【熱門】節(jié)約的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的節(jié)約的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
節(jié)約的作文 篇1
一天,小明放了學,就高高興興地回了家。一回到家,小明就看到了它家的花兒。平時精神飽滿的花兒,現(xiàn)在卻垂著頭,無精打采地立在花壇中。
小明心想:花草樹木對我們非常重要,如果沒有它們我們就吸不到新鮮的空氣,如果沒有它們地球上的一切動物都會滅絕。于是,小明便決定給花兒澆水。
忽然,他看見媽媽正在洗菜,立刻靈機一動,心想:老師常教我們要節(jié)約用水,如果我用媽媽洗菜的.水來澆花,那既做到了;キh(huán)境,又做到了節(jié)約用水嗎?媽媽洗完菜,正準備倒水,小明連忙跑過去,說道:“媽媽,別倒我有用!
媽媽有些疑惑,說:“這水這么臟,你用來干嘛呀?”小明沒有答話,只是神秘一笑。只見他走向花壇,給花澆上了水,媽媽激動地說道:“你真是一個;キh(huán)境節(jié)約用水的好孩子啊!”
節(jié)約的作文 篇2
“水就是生命之源,我們要保護每一滴水!边@句話說得沒錯,如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,我們?nèi)祟惥涂赡芸仕;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。
我校有好多同學,一下課,就跑到水龍頭跟前,把水龍頭打開,然后就拿水潑別人。走的時候也不把水龍頭關上,就飛快地跑。
我以前也干過這樣一件“傻”事。
每個禮拜,我和姐姐都要玩水,我們把水龍頭打開,然而水表里的紅色三角就轉起來了。水龍頭開得越大,紅三角轉的速度越快,付的水費也就越多。
一天,我和姐姐又要玩水了,姐姐一打開水龍頭,水表里的紅三角又轉起來了。姐姐看了,自言自語道:“要就是水流出來,水表不走那該有多好啊!”這句話正巧被在旁的我聽見了,我想了想,就說:“姐姐,我們只要把水龍頭開得小一點,水表就不會走了!薄罢娴膯幔俊苯憬泱@訝的問。“不信你自我試試看!苯憬阍嚵嗽嚕,和我說的一樣。姐姐又高興又驚奇地問:“誰告訴你的?”“誰也沒有告訴我!薄白蛉,我洗完臉,沒有把水龍頭關緊。水一滴一滴地流出來,可水表一點也沒走。”我神秘地對她說!昂茫,好!那我們快積水!笨删褪撬幌,便皺起眉頭,姐姐說:“這樣太慢了!”“不要緊,我們只要從早上開始一向積到中午,不就是就有許多水了?”她立刻迎上去說:“這叫積少成多。”說完,我倆發(fā)出低微的會心的'笑聲。
這個“秘密”最后被爸爸發(fā)現(xiàn)了。
我們爭先恐后的把這個“秘密”告訴爸爸,以為爸爸會表揚我們。誰明白,爸爸語重心長地對我們說:“你們明白你們在干什么嗎?這就是偷水!”“啊?我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了,然而這么嚴重呀!爸爸又說:“如果人人都像你們一樣,誰給國家交水費呀!你們不就是偷了國家的水嗎?在說,浪費水也就是不就應的!”聽了爸爸這番發(fā)人深思的話,我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會兒,我忽然昂起頭,指著那盆水說:“爸爸,我們把這盆水交工吧!”“這倒不必了,以后可不能再這樣做了。”爸爸嚴肅地對我們說。我們響亮的回答:“就是!”
同學們,如果你們也就是這樣的話,就請趕快改正吧!
水就是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水。
節(jié)約的作文 篇3
同學們,我們的大自然正在遭受著我們?nèi)祟惖奈:Γ覀內(nèi)祟惖纳钫陔y過,今天我來說一說節(jié)約用水,節(jié)約用水。
據(jù)資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源,僅占地球的白分之零點三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴重缺水,許多樹木。村莊和田地別沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴大。淡水資源的'減少,嚴重地影響了人類的經(jīng)濟建設,也威脅著人類的生存,節(jié)約用水,保護水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。
然而,在我們的生活中,浪費水資源的現(xiàn)象相當嚴重。。從我們調查的資料表明,在我們現(xiàn)實生活中,在我們的周圍,浪費水資源的情況十分驚人。比如下課時有一些小朋友在玩水槍,這種玩法十分不好,水槍是十分浪費水的。你想一想:我國的水資源短缺,由來以久。從歷史上來看,我國是干旱發(fā)生頻繁的國家,素有“十年九旱”之說。在2200多年的歷史文獻記載中,發(fā)生大的旱災就達1300次之多。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少,而且水資源分布極不均勻,長江以北水系流域面積占國土面積的63。5%,水資源卻占全國的19%。
所以我們應該節(jié)約用水,不浪費一滴水!
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