關于機會作文錦集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的機會作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
機會作文 篇1
我看到了這么一則漫回:畫中用天上飛著一只身上寫著機會二字的鳥兒,而在地上,有兩個人們別拿著弓箭,在激烈地討論,天上的那一只鳥兒是要燉著吃還是烤著吃,然而就在他們過論地同時,那只帶著機會二字的鳥兒已經(jīng)飛遠了。
這則漫畫反映了當今剛大學畢業(yè)出到社會的年輕人,因涉世未深,遇到有機會而猶猶豫豫,導致了機會流失,最終只能海恨,我認為當機會來臨時,要果斷地抓住機遇,不要低豫不決!
隨著社會的發(fā)展,科技的進步,如今社會上需要許多有知識才能的人,這無疑是一個很大的機會,盡管機會再大,如果你不盡早及時地抓住它,那么擺在你嘴前面的這塊大肥肉,分分鐘都會被別人搶走了!所以,做人做事在看到有適合自己的機會時,千萬不要猶豫。趕緊先搶走她,鞋子合不合腳,也是需要試過才知道,合腳的話,你就可以走出自己的一片天地,若不合腳,大不了把也脫了,再靜待自己命中注定的那個它”世界那么大,總會有一雙鞋子是屬于你的!所以,當機會來臨時,要果斷地抓住機調(diào),不要猶豫不決!
在哪里工作,慌擇了怎樣的生活,承擔了怎樣的人生,都只洗擇不同而已,為了去承擔和迎接想要的那個自己,為了成就和諧的自我和為了實現(xiàn)自身的夢想,而去選擇什么樣職業(yè),抓住什么樣機會,這些都沒有對錯之分,有的只是你是否盡了自么的最大努力,去為自己的家庭和自己的夢想而奮斗,拼博。
馬云,相信很多同學都認識他也都熟悉歷的故事。想到馬云,大家的腦海里浮現(xiàn)出來對他的印象估計都是:有錢、首富、阿里巴巴等。然后,在馬云30歲之前,他和我們一樣,其至生活過得比我們還慘。他為了去賺取一些零花錢和一幫同學去肯德基面試,然而,最終同學們都被錄取了,血他卻被拒之門外,原因是肯德基的店長嫌他長得不好看,聽到這,你或許會嘲笑他愿么這么沒用,但你今天嘲笑他,明天他就會使你高攀不起。為了學好英語,他不放過任有機會,去尤外國棟客當導游,不僅挺高了自己的突間,還擴大了自的見識。之后的他抓住機會,放棄了教師的職位,一心創(chuàng)業(yè)。終成了如今的他,如今的他是一個很勵態(tài)的代表。也成了無數(shù)人的偶像,所以,當機會來臨時,要果斷地抓任機遇,不得猶豫不決!
及時地抓住屬于自己的機會,努力奮斗早日實現(xiàn)自己的夢想。
機會作文 篇2
比爾蓋茨在讀大學時,非常著迷于電腦信息方面,他就商量著與他的朋友一起去探討,但他朋友沒有答應,認為讀完大學再說。于是比爾。蓋茨一個人開創(chuàng)了一家公司,他又邀請他的朋友參與,但他的朋友又拒絕了,他說要讀完研究生再考慮,又過了幾年,比爾。蓋茨發(fā)明了軟件,并享譽全球,這時,他的朋友卻沒有找到工作,而此時的比爾。蓋茨已成為了全球排名第三的富翁。
其實機遇對每個人來說,都是有的。但是否每個人都能抓住,抓住的人就走出了碌碌無為的平庸,一步步踏上勝利的頂峰;錯過的人即將陷入無盡的煩惱,一點點跌入失敗的深淵。
而我也有著同樣的經(jīng)歷,至今還讓我隱隱地針扎般地痛。
兩年前,小學同學舉行了一次同學聚會,那時因為要復習準備第二天的測驗,而且也懶得出門,心想下一次還會有同學聚會,等下次再去吧。可是,兩年過去了,卻沒有再一次舉行過一次同學聚會。明天即將到來,但我舊時的好朋友卻再也沒有見面的機會。
還有一次,是母親節(jié)的時候,我想買一束鮮花給媽媽一個驚喜,路過花店看到一束漂亮的百合花,媽媽是很喜歡百合花的,便問了價錢,45元一束,太貴了,或許其他店會有比這更好的,但其他花店的百合花卻沒有那家的漂亮。便返回到原來的花店,卻連最后一束也被賣走了,我再一次錯過了美好的東西。
我記得一位作家在一篇文章中感慨地說道:“勝利有時就是爭斗(比賽)時的一個稍縱即逝的機會,成功有時就是無所適從時一次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),命運有時就洪水中一根身邊飄過的木頭,進步有時就是迷惘時遇到的一位指點迷津的師長或朋友,前途有時就是岔路口一個斬釘截鐵的決定。所以,世人永遠有高低中下之分。
機會作文 篇3
曾經(jīng)在一本書上看到過一句話:“成功者總是說老天給了他太多機會,失敗者卻總是抱怨老天不給他一點機會。”其實,老天給任何人的機會都是一樣多,關鍵是在于你能否把握住它。
在小學的一個學期里,剛開學,我們班的班長和學習委員就一起“辭職”,當時野心勃勃的我立馬盯上了這兩個位子。原本我就對“班長”這個“一人之下,萬人之上”的位子虎視眈眈,這下好了,學習委員也辭職了。哼!憑我的實力,就算我當不上班長,也能混個學習委員當當。
我們班上的選“官”制度是民主投票制,在投票之前,參加競選的人還要準備一份演講稿,并在班上演講。我想要參加兩個“官位”的競選,自然要寫兩份演講稿。我們班主任為了此事還找我談了一次,說她并不是看不起我的實力,她本人非?春梦,只是寫演講稿很耗費精力,最好不要同時參加兩個班干部的競選。否則一份演講稿沒弄好,另一個票數(shù)不夠,可就前功盡棄了。
我當時自信滿滿,怎么也聽不進老師苦口婆心的勸告。認為我在班上有這么好的人緣,可以彌補演講稿的不足。
沒想到真正到競選那天,現(xiàn)實和幻想?yún)s截然不同。我班上的朋友還真“配合”我,我競選班長的演講是很成功,過了老師那關,可票數(shù)卻不夠。因為我的那些朋友全把票投給了我競選學習委員,偏偏我學習委員的競選演講又沒準備好,被老師刷下來,結果真是竹籃打水一場空。我心中后悔不已,都怪我當時沒聽老師的勸告,同時參加兩個“官位”的競選,太不自量力了。
我沒能把握住老師給我的再次選擇的機遇,結果慘遭失敗,讓我失去了當班干部的機會。
通過這次事件,我明白了:原來機會象小偷,來的時候不告訴你,走的時候也不打招呼。如果你沒察覺到它的`來臨,等它走的時候,你就會發(fā)現(xiàn)自己失去了許多“珍貴的寶物”,到那時候再后悔,就悔之晚矣,想再去挽回也來不及了。
機會作文 篇4
一個流浪漢,走上了懸崖。
他步履蹣跚,面無血色,搖晃著向前走去。他心中充滿了絕望,老板的憤怒、朋友的離去、親戚的嘲笑、父母的拋棄。這些打擊如一把把利劍,刺穿了他的身體,將他割得遍體鱗傷,把他心中所有的希望打得無影無蹤。于是,他決定自殺。
他來到了懸崖邊,天灰蒙蒙的,下著雨,他的心中也下著雨。他嘆了一口氣,回憶起那段不堪回首的過去,他淚流滿面。他剛準備跳,卻聽見旁邊有個蒼老的聲音,孩子!你為什么要自殺!他回頭望了望,四周一個人也沒有。孩子,別找了,我是你右上方那棵樹!
他抬頭,不禁感嘆:您這環(huán)境真差。∧强脴溟L在懸崖上的一個巖縫里,斜著向外生長著。那棵樹又以獨特的聲音開口了:孩子!你為什么要跳!他嘆了口氣:我被炒了,朋友也因此全走了,親戚們都因此嘲笑我,連父母都拋棄了我!全都是因為我一直沒有機會。當時,我寫了一個提案給老板看,他看都沒看就扔了,他要是看了,他一定會讓我升職的。還有那次,老板想要找個人當主管,看到我的時候,直接把名字劃掉了,他還是不給我機會。還有那一次!那一次!那一次!反正,老板什么活都不讓我干,哪有我表現(xiàn)的機會!
老樹說了一句:不是沒有機會,只是你沒有把握住罷了,你自己想想吧!說完,便不再開口。流浪漢想了想,嘆了口氣,搖了搖頭,一下跳下了懸崖。啊!峰大聲叫了出來。他看了看四周,長呼了一口氣,原來是個夢。
峰想了想夢中流浪漢的那番話,不正是自己的經(jīng)歷嗎?他也是一直想自己沒有機會的,他現(xiàn)在還只是個小員工,他仿佛在那流浪漢的身上看見了自己的未來,被老板辭退,然后自殺。峰的心微微一顫,他想起了幾個畫面,寫提案給老板,但那個提案弄得亂七八糟,老板當然不看了。升總管那次,老板走進來時,我正在和同事聊天,老板怎么可能選我當總管。老板不喊我做事是因為我做了太多不該做的事,老板憑什么相信我,憑什么讓我做。
想到這兒,峰心中明白了老樹的話,老板給過他很多次機會,他卻一次也沒有把握。拇耍宸路鹩钟辛嘶盍,靠著出色的表現(xiàn)升了職。后來,他又有了自己的公司,富甲一方。他在發(fā)布會上說過:想要做到我這個地步,其實很簡單。只要把握住每一個機會,就一定能做到!所以,千萬別讓機會溜走!一定要抓住它!
機會作文 篇5
“士別三日,當刮目相看!辈粫洠瑑蓚月以前,那是一個被提問時膽戰(zhàn)心驚手抖臉紅的我,那是一個要發(fā)言時怯怯懦懦金口難開的我,那是一個從不“高抬貴手”、主動回答問題的我。我夢想,我決心,我要成為一個能說會道能言善辯的我,我努力著。如今,我成功了。我細細地回顧這一周,如數(shù)家珍般地會議一周里課上的發(fā)言情況,1、2、3……7次,我舉手了七次,發(fā)言了七次,戰(zhàn)勝了自我七次,實現(xiàn)了目標七次!我驚異,更多的是溢滿心間的喜悅與幸福。每一次課上的發(fā)言至今仍歷歷在目,它們是我的見證,更是我今后的動力。
一個星期,僅僅一個星期,舉手的次數(shù)就已大大超過了上個學期次數(shù)的總和!我驚異,更多的是為自己的改變與進步而自豪。這也使我深深地懂得了,不要以為自己的才華是誰也拿不走的,有才華一定要表達出來,要與人交流,而不是坐以待斃地等著別人來發(fā)掘它。否則,就像是一塊被埋在土里的金子,遲早也會被厚厚的的塵土埋沒了應有的光輝。有句話叫“沉默是金”但在這里我卻是絕對絕對的不贊成。任何一個滿腹經(jīng)綸胸懷大志的人,如果只會自恃清高的沉默,那么機遇就會在你指間消失得無影無蹤。
有時候,一些機遇是不可多得的,就這么與你擦身而過,同你失之交臂,也許你會發(fā):沉默很多時候是塊鐵,會另你白白葬送比金子更為可貴的機遇。不是嗎?課堂上,你舉手,說明你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我,你成功了老師讓你來回答,你獲得了機會,你成功了你大膽地暢談自己的看法,鍛煉了自己的口語與思維能力,你成功了你的看法是正確的,獲得了老師的鑒賞,你成功了即使你的回答是錯誤的,你還是成功了,因為你獲取了比正確更為寶貴的經(jīng)驗。瞧,就是這么一個“舉手之勞”,竟能使你收獲學識,收獲勇氣,收獲如此之多的成功,又何樂而不為呢?“愚者錯失機會,智者善抓機會,成功者創(chuàng)造機會!蔽蚁,你和我都會毫不猶豫地選擇最后一個答案。
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