機(jī)會(huì)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的機(jī)會(huì)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
機(jī)會(huì)作文 篇1
�？吭诳堇系臉涓缮希p拾遠(yuǎn)去的記憶，看著落日的殘陽，瞬息間，一雙稚嫩的小手浮現(xiàn)在我眼前，是那么親切，那么悠然。
回顧教室里的一個(gè)空位，已沾滿了塵土，一沓整齊的書本平放著，顯然很久沒有翻過，寒風(fēng)從窗外灌進(jìn)來，讓原本冷清的空位更加寂寞。不敢正眼相看，只因有一段不尋常的過往，越發(fā)的心虛，勾起了對往事的依戀，以及那雙曾被我傷過的一雙小手。
那年，楓葉染紅了整個(gè)鄉(xiāng)村，血紅般的一大片。我背著一個(gè)丁點(diǎn)大的書包，奔跑在這楓葉鋪滿的小道，滿懷好奇心的我終于走進(jìn)了學(xué)堂，終于可以捧著本書大聲朗讀，剛進(jìn)教室，一眼就望到了我座位前的一個(gè)女孩，她是如此的空詳，鮮艷的小紅裙，粉色的發(fā)夾，像是為窗外落地的楓葉新添了色彩。我無法想象當(dāng)時(shí)的情景，更無法描繪出來，我只知道，她的名字叫：楓兒，一個(gè)向往楓葉般色彩的女孩，此后，我便當(dāng)楓兒結(jié)實(shí)了，可她從未對我說過一句話，只是用表情來形容她的喜怒哀樂，我?guī)状稳査降资菫槭裁矗瑮鲀褐粚ξ視?huì)心一笑，每當(dāng)看到這天使般的笑容，縱然有千百個(gè)不情愿，最終變得順心順意，有時(shí)，她也會(huì)對我耍點(diǎn)小脾氣，我總是不耐煩的討她開心，如約見到她撇著的小臉，便知足了，我至今未忘那個(gè)風(fēng)雨天，由于我考試沒考好，被老師扣留了一會(huì)，可天空已下起了小雨，淋淋瀝瀝，我本以為楓兒已回家了，當(dāng)我踏出校門，楓兒獨(dú)自一人撐傘在校門外等我，那一刻，我的心顫動(dòng)了一下，那天，楓兒感冒了，咳嗽的非常厲害，可是后來，一個(gè)不為人知的秘密被揭曉了。
這天楓兒心情不怎么好，她剛進(jìn)教室，有一個(gè)同學(xué)挑逗她，楓兒處處想讓，由于這個(gè)同學(xué)蠻橫，無意間說出了關(guān)于楓兒的一個(gè)秘密，塵封于多年的事情，剛好被我聽見了，一時(shí)間，我被震驚了，腦海中一片混亂，這天的風(fēng)很靜，楓葉還是那樣紅，楓兒來到沙路旁，等待著我的到來，我很憤怒，恨楓兒一開始就欺騙我，楓兒拉著我的手，像是乞求我的原諒，她不想孤獨(dú)了，我用力的把手一推，尖利的指甲劃破了她的小手，并大聲喊：你這個(gè)啞巴，我不想和你交朋友。鮮血流到了楓葉上，與血的顏色一樣紅，彼此都有了一條血的印跡，抹身天空，楓兒哭著走了，那一別，讓我很是痛心。
后來，我明白，楓兒欺騙我是迫不得已的，她不想讓我知道她是啞巴的事實(shí)，她也有自尊心，一顆強(qiáng)烈的自尊心，怪我，一切都怪我，當(dāng)我回頭再望那個(gè)空位，心里祈求著，但愿明年楓葉不再那么紅，楓兒再來學(xué)校時(shí)，我定會(huì)說：給我一個(gè)牽手的機(jī)會(huì)。但愿她還會(huì)對我會(huì)心一笑。
給我一個(gè)牽手的機(jī)會(huì)，只想觸及你掌心的溫度。
機(jī)會(huì)作文 篇2
當(dāng)那倍感溫暖的話去幫忙搬椅子呀傳入耳畔，我當(dāng)即用冰冷的寒流驅(qū)趕這來自陌生地方的溫暖。一會(huì)兒可得怎樣拒絕呢？盡管這不是第一次冷酷的回絕，但每每被這當(dāng)頭一棒不小心砸中時(shí)，我還是不知所措，不知道如何回絕。從來沒有添置一個(gè)選項(xiàng)來做過選擇。
我來幫你吧，一只大手伸了過來，著實(shí)嚇到我了嘿，不用啦，我從來都是自己搬的我的腳步開始不自然，他想加速卻礙于一只手，自己無論如何卻不懂得停下腳步。你不是還得爬樓梯嗎？還是我來吧！我怎么覺著是咄咄逼人，我都習(xí)慣了能有什么事？我是不是扭過腰，椅子拉得更近了。那好吧——他徑自回去了！我總算登上了臺(tái)階，腳步放得很快，很輕，打擾不到此時(shí)砰砰直跳的心
天哪，我連謝謝都沒來得及說！
剛才的畫面重又清晰地閃在腦海里，好花！好亂！好痛！我的舉手投足竟如此可笑！我在躲避拿上大手，我在躲避那份好心，可現(xiàn)在好了，它已被我的冰刃扎著，在那滴血哩！那溫?zé)岬暮眯膮s還暖化不了那尖利的冰刃，而我卻還不懂得丟棄它，不懂得看它掉在地上支離破碎，聽聽自己那個(gè)瞬間平靜的心！
那竟然是我！
我從頭至尾都是那么可笑的錯(cuò)著！何必那么逞強(qiáng)？給誰看？必要的時(shí)候放松自己，每個(gè)人都有虛弱的時(shí)候，為什么不給好心人一次幫助的機(jī)會(huì)？如果我欣然接受，愉快地說聲謝謝，什么事都沒有了，就不會(huì)是現(xiàn)在的尷尬，還會(huì)收獲彼此的笑臉——幫助別人，沒有人會(huì)苦著臉，不開心。
給別人幫助的機(jī)會(huì)，當(dāng)回弱者
機(jī)會(huì)作文 篇3
南方的九月依然暑氣蒸騰，云朵在天上飄著，迎面吹來的風(fēng)夾雜著濕氣，溫潤著我的臉頰。此刻的心情，忐忑、掙扎揮之不散，因?yàn)槲艺m結(jié)要不要參加學(xué)校的管樂團(tuán)。
開學(xué)后的某一節(jié)音樂課上，老師提到了校管樂團(tuán)招新的消息，我是如此地激動(dòng)，終于，我要有展示自己的機(jī)會(huì)了，但又十分糾結(jié)，真的能被錄取嗎？想起當(dāng)初小升初時(shí)投送過報(bào)名資料，或許是文化水平不夠突出，連進(jìn)入初試的機(jī)會(huì)都沒有，這一次報(bào)名怕又是石沉大海吧！
去么？他們會(huì)不會(huì)又因?yàn)槲幕n成績把我刷下來？猶記同學(xué)說起合唱團(tuán)招新后，那些因成績未達(dá)到年級前200名，被錄取后而又被勸退的同學(xué)，以我目前的排名也絕對是名落孫山。其次就是樂團(tuán)排練會(huì)擠壓我的課余時(shí)間，對于奔波在輔導(dǎo)班路上，且作業(yè)效率不高的我來說，真的應(yīng)付得了嗎？可是，不去？我明明那么喜歡音樂，又那樣期盼著展現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。一旁的同桌笑嘻嘻地慫恿我報(bào)名，身后的同學(xué)也都推著我的胳膊，讓我報(bào)名，也許因?yàn)樗麄兛催^我表演，相信我的實(shí)力。索性，我心一橫，還是填寫了報(bào)名信息，盡管填表時(shí)手還微微地顫抖。
面試通知如期而至，那一刻，我的心如同融了電，狠狠地打了一個(gè)哆嗦。是的，這一刻終于要來了，在萬般糾結(jié)下，我迎來了樂團(tuán)的面試。
學(xué)校成美樓的排練廳里，擠滿了前來面試的同學(xué)，報(bào)名弦樂、管樂、打擊樂的每個(gè)同學(xué)，都在爭分奪秒，爭取這最后的練習(xí)時(shí)間，這使得原本就擁擠的排練廳變得無比聒噪。此刻，我糾結(jié)的心卻安靜了下來，既來之則安之，我也好好準(zhǔn)備自己的曲目吧！
“好，可以了！”面試環(huán)節(jié)，我還沒演奏完我的曲目，面試官黃指揮就叫停了我，我后背驚出一陣?yán)浜埂Ｋ皖^看看手上的報(bào)名信息，又抬頭看著我說：“你初一怎么沒來樂團(tuán)報(bào)名？”那一刻，又有一絲希望劃過我的心間，我遲疑了片刻才緩過神來，膽怯地回答：“我怕我的文化成績……”“你回去等結(jié)果吧，”未等我說完，他馬上回應(yīng)道，“幾天后就會(huì)公布�！�
又是焦急等待的幾天，我終于如愿以償?shù)亟拥戒浫⊥ㄖ�，黃指揮還特意回復(fù)說我的專業(yè)水平不錯(cuò)，在這次樂團(tuán)招新面試中，我的分?jǐn)?shù)超過了同聲部的高中學(xué)長學(xué)姐們，成為打擊樂聲部唯一一位被錄取的人員，并叮囑我要繼續(xù)努力。
云朵已經(jīng)飄散，路面反射出強(qiáng)烈的陽光，我鼓著勁，不錯(cuò)過任何機(jī)會(huì)，為更好的未來努力拼搏。
機(jī)會(huì)作文 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自初一(13)班的劉野。今天我之所以在這里參加競選。是因?yàn)槲蚁Ｍ馨褜W(xué)生會(huì)建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。
我相信自己是參加這次競選的內(nèi)在動(dòng)力；進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求。有豐富的經(jīng)驗(yàn)是我前進(jìn)的力量；能夠更好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望，建立一個(gè)更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標(biāo)。
加入學(xué)生會(huì)，既一種機(jī)遇，又是一種挑戰(zhàn)。假如，我競選成功了，我會(huì)秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作。首先，我會(huì)從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用。其次，我還會(huì)主動(dòng)和同學(xué)維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，立志成材。“實(shí)事求是，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)”是我競選的口號(hào)。
我堅(jiān)信：實(shí)力+自信=成功。青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更好!通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
世間本沒有最好，我相信我能做得更好！也請大家能相信我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)！記住，我是劉野。
謝謝大家!
機(jī)會(huì)作文 篇5
今天是我們一家人最高興的一天，尤其是媽媽。
晚上媽媽回來得很晚，但卻帶來了一個(gè)好消息：媽媽得到了一個(gè)升職的機(jī)會(huì)。但需要媽媽參加一個(gè)很關(guān)鍵的考試，考試及格才能有資格升職，所以媽媽這幾天要很努力的學(xué)習(xí)，因此我們?nèi)胰硕疾幌氪驍_她。
每天回家，媽媽連飯都顧不上吃，就打開電腦查資料，然后努力背下來。媽媽是急性子，從小文科就不好，一旦背不下來，就會(huì)自己跟自己發(fā)脾氣。
可是，意外還是發(fā)生了。早上，我起床后發(fā)現(xiàn)自己開始咳嗽，沒想到晚上居然發(fā)燒了。我不想打擾媽媽，就沒有告訴她，可最終還是被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽放下手中的資料，拿來冰水和毛巾，把毛巾浸濕在水中，擰干疊成豆腐般大小貼在我頭上，給我降溫。我怕耽誤媽媽學(xué)習(xí)，就問媽媽：”我去奶奶家，你在家里學(xué)習(xí)好不好？”“沒事我照顧你”。媽媽義無反顧的說。她把我頭上的毛巾拿下來放到冰水，冰水不冰了，再去制作，在我最難受的時(shí)候，媽媽就這樣守候著我。兩天過去了，我的病有了好轉(zhuǎn)，但再過兩天媽媽就要考試了，媽媽只能更努力才能把時(shí)間補(bǔ)回來……
媽媽考完試回來了，看上去并不是那么開心，媽媽說，她這次考試只差一分就及格了。聽完這句話，我躲在房間里哭了。那幾天，媽媽看上去很失落，而我比媽媽更失落。每當(dāng)想起這件事，總有一股愧疚縈繞在心頭。如果當(dāng)時(shí)我沒有生病，媽媽就會(huì)有充裕的時(shí)間學(xué)習(xí)，也許就能考試及格了。
晚上，媽媽也許是看出了我的心思，把我緊緊抱在懷里，聽著媽媽平靜而帶著愛的節(jié)奏的心跳聲，我突然明白：在媽媽的心里，在所有的事情面前，我永遠(yuǎn)都是第一位的。也許，在媽媽的職業(yè)生涯中，還會(huì)有無數(shù)個(gè)升職的機(jī)會(huì)，但這一次，是我欠了媽媽一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。我愿意在以后的時(shí)光里，用媽媽一樣的愛去彌補(bǔ)，去愛媽媽。
機(jī)會(huì)作文 篇6
那時(shí)的我，走下講臺(tái)時(shí)，臉已經(jīng)燒得通紅，頭像是放在沸水里煮過似的，盡管同學(xué)們挺鼓勵(lì)、支持我的，但我還是覺得無地自容。
不就是一個(gè)班干部競選嘛，已經(jīng)上臺(tái)了，還在意眼前五十一雙銳利的目光么？
四年級的我早就想當(dāng)一名班干部了，一個(gè)小小“芝麻官”也行，至少可以像那些一如既往“工作”的干部一樣為班級服務(wù)了�？墒悄懽訉�(shí)在太小，好容易準(zhǔn)備好了演講稿，上了臺(tái)卻不知所措，手早已冰涼，但不想讓下面的同學(xué)不耐煩，只好鼓足了氣，以自認(rèn)為最大的音量結(jié)結(jié)巴巴地講起來……，回到座位，我徹底暈了�？偸窍肽懽哟笠恍赂艺旧现v臺(tái)，卻總是做不到。那時(shí)的我總是想：我只有這點(diǎn)兒膽么？
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我想讓這一次的競選重新開始。當(dāng)然在開始之前，我還要將稿子修改得更加精彩，并更多地練習(xí)，最好把稿子背得滾瓜爛熟。
我已經(jīng)六年級了，轉(zhuǎn)到杭州，經(jīng)過“自我教育”和同學(xué)的鼓勵(lì)，我的膽子已經(jīng)大了許多也自信了許多，有了這么多充分的準(zhǔn)備，帶著必勝的信念，我一定不會(huì)等到最后一個(gè)才慢悠悠地走上講臺(tái)，也不會(huì)再結(jié)結(jié)巴巴說不下去了�，F(xiàn)在的我，不會(huì)再猶豫，大膽走上屬于我的舞臺(tái)，練就出更多的勇氣和自信，然后用精彩的演講、勇氣、自信，博得老師和同學(xué)們的掌聲！
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)向以前的老師、同學(xué)們證明，我不是一個(gè)默默無聞的俞欣林！
真希望能給我一片可以實(shí)現(xiàn)愿望的花瓣啊……
機(jī)會(huì)作文 篇7
夜闌人靜，我仍孤獨(dú)在書房里，與討厭的數(shù)學(xué)糾纏、搏斗。絕對值、相反數(shù)、公因數(shù)……全都在腦海中盤旋，猶如復(fù)雜的魔術(shù)方塊，怎么轉(zhuǎn)都無法完好如初。我，一 個(gè)剛?cè)氤踔械男迈r人，正開始被初中的課業(yè)洗禮呢!其實(shí)離小學(xué)畢業(yè)也不過，是兩個(gè)月前的事，如今卻已明顯感受到，要學(xué)的知識(shí)陡然增廣的壓力。忍不住，放下傷 痕累累的筆桿，拿起小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊翻看，同學(xué)的笑容一一浮現(xiàn)在眼前。霎時(shí)一張照片吸引我的目光，照片中的男孩，臉上掛著陽光般燦爛的笑容，陷入回憶中的我，不禁輕輕嘆了口氣。說時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)深不見底的黑洞，頓時(shí)出現(xiàn)在頁面上，我好奇地把頭伸進(jìn)去，瞬間被卷入無止境的隧道。
當(dāng)我恢復(fù)意識(shí)時(shí)，發(fā)覺自己坐在五年級的教室里，身穿小學(xué)制服，老師站在黑板前，正寫著今日的功課，而同學(xué)們也默契十足地發(fā)出哀嚎聲。他，許祐菖，相片中的男孩，也坐在教室里，一起演出這出每天都會(huì)上映的.戲。
祐菖是在六年級上學(xué)期時(shí)轉(zhuǎn)走，因此與他相處在一起的時(shí)間，只有短短的一年。他是個(gè)活潑開朗的同學(xué)，他四周的氣氛絕不冷場；體育也很不錯(cuò)，大家都喜歡和他打球；他更是班上的人氣王，下課時(shí)，周遭總是圍滿同學(xué)與他打鬧。有天放學(xué)，我們一起走，在簡單的話題中，才發(fā)現(xiàn)他的個(gè)性，跟我初所知道的他差了十萬八千里， 他的確是個(gè)幽默風(fēng)趣的人，卻又有點(diǎn)精靈古怪，談話中笑點(diǎn)不斷，跟他在一起，無形中總?cè)旧纤_朗的性格，心情也會(huì)莫名覺得輕松。當(dāng)時(shí)，才深刻體會(huì)他能成為人 氣王的因素。但是，那次談話之后，他便轉(zhuǎn)學(xué)了。才剛對他有新的認(rèn)識(shí)，而想再多多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，機(jī)會(huì)就悄悄溜走了。
六年級園游會(huì)時(shí)，祐菖出現(xiàn)在班上。大家都欣喜若狂，彷彿見到了最喜愛的大明星一般，失心瘋地蜂擁而上，團(tuán)團(tuán)圍住他，一直問他關(guān)于新學(xué)校的事，甚至還有人自動(dòng)成為他的保鏢，保護(hù)著他不被人潮沖走，大家都瘋狂玩得不亦樂乎。看到他與同學(xué)們相互嬉鬧，爽朗的笑聲回蕩在教室中，我也不由得感染到那股溫情涌上心頭， 忍不住莞爾一笑。但是，等跳蚤市場的工作告一段落，想找他聊天時(shí)，他已消聲匿跡，早已離去，留下無限悵惘的我，癡癡地站在原地發(fā)愣。機(jī)會(huì)又再度從手中緩緩流逝。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”我猛然驚醒，原來壁上的時(shí)鐘敲了十二下，趕忙收拾書本就寢，腦海中還以為小學(xué)的下課鐘聲響起，我依然坐在的教室里呢！如果老天爺給我一次改變過去的機(jī)會(huì)，我要努力珍惜，把握與同學(xué)相處的機(jī)會(huì)；我會(huì)加倍認(rèn)真，抓住從我手中溜走的機(jī)會(huì)。不僅是和許祐菖，甚至是六班的同學(xué)們，我要與所 有人建立深厚的友誼，不留下任何遺憾，重新開創(chuàng)出屬于我與六年六班的金色童年!
機(jī)會(huì)作文 篇8
今天，我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書。
這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時(shí)候失去聽覺和視覺，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒有向命運(yùn)屈服，在老師的教育與幫助下她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了講話、用手指“聽話”，并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后，她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中，曾經(jīng)受到許多國家政府、人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人可以取得這么大的成就，是多么令人驚訝啊！海倫雖然身體殘疾了，但她的精神是很偉大的。
有海倫這樣的對待生活態(tài)度，生活中還有什么可以稱為不幸的呢？其實(shí)，只要你認(rèn)真努力，肯定會(huì)有回報(bào)的！有時(shí)， 幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸，關(guān)鍵是你對待生活的態(tài)度。
在21世紀(jì)的今天，我們是祖國的花朵，也同樣是祖國的棟梁，現(xiàn)在的孩子，個(gè)個(gè)都是家長的掌上明珠，在父母的溺愛當(dāng)中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”，這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎？只有學(xué)習(xí)海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，才能成為21世紀(jì)的主人，成為國家的頂梁柱！
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