曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)作文1
在生活中，每個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意時(shí)錯(cuò)過(guò)一些美好的、珍貴的、受益的東西。它可能是一位好友，一段真情，一片風(fēng)景，一個(gè)對(duì)象，或者是一句真誠(chéng)的勸說(shuō)，一次難得的機(jī)遇，一聲禮貌的道謝……而這一切錯(cuò)失的背后，應(yīng)該都有一段刻骨銘心的故事與非同尋常的意義。
小學(xué)時(shí)，老師發(fā)出了征文比賽的通知，讓我和幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)參賽。我想著：又要寫(xiě)作文啊，我才不寫(xiě)呢，作業(yè)這么多，哪有什么時(shí)間寫(xiě)作文啊，再說(shuō)寫(xiě)了這么多次也沒(méi)見(jiàn)著那次獲了獎(jiǎng)啊!抱著這樣的想法，我對(duì)老師說(shuō)：“我不參加�！薄澳憧梢紤]好了，這個(gè)比賽是全國(guó)性的，獲了獎(jiǎng)還能作為憑證優(yōu)先錄入好的初中呢!”老師說(shuō)�？晌疫�是拒絕了，每次作文比賽，她總是這么說(shuō)。
我玩得很輕松，別人都在課間很努力地寫(xiě)作文，改作文。我卻到處晃來(lái)晃去，還時(shí)不時(shí)地笑他們：“寫(xiě)了有什么用啊，反正又不會(huì)獲獎(jiǎng)�！蔽铱粗麄円槐楸榈刂`寫(xiě)，修改，再謄寫(xiě)，再修改，我心里很輕松：反正也是石沉大海，幸好我這么聰明，才不去呢!
日子像水一樣靜靜流淌而過(guò)，他們的作文杳無(wú)音訊，我笑：“我說(shuō)吧，你們又白寫(xiě)了，早就應(yīng)該和我一樣不參加的�！笨墒且惶焐险n的時(shí)候，老師帶來(lái)了消息，上次參加作文比賽的一個(gè)同學(xué)獲了全國(guó)二等獎(jiǎng)!我正納悶是誰(shuí)呢，一聽(tīng)才知道原來(lái)是一個(gè)作文寫(xiě)得比我差得多的同學(xué)，我的心頓時(shí)涼了半截。看著他興高采烈地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我剩下的那半截心全涼了。我悔啊，要是我參加了，何止會(huì)比他差?再怎么說(shuō)也是個(gè)一等獎(jiǎng)吧!可我怎么就沒(méi)有參加?我怎么就沒(méi)有參加呢?我在心里一遍遍地問(wèn)自己，可事情已經(jīng)過(guò)了，我終是錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)，失去了原本應(yīng)該屬于我的一切。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，因?yàn)槟懬�，我錯(cuò)過(guò)了展示自己的機(jī)會(huì);因?yàn)樽员�，我錯(cuò)過(guò)了上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)。只有在失去的時(shí)候，我們才懂得珍惜。是啊，錯(cuò)過(guò)了，失去了，就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)作文2
人生中會(huì)錯(cuò)過(guò)很多的機(jī)會(huì)，有的是因?yàn)樽约簺](méi)有能力，有的是因?yàn)槟挲g太小，還有的是因?yàn)樽约阂粫r(shí)沖動(dòng)而引起的，回想起來(lái)后悔極了。我曾經(jīng)就有一次錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)的經(jīng)歷。
記得那是一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，快到中午放學(xué)的`時(shí)候，語(yǔ)文老師微笑著走上講臺(tái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新學(xué)期，今天下午我們將進(jìn)行語(yǔ)文課代表的競(jìng)選，有意向的同學(xué)請(qǐng)?jiān)谥形缁丶业臅r(shí)間里準(zhǔn)備好你的競(jìng)選稿�！闭f(shuō)完她就讓我們排隊(duì)出了校門(mén)。
走在放學(xué)的路上，我心想：我也當(dāng)過(guò)課代表，那活兒別提有多累了，每天有50多人交作業(yè)，其中有個(gè)別同學(xué)還不自覺(jué)交，得一遍遍去催，等本子都交齊了，還得把本子搬到教師辦公室；老師改好后，又要把本子搬回來(lái)，發(fā)給每個(gè)同學(xué)�？墒且坏较抡n，同學(xué)們就一窩蜂似地跑出教室，想找人發(fā)本子都很難，只能自己一本本地發(fā)。等發(fā)完后，上課鈴聲都響了，唉，連上個(gè)廁所的時(shí)間都沒(méi)有。盡管每年都在競(jìng)選，但年年都是我。想到這兒，我痛下決心：今年不參加競(jìng)選了。
下午剛到教室，同桌就問(wèn)我：“今年你競(jìng)選不？”我說(shuō)：“不�！蓖懒⒓唇舆^(guò)話(huà)題說(shuō)：“我提醒你一下，今年是新老師，做法可能會(huì)有點(diǎn)改變，到時(shí)候后悔可就來(lái)不及了。現(xiàn)在你還競(jìng)選不？”我依舊回答“不！”我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩，嘴上仍這么說(shuō)，但心里卻嘀咕開(kāi)了：要不再去試試？于是我拿出一張文稿紙，開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”。
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“競(jìng)選現(xiàn)在開(kāi)始！”話(huà)剛說(shuō)完，就有一位性急的同學(xué)迫不及待地跑了上去，進(jìn)行了演講。我哪里顧得上聽(tīng)，還在那兒飛快地寫(xiě)著。在第五個(gè)競(jìng)選者上去演講時(shí)，我的演講稿終于寫(xiě)完了。我想，等她說(shuō)完了，我就上去演講。可誰(shuí)知道，等她說(shuō)完了，下課鈴就響了，老師說(shuō)：“已經(jīng)有5個(gè)同學(xué)競(jìng)選了，現(xiàn)在大家開(kāi)始投票吧！”經(jīng)過(guò)五分鐘的投票，結(jié)果出來(lái)了，小A當(dāng)選了課代表，我真是遺憾極了。同時(shí)老師還說(shuō)，今天競(jìng)選的5位同學(xué)，除了課代表外，其余4名都是課代表的助手。
唉，有5位當(dāng)選，真好！搬作業(yè)本，不費(fèi)吹灰之力，發(fā)作業(yè)本2分鐘就能搞定。另外新老師經(jīng)常外出聽(tīng)課，他們也就經(jīng)常充當(dāng)“小老師”的角色，給同學(xué)們上課，好事全被他們占了。我心里既嫉妒又后悔。
錯(cuò)過(guò)的，不可能再回來(lái)。到了現(xiàn)在，我還在為自己一時(shí)的沖動(dòng)，而買(mǎi)后悔藥呢！可惜，看遍了所有的藥店，都沒(méi)買(mǎi)到。唉，曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了，但是我一定要在下次機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，不再錯(cuò)過(guò)！
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)作文3
往者已逝，來(lái)者可追。
——題記
生活中，我們常常會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音：“要是當(dāng)初……就好了�！薄爱�(dāng)時(shí)我怎么沒(méi)想到呢”等等。但事實(shí)是這些事當(dāng)初你都沒(méi)做，所以才有了今天的結(jié)果。它們已成為歷史，你可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就算你事后追悔莫及也起不了作用了。
懊悔在多大程度上可以改變事實(shí)？答案是：零，甚至是負(fù)數(shù)。因?yàn)槌两诎没�，還會(huì)耽誤你現(xiàn)在前行的步伐。
她曾經(jīng)因?yàn)樽约旱陌c瘓，不能像其他小朋友一樣蹦跳地玩耍，而生產(chǎn)了深深的自卑感。這些負(fù)面情緒困擾著她。特別是當(dāng)她無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己的病歷卡：“脊椎胸五節(jié)，髓液變性，神經(jīng)阻斷，手術(shù)無(wú)效”的字跡赫然映入眼簾時(shí)她萌發(fā)了輕生的念頭。
還好有家人的細(xì)心撫慰，以及自己痛定思痛的深入考慮，她的情緒逐漸穩(wěn)定下來(lái)。冷靜思考之后，她覺(jué)得事情已然如此了，自己再如何地呼天搶地，也無(wú)濟(jì)于事。只要生命不結(jié)束，人生的路就還要向前走。她振作精神學(xué)起了針炙，為周?chē)娜酥尾�。在不斷學(xué)習(xí)和幫助他人的過(guò)程中，她看到了自己的價(jià)值，并從自卑的陰影中走了出來(lái)，最終活出了自信和光彩。
她就是母親天天掛在嘴邊的張海迪。
當(dāng)你處在人生的低谷時(shí)，不妨對(duì)自己說(shuō)：“相信自己明天就會(huì)有所作為！”
人生就像一場(chǎng)足球賽，充滿(mǎn)機(jī)遇充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。臨門(mén)一腳如果不進(jìn)，不要悲傷，不要放棄，要盡力去尋找機(jī)會(huì)再次進(jìn)攻。如果一次失敗了，不要輕言放棄。成功就在下一步，只要你執(zhí)著地奮斗就能成功。
永遠(yuǎn)不要說(shuō)：“沒(méi)有希望了”，終場(chǎng)前什么都有可能發(fā)生，只管奮力去拼搏吧！
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)作文4
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的，此生無(wú)法再?gòu)浹a(bǔ)。題記
人生就是這樣，一路走走停停，我們總會(huì)遇到坎坷，我們總會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美好的事情。
記憶的閘門(mén)慢慢的打開(kāi)
我從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴，有一年暑假，老師從工作室挑了三個(gè)彈奏水平和我差不多的女孩，他一臉嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：我又一個(gè)朋友組織了大型的鋼琴比賽，要在工作室里挑一個(gè)最優(yōu)秀的孩子去參加，你們四個(gè)我覺(jué)得都不錯(cuò)，現(xiàn)在我交給你們一首難度較大的鋼琴曲，一個(gè)月之后，會(huì)有一次選拔考核，你們四個(gè)之中誰(shuí)彈得好、且練習(xí)過(guò)程刻苦、努力，就代表我們的工作室去比賽。這可是我大展身手的機(jī)會(huì)��！我在心里默默地竊喜著。
晚上，我躺在床上盤(pán)算著：我的進(jìn)度一點(diǎn)要比她們快，這樣我才有更多的時(shí)間練習(xí)，然后肢體語(yǔ)言要到位，要比別人演奏得更加有感情，這樣比賽名額非我莫屬
就這樣，我每天都去工作室彈琴，相比別人的兩天一去，我的進(jìn)度確實(shí)比她們快了一大截，我的練琴時(shí)間也從原來(lái)的兩小時(shí)變成了四小時(shí)。接著是表情與肢體語(yǔ)言，每晚我都對(duì)著鏡子練習(xí)表情，臨睡前也一遍一遍地聽(tīng)著鋼琴曲的音頻，從中揣摩作曲家當(dāng)是的心情，從中找到感覺(jué)。這樣，肢體語(yǔ)言也被我站勝了！不到兩個(gè)星期，我就已經(jīng)完成了所有的內(nèi)容�？粗齻冞�一直在學(xué)曲子，我不禁驕傲自滿(mǎn)起來(lái)。在剩下的兩個(gè)星期里，我就慢慢松懈下來(lái)，看著她們練琴，我就舒服地躺在沙發(fā)上玩游戲。很多人都讓我再去練習(xí)一會(huì)，但我擺擺手，說(shuō)：不用了，等著瞧吧，參加比賽的一定是我。
考核結(jié)果出來(lái)了，但我滿(mǎn)心歡喜地想著參加比賽的肯定是我時(shí)，名單上確實(shí)另外一個(gè)人的名字，這個(gè)結(jié)果使我大吃一驚，還跑去問(wèn)老師名字是不是打錯(cuò)了。后來(lái)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：你呀，不比她差，就是太驕傲了，總是不付出就想有收獲，這樣是絕對(duì)不行的。
看著另外一個(gè)女孩能去參加比賽時(shí)，我是多么的心痛，我是多么地恨那個(gè)自大的自己。
有些機(jī)會(huì)往往因?yàn)槟愕哪硞�(gè)舉動(dòng)就白白溜走了，我們以后一定要好好珍惜每一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，給自己創(chuàng)造美好的未來(lái)！后記
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