【精選】機會的作文合集8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的機會的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
機會的作文 篇1
機遇是“十年久旱逢甘雨”中的那陣好雨;機遇是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!敝械哪枪蓜棚L;機遇是“十年窗下無人問,一舉成名天下知”中的那場科考;機遇是“他年我若為青帝,報以桃花一處開”中的那次變亂。機遇的重要不言自明。所以,當機遇叩門時,請緊握。
歷覽前賢,哪一位不是緊握機遇?湖北襄陽,臥龍崗上,茅草廬中,羽扇綸巾的青年儒生諸葛亮,自比管仲樂毅,有經(jīng)天緯地之才。若非機遇垂青,得劉皇叔三顧草廬,諸葛孔明豈不是終生“茍全性命于亂世”?又豈能有隆中之對、聯(lián)孫抗曹、三足鼎立之勢?孔明自非池中之物,遇“風云”機遇自然扶搖直上飛龍在天。遙想,姜尚渭水之濱直鉤垂釣,如未遇上求賢若渴的文王,豈不要老死川澤,如何助武王成萬世之偉業(yè)?藺相如澠池之會,如非遇上百般刁難的秦王,又豈能不卑不亢、力挽狂瀾,成一世之名臣?毛遂寄人籬下身為門客,如非主人臨危,又豈能自薦并脫穎而出?可嘆,機遇如斯!
機遇當然重要,真英雄當能緊握。然而,當機遇叩門時,也有人與其失之交臂。
新豐鴻門,風云際會,風起云涌。鴻門宴會上,項羽剛愎自用、偏聽偏信、優(yōu)柔寡斷,致使劉邦脫逃,后患無窮。四年的楚漢之爭,項羽節(jié)節(jié)敗退,最后自刎烏江。項羽的悲情謝幕令人扼腕?畤@之余,我們不得不承認一個不爭的事實:項羽錯過了稍縱即逝的機遇,導致了悲劇的發(fā)生。正所謂“百戰(zhàn)疲勞壯士衰,中原一敗勢難回。江東子弟今雖在,肯于君王卷土來”。無獨有偶,近觀,清政府閉關鎖國,終日沉浸在天朝上國的迷夢之中,痛失強國機遇,直至被侵略者的堅船利炮打開國門方才醒悟,導致近代中國的積弱積貧。可悲,機遇如斯!
機遇當然重要,愚者總是錯失良機。
諸君試看,縱觀古今,大凡成其偉業(yè)者,無不是珍視機遇者。呂不韋的奇貨可居,拿破侖的土倫獻策。諸多事例,不勝枚舉。
“君子藏器于身,待時而動!碑斀裰,風云多變,機遇更是可遇而不可求。若要成功,需努力創(chuàng)造機遇。唯有創(chuàng)造機遇,才能走向成功。
機會的作文 篇2
是湛藍寬宏的天,給了鳥自由飛翔的機會。
是寬廣無垠的草原,給了草茁壯生長的機會。
是深邃澄澈的海,給了魚暢游生活的機會。
而我們面對機會時,沒有他人的給予,就要靠自己把握。
愛因斯坦的老師,沒有給他上學的機會,而他自己把握住機會,靠自學,最終走上探索科學的道路,成為舉世矚目的科學家;貝多芬失聰?shù)亩錄]有給他創(chuàng)作音樂的機會,但他不放棄嘗試,靠牙齒咬著木棒,創(chuàng)作出多少優(yōu)美動聽的音樂樂曲,被人們永世傳唱;司馬遷的時代沒有給他著作的機會,可是他靠自己把握住的機會,花費了半生的時間,寫下了流芳百世的《史記》。綜觀中外這些成功的人士,他們都是靠自己的把握,抓住了機會,從而獲得成功。
這讓我想起了毛遂自薦的故事。在春秋戰(zhàn)國時期,毛遂在平原君的門下三年,一直沒有被人重視,當平原君急需人才的時候,毛遂把握住這次機會,勇于自薦。在與平原君交談時,他表現(xiàn)出杰出的才能,受到了平原君的賞識,終成為一名大將。毛遂的自薦,更讓我們深刻感受到自我把握機會的重要。作文
現(xiàn)在的社會,競爭十分激烈,如果你終日守株待兔,等待機會的來臨,往往一無所獲。我們只有靠自己去努力,在激烈競爭中把握住機會,用自己的勤奮汗水,去澆灌“機會”這一種子,讓它發(fā)芽、抽枝、長大。
機會如同漫天飛舞的雪花,很多,但是很微小,并且很快就會融化、消失。當雪花落在別人身上時,不要羨慕,不要妒忌,你的機會要靠自己來把握,并且牢牢抓緊,抓緊……
機會的作文 篇3
為什么同樣的年齡,同樣的學歷,甚至同樣的專業(yè),若干年后,有的人獲得了成功,而有的人卻失敗了。到底是什么原因在左右一個人的成敗呢?有人說靠運氣,有人說靠關系,有人說靠勤勞,有人說靠能力等等,也許這些因素對一個人的成功的`確有影響。然而,筆者認為決定一個成功的關鍵在于眼光。
為什么筆者一再強調(diào)眼光的重要性呢?因為一個人將來成敗與否,不在于你今天的成就,而在于今天的選擇。如果你今天選擇對了,那么未來你就容易成功,如果選擇錯了,那么很容易失敗。
中國在戰(zhàn)爭混亂的年代,有人跟著了蔣介石,有人跟著了毛澤東。最后跟著蔣介石的人失敗了,跟著毛澤東的人成功了,這就是眼光啊。我們總不能說跟蔣介石的人都不會打仗,跟著毛澤東的人都很會打仗吧!所以一個人的眼光錯了,那么你的能力再好也發(fā)揮不出來。
今天的求職者也同樣如此,大多數(shù)求職者,不缺少知識,不缺少技能,而是缺少眼光。因為人性的缺點,只看到眼前看到的,不相信未來會得到的。所以導致這些人往往會選擇失誤。
想想看,假如在十年前你選擇了阿里巴巴,二十年前你選擇了聯(lián)想,那么今天你的成就會怎么樣呢?可是有多少人,在十年前看得起阿里巴巴,二十年前看得起聯(lián)想呢?這就是眼光的差別。
其實,求職與求愛都一樣,我們要以發(fā)展的眼光看未來。女孩子的幸福不僅僅是嫁一個有錢人,更要嫁一個會賺錢的人。員工的成功不僅是找一份工資高的工作,更要找一個前景好的職業(yè),或者說跟對一個有發(fā)展前景的老板。
可是,人性的弱點就是害怕冒風險。他們都要只想找現(xiàn)成的成功者,而不愿意投資潛在的成功者。其實,這是一種很不明智的選擇,想想看,如果一家企業(yè)做大了,一個人成功了,那么你再跟著人家,對于他來說,有你不多,無你不少。如果你跟著那些剛剛創(chuàng)立的公司一起共同打拼,共同創(chuàng)業(yè),那么老板成功了,你就是他最大的功臣啊!
那么,為什么人們不愿意用自己的青春賭未來呢?因為他們過份相信自己,不相信別人。他們?nèi)鄙倥袛嗔,他們害怕萬一我跟他沒有成功怎么辦?所以大多數(shù)人沒有耐心等待,沒有信心堅持,不會用心工作。
今天的大學生為什么會失業(yè),他們大多數(shù)人是創(chuàng)業(yè)沒信心,就業(yè)不甘心。只想索取不想付出。只想急功近利,不想全力以赴。人在就業(yè)心在創(chuàng)業(yè)。不想幫助別人創(chuàng)造財富,總想自己實現(xiàn)夢想。他們看不到企業(yè)的未來,看不到老板的未來,卻只相信自己的未來。所以這種人往往不會成功的,一個人如果你不相信別人,不愿意與人合作,不能為別人創(chuàng)造財富,卻只想著自己如何如何成功,這怎么可能呢?
因為有能力的人不想做老二,不甘心被人指揮,被人領導,所以他們總是想自己創(chuàng)業(yè),自己單干。結果呢,成功者少,失敗者多。而眼光好的人才,他們能清楚地認識自己的優(yōu)點和缺點,也善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和缺點,所以他們樂于與人合作,幫助老板把企業(yè)做大,自己也就自然成功。
如果你真是一個有眼光,有智慧,有志向的人,那么你就需接受現(xiàn)實,然后在現(xiàn)實中尋找機會,不管今天是進廠也好,做普工也好,做服務員也好,哪怕是擦皮鞋,賣報紙都無所謂,只要你不是一輩子做這件事就行,事實上,艱苦的磨難更會激發(fā)你內(nèi)心的斗志!
因為一個人只要你知道自己的終點是追求什么,那么就不會在乎起點在哪里。人家李嘉誠,王永慶,喬吉拉德不都是從小工做起嗎?大學生今天的磨難也許會成明天最寶貴的財富。所以我們不要老是抱怨老天沒給機會。因為機會都是在普通人看不見的地方出現(xiàn),人人都搶著做的事情往往沒有機會,人人都拒絕做得事情往往充滿著機會,所以機會是偏向有眼光的人。
機會的作文 篇4
機遇不會一次次的光顧庸懶的人,人人得明白的話語,卻讓我在一個月前“感極而悲者矣”。
十四歲
“耶,好樣的”,當我在郵箱中翻出育英學校實驗班的錄取通知書時,我的心情格外激昂。那一刻,我的血液沸騰了,我明白,我將會踏上一條通往光明的路途,去迎接我光輝的未來。而事實證明我恰恰錯了……
來到了班級,我滿心歡喜的環(huán)顧著,猜想著輝煌的未來,我是否是他們當中最優(yōu)秀的?一番交流后,我的名次大概在20名以內(nèi)……
期中考試結束了,我,第13名,這樣的成績——讓我“高處不勝寒”。
七年級下冊
我的成績由于驕傲和不屑,開始了下滑,終于一次次的墜入了深淵,我不能自拔,我對學習的熱度一直處于低迷。每當我拿到試卷后,我對那見不得人的分數(shù),眼里卻充滿了不屑和無畏,。低分正像病毒般慢慢地擴散,慢慢地融于我的生活中。我面臨的是——勸退。
八年級
在我的極力央求下,班主任又一次的給了我機會,這就像是一根繩索,把我從懸崖上拉住,但他不能救我的命,一旦我把持不住,就會再次墮入那——萬劫不復之地。
不知是命運的捉弄還是我的慵懶,我的成績一直不見起色,始終沒脫離后十名,這像是一根恥辱柱,但背后卻刻著——活該你懶。
我退出了實驗班——一個高手如云的地方。我的懶惰在向我譏笑。
問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
悔恨啊,悔恨啊,這曾經(jīng)錯過的機會啊,讓我遙感:可憐白發(fā)生。
機會的作文 篇5
有的人認為機會時非常多的,因此每一次都不去珍惜,今天我就想通過這篇文章來告訴大家:機會是難得的。
在我們的學習和生活中,會遇到很多機會,就先說我吧,我就是一個不珍惜機會的人。在一次語文課上,老師叫認為自己作文好得上去讀 ,我呢!自己也不知道我的作文好不好,我只是在想:反正我不上去讀,讀了如果老師覺得不好說不定還要重寫,有可能還要抄作文呢!上去度的同學我聽了一遍有的人寫得跟我差不多,讀好后老師還獎勵了他們一人一本本子。我很生氣,氣我當時沒上去讀,所以我浪費了一次得到本子的機會。就像一句名人名言所說的:“機會是每個人都有的,但許多人不知道一碰到他!钡瑫r你也要記。骸皺C會來的時候像閃電一樣的短促,完全靠你不假思索的去利用!币虼宋覀兘窈蟾嘧プC會,多利用機會來展示自己,超越自己。
最后我還想告訴大家:“只要多抓住機會,成功就會向你招手,幸運的女神才會向你微笑!
機會的作文 篇6
機會是來之不易的,可是每次機會在我眼前招手時,我卻與它搖手。
記得有一次,在星期天我的好朋友來找我一起玩游戲,我聽了很不樂意心想:游戲有什么好玩的呢?還不如我的電視好看呢。“我不玩”我氣勢洶洶的對朋友說道。朋友聽了二話沒說就走了,于是,我又津津有味的看起了電視。時間過得可真快呀!轉眼間一部動畫片就結束了。沒電視看我便騎著自行車來到朋友家,準備和朋友們一起游戲?墒橇钗乙庀氩坏降氖牵核齻兊娜艘呀(jīng)夠了根本就不缺少我這一個,沒辦法我只好委屈得回去了。唉!這又能怪誰呢?只能怪我沒有錯失了機會。
記得還有一次,在課堂上語文老師問:“星期天的作文認為寫的好的同學請站起來!薄皣W啦”一聲我站了起來。這是時我東張西望了一下,不看不知道一看嚇一跳,只有三四個同學站了起來。我心想:只有幾個同學站起來,萬一我站到前面去讀,同學們認為我寫的不好這可怎么辦?那我不就……膽小如鼠的我,被自己給下了坐了下來。這時有幾個到講臺前面抑揚頓挫的讀了起來。讀讀完后不僅贏得了同學們的陣陣掌聲,而且老師還獎勵了一本本子給他們。我見了后悔極了這么好的一個機會我卻與它失之交臂。
機不可失,時不再來。機會就像一陣風說刮就刮,說停就停。同學們笑的機遇往往是偉大事業(yè)的開端。
機會的作文 篇7
五年級時,老師發(fā)出了征文競賽的消息。我們班的鄭羽踴躍參加,還有一些同學也參加了征文競賽。我心想著:又要寫作文!我才不寫呢,功課這么多,哪有多余時間寫作文啊,再說了寫了也沒見誰獲獎!寫了也是白寫,根本不用寫。我堅決的對老師說:“我不參加!”“你可要三思而后行!這次比賽是全國性的,獲了獎還能優(yōu)先錄入好的初中呢!”老師惋惜地說。可我仍舊拒絕了,每次有征文比賽,他都這么說。
我玩的很輕松,但有些同學仍然埋頭寫作文,改作文。我卻隨處晃來晃去,還時不時地嘲笑他們:“這些了有什么好處!寫了也不會獲獎的,還不如不寫呢!你這么有時間?沒事找事做?”我看著他們一遍遍地修改作文,修改再修改。我心里暗暗地想:他們真笨啊,幸虧我這么聰明,才不去寫那什么作文呢!
日子像流水一樣靜靜流淌而過,他們的作文毫無音訊,我嘲笑他們:“早知如此,何必當初呢?你們又白寫了一篇作文,早就跟我一樣嘛!”但是第二天上課的時候,老師帶來了新聞,前一次比賽鄭羽獲得了三等獎!我的心頓時涼了半截,看著她上臺領獎,我剩下的那半截心全涼了。我開始后悔了,如果我參加,何止會比她差?再怎么說也是個一等獎吧。ǹ鋸埩艘稽c)可我怎么就沒有參加呢?我怎么會沒參加呢?我在內(nèi)心一遍遍問自己,可事情已經(jīng)結束了。我終究錯過了這個機會,失去了本來屬于我的一切。
曾經(jīng)的曾經(jīng),由于害怕,我錯過了展現(xiàn)自己的機會;由于自卑,我錯過了一段美妙的情誼。只有在失去的時刻,我們才曉得珍惜。是啊,錯過了,失去了,就再也沒有機會了。
每個人的一生中都會錯過些什么,不論是重要的還是不重要的,世上沒有賣后悔藥的,做任何事或說任何話的時候都要三思而過,盡量不要再以后回憶的日記里留下一些不必要的遺憾。
母愛如天;父愛如山;母愛永遠不會枯竭,父愛永遠不會坍塌。父愛母愛的大門永遠為每個人打開······
朋友間的友情萬古長青,錯過了不要自責,更不能沖動,冷靜下來好好反省自己是不是也有地方做錯了······友情之樹是不會枯萎的。愿意改過的,朋友會坦誠相待的。友情還可以補回來的 。
初中的同學難免會和老師產(chǎn)生矛盾,他們往往會錯過給老師道歉的機會。既然錯過了就不要留戀,這里錯過了那里還可以補過,不要把老師想的太小氣,老師是永遠不會在小事上斤斤計較的。
曾經(jīng)錯過的······有些事是可以補回來的。
話題作文:以“錯過”為話題
有些事有很多機會做的,卻一天天推遲,想做的時候卻發(fā)現(xiàn)沒有機會了;有些話有很多機會說的,卻想著以后再說,要說的時候,已經(jīng)沒有機會均了。人生常常伴隨著“錯過”。你曾經(jīng)錯過了什么?錯過之后你有怎樣的感悟?請以“錯過”為話題,寫一篇作文。
別為錯過嘆息
西方有句格言:人生易逝,幸運之神只光臨人一次。那么,當我們失去了,錯過了,我們是應該嘆息,還是應該微笑?
有人錯過了,于是哀嘆時運不濟,命途多舛。像賈宜,雖然才學廣博,但因無法釋懷主子的年少死去,竟也抑郁而終。無怪乎蘇軾要嘲笑他。有人錯過了,卻不是一臉的頹衰,一身的怨氣。智者面對一只鞋子掉下火車,果斷地扔掉另一只,這是一種睿智。蘇東坡被貶,卻高唱“一蓑煙雨任平生”,這是一種氣度;樸樹以0.5分錯過上北師大附中的機會,他勇敢地走人生地路,終能“一生如雪花一樣絢爛”,這是錯過后的另一機遇。
悲觀地咀嚼錯過的苦果,讓自己被淚水淹沒,這種人是無法走出陰影擁抱新生的。他必將錯過更多。積極地把握一次失敗,將錯過看作警戒,看成提醒,終能于錯過的枯井挖掘甘泉,滋潤人生新的航程。
當歐洲人為尋找更邊便捷的“香料之路”時,哥倫布,達伽馬,麥哲倫前赴后繼地踏上行程。雖然他們錯過了財富卻抓住了真理的尾巴,他們發(fā)現(xiàn):原來地球是圓的!有人于錯誤的實驗中錯過本身目標,卻發(fā)現(xiàn)了青霉素;有人于一個糟糕的藥方中尋找到可口可樂;有人不小心弄臟了一件昂貴的禮服,卻意外地發(fā)現(xiàn)了干洗劑。
人生是多么微妙,錯過星辰,還有太陽;錯過太陽,還有云朵。這些從錯過中有所收獲的人一定會告訴你:別為錯過嘆息,從錯過中收獲,你會增加生命的深度,你會獲得幸運之神的垂青。
現(xiàn)在,我們可以理直氣壯地回答:當我們失去了,錯過了,微笑是我們的唯一表情,思索在實踐是我們的唯一行動,成功也將是我們的唯一結果。錯過了春天,請別放棄迎接夏天。
錯過……
“錯過”,我們都有“過錯”,背靠幸福生活,使我們迷惘混沌。直到一天,遺憾開出它的花朵,我們才發(fā)現(xiàn)我們已錯過了……——題記
坐觀窗外云卷云舒,花開花落,細聽屋外風聽風落、雨落雨止,笑看人生路上潮起潮落,浪涌浪伏,不禁感嘆:歲月如梭,光陰荏苒,歲不我待,歲不我與!
曾經(jīng)得年少的時候外婆陪我度過的每一天:早上,她早些起了床為我準備早飯,因為嘴刁,她總是想盡辦法變花樣,讓我的早餐“多姿多彩”。吃好早飯,就要為我梳羊角辮啦,“哎呦,哎呦……”“外婆,手重了,疼!”就連梳個辮子也這樣無病呻吟,嫌這嫌那……折騰完這些后,外婆又要陪我去學校,我遠遠地跳著走著在外婆前面,把書包紅領巾一甩給了外婆,獨留她在身后顛簸……
然而我卻不屑于這樣“懶散”的生活,整天抱怨發(fā)脾氣,竟想快點長大逃離“苦!薄0ΓF(xiàn)在想來,確實糊涂。
眼兒一眨,夢想成真了,我離開了外婆,去市里讀中學了,滿懷期待的我進入了中學,開始了新的生活。然而……沒過多久,我就厭倦疲憊了,卻想到外婆身邊去了?墒强嘤趯W習,我很少有機會去,想念她的模樣,想念她身上的味道,想念她的可口飯菜……
盡管周末有時間,可是要應酬同學朋友。因此我三番兩次以一個“忙”字拒絕外婆的熱心邀請。她總說要給我做芹菜餃子吃,等著我回去,而我也總認為時間還有很多,她可以等我的,可我不知道時間是如此無情!
秋天還未到,可是樹上的葉子早早地為她紅了、黃了、枯了、落了……外婆一次突然地倒下,竟被查出了尿毒癥,沒過多久,她就與那些葉子早早地落了……
我拼了命地趕回去,趕回去!可我仍未見到外婆最后一面。我失控了,放聲大哭,因為我聽到了媽媽的話。她說外婆走的那天早上,她打算著我回去,因此一大清早就去了菜場買了最新鮮的芹菜、瘦肉,倒下地時手里還搟著餃子皮,說外面的餃子皮不好,要親手做。聽到這些,我怎能不失控呢。那天,我記得,清楚的記得那種心絞似的痛,刻骨銘心!我一直一直、狠狠地敲自己的頭,完全失控了,任憑爸媽的阻止。我顧不了這么多了,我只知道,只知道,那時外婆真得走了……餃子也沒了!
天空一如繼往地藍著,卻始終沒有抹去那道深深淺淺的痕跡,那道“錯過”的痕跡。
“錯過”與“過錯”交織地上演著,過錯了就錯過了!直到有一天,你才發(fā)現(xiàn)從前才是最快樂!雖然我錯過了,但我還有明天,還有無數(shù)個明天!因此我告訴自己,要勇敢堅強地笑著活下去,珍惜我的所有。因為,我不想再錯過了……
機會的作文 篇8
生活中的機會的腳步是那樣的輕盈,悄悄的來也悄悄的走,無聲無息。想要抓住它也容易,放走它就更容易。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進教室,喜笑顏開地對我們說:“今天我們利用這一節(jié)課班會,來競選我們班的班長。想競選的同學請在下面準備一下!苯淌翌D時炸開了鍋,想競選的同學低頭苦想自己的演講稿,那些不參加競選的同學則前后位熱情澎湃地討論。隨后老師在黑板上寫下了四個大字“競選班長”頓時教室鴉雀無聲。轉身對我們,放高了音:“誰想競選,高高地舉起你們的手,讓我記一下名!彪S后一個,兩個,三個……把手舉起來了。老師又強調(diào)一遍;“還有沒有了,快點。”我承認我膽小,我不敢,我怕我上去以后,同學們都不選我,那丟人丟到黃河里了。老師點了點數(shù),眼睛掃視了全班,我抬頭看了看老師,眼睛正好與老師的目光對上,我急切地低下頭,但我從老師的目光里好像讀到了:“你應該參加競選,我覺得你有這個實力!钡覅s始終沒舉起手來。
隨后競選的同學一個個上臺演講,個個都激情澎湃,自信十足。孫某以她精彩的演講內(nèi)容,深入我們之心,贏得了這次班長之爭。
我的眼里充溢著淚水,但我依然要面對現(xiàn)實。新學期的第一步,我因自己的膽小失去了這次機會,失去了鍛煉自己的機會。我曾記得一位名人說過:“上帝為你關上一扇門,就一定會為你打開一扇窗。我會利用的時間,讓我專注學習,同時我也會找回自信,用百倍的努力來彌補這一次不該失去的機會,爭取在下一個機會面前牢牢抓住它!