珍惜機(jī)會作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的珍惜機(jī)會作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜機(jī)會作文 篇1
美國證券界風(fēng)云人物蘇珊想過，果再給一次機(jī)會就會選擇音樂，但他并沒有這樣做，而是堅(jiān)持現(xiàn)有的職業(yè)，并做得風(fēng)生水起，卓有成就。
荊青放棄了不喜歡的公務(wù)員職位，跟隨了自己的內(nèi)心，成為著名的設(shè)計(jì)師。比起他們二人，我更欣賞從事過許多職業(yè)的歌手王杰：無論處在什么環(huán)境，無論做什么工作，他都能喜歡并感恩每個(gè)職位，珍惜每一個(gè)磨煉自己的機(jī)會。
出生于音樂世家的蘇珊，雖然如今成為美國證券界風(fēng)云人物。但是，她還念念不忘自己的初心——音樂。她說:“如果重新選擇，我會毫不猶豫地選擇音樂，但我知道那只是美好的‘假如”’，遺憾之情溢于言表。一個(gè)人的一生有限，做什么工作，都要隨心所愿，如果自己不滿意，總是覺得心里不舒服，遺憾就是后悔，后悔的藥到哪里去買呢？縱使時(shí)光倒流，也是歲月不饒人。因此，當(dāng)初遵從本心，多一份選擇，多一份經(jīng)歷，十分必要。
荊青則不然，他自小喜歡建筑藝術(shù)。但現(xiàn)實(shí)不盡如人意，考上了公務(wù)員。他只好放棄了不喜歡的公務(wù)員職位，終于在十年中，設(shè)計(jì)出了近千個(gè)獨(dú)一無二的樓房樣板間。小有成就，儼然成為一個(gè)建筑大師�？梢姡G青就是敢于選擇，敢于放棄，終于向夢想邁進(jìn)重要的一步。事實(shí)證明，他的選擇是正確的，但不知將來會怎樣。
然而，我認(rèn)為善于選擇的王杰，卻是一個(gè)有主見有追求的人。他敢于嘗試一個(gè)個(gè)工作，從中尋找適合自己的行業(yè)。因?yàn)�，只有選擇，才能知道自己適合什么，不適合什么，然后再做決定。這樣的人是聰明和睿智的。夢想人人都有，但不會人人都能實(shí)現(xiàn)。怎樣如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)自己的夢想呢？能面對現(xiàn)實(shí)，專心干好每一份工作，從中發(fā)現(xiàn)自己的才能，主動地接受現(xiàn)實(shí)的檢驗(yàn)，才是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的關(guān)鍵。
生活中，每個(gè)人或多或少都會自己的理想和愛好，但由于復(fù)雜多變的社會環(huán)境，使我們許多人都不能從事理想的職業(yè)或做自己喜歡的事情。當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，我們就應(yīng)該像王杰一樣認(rèn)真地對待，珍惜每一個(gè)磨煉自己的機(jī)會，尋找適合自己特長和興趣的工作，從而避免消極的態(tài)度和在 “不理想”的崗位上“不做為”情況的發(fā)生。
達(dá)爾文“物競天擇，適者生存”的道理，給我們許多啟示。我認(rèn)為，能夠根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況而調(diào)整的人便是勝者。一名記者采訪著名演員時(shí)問道：“你為什么會喜歡演員這個(gè)工作？”，他回答說當(dāng)演員可以嘗試、體驗(yàn)并演繹不同的人生。
嘗試、珍惜和磨煉，大概就是人生求完美的三個(gè)重要因素吧!當(dāng)我們的世界不夠完美時(shí)，我們是否能夠有信心和勇氣去接納和面對它？當(dāng)社會競爭不夠公平、生活不夠順心時(shí)，我們更需要像王杰那樣珍惜并感恩每個(gè)機(jī)會，努力把握好人生方向，做最好的自己，此生足矣。
珍惜機(jī)會作文 篇2
最近，我在書上看到一則故事：在印度的米西川礦山上有一種植物——尖葉草。在那座山上到處都是堅(jiān)硬的石塊。在這樣的環(huán)境下仍舊有一種植物，它只要有一星星泥土，也會想方設(shè)法抓住機(jī)會，生存下來。我的鄰居前年去印度，回來后的第二天早上，異常興奮的敲開了我的門，手里提著一只鞋，滿臉驚喜的往上一舉，說：“你看，真是名不虛傳，我的鞋里就有一點(diǎn)土，竟然就長出了一棵草，是印度的尖葉草。也就是這一點(diǎn)土，頑強(qiáng)的尖葉草竟然找上了這只鞋子，在鞋子底下生根發(fā)芽了，孕育出自己的生命，真是名不虛傳�！�
就連小小的尖葉草都對一星星的希望都不放棄，我怎能對機(jī)會輕易放棄呢?
記得去年，有一個(gè)繪畫比賽，老師希望我報(bào)名，可那天我正好有一堂奧數(shù)課，媽媽覺得這樣的機(jī)會還有很多，所以這次不參加無所謂，媽媽就沒有給我報(bào)名。就因?yàn)檫@次放棄，我沒有登上我盼望已久的領(lǐng)獎(jiǎng)臺，至今我還很后悔。
人的一生，漫漫路途上會有各種各樣的機(jī)會出現(xiàn)，但最為人類的我們，卻不一定都能抓住，盡管有些機(jī)會在我們身邊逗留了很長時(shí)間，但我們依然有可能視而不見。我們要抓住一生中的每一個(gè)機(jī)會，這樣才能反敗為勝。
珍惜機(jī)會作文 篇3
親情，這是多么美好的詞呀，多么平凡而樸實(shí)的詞��！
很小的時(shí)候，夏天太陽很大，班里為6.1兒童節(jié)組織了一起演出，那時(shí)候是半托，中午不用回家，我們便跟著老師學(xué)舞蹈動作，一到老時(shí)間，我就跑到學(xué)校門口等那個(gè)人，因?yàn)槲抑谰退闼倜υ倮�，也會給我?guī)砗贸缘�，“咚咚咚”一陣腳步聲傳入我的耳朵，我知道是她來了，我大叫著“媽媽！媽媽！”她微笑著把東西遞給我，我樂滋滋得吃著，不時(shí)給媽媽露出幾個(gè)大大的白牙，媽媽看著我好像笑得跟開心了，即使汗珠使勁的往下流。她說，不管多累，只要看到我的笑，她就會覺得很幸福。
稍微大一點(diǎn)的時(shí)候，應(yīng)該是大班吧。早上做完早操，同學(xué)們都在比看誰先到教室，因?yàn)榈谝粋�(gè)到教室的人會得到最大的棒棒糖！我也夢想著得到她。老師剛一說解散，我立馬撒腿往教室沖，快到教室里了，我想：我還是第一個(gè)，不能落后，不能落后，這一次一定要得到它！快了！快了！快到了！突然，我感覺的后面有人推了我一下，我的前面出現(xiàn)了一道豎線，不！不是豎線！是墻棱��！來不及了......我好像掉入了黑暗的洞穴，眩暈沖擊著我的大腦，模模糊糊好像聽見了上課的鈴聲，之后一個(gè)熟悉的聲音在耳邊回蕩著，他說讓我不要怕。他拉著我的手，說一直都會陪著我。我努力張開眼睛，一個(gè)模糊的影像漸漸清晰，是，哥哥！對！是哥哥！哥哥哭了卻在對我笑。哥哥說，他會一直保護(hù)我的，因?yàn)槲沂撬ㄒ坏拿妹谩?/p>
記憶中，關(guān)于爸爸的事很少，因?yàn)榘职謰寢尶偸浅臣�，只要一吵架，爸爸就好幾天都不回家，有時(shí)候甚至幾個(gè)月都不回來。我慢慢長大了，爸爸也不太會和媽媽吵架了，也不會一走就是很多天了。家庭保持在這樣的狀態(tài)，我打心底里高興。有一天我問爸爸，為什么現(xiàn)在不太和媽媽吵架了。爸爸說，吵架會影響我的，說我是他最最寶貝的女兒，他很愛很愛我。
......
這些與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每次想起，淚水就會悄悄地爬上眼眶。這么多年，物是人非。唯獨(dú)你們沒有變！
我很內(nèi)疚，因?yàn)槲覜]有做到曾給你們的承諾。承諾過要好好聽你們的話、承諾過要好好學(xué)習(xí)、承諾過要做一個(gè)乖孩子、承諾過要努力滿足你們對我的期望...
淚水肆意留下，我希望它可以帶走我所有的缺點(diǎn)，將留下的那些美好通通都送給你們，送給最愛最愛我的你們！
再給我一次珍惜你們的機(jī)會吧，這一次，我將所有的情感都傾注在你們身上。再給我一次珍惜你們的機(jī)會吧，無論有多麼艱難，我都會滿足哦你們對我的期盼。再給我一次珍惜你們的機(jī)會吧，我將不負(fù)重望！
珍惜機(jī)會作文 篇4
在記憶的長河中，我做過的錯(cuò)事、糗事數(shù)不勝數(shù)，但有一件卻讓我一直記憶猶新。每當(dāng)想起這件事，我就會后悔不已，喃喃地說：“假如，再給我一次機(jī)會，那該多好！”
奶奶家的院子里，常會有幾只小麻雀停下來歇腳。它們那機(jī)敏的小眼睛警惕地四下張望，細(xì)細(xì)的小腿歡快地一蹦一跳，時(shí)而覓食，時(shí)而嬉戲。但一有風(fēng)吹草動，它們就會立刻張開翅膀，“撲棱棱”地飛走了。
來的次數(shù)多了，我和它們也混熟了。小麻雀見我從不去傷害它們，便放心起來，每每呼朋引伴，五、六只一起來到院子里，有時(shí)還飛到窗臺上呢！閑暇時(shí)，我還會在院子里撒下一些谷物，麻雀也不害怕，一邊啄食，一邊不時(shí)地看看我，小眼睛里滿是暖意，偶爾還引吭高歌，好像在說：“謝謝你！謝謝你！”
就這樣，我和可愛的麻雀朋友溫馨平靜地相處了很長一段時(shí)間，直到有一天——
那天，我買了一把可以打6毫米的槍，便到處尋找目標(biāo)，想試一下自己的槍法。人？不行，太危險(xiǎn)了！墻？不行，萬一子彈反彈回來，我不就倒霉了嗎？……無意間，我看見了在院子里覓食的麻雀，鬼使神差地決定把它們當(dāng)成目標(biāo)。
珍惜機(jī)會作文 篇5
當(dāng)代世界，信息爆炸，知識激增，科學(xué)技術(shù)日新月異，競爭異常激烈。要想好好地生存，在人潮中站住腳跟，滿足時(shí)代的需求，過上自己夢想的生活，就必須接受教育，勤于學(xué)習(xí)，用知識充實(shí)自己的頭腦，不斷地更新知識，提升能力，珍惜一切有利于學(xué)習(xí)、成長的機(jī)會，積極接受教育，學(xué)會享受學(xué)習(xí)中的趣味。
在舊中國，只有百分之二十的學(xué)齡兒童有機(jī)會接受教育，很多貧困的兒童看著那些富人子弟上學(xué)、讀書，羨慕至極。而現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)環(huán)境與生活水平大大提高，國家重視教育，重視人才，普及了九年制義務(wù)教育；父母辛辛苦苦掙錢，精心撫育我們，給我們提供優(yōu)越的物質(zhì)生活。在這樣的環(huán)境下，我們更應(yīng)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，勤勉向上，珍惜接受知識的分分秒秒，管理好自己的學(xué)習(xí)生活，唯有這樣，我們的未來才會充滿希望，命運(yùn)與前途也將一片光明。
許多革命前輩在馬背上，戰(zhàn)壕里看書，我們還聽說過囊螢映雪的故事，都是為了彌補(bǔ)失去的學(xué)習(xí)機(jī)會。前輩們這種追求學(xué)習(xí)、珍惜不放過任何一次學(xué)習(xí)機(jī)會的精神是值得我們反省的。書社里的書籍那么多，各種各樣的都有，網(wǎng)絡(luò)上的知識、語言更是數(shù)不勝數(shù)，學(xué)習(xí)的渠道很多，所以，我們要學(xué)會有效地運(yùn)用。
有位學(xué)生家長，自xxx年以來，輾轉(zhuǎn)近十個(gè)城市，擦了幾年皮鞋，供兒子和女兒讀完大學(xué)。學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的負(fù)擔(dān)重重壓在他們身上，家長很不容易，為了我們的學(xué)習(xí)，拼命掙錢，這一切我們都看在眼里，如果我們是一個(gè)對自己負(fù)責(zé)的人，那就珍惜這一切吧！
聯(lián)合國教科文組織在1972年提出“學(xué)會學(xué)習(xí)”的口號嗎，那么，我們在珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會的基礎(chǔ)上，如何“學(xué)會學(xué)習(xí)”呢？我通過觀察與結(jié)合自身實(shí)際，總結(jié)出如下三點(diǎn)：
首先，珍惜聽課時(shí)間是基礎(chǔ)。我觀察到，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，普遍上課很認(rèn)真，隨時(shí)跟著老師來，只有把握好了課上的45分鐘，你才有提升拓展和更進(jìn)一步的基礎(chǔ)；其次，想要突出一點(diǎn)，就必須還得在課后花比別人多幾倍的時(shí)間精力來復(fù)習(xí)，始終不停止給自己壓力，學(xué)會掌控自己，時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)自己，頻繁的給自己定定小目標(biāo)，完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，努力做到“今日事，今日畢”，一切趕在前面做，計(jì)劃趕不上變化，我們永遠(yuǎn)無法預(yù)料接下來會發(fā)生什么；
第三，要多閱讀、多做題。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書的確是個(gè)好東西，她不僅只是輔助學(xué)習(xí)，還能在多方面提高自己的綜合能力，不斷完善自己。要學(xué)會借助習(xí)題集等資料自主學(xué)習(xí)，多為自己爭取些機(jī)會，要知道，人外有人，天外有天，不滿足，向前進(jìn)，這是時(shí)代的要求。面對這么激烈的競爭，我們只有不停地鉆和擠，才有可能不被人拋棄。最后，學(xué)習(xí)習(xí)慣也很重要。積極進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把學(xué)習(xí)視為樂趣，讓學(xué)習(xí)成為生活的必須，才能于學(xué)習(xí)中有所得、有所長。
好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會，懂得珍惜。毛主席說過“一萬年太久，只爭朝夕”，只有把握現(xiàn)在，才能展望明天!
珍惜機(jī)會作文 篇6
大姑在上海工作多年沒有回家，今天乘上海的夜班車回來，替我祖母做六十歲生日。我們正翹首期盼著。
可是，盼到的大姑神色沮喪，兩眼淚痕，爸爸急忙問：“怎么回來？”大姑雙手捂住臉，淚水從指間溢出來，“別急，坐下來慢慢說�！蔽野醽淼首�，扶大姑坐下。大姑開始回憶剛才難忘的那一幕：
大姑在白玉池車站下車時(shí)，天剛亮，行人稀少，外面的大霧迷蒙，而一只黑色的皮夾子，卻顯眼地躺在大姑前面的馬路邊。大姑的眼一亮，迅速的撿起來。她環(huán)顧了四周，沒人發(fā)現(xiàn)。于是躲到一邊迫不及待的打開，一條沉甸甸、金閃閃的項(xiàng)鏈，還有一張上海金店的正式發(fā)票。這條項(xiàng)鏈值一萬五千元！大姑可高興了，心想：“今年財(cái)運(yùn)不錯(cuò)，走路拾金，真是得來全不費(fèi)工夫�！�
正在得意時(shí)，對面走來一位中年男子，神秘兮兮的湊過來，兩眼直盯著大姑手中的錢包，對大姑說：“大姐，剛才的一切我都看見了，俗話說：見者都有份嘛，咱們得平分，要么我給你錢，你把它給我�；蛘吣隳缅X給我，我把它給你�！�
大姑當(dāng)然要現(xiàn)金啦，那男人與大姑討價(jià)還價(jià)后決定給大姑五千元，可是他身邊沒有這么多錢，但家離這不遠(yuǎn)，可以回家拿。于是，大姑跟住那個(gè)男人回家取錢，走進(jìn)一條小巷，又拐了兩個(gè)彎，那男人停了下來，對大姑說：“大姐，我家就在前面，你在這等著，因?yàn)榍宕笤鐜б粋�(gè)女人，我老婆見了會罵死我的�！闭f完就走了。大姑心想這人真老實(shí)，還暗暗的笑他，那男人又回來了，“你要給我押金，不然你跑了咋辦？”大姑覺得這個(gè)鄉(xiāng)巴佬說得也有道理，就掏出自己的錢包準(zhǔn)備拿些錢給他，可他搶過錢包，翻出錢包中所有的錢迅速的數(shù)著，“一千二百元，太少了，能不能再湊點(diǎn)？”那男人問�！罢娴囊环皱X也沒有了。”那男人看大姑誠懇的表情，也不再糾纏，還十分關(guān)切地說：“大姐，看你脖子上那么多的灰�！闭f著就給大姑撣起灰來。大姑想：從上海到建湖，這一路風(fēng)塵，有灰也難免。被那男人輕輕一撣，果真輕松多了、便服多了。臨走時(shí)，那男人再三叮囑大姑不要走開，他會速去速回的。
十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)……不見那男人的蹤影，大姑還在傻等著，但迷團(tuán)又籠上心頭，莫非他是騙子？大姑膽寒地摸了摸脖子，自己的項(xiàng)鏈呢？又摸了摸耳朵，耳環(huán)呢？再拿出拾到的那串項(xiàng)鏈，用牙咬一咬，再拿到水泥地上磨一磨，假的，大姑臉色煞白，恍然大悟，原來是一場騙局！
大姑追悔莫及，又嗚嗚的哭起來，全家人聽了又好氣又好笑，我年頭財(cái)迷心竅的大姑，學(xué)著老師教育我們的口吻說：“我早就提醒你不要貪圖便宜，這不，‘不聽小人言，吃虧在眼前’了吧。”
全家人都笑了，大姑也笑了，她羞愧地抬起頭，望望窗外，霧氣全散盡了，一切顯得格外的清新……
珍惜機(jī)會作文 篇7
她叫什么名字我現(xiàn)在早已忘卻，就連她姓什么也忘卻了，只是記得她好像是不胖不瘦，然后是長的有點(diǎn)高吧，最后就是她的學(xué)習(xí)成績不好，長的也不是太引人注目，因此在班上不是太受歡迎，獨(dú)自一個(gè)人坐在最后一個(gè)座位上，好像是被遺忘了似的，再加上她整天是心不在焉，誰也不知道她是在想著什么事。
大約是在上4年級的`生活吧，她輟學(xué)了，至于為什么我那時(shí)也不怎么了解，只是知道是她父親不叫她上了，讓她回來務(wù)農(nóng)，做些家務(wù)什么的。
時(shí)隔6年，直到現(xiàn)在，我每每在上學(xué)的路上都會看到她，這時(shí)的我心里想著：如果我要是不上了會怎樣？因此，在上學(xué)路上，每一次看到她，我的都會暗暗激勵(lì)自己，告訴自己不要步入她的后塵。
我想，她當(dāng)時(shí)若是拒絕向她的父親妥協(xié)，堅(jiān)持上學(xué)的話就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局了。如果她當(dāng)時(shí)好好學(xué)習(xí)的話，是不是她的父親就不會讓她輟學(xué)了？真不知道她現(xiàn)在有多么后悔啊，哎。
同學(xué)們，在此，我想說的是：現(xiàn)在，我們的教育事業(yè)有了很大的發(fā)展。國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為孩子們提供了更多的受教育的機(jī)會，但我國是發(fā)展中國家，在我們這個(gè)不發(fā)達(dá)的大國辦教育，普及義務(wù)教育很不容易，父母也不容易。為了自己的發(fā)展，更為了國家的富強(qiáng)，社會的進(jìn)步，我們一定要珍惜受教育的機(jī)會，履行受教育的義務(wù)，為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們要樹立遠(yuǎn)大的志向，珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會，自覺履行受教育的義務(wù)，以勤奮和智慧去擷取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國的繁榮富強(qiáng)建功立業(yè)。
珍惜機(jī)會作文 篇8
曾經(jīng)看過一句話：“智者創(chuàng)造機(jī)會，強(qiáng)者把握機(jī)會，弱者等待機(jī)會”
小學(xué)時(shí)，在老師面前我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，在家長面前我是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。正因?yàn)檫@樣，機(jī)會如同雨點(diǎn)般向我打來，我卻一一閃躲了，我是不是很傻。剛上學(xué)前班的時(shí)候，老師問：“誰想當(dāng)班長，請舉手”。那時(shí)候，只有一個(gè)人舉手，可能是因?yàn)槲覀冞�小無知。以我的表現(xiàn)，老師認(rèn)為我最適合當(dāng)班長。上一年級時(shí)，為了參加鎮(zhèn)里舉辦的六一兒童比賽，我校所表演的節(jié)目是舞蹈表演，經(jīng)過一番帥選，幸運(yùn)的我被選上了。每天下午放學(xué)后，同學(xué)們背上書包，三三兩兩說說笑笑地一起回家，我還得留下來練習(xí)舞蹈。我并不羨慕他們，而是認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一個(gè)動作，一次誤會我被老師淘汰了。經(jīng)過班主任了解這件事并主動邀請我再次參加比賽，我卻放棄了。一次次機(jī)會從我手中流過，是我沒把它握住，讓它輕易從我手中溜走。
上了初中，面對的是來自各個(gè)村里的學(xué)生。就連選上班干部，都很有競爭力，不再像以前那樣，人選才兩三個(gè)，而且經(jīng)過全班投票，老師的選擇，才能當(dāng)上班干部。一年一度的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，一個(gè)班級只有兩三個(gè)�？h里的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，縣里的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，一個(gè)學(xué)校只有兩三個(gè)�？h里的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，一個(gè)學(xué)校只有兩三個(gè)。在人才擠擠的學(xué)校里，那僅僅幾個(gè)名額的，只有自己把握機(jī)會，靠自己的實(shí)力去爭取。
小學(xué)的時(shí)候，一次次機(jī)會蜂擁向我撲來，我卻從來真正把握過。初中的時(shí)候，一次次的機(jī)會來臨，我都憑著自己的能力去爭取。要擁有勇氣去挑戰(zhàn)，不要害怕對手有多少，有多強(qiáng)，自己才是自己真正的敵人。要擁有堅(jiān)定地信念和堅(jiān)持不懈地執(zhí)著，不要害怕失敗，失敗意味著離成功更進(jìn)一步了。人生中的每一次機(jī)會，都需要好好珍惜，不管失敗還是成功，沒有努力過就放棄才是真正的失敗。成功時(shí)，是因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅嘶貓?bào)，不值得驕傲;失敗時(shí)，不是因?yàn)樽约翰慌Γ瑒e灰心，吸取失敗經(jīng)驗(yàn)，告訴自己沒事，還有下一次。成功時(shí)，是因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅嘶貓?bào)，不值得驕傲;失敗時(shí)，不是因?yàn)樽约翰慌�，別灰心，吸取失敗經(jīng)驗(yàn)，還有下一次。結(jié)果只是證明了自己的付出如何，過程才是最重要的，你將會在這個(gè)過程中漸漸成長。
珍惜機(jī)會作文 篇9
“不好意思，今天我起晚了！抱歉抱歉，下次我會早起的！”今天因?yàn)樗^頭了所以看到大家在等我時(shí)心里很是過意不去，然而，大家卻異口同聲地說“沒關(guān)系啊，不過沒有下次啦，過兩天就要回家了�！毙睦镢读艘幌�，才發(fā)現(xiàn)，原來我現(xiàn)在是已經(jīng)完全習(xí)慣了這里的生活。
一想到過兩天會離開這里，再也不會和這么多同學(xué)同吃同住，沒有了那些可愛的小朋友們溫馨的笑聲，再也沒有機(jī)會和這些小伙伴們共同完成任務(wù)的機(jī)會，心里總會覺得戀戀不舍。來這里之前不止一遍地對朋友說我是一百個(gè)不愿意來這里，但沒想到最后幾天也會覺得舍不得。我們即將告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有語言，更沒有眼淚，但是卻有對彼此思念和祝福，在我們的心中發(fā)出深沉的共鳴。
其實(shí)以后我們這種整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起生活工作的機(jī)會并不多，團(tuán)隊(duì)成員間相互依存、同舟共濟(jì)，彼此寬容、尊重個(gè)性的差異；彼此間是一種信任的關(guān)系、待人真誠、相互幫助、互相關(guān)懷，大家彼此共同提高；利益和成就共享、責(zé)任共擔(dān)。這種共同為了一個(gè)目標(biāo)去努力的生活可能再也不會有的了，所以每一次我們都要好好珍惜。很快就會回到家，恢復(fù)以前的生活，然而我們不應(yīng)該全然忘卻在這里的日子，在這里學(xué)到的東西更應(yīng)該運(yùn)用于生活。比如團(tuán)隊(duì)合作的精神、對小孩子的愛心和耐心、不怕吃苦敢于挑戰(zhàn)的勇氣等等，這才是三下鄉(xiāng)的意義價(jià)值所在。
珍惜機(jī)會作文 篇10
一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇，把它變成美好的未來。——題記
記得張九齡曾說過“機(jī)不可失，失不再來”。當(dāng)機(jī)會敲響你的房門時(shí)，一定要抓住它，不要讓它從你的掌心中流失。
“機(jī)會”這個(gè)詞說起來容易，做起來未必容易。機(jī)會不是每個(gè)人都擁有的，來時(shí)需要每個(gè)人去爭取，每個(gè)人是不同的，這正如世界上沒有兩片完全相同的雪花。每個(gè)人對機(jī)會的態(tài)度也是各不相同的，有的人把機(jī)會當(dāng)作是一筆財(cái)富，而有的人卻對機(jī)會置之不理。
我讀過很多關(guān)于求學(xué)的故事，有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”“畫荻教子”“送東陽馬生序”等，當(dāng)對我啟迪最大的是“送東陽馬生序”這篇文言文。他講的是作者宋濂求學(xué)的艱難和用心之專。目的是勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí)，成為德才兼?zhèn)涞娜瞬�。文中宋濂在艱苦的條件下都能勤奮學(xué)習(xí)，專心求教，最終取得很高的成就，成為元朝的開國文臣，朱元璋稱他為“開國文臣之首”。而我們呢？作為現(xiàn)代的中學(xué)生，有著衣食無憂的生活，有國家、學(xué)校、老師、家長的支持，還有先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，有著比宋濂更好的學(xué)習(xí)生活，卻不懂得好好珍惜，整天不是嫌老師布置的作業(yè)太多，就是嫌家長太嘮叨了，不好好的學(xué)習(xí)�？墒牵銈冎绬�？你們能坐在這寬敞明亮的教室里讀書，能聽到老師那講課時(shí)溫和美妙的聲音，下課時(shí)能和同學(xué)們在一起說說笑笑。這些優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不是你們應(yīng)有的，而是你們的爸爸媽媽賜予你們的，你們應(yīng)該懂的珍惜這學(xué)習(xí)的機(jī)會，不要讓它從你的手中白白的流失。
學(xué)習(xí)雖然苦些，但和宋濂的求學(xué)生活相比，又何苦之有？只要全身心地投入到學(xué)習(xí)之中，努力學(xué)習(xí)，就會學(xué)有所成，取的好成績。
機(jī)會，是每個(gè)人通向成功的金鑰匙，只要把握好現(xiàn)在的每一次機(jī)會，才能在其中鍛煉自己，將自己置身以競爭的行列之中。
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