【熱門(mén)】機(jī)會(huì)的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的機(jī)會(huì)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
機(jī)會(huì)的作文 篇1
機(jī)遇不會(huì)一次次的光顧庸懶的人，人人得明白的話語(yǔ)，卻讓我在一個(gè)月前“感極而悲者矣”。
十四歲
“耶，好樣的”，當(dāng)我在郵箱中翻出育英學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的錄取通知書(shū)時(shí)，我的心情格外激昂。那一刻，我的血液沸騰了，我明白，我將會(huì)踏上一條通往光明的路途，去迎接我光輝的未來(lái)。而事實(shí)證明我恰恰錯(cuò)了……
來(lái)到了班級(jí)，我滿心歡喜的環(huán)顧著，猜想著輝煌的未來(lái)，我是否是他們當(dāng)中最優(yōu)秀的？一番交流后，我的名次大概在20名以?xún)?nèi)……
期中考試結(jié)束了，我，第13名，這樣的成績(jī)——讓我“高處不勝寒”。
七年級(jí)下冊(cè)
我的成績(jī)由于驕傲和不屑，開(kāi)始了下滑，終于一次次的墜入了深淵，我不能自拔，我對(duì)學(xué)習(xí)的熱度一直處于低迷。每當(dāng)我拿到試卷后，我對(duì)那見(jiàn)不得人的分?jǐn)?shù)，眼里卻充滿了不屑和無(wú)畏，。低分正像病毒般慢慢地?cái)U(kuò)散，慢慢地融于我的生活中。我面臨的是——?jiǎng)裢恕?/p>
八年級(jí)
在我的極力央求下，班主任又一次的給了我機(jī)會(huì)，這就像是一根繩索，把我從懸崖上拉住，但他不能救我的命，一旦我把持不住，就會(huì)再次墮入那——萬(wàn)劫不復(fù)之地。
不知是命運(yùn)的捉弄還是我的慵懶，我的成績(jī)一直不見(jiàn)起色，始終沒(méi)脫離后十名，這像是一根恥辱柱，但背后卻刻著——活該你懶。
我退出了實(shí)驗(yàn)班——一個(gè)高手如云的地方。我的懶惰在向我譏笑。
問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
悔恨啊，悔恨啊，這曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)啊，讓我遙感：可憐白發(fā)生。
機(jī)會(huì)的作文 篇2
寒冷的冬天到了,在路上我們常常會(huì)見(jiàn)到這樣的現(xiàn)象:路上的行人匆匆地走在路上,身上的衣服將身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,他們縮著身子,恨不得能夠直接“閃”回家中。
這告訴了我們:溫暖是不能等的,只有自己努力加緊步伐趕回家,才可以得到真正的溫暖;如果我們呆在原地等待溫暖,那我們等到的只能是寒冷。
機(jī)會(huì)也是如此。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。”是的,機(jī)會(huì)不待人,它需要我們自己去制造、去爭(zhēng)取。一個(gè)有所作為的人是絕不會(huì)去等待時(shí)機(jī)的,因?yàn)樗麄兩钪?機(jī)會(huì)是從不會(huì)照顧無(wú)準(zhǔn)備之人的,相反,只有弱者才會(huì)坐等時(shí)機(jī)的到來(lái)。
大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)《守株待兔》這個(gè)故事吧。故事里的主人公因?yàn)榕紶枔斓搅怂涝跇?shù)樁上的兔子,得到了意外的收獲,就想不勞而獲,再撿一只兔子。所以,他深信還會(huì)有兔子撞在樹(shù)樁上。于是,他等呀等,等到莊稼都荒蕪了,還是沒(méi)有一只兔子撞到樹(shù)樁上。這個(gè)家喻戶曉的寓言故事告訴了我們一個(gè)深刻的道理:機(jī)會(huì)不待人。那個(gè)農(nóng)民就是一個(gè)愚蠢的人,他為了得到兔子,就固執(zhí)地在樹(shù)樁旁等待,這樣做不但絕對(duì)不會(huì)有任何結(jié)果,還會(huì)白白失掉自己已有的東西,這樣真是得不償失啊!但如果他是一個(gè)智者,他就一定會(huì)努力地種莊稼,當(dāng)取得了一個(gè)好收成時(shí),他可以用所賺的錢(qián)來(lái)買(mǎi)兔子。。這就說(shuō)明,如果我們不去爭(zhēng)取時(shí)機(jī),時(shí)機(jī)就絕不會(huì)光顧你;而如果我們努力尋找時(shí)機(jī),機(jī)會(huì)就會(huì)自己找到你。
世界上,有哪個(gè)成功的人沒(méi)有努力爭(zhēng)取過(guò)機(jī)會(huì)呢?錢(qián)學(xué)森歷盡磨難,終于從美國(guó)回到了祖國(guó)的懷抱;愛(ài)迪生為了發(fā)明白熾燈,試了成千上百種材料獲得了成功;袁隆平爺爺經(jīng)過(guò)不懈的努力,發(fā)明雜交水稻大獲成功……發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的過(guò)程,就是一個(gè)努力的過(guò)程。
機(jī)會(huì)不待人,只有我們自己努力創(chuàng)造機(jī)會(huì),那么,你就是一個(gè)有作為的人!
機(jī)會(huì)的作文 篇3
機(jī)會(huì)是“十年久旱逢甘雨”中的那陣好雨;機(jī)會(huì)是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！敝械哪枪蓜棚L(fēng);機(jī)會(huì)是“十年窗下無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”中的那場(chǎng)科考;機(jī)會(huì)是“他年我若為青帝，報(bào)以桃花一處開(kāi)”中的那次變亂。機(jī)會(huì)的重要不言自明。所以，當(dāng)機(jī)會(huì)叩門(mén)時(shí)，請(qǐng)緊握。
歷覽前賢，哪一位不是緊握機(jī)會(huì)?湖北襄陽(yáng)，臥龍崗上，茅草廬中，羽扇綸巾的青年儒生諸葛亮，自比管仲樂(lè)毅，有經(jīng)天緯地之才。若非機(jī)會(huì)垂青，得劉皇叔三顧草廬，諸葛孔明豈不是終生“茍全性命于亂世”?又豈能有隆中之對(duì)、聯(lián)孫抗曹、三足鼎立之勢(shì)?孔明自非池中之物，遇“風(fēng)云”機(jī)會(huì)自然扶搖直上飛龍?jiān)谔�。遙想，姜尚渭水之濱直鉤垂釣，如未遇上求賢若渴的文王，豈不要老死川澤，如何助武王成萬(wàn)世之偉業(yè)?藺相如澠池之會(huì)，如非遇上百般刁難的秦王，又豈能不卑不亢、力挽狂瀾，成一世之名臣?毛遂寄人籬下身為門(mén)客，如非主人臨危，又豈能自薦并脫穎而出?可嘆，機(jī)會(huì)如斯!
機(jī)會(huì)當(dāng)然重要，真英雄當(dāng)能緊握。然而，當(dāng)機(jī)會(huì)叩門(mén)時(shí)，也有人與其失之交臂。
新豐鴻門(mén)，風(fēng)云際會(huì)，風(fēng)起云涌。鴻門(mén)宴會(huì)上，項(xiàng)羽剛愎自用、偏聽(tīng)偏信、優(yōu)柔寡斷，致使劉邦脫逃，后患無(wú)窮。四年的楚漢之爭(zhēng)，項(xiàng)羽節(jié)節(jié)敗退，最后自刎烏江。項(xiàng)羽的悲情謝幕令人扼腕�？畤@之余，我們不得不承認(rèn)一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)：項(xiàng)羽錯(cuò)過(guò)了稍縱即逝的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。正所謂“百戰(zhàn)疲勞壯士衰，中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在，肯于君王卷土來(lái)”。無(wú)獨(dú)有偶，近觀，清政府閉關(guān)鎖國(guó)，終日沉浸在天朝上國(guó)的迷夢(mèng)之中，痛失強(qiáng)國(guó)機(jī)會(huì)，直至被侵略者的堅(jiān)船利炮打開(kāi)國(guó)門(mén)方才醒悟，導(dǎo)致近代中國(guó)的積弱積貧�？杀瑱C(jī)會(huì)如斯!
機(jī)會(huì)當(dāng)然重要，愚者總是錯(cuò)失良機(jī)。
諸君試看，縱觀古今，大凡成其偉業(yè)者，無(wú)不是珍視機(jī)會(huì)者。呂不韋的奇貨可居，拿破侖的土倫獻(xiàn)策。諸多事例，不勝枚舉。
“君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。”當(dāng)今之世，風(fēng)云多變，機(jī)會(huì)更是可遇而不可求。若要成功，需努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)。唯有創(chuàng)造機(jī)會(huì)，才能走向成功。
機(jī)會(huì)的作文 篇4
人的一生中會(huì)發(fā)生許多難忘的故事，這些故事如沙灘上的貝殼，藍(lán)天上的星星，森林里的樹(shù)木……數(shù)也數(shù)不清。然而，最讓我難忘的卻是那一個(gè)故事。
一天，體育老師發(fā)布了一個(gè)消息，下周進(jìn)行跳繩測(cè)試，100個(gè)及格，140個(gè)以上優(yōu)秀。其他同學(xué)呼了都?xì)g笑起來(lái)，唯獨(dú)我垂頭喪氣，這個(gè)消息對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂：100個(gè)才及格！我平時(shí)跳繩的最高紀(jì)錄才76個(gè)。怎么辦呢？我曾經(jīng)想過(guò)放棄，又想過(guò)嘗試，但我還是沒(méi)信心。這時(shí)，我忽然想起了一位企業(yè)家，他在一次展覽會(huì)的抽簽中，抽到了一個(gè)角落的展位，但他并沒(méi)有放棄，因?yàn)樗麍?jiān)信：“機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人！”于是，他精心策劃了一番，結(jié)果讓人難以置信：原來(lái)無(wú)人問(wèn)津的角落竟然變成了人頭攢動(dòng)的黃金地帶。這時(shí)我便有了動(dòng)力，也堅(jiān)定了信心。“塞翁失馬，焉知非福？”現(xiàn)在我不能及格，并不代表我以后也不及格！只要肯努力，我相信，一定能成功！
于是，在放假期間，我堅(jiān)持每天早上6點(diǎn)鐘起床，讓爸爸帶我到體育館去鍛煉并練習(xí)跳繩，幾輪跳下來(lái)，豆大的汗珠從我的臉上流下來(lái)，兩條腿像灌了鉛一般，我多么想休息一會(huì)兒啊！這時(shí)，我的腦海里月一種聲音在激勵(lì)著我：機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人，張議文，加油！堅(jiān)持就是服利！剎那間，我感覺(jué)就象有一只無(wú)形的手在背后推動(dòng)著我，全身上下的力量又迸發(fā)出來(lái)了，我用手快速地甩著繩子，腳尖剛碰到地馬上就跳起來(lái)。
我連續(xù)練習(xí)了8天，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于有了顯著的進(jìn)步，我一口氣能跳50下，一分鐘能跳119下，看來(lái)我有希望及格了。想到這，我一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜！這更證實(shí)了爸爸的那句話：“經(jīng)過(guò)量的積累，就會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍�！眲偩毩�(xí)的第一天，我還不理解這句話的意思，現(xiàn)在我終于明白了。
測(cè)試的日子到了，我信心十足地來(lái)到操場(chǎng)，幸運(yùn)之神仿佛特別眷顧我，測(cè)試那天，我不但及格了，而且優(yōu)秀的`名字里也有我！原來(lái)比我跳得好的人才剛剛及格。我連自己都不敢相信，我竟然超常發(fā)揮了，一口氣連跳了112下，一分鐘跳了148下，這是我有史以來(lái)的最好成績(jī)！同學(xué)們紛紛跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“張議文，你跳了148下？”“是的�！蔽遗d奮地回答�！疤珔柡α�！”“張議文，真的嗎？你真的跳了那么多？”“真不可思議！”“天啊，讓人難以置信！”我的努力終于有“回報(bào)”了，我這個(gè)體育差生竟然奪得了全班的“銅牌”，當(dāng)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的、贊嘆的、驚訝的……目光時(shí)，我的心里洋溢著那種成功后的喜悅！
我的這段切身經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)道理：機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人！
機(jī)會(huì)的作文 篇5
看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上他們風(fēng)光的樣子，我不禁攥緊了拳頭，卻又在嘆息中松開(kāi)。如果不是那次的錯(cuò)過(guò)，也許臺(tái)上也有我的一席之地吧。
那次“科技動(dòng)手做”比賽即將舉行，校園內(nèi)暗流涌動(dòng)，人人躍躍欲試，誰(shuí)都想在這次比賽中占一份羹。我也不例外。一方面有類(lèi)似科技比賽的經(jīng)驗(yàn)，另一方面也血涌上頭。所以想都沒(méi)想，立即報(bào)了名。
從那時(shí)起，每次大課間，午休時(shí)間，放學(xué)后，活動(dòng)室中都有我們忙碌的身影。天氣并不熱，可我們的汗水仍一滴滴濺在桌面上，反射著我們緊張而又欣喜或傷心的表情。校園選拔賽的時(shí)間一天天臨近，準(zhǔn)備工作也越來(lái)越繁瑣：機(jī)構(gòu)調(diào)試，程序調(diào)整，測(cè)試校核……每一步中都蘊(yùn)含著我們內(nèi)心的希翼，對(duì)那個(gè)耀眼的機(jī)會(huì)的渴望。終于，那一天來(lái)了。
緊張而又激烈的選拔賽終于結(jié)束了，我很幸運(yùn)地脫穎而出，終于有了觸碰到那個(gè)耀眼機(jī)會(huì)的門(mén)檻。也許別人以為當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng)，并且十分爽快地答應(yīng)老師的要求去參加更高一級(jí)的比賽。但事實(shí)上，我站在那里，眉頭微微地皺著，眼神迷離空洞，內(nèi)心發(fā)生著激烈的斗爭(zhēng)：剛才比賽時(shí)，我就內(nèi)心萌發(fā)出退出的念頭，這個(gè)念頭加快生根發(fā)芽，不久便枝繁葉茂。因?yàn)樾愿窈屠蠋煴┰甑钠獠惶�，不想與老師一同外出比賽。而且在近期繁忙的訓(xùn)練準(zhǔn)備中，開(kāi)始激動(dòng)的新鮮感逐漸淡化，過(guò)程的挫折也認(rèn)清自己的不足，如果沒(méi)有熟悉同學(xué)的幫助，我也不能取得這樣的成績(jī)，也走不了多遠(yuǎn)。便有了退出的念頭。
當(dāng)老師問(wèn)我準(zhǔn)備計(jì)劃時(shí)，我猶豫了幾秒，畢竟那個(gè)機(jī)會(huì)太誘人了，難以舍棄�？晌乙廊粠е敢�，回絕了老師，放棄接下來(lái)的比賽。老師很吃驚，但是還是說(shuō)：“我尊重你的選擇”。我提起工具箱，走出了活動(dòng)室，但那一瞬間，感覺(jué)內(nèi)心的什么東西突然坍塌了，無(wú)盡的后悔感奔涌而出，我無(wú)奈的苦笑了兩下，向教室走去。
事后反思了很多。一是因?yàn)樽约旱男⌒宰�，包容不下他人，沒(méi)有與他人好好相處；另一方面是不敢嘗試，對(duì)自己沒(méi)信心。從小到大，自卑與自嘲總是跟著我，自負(fù)的時(shí)候很少。這是一個(gè)缺點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)縱使不會(huì)使一個(gè)人驕傲自滿，但也會(huì)抑制一個(gè)人的發(fā)展。這些都是制約我的因素。
震耳的掌聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)，再一次看向他們歡呼雀躍的身影，便默默立下了一個(gè)小目標(biāo)：不要再錯(cuò)過(guò)自己可以把握在掌中的機(jī)會(huì)，要將其緊緊扼�。�
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