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      2. 珍惜機(jī)會(huì)作文

        時(shí)間:2021-07-26 15:13:44 機(jī)會(huì) 我要投稿

        有關(guān)珍惜機(jī)會(huì)作文7篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的珍惜機(jī)會(huì)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)珍惜機(jī)會(huì)作文7篇

        珍惜機(jī)會(huì)作文 篇1

          大姑在上海工作多年沒(méi)有回家,今天乘上海的夜班車(chē)回來(lái),替我祖母做六十歲生日。我們正翹首期盼著。

          可是,盼到的大姑神色沮喪,兩眼淚痕,爸爸急忙問(wèn):“怎么回來(lái)?”大姑雙手捂住臉,淚水從指間溢出來(lái),“別急,坐下來(lái)慢慢說(shuō)。”我搬來(lái)凳子,扶大姑坐下。大姑開(kāi)始回憶剛才難忘的那一幕:

          大姑在白玉池車(chē)站下車(chē)時(shí),天剛亮,行人稀少,外面的大霧迷蒙,而一只黑色的皮夾子,卻顯眼地躺在大姑前面的馬路邊。大姑的眼一亮,迅速的撿起來(lái)。她環(huán)顧了四周,沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。于是躲到一邊迫不及待的打開(kāi),一條沉甸甸、金閃閃的項(xiàng)鏈,還有一張上海金店的正式發(fā)票。這條項(xiàng)鏈值一萬(wàn)五千元!大姑可高興了,心想:“今年財(cái)運(yùn)不錯(cuò),走路拾金,真是得來(lái)全不費(fèi)工夫。”

          正在得意時(shí),對(duì)面走來(lái)一位中年男子,神秘兮兮的湊過(guò)來(lái),兩眼直盯著大姑手中的錢(qián)包,對(duì)大姑說(shuō):“大姐,剛才的一切我都看見(jiàn)了,俗話(huà)說(shuō):見(jiàn)者都有份嘛,咱們得平分,要么我給你錢(qián),你把它給我;蛘吣隳缅X(qián)給我,我把它給你!

          大姑當(dāng)然要現(xiàn)金啦,那男人與大姑討價(jià)還價(jià)后決定給大姑五千元,可是他身邊沒(méi)有這么多錢(qián),但家離這不遠(yuǎn),可以回家拿。于是,大姑跟住那個(gè)男人回家取錢(qián),走進(jìn)一條小巷,又拐了兩個(gè)彎,那男人停了下來(lái),對(duì)大姑說(shuō):“大姐,我家就在前面,你在這等著,因?yàn)榍宕笤鐜б粋(gè)女人,我老婆見(jiàn)了會(huì)罵死我的!闭f(shuō)完就走了。大姑心想這人真老實(shí),還暗暗的笑他,那男人又回來(lái)了,“你要給我押金,不然你跑了咋辦?”大姑覺(jué)得這個(gè)鄉(xiāng)巴佬說(shuō)得也有道理,就掏出自己的錢(qián)包準(zhǔn)備拿些錢(qián)給他,可他搶過(guò)錢(qián)包,翻出錢(qián)包中所有的錢(qián)迅速的數(shù)著,“一千二百元,太少了,能不能再湊點(diǎn)?”那男人問(wèn)!罢娴囊环皱X(qián)也沒(méi)有了!蹦悄腥丝创蠊谜\(chéng)懇的表情,也不再糾纏,還十分關(guān)切地說(shuō):“大姐,看你脖子上那么多的灰。”說(shuō)著就給大姑撣起灰來(lái)。大姑想:從上海到建湖,這一路風(fēng)塵,有灰也難免。被那男人輕輕一撣,果真輕松多了、便服多了。臨走時(shí),那男人再三叮囑大姑不要走開(kāi),他會(huì)速去速回的。

          十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)……不見(jiàn)那男人的蹤影,大姑還在傻等著,但迷團(tuán)又籠上心頭,莫非他是騙子?大姑膽寒地摸了摸脖子,自己的項(xiàng)鏈呢?又摸了摸耳朵,耳環(huán)呢?再拿出拾到的那串項(xiàng)鏈,用牙咬一咬,再拿到水泥地上磨一磨,假的,大姑臉色煞白,恍然大悟,原來(lái)是一場(chǎng)騙局!

          大姑追悔莫及,又嗚嗚的哭起來(lái),全家人聽(tīng)了又好氣又好笑,我年頭財(cái)迷心竅的大姑,學(xué)著老師教育我們的口吻說(shuō):“我早就提醒你不要貪圖便宜,這不,‘不聽(tīng)小人言,吃虧在眼前’了吧!

          全家人都笑了,大姑也笑了,她羞愧地抬起頭,望望窗外,霧氣全散盡了,一切顯得格外的清新……

        珍惜機(jī)會(huì)作文 篇2

          我讀了《馬燕日記》,知道了馬燕姐姐是中國(guó)西北貧困山區(qū)一名普通女孩,她執(zhí)著的上學(xué)精神,感動(dòng)了法國(guó)記者彼埃爾,而她的日記被法國(guó)乃至歐洲用多種語(yǔ)言出版。如今她卻成為當(dāng)?shù)匾粋(gè)傳奇人物。

          雖然,她家很窮,但她學(xué)習(xí)非?炭唷⒄J(rèn)真!R燕’從小學(xué)四年級(jí)起就有記日記的習(xí)慣,身邊太多同學(xué)因貧困而輟學(xué)的事例,使她害怕上不了學(xué)。‘馬燕’心中一直忐忑不安,她在日記里一再提到對(duì)讀書(shū)的渴望和害怕離開(kāi)校園的擔(dān)心。‘馬燕’并沒(méi)有屈服于命運(yùn)的安排,她在日記里說(shuō)道:“媽媽如果我上不了學(xué),我一輩子的眼淚都流不干!

          ‘馬燕’說(shuō):“因?yàn)榧依锔F,所以更要學(xué)習(xí)。我家的生活條件很困難,但如果我學(xué)習(xí)好,有知識(shí)就能找到好工作、也能讓父母下半輩子過(guò)的幸福!

          我跟馬燕相比,生活條件要好得多,我衣食無(wú)憂(yōu),能坐在寬敞明亮的教室里,還有博覽群書(shū)的老師教我?晌覅s沒(méi)有好好珍惜這些學(xué)習(xí)條件,沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)。

          我要向馬燕學(xué)習(xí)她的刻苦精神、不屈服于命運(yùn)的安排。視學(xué)習(xí)為生命,把握住每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我決心從現(xiàn)在起:牢牢抓住今天,擁抱青春年華,努力學(xué)習(xí),希望在期末考試中能得到全年級(jí)第一,當(dāng)上三好學(xué)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

          “人貴有志,學(xué)貴有恒”,這正是《馬燕日記》給我的啟示。

        珍惜機(jī)會(huì)作文 篇3

          一年一度的英語(yǔ)節(jié),又一次落下了帷幕,加上初一的那一次,一共兩次,我皆沒(méi)有參加,眼見(jiàn)英語(yǔ)節(jié)只剩一屆了,可我卻毫無(wú)珍惜之感。

          今天在直播上,我們觀(guān)看了英語(yǔ)節(jié)上各種各樣的節(jié)目,或滑稽搞笑,或嚴(yán)肅莊重,或蘊(yùn)含著人生哲理?傊,我們每個(gè)人都懷著激動(dòng)而愉快的心情觀(guān)看每一個(gè)精心策劃的節(jié)目,同時(shí)也期待著下一個(gè)節(jié)目上演,特別是輪到自己班的節(jié)目,就更加自豪,外帶認(rèn)真欣賞的眼神,絕不漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié),甚至是記帳人的動(dòng)作和神態(tài),我也留心觀(guān)察。

          可是面對(duì)英語(yǔ)節(jié),我總是嫌麻煩,并且膽怯。因?yàn)樗枰粩嗟嘏啪,是很浪費(fèi)時(shí)間,甚至是周六周天還過(guò)不好,再一個(gè)英語(yǔ)節(jié),是向廣大學(xué)生和老師、領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)放的,一舉一動(dòng)都要異常的拘謹(jǐn),否則就會(huì)損害班級(jí)榮譽(yù)。但是它的利勝于弊,在排練過(guò)程中,不僅可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞及其讀音,而且還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,雖然面對(duì)觀(guān)眾多,做一些小動(dòng)作就會(huì)被盡收眼底,但人就是要經(jīng)過(guò)不斷的磨練才可成才。

          下一屆英語(yǔ)節(jié),我要珍惜每一次竟選機(jī)會(huì),不怕向外面獻(xiàn)丑,貴在不斷練習(xí),努力參加競(jìng)選。即使落榜了,也不算錯(cuò),錯(cuò)是在不參加竟迭,不珍惜每一次寶貴而不可復(fù)返的機(jī)會(huì)!

        珍惜機(jī)會(huì)作文 篇4

          機(jī)會(huì)雖然是天上掉下來(lái)的,但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),機(jī)會(huì)實(shí)際上是因?yàn)槟愕倪x擇而限時(shí)限量掉到你的腦袋上的呢?在意識(shí)到這一點(diǎn)后,我們也就明白要珍惜每一次機(jī)會(huì)了!

          就像掉在牛頓腦袋上的那顆蘋(píng)果,如果他沒(méi)有對(duì)自己學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行選擇,或者說(shuō)他根本沒(méi)有對(duì)萬(wàn)有引力產(chǎn)生興趣,沒(méi)有相關(guān)的了解和思考以及探索,那牛頓會(huì)對(duì)那顆掉在他腦袋上的蘋(píng)果產(chǎn)生思考嗎?或許他會(huì)像每一個(gè)對(duì)萬(wàn)有引力不感興趣也不想了解的人一樣,要么怪罪這顆掉在他腦袋上的蘋(píng)果,要么對(duì)此視而不見(jiàn)。

          仔細(xì)想想,這不就是一次機(jī)會(huì)嗎?為什么“機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人”呢?因?yàn)閷?duì)于沒(méi)有準(zhǔn)備的人,他們根本不會(huì)知道這是一個(gè)可以改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì),根本不會(huì)知道這是一個(gè)錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再來(lái)的機(jī)會(huì)。

          這件事兒很像是在古玩市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)收藏品。一封古代的`家書(shū),在不識(shí)貨的人眼里,那不過(guò)是一張紙,但如果是內(nèi)行見(jiàn)著了,他興許就會(huì)因?yàn)檫@張紙而高興得睡不著覺(jué),甚至要想著法兒的把這張紙買(mǎi)下來(lái)帶回家收藏。喜歡用來(lái)拍賣(mài)的,或許可以收獲一輩子的財(cái)富,喜歡用來(lái)珍藏的,或許可以傳給自己的后代。

          在搞清楚了機(jī)會(huì)是什么之后,我們又該如何去珍惜每一次機(jī)會(huì)呢?我以為那就需要我們有一個(gè)明確的目標(biāo),有一顆明白自己想要什么的心。如果你足夠了解你自己,了解你的夢(mèng)想以及你的追求是什么,哪怕是一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),興許你也能夠從中發(fā)現(xiàn)常人發(fā)現(xiàn)不了的奧秘,而這片樹(shù)葉或許就是你改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)了。

          珍惜每一次機(jī)會(huì),需要從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始,只有足夠了解自己,知道自己的所需,那么機(jī)會(huì)限時(shí)限量也沒(méi)什么關(guān)系了。

        珍惜機(jī)會(huì)作文 篇5

          書(shū)是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的泥香,黃菊的清爽;書(shū)是一杯回味無(wú)窮的香茗,你盡可品評(píng)自?shī),把玩品嘗。世上萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。

          讀書(shū)是人生命的必須。我想,任何一個(gè)真實(shí)的文明人都會(huì)把讀書(shū)作為生命的組成部分,沒(méi)有這種必須,“生命就會(huì)失去彈性,很容易風(fēng)干和脆折”。黃庭堅(jiān)說(shuō):“士大夫三日不讀書(shū),則意理不交于胸中,對(duì)鏡決面目可憎,語(yǔ)言無(wú)味”!獣(shū),使精神的家園,生命的禪床。

          讀書(shū),仿佛聽(tīng)到了幽遠(yuǎn)的天籟,看到水月的姿影,人面桃花愛(ài)情三分色,才子邊將瀟瀟萬(wàn)古愁;安詳?shù)卣碓谔骑L(fēng)宋韻中,一不小心便一篙從周邦彥的“煙柳長(zhǎng)堤”撐到了歐陽(yáng)修的“深深庭院中……”

          古往今來(lái),勤苦讀書(shū)總為人津津樂(lè)道。漢匡衡在家里的墻壁鑿個(gè)小洞,接鄰居的燈光來(lái)讀書(shū);晉孫康在晚上映著雪光勤讀;車(chē)胤在夏天捉幾十個(gè)螢火蟲(chóng),裝入絹袋繼續(xù)瀏覽卷冊(cè);南齊江泌,則攜書(shū)上房頂,隨月而觀(guān)。他們都可以刻苦讀書(shū),而取得成就。

          讀書(shū)必須用意,一字值千金,然而這對(duì)于現(xiàn)在的年青之士,讀書(shū)只不過(guò)是無(wú)足輕重之句罷了。殊不知我們之前的先人讀書(shū)環(huán)境是多么的惡劣,古之學(xué)者,非有電燈,足食,暖衣之富;就學(xué)無(wú)常師之態(tài),穿梭于草堂之間,都不恥于問(wèn)師焉。今之學(xué)生,各類(lèi)生活必備品俱齊,無(wú)須常思飽食暖日,又有學(xué)科各類(lèi)必備,雖有老師解惑,卻不知珍惜。書(shū)有滿(mǎn)桌,卻無(wú)幾能背;疑惑雖多,卻無(wú)幾會(huì)問(wèn);對(duì)于老師之教,無(wú)幾人能從。嗚呼!孰不知,惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

          有田不耕,倉(cāng)廩虛;有書(shū)不讀子孫愚。人不通古今,馬牛有裸裾。大多人都懂得“少壯不努力,老大徒悲傷”等這些道理,并不常忘記掛在嘴邊,但真正做到者又有幾人呢?對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是否失去的已經(jīng)太多?但我要說(shuō),失去的就無(wú)法挽回了,但至少?gòu)默F(xiàn)在這一刻開(kāi)始,我可以開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜?芍^:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!”望每一位同學(xué)都能懂得珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。人生是漫長(zhǎng)的,人生是短暫,青春更是轉(zhuǎn)瞬即逝的,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。讓我們?cè)谶@充滿(mǎn)希望的季節(jié),共同播下希望的種子,等待收獲成功的喜悅!切記:珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等到失去了才懂得珍惜。

        珍惜機(jī)會(huì)作文 篇6

          中國(guó)傳統(tǒng)文化中有許許多多感人的故事,每次讀到的時(shí)候,都能給我很多啟示。《賈逵隔籬偷學(xué)》就是其中的一個(gè)。

          賈逵是東漢著名的天文學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他小時(shí)候家里很窮,父親早逝,母親只能幫別人縫補(bǔ)和洗衣服掙錢(qián),沒(méi)有時(shí)間照顧他,更談不上送他進(jìn)學(xué)堂,所以賈逵都是姐姐在照顧。

          有一天,姐姐正帶著賈逵玩耍,突然聽(tīng)到對(duì)面學(xué)堂里傳出教書(shū)先生講課的聲音,姐姐靈機(jī)一動(dòng),就帶著賈逵悄悄來(lái)到學(xué)堂旁邊,聽(tīng)先生講課。學(xué)堂外面有一道籬笆墻,賈逵個(gè)子小,姐姐就抱著他,現(xiàn)在外面聽(tīng)。從此以后,賈逵愛(ài)上了學(xué)習(xí),可是沒(méi)有錢(qián)進(jìn)學(xué)堂,就每天偷偷的在籬笆墻外面偷聽(tīng),不管刮風(fēng)下雨,從不間斷。憑著刻苦的學(xué)習(xí),賈逵長(zhǎng)大后成為了一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家和天文學(xué)家。

          我們今天的學(xué)習(xí)條件,要比賈逵好了不知道多少倍,我們要向賈逵學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)的精神,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),長(zhǎng)大成名一名對(duì)社會(huì)有用的人!

        珍惜機(jī)會(huì)作文 篇7

          機(jī)會(huì)是什么?機(jī)會(huì)是人們通向成功的途徑。機(jī)會(huì)是什么?機(jī)會(huì)是人們到達(dá)理想境界的條件。換句話(huà)說(shuō),沒(méi)有機(jī)會(huì)就不能展現(xiàn)自己,就不能成功。而人們卻不能預(yù)知機(jī)會(huì)的到來(lái),所以時(shí)刻做好準(zhǔn)備,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),把握它,珍惜每一次機(jī)會(huì)。

          記得小升初的時(shí)候,由于我的各種證書(shū),得到了一所學(xué)生們都?jí)粝脒M(jìn)入的一所學(xué)校的考試機(jī)會(huì),這使我有些飄飄然,仿佛自己已經(jīng)考上了似的,看到熟人都會(huì)向他們說(shuō)起這事。在我的眼里,所有人都沒(méi)有我強(qiáng),一切都是那么平庸,而只有我才是這世界的主角,連太陽(yáng)都要圍著我轉(zhuǎn)。也沒(méi)好好準(zhǔn)備考試,而是沉醉對(duì)理想中學(xué)校的想象中,過(guò)著放松,無(wú)所事事的生活。

          轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過(guò)去了,距離那所學(xué)校的考試只剩下3天了,而這時(shí)的我卻什么也沒(méi)有準(zhǔn)備。望著藍(lán)天,心想:沒(méi)事的!以我的水平只要稍稍看一下書(shū),考試一定沒(méi)有問(wèn)題。捧起了帶著點(diǎn)兒灰的書(shū),看著昔日無(wú)比熟悉的數(shù)學(xué)定理,豆大的汗珠從我的頭上滴下。這些仿佛是熟悉的陌生人,明明那么熟悉,卻又感到無(wú)從下手。這時(shí)再看看原來(lái)2個(gè)月應(yīng)該復(fù)習(xí)的厚厚的教科書(shū),心中感到一陣惶恐。

          3天后,我托著沉重的腳步,帶著不太清醒的頭腦,走在去考試的路上,為了看完那些數(shù)學(xué)書(shū),我熬夜把它們都翻了一下。天空灰蒙蒙的,不再像前一個(gè)月前那種似藍(lán)寶石的透亮,空氣也是悶熱的,讓人透不過(guò)氣。路兩側(cè)的梧桐樹(shù)也彎下了腰,這一切的景物仿佛都在暗示著什么。

          剛走入考場(chǎng)的大門(mén),發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。在人群中,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)熟悉的身影,A君和B君,他們是我的同班同學(xué)。

          “喂!你們?cè)趺磥?lái)了?”我驚奇地問(wèn)著。

          “來(lái)考試啊,要不然還來(lái)干什么?”A君說(shuō)。

          “我怎么不知道?那你們干嘛不和同學(xué)說(shuō)呢?”

          “沒(méi)有!又還沒(méi)考上,有什么說(shuō)的!

          我這時(shí)只有苦笑了幾下,這時(shí),一片烏云從頭上飄過(guò)。

          開(kāi)始考試,拿著發(fā)下的試卷,看著一道道不太熟悉的題目,心里升起了一絲失望與懊惱。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我趕完了試卷,望著試卷上一片片的空白,仿佛我都快窒息了。這時(shí),天空飄下了下雨。

          走出考場(chǎng),又遇見(jiàn)我的同學(xué),他們熱情地向我打招呼,還說(shuō):“試卷真難!有幾題都沒(méi)做出來(lái),哎!你學(xué)習(xí)那么好,一定都做完了吧?”

          “呵呵!”我呆呆地笑了笑。

          幾天之后,成績(jī)出來(lái)了,我毫無(wú)疑問(wèn)地落榜了,卻看見(jiàn)在紅榜的第一行,發(fā)現(xiàn)了我那兩位同學(xué)的名字。我仿佛明白了什么。

          就這樣,這一次如此好的機(jī)會(huì)就這樣白費(fèi)了。

          機(jī)會(huì)就是這樣,當(dāng)它來(lái)臨的時(shí)候,有些人并不腳踏實(shí)地,只沉醉在對(duì)未來(lái)的幻想中,最后失去了機(jī)會(huì)。而我明白了,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,與其幻想未來(lái)怎樣,不如做好現(xiàn)在,把握與珍惜屬于自己的機(jī)會(huì)。

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