寫節(jié)約用水的三年級作文

寫節(jié)約用水的三年級作文

　　今天，我和伙伴到公園玩，回來已經(jīng)是中午了。我悄悄地進(jìn)了家，看見媽媽正在洗菜。我一看表都快到中午吃飯的時間了，可是媽媽還在忙著洗菜，大概又是單位工作忙下班晚了吧。媽媽顯得有些急了，只見她洗菜的速度又加快了，水龍頭也不關(guān)。自來水流在盆里，盆中的水直往外淌。媽媽為了把菜洗干凈，一遍又一遍地洗，這時地上已經(jīng)濕了一大片。

　　我急忙走到媽媽身邊問：“媽媽，需要我干些什么？”媽媽說：“嘿，你回來了。不用了，已經(jīng)洗完了，你把這盆水倒進(jìn)下水道吧�！蔽掖饝�(yīng)著端起這盆水，仔細(xì)一看，雖然洗過菜，可是水很干凈，倒在下水道里多可惜呀！我想：倒在哪里好呢？看看我家的魚缸，給小魚換水吧。不行，小魚要喝特別干凈的水才行。又想洗衣服時用，不行，太少了。這時我抬頭一看，看見我家花池了。太好了，想著，我高興地走過去，將這盆水倒進(jìn)花池里，讓花兒既有雨露的滋潤，又有我的灌溉，多好�。∷鼈円欢ㄩ_得鮮艷無比。

　　等著我用盆的媽媽看我沒回來，一邊叫我，一邊出來找我了。當(dāng)媽媽看到這一幕后，忙轉(zhuǎn)身把另一盆水也端了出來，走到花池旁把水澆給旁邊的小樹了。媽媽看見我說：“你真是個好孩子，知道節(jié)約用水，我也要像你一樣學(xué)會節(jié)約用水。”

　　指導(dǎo)教師：安曉慧

　　點評：   水是生命之源，愛惜每一滴水，珍惜每一滴水，是我們每個青少年應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。   小作者從自己做起，從身邊的小事做起，從節(jié)約廢水做起，真正做到了節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境。