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      2. 機(jī)會(huì)作文

        時(shí)間:2021-02-27 16:43:28 機(jī)會(huì) 我要投稿

        【熱門】機(jī)會(huì)作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的機(jī)會(huì)作文5篇,歡迎大家分享。

        【熱門】機(jī)會(huì)作文5篇

        機(jī)會(huì)作文 篇1

          今天,我一回到家就痛痛快快地哭了一場。其實(shí),我最討厭有事沒事就哭的人了?墒牵賵(jiān)強(qiáng)的人,也有哭的時(shí)候。

          我哭,是有原因的--

          記得前幾個(gè)星期,當(dāng)老師宣布要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我興奮極了。因?yàn)槲殷w育成績一直不太好,還從來沒有機(jī)會(huì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年剛一開學(xué),我就每天一大早來到學(xué)校,利用晨讀課前的時(shí)間,在操場上一圈圈地練習(xí)跑步?僧(dāng)老師選拔運(yùn)動(dòng)員時(shí),卻仍然沒有我的份。霎時(shí),我感覺自己的努力全都白費(fèi)了,委屈的淚水在我的眼睛里直打轉(zhuǎn),但我始終沒有讓它流下來了。

          又過了一個(gè)多星期,學(xué)校里要舉行電腦打字比賽,我再一次興致勃勃地參加了班級(jí)的選拔賽。我以最快的速度打好了一篇文章,可結(jié)果卻以一分之差成了落選成員中的第一名,哎!

          這一回,我再也忍不住了,一回家就大哭起來。媽媽問清了原因,對(duì)我說:“孩子,機(jī)會(huì)是靠自己努力爭取來的,不是能哭得來的!蔽衣犃,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想:只要繼續(xù)努力,一定會(huì)有更多的機(jī)會(huì)來到我身邊。

        機(jī)會(huì)作文 篇2

          人生,是一場戲,看你能否捉住機(jī)會(huì),成為主角;人生,又是一盤棋,把握時(shí)機(jī),打敗敵人,創(chuàng)造生命輝煌;人生,還是一條路,路上布滿荊棘,要靠你抓住機(jī)會(huì)走過……

          哎,又生病了!無奈的我拿起藥物,截住兩粒藥,把其中的兩粒藥往外倒,可卻沒倒出來!這時(shí),被截住兩粒藥穿過我的指頭,落到我手上,望著袋子里殘留的兩粒藥,我忽然覺得,我和這兩粒殘留的藥十分相似。

          “我要參加,我要參加……”伴隨著同學(xué)們的喊聲,老師精心選出了我、鴻麟、思遠(yuǎn)、海萍參加猜謎比賽,我們都一同進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練中……

          不久,激動(dòng)人心的比賽終于開始了。由于在日常訓(xùn)練中,我都動(dòng)用了電腦的高科技查詢,我看著布滿了謎題的考卷,便如“丈二和尚——摸不著頭腦”草草的做完了考卷,結(jié)束了考試。終于輸?shù)袅吮荣,看著別人手中的獎(jiǎng)狀,我既羨慕又后悔,一張沉甸甸的獎(jiǎng)狀與我檫肩而過

          機(jī)會(huì),是難得的;機(jī)會(huì),是寶貴的;機(jī)會(huì),是一去不復(fù)返的;機(jī)會(huì),是……

          朋友,要清楚“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深深含義;朋友,請(qǐng)?jiān)谑C(jī)會(huì)前抓住機(jī)會(huì);朋友……抓住機(jī)會(huì)吧,朋友。

        機(jī)會(huì)作文 篇3

          “大家好,我是主持人若水,又和大家見面了,我們這次的主題是抓住機(jī)遇。何為機(jī)遇?機(jī)遇是夜晚流星滑落的過程,鳳凰涅磐重生的那一瞬的快樂;是勤奮耕做農(nóng)田收獲莊稼時(shí)的那種充實(shí)。等著機(jī)遇來時(shí)抓?不!不是。機(jī)遇是要靠我們平時(shí)去爭取,而不是傻傻的在那里等待。”

          “為什么要抓住機(jī)遇呢?”一中學(xué)生問。

          “機(jī)不可失,時(shí)不再來。因?yàn)樵谌说囊簧,學(xué)習(xí)的過程是很短暫的。如果浪費(fèi)了大量的時(shí)間,而荒廢了學(xué)業(yè),那豈不得不償失?我給大家說個(gè)真實(shí)的故事:在我們廬江縣的羅河鄉(xiāng),有兩個(gè)青年,他們是要好的朋友,他們同齡,同班,成績也沒有多大區(qū)別。但一個(gè)青年認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是很重要,只要不是文盲就可以了,有體力就能賺錢。于是,他到16歲時(shí)就隨村里的人一同出去打工了。而另一個(gè)青年則認(rèn)為學(xué)習(xí)才可以掌握更多的知識(shí),要有遠(yuǎn)大的理想,珍惜青春時(shí)光,一心學(xué)習(xí)。也是同樣16歲,由于他的刻苦,考上了重點(diǎn)高中:廬江中學(xué)。經(jīng)過高中三年的努力,考上了安徽大學(xué)。四年又過了……他的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成,本可以出來找工作,但他不滿足現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),他再次奮斗,考上了研究生。后來,被高薪聘請(qǐng),成為了大城市的白領(lǐng)一族。而那個(gè)出來打工的人,卻依然是在打工,只不過是為家里多添了一點(diǎn)柴米油鹽,生活依然貧困。從我們身邊的`一個(gè)故事可以看出上蒼對(duì)每個(gè)人都是公平的,他給了每個(gè)人一次機(jī)會(huì),看誰能堅(jiān)持下來。抓住這個(gè)機(jī)會(huì),將會(huì)有好的前程。沒抓住的那個(gè)人,則會(huì)貧困,遺憾終身!

          “怎樣抓住機(jī)遇呢?”一大學(xué)生問。

          “勤奮學(xué)習(xí),努力成才,克服重重困難,抵制不良誘惑。人大多都是好逸惡勞的,只有克服自己貪圖享受的一種欲望,在每時(shí)每刻,勇敢拼搏,才會(huì)有優(yōu)秀的成績。在我家附近,有個(gè)青年人考上了合肥工業(yè)大學(xué)。在大學(xué)期間,沒有家長的監(jiān)督,全靠自己的自覺。他迷戀上游戲,花去了大量的時(shí)間,使學(xué)業(yè)無法完成。而后,他的家人為了他的前程,就讓他當(dāng)兵去了。本來,他是一塊很好的材料,但他沒有抓住大學(xué)的這個(gè)機(jī)遇來完成自己的學(xué)業(yè),這也許是人生的一大遺憾吧!所以說學(xué)習(xí)并不是那么一帆風(fēng)順的,只有舍棄那一種過早的享受,刻苦學(xué)習(xí),才能抓住那份機(jī)遇,才會(huì)有好的前程。要不要抓住這個(gè)機(jī)遇,完全是自己的選擇!

          機(jī)遇總是光顧那些孜孜不倦的奮斗者,它從不肯與懶惰的人會(huì)面。我們不要抱怨命運(yùn)的不公,要問問自己為什么。我們這一期的抓住機(jī)遇,就到此結(jié)束了,歡迎下次同一時(shí)間收看。

        機(jī)會(huì)作文 篇4

          把握機(jī)會(huì)

          “此時(shí),我是否要把握這個(gè)機(jī)會(huì)。是向前看,還是向后退,我猶豫不決……”

          我們坐在舒適的大巴上,看著窗外溫哥華的秀美景色,腦中不斷暇想下一個(gè)美景……“好了,同學(xué)們,我們現(xiàn)在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車,走進(jìn)了公園,里面有著許多具有民族傳統(tǒng)的雕像及房屋,走到盡頭的時(shí)候?qū)в涡〗愀嬖V我們:我們要走過眼前的這座吊橋,到公園的另一部分去,那里會(huì)有更好的景色等待著我們。

          我放眼望去,好長的一座吊橋,而且根據(jù)導(dǎo)游介紹,這座橋有200米長。“它是怎么建造的呢……”我正在想著這個(gè)自己的問題,前面的同學(xué)叫到“小莉,快來呀!”我停止了思索,向前方的同學(xué)走去?墒莿傋咭粫(huì)兒,我卻發(fā)現(xiàn)這橋晃得厲害。我停下來,往下一看,下面是離橋幾百米的一條河,我的心快速地跳動(dòng)著,手緊緊地抓住了旁邊的欄桿,兩腳筆直地站在地上,絲毫不敢動(dòng)。旁邊的同學(xué)好像看出我的緊張,說:“沒關(guān)系,不要怕,跟我一起走!蔽也]有動(dòng),而是在思索著:“此時(shí)此刻,是向前看,還是向后退。如果向前看,就必須走完剩下的300米,你也能和同學(xué)們一起觀賞對(duì)面那美麗的風(fēng)景。如果向后退,你只需走回你的始點(diǎn)。你能減少很多擔(dān)驚受怕。但是你只能與幾個(gè)雕塑在一起作伴,你也許進(jìn)一步成為膽小者!蔽夷馨盐罩粋(gè)機(jī)會(huì),把握著自己的前進(jìn)與后退。“小莉,不要怕,沒關(guān)系。”朋友的話再次在我身邊響起。我把頭執(zhí)著地指向前方。就這樣,經(jīng)過了無數(shù)次驚險(xiǎn)的考驗(yàn),我終于走到了橋的另一端。雖然這其中有著無數(shù)的膽怯,但我克服了它,得到了許多真正有用的東西。當(dāng)我們游覽過這邊更美的景色后,我們?cè)俅蝸淼搅诉@吊橋前,我鼓起勇氣,勇敢地走向了吊橋……

          人生中有很多要自己去把握的機(jī)會(huì)。也許這些機(jī)會(huì)并不重要,但你一定要珍惜。因?yàn),正確的把握會(huì)使你得到很多真正有用的東西。

        機(jī)會(huì)作文 篇5

          上午,辦公室,忽然闖進(jìn)來一個(gè)推銷的小伙子,推銷清潔用具,我很客氣的對(duì)他說,我們正在忙,要不你一會(huì)中午休息再過來?他似乎有些不甘,硬要拿出樣品給我看。我對(duì)他說,要不這樣好不好,你看現(xiàn)在是上班時(shí)間,我們都在忙,我建議你中午我們下班來好不好?那樣我們?cè)倏茨愕漠a(chǎn)品好嗎?這樣吧,你現(xiàn)在可以先到x棟x單元x號(hào),我記得他們?cè)谘b修,可能用你的產(chǎn)品機(jī)率比較大,你可以先過去那看看,好吧?我的語氣說得很和氣,他也不好意思,好,哥,那我去看看。謝謝你哥。我客氣的給他一個(gè)微笑揮揮手。

          中午,大家都已經(jīng)吃飯去,我剛也要去,忽然,推銷的小伙子又回來了,笑著臉,呵呵,哥,還沒下班啊?我有些驚喜,暗暗吃驚他的執(zhí)著。哥,這個(gè)留給你了,他拿出小小一盒樣品。我說,呵呵,這個(gè)我們真的不需要啊。他說:不要你錢,送你的,剛才謝謝你了,你說的那家,他們買了我六盒,剩下這盒,我想送給你,不要你錢的。他一臉高興和得意。呵呵,生意還不錯(cuò)的嘛,謝謝啦。這個(gè)你還是留著吧。我們用不上,放著也是浪費(fèi)。最后,他向我索要了張名片,道了聲哥謝謝,就走了。呵呵----看著他離開的背影,我的嘴角露出一絲微笑。

          為什么要對(duì)他這么客氣?同事問我。我笑笑不語。給別人一個(gè)機(jī)會(huì),就是在給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。我笑笑對(duì)他說。因?yàn),多年的時(shí)候,我曾經(jīng)像那位推銷的小伙一樣,"亂闖"辦公室,也會(huì)遇到一些很客氣的老總,有的甚至很樂意幫我“推薦”。雖然,更多的是出于善意的委婉,但是,也就是這種善意,有時(shí)候卻是一種極大的鼓舞。

          曾經(jīng)看過一部電影,《果嶺爭雄》又叫《那些最偉大的比賽》。一個(gè)真實(shí)的故事改編。大致是這樣的:故事發(fā)生在1910年代的美國,當(dāng)時(shí)的高爾夫球根本就是一項(xiàng)有高度排他性、「高而富」的貴族運(yùn)動(dòng),有一位名叫FrancisOuimet的年輕人,出身于經(jīng)濟(jì)狀況不佳的勞工家庭,在球場擔(dān)任桿弟的他,對(duì)于高爾夫球卻有一種十分特別的熱情,而且還有十分難能可貴的天賦,可以說是天生的高爾夫球天才!但卻礙于出身,他只能在閑暇時(shí)當(dāng)個(gè)業(yè)余高球愛好者,但不服輸?shù)乃麉s決定改變游戲規(guī)則。他的天賦加上努力與嘗試,終于在1913的高爾夫球比賽中改變了歷史,20歲的FrancisOuimet帶著一位10歲的小跟班桿弟緩步上場,挑戰(zhàn)來自英國的高爾夫球世界冠軍HarryVardon,觀眾無不驚異,這場絕世天才與冠軍好手的超級(jí)比賽,震撼了高爾夫球界。這是一個(gè)勇氣、熱情與夢想實(shí)現(xiàn)的真實(shí)故事。故事中有一個(gè)細(xì)節(jié),就是當(dāng)HarryVardon在一次做宣傳的時(shí)候,在宣傳場上出于一種很人性化去激勵(lì)現(xiàn)場跑上來的小男孩,那個(gè)小男孩就是后來的FrancisOuimet。那一幕或許對(duì)HarryVardon不會(huì)有什么印象,但是對(duì)小男孩FrancisOuimet卻是人生最珍貴的一次精神鼓舞。所以,后來,HarryVardon的鼓勵(lì)成了他追求的動(dòng)力,再后來,他改變了歷史。HarryVardon成了他一生中最尊敬的人。

          不管我們是在人生道路上還是在創(chuàng)業(yè)的路上,有時(shí)候,我們會(huì)碰到一些像推銷小伙子一樣的忽然來訪,或者是像小男孩FrancisOuimet在宣傳現(xiàn)場上的緊張不知所措的時(shí)候,請(qǐng)不要恥笑他們,給他們一次機(jī)會(huì)吧。事物都有兩面性,當(dāng)我們給于正面的引導(dǎo)東西足夠超過負(fù)面的東西時(shí),那么,離成功就不遠(yuǎn)了。雖然這些“給予”對(duì)給予者來說太微不足道了,但是,有時(shí)也就是這些微不足道,往往會(huì)成就他人,即使沒有,至少,我們沒有去扼殺掉他人的激情,沒有扼殺掉一個(gè)天才。

          所以,別忘了,給別人一個(gè)機(jī)會(huì),就是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。

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