- 節(jié)約用水作文 推薦度:
- 節(jié)約用水作文 推薦度:
- 節(jié)約用水作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
節(jié)約用水作文[共15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的節(jié)約用水作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
節(jié)約用水作文1
夏天到了,正好是一個(gè)暑假里的一天,李志強(qiáng)從作文班回來(lái)了。
李志強(qiáng)從花園的后門(mén)走了進(jìn)來(lái),正好看見(jiàn)媽媽在洗菜,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我回來(lái)了!眿寢屨f(shuō):“趕快進(jìn)屋拿根冰棒吃。”李志強(qiáng)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你洗的是什么菜?”“白菜,黃瓜,西紅柿,都是你愛(ài)吃的`!眿寢屨f(shuō)。媽媽菜洗完了,端起盆就要倒,李志強(qiáng)連忙把書(shū)包放在地上,一把抓住媽媽說(shuō):“媽媽,水可以澆花。”媽媽嚇了一跳說(shuō):“要澆花自己拿個(gè)盆放點(diǎn)自來(lái)水去澆!崩钪緩(qiáng)說(shuō):“我們合肥馬上就要斷水了,那怕你節(jié)約一點(diǎn)水,也是對(duì)的。水里有菜葉,蟲(chóng)子,泥,這樣的水澆花是最好的。”
于是,媽媽只好把水給了李志強(qiáng)。李志強(qiáng)把水倒在花盆里,要枯萎花立刻變得生機(jī)勃勃;▋憾紝(duì)他笑。媽媽看見(jiàn)了,又拿個(gè)盆去洗菜了,洗完菜,媽媽又端起盆,去澆大樹(shù)。李志強(qiáng)背起書(shū)包問(wèn)媽媽:“媽媽你不會(huì)又倒掉了吧?”媽媽說(shuō):“去澆大樹(shù)呀!你澆過(guò)了花,我澆大樹(shù)不行嗎?”李志強(qiáng)伸出了大拇指。
因此,媽媽以后都節(jié)約用水。小朋友們我們以后也要節(jié)約用水。
節(jié)約用水作文2
水是我們生活的必需用品,沒(méi)有水我們會(huì)渴死,地球會(huì)沙漠化,會(huì)不適合人群居住。一道道美麗的風(fēng)景將離我們遠(yuǎn)去,姹紫嫣紅會(huì)變成一片黃沙,這是多么可怕呀!
雖然人們懂得水的重要性,可還是接連不斷的浪費(fèi)水資源。把工廠排出的的廢水倒入干凈的河道中,洗車也要用許多的自來(lái)水。造成了有些地區(qū)嚴(yán)重缺水的現(xiàn)象。
有一次,我在路上看見(jiàn)了兩個(gè)小孩在玩水,一個(gè)孩子拿的是媽媽洗完菜的水,而另一個(gè)拿的是一瓶嶄新的礦泉水,因?yàn)閿Q不開(kāi)瓶蓋,所以在蓋子上打了一個(gè)洞,互相打水仗。我心里想道:媽媽洗完菜用的水不能干什么了,拿來(lái)玩沒(méi)什么。
可一瓶嶄新的礦泉水是用來(lái)喝的呀。他們還是繼續(xù)玩著,眼看這一礦泉水就快用完了,我急忙跑上前,奪過(guò)水,大聲訓(xùn)斥起這個(gè)孩子:“你怎么能這樣浪費(fèi)水呢!有的孩子喝也喝不到,你……”還沒(méi)等我說(shuō)完,孩子就放聲大哭起來(lái),大人連忙聞聲趕來(lái),好沒(méi)好氣的`拋下一句:“反正水又用不完!”看著灑在地上的水漸漸消失了,不留一點(diǎn)痕跡,水就這么浪費(fèi)掉了?而這的水,真的用不完嗎?
其實(shí)節(jié)約用水并不難,只要保證1.科學(xué)用水2.洗臉、洗手不開(kāi)大水龍頭,防治水花四濺。3.不在自來(lái)水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴清水,爭(zhēng)做節(jié)約用水小公民。
水是我們的生命,為了我們的健康生活,也為了我們的地球媽媽,讓我們用雙手拉起一個(gè)堅(jiān)固的籬笆,共同保護(hù)我們這清涼甘甜的水資源吧!
節(jié)約用水作文3
星期天的早晨,媽媽從街上買了幾個(gè)蘋(píng)果,一進(jìn)門(mén)就馬上洗了起來(lái)?上赐晏O(píng)果沒(méi)有把水龍頭擰緊,水“滴滴答答”不住地往下流。小潔看見(jiàn)了就跑到自己的房間,拿了一枝筆和一張紙,認(rèn)真地寫(xiě)了“節(jié)約用水”四個(gè)大字,小心地貼在水龍頭旁的墻壁上,并隨手把水龍頭擰緊了。小潔一本正經(jīng)地對(duì)媽媽講:“電視上說(shuō),我國(guó)是個(gè)水資源缺乏的.國(guó)家,其中有110多個(gè)城市還嚴(yán)重缺水,我們應(yīng)該節(jié)約用水,從小事做起!眿寢屄(tīng)了小潔的一番話,笑瞇瞇地豎起大拇指,直夸小潔是個(gè)懂事的孩子,小潔也開(kāi)心地拍起手來(lái)。
節(jié)約用水作文4
生活中有很多能源,如:風(fēng)、火,水、電、紙……今天要說(shuō)的就是——電能。
電能在生活中幾乎天天都要用到,而你卻看不見(jiàn),摸不到。如果沒(méi)有電,夜間就不能照明,可汽車無(wú)法照明,就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn);教室沒(méi)有電眼睛容易近視;家里沒(méi)電看不了電視,冰箱里的東西會(huì)變味,大件被褥不好洗;樓道里沒(méi)有電,不能坐電梯,樓層多高都要爬;攝像頭沒(méi)電居民的安全會(huì)無(wú)法保障……總之生活中,電是多么重要。
而有人卻大量浪費(fèi),有時(shí)學(xué)校所有人走后,樓道、衛(wèi)生間的燈卻沒(méi)有關(guān)。我每次晚上經(jīng)過(guò)學(xué)校經(jīng)?梢钥匆(jiàn)有的樓道燈在亮著。
據(jù)我了解,如果一個(gè)人每個(gè)月要節(jié)約一度電,全國(guó)就可以省12億多度電。一度電可以煉四十千克鋼,灌溉1小時(shí)田地……可見(jiàn),節(jié)約用電是多么重要的'呀!我建議在學(xué)校的開(kāi)關(guān)處貼上一張“節(jié)約用電,隨手關(guān)燈”的警示,讓大家隨時(shí)注意節(jié)電。
當(dāng)然,變廢為寶,自己發(fā)電,也可以節(jié)約用電的。有一年夏天,我和父親做了一個(gè)太陽(yáng)能小電扇。我們首先把壞遙控汽車的電機(jī)取下,接著取下計(jì)算器上的太陽(yáng)能板,然后準(zhǔn)備鋼絲、鉗子、塑料瓶、電焊。我先把瓶子剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形小條,然后歪著一折,接著、打孔;穿在電機(jī)柱上,在電機(jī)下面的兩根線各接上一根銅絲,最后一步把太陽(yáng)能板翻過(guò)來(lái),用銅絲穿上,孔又小又多,最后用電焊在上面各點(diǎn)一下,所有線便和太陽(yáng)能板連在一起。在太陽(yáng)光的照射下風(fēng)扇動(dòng)了。我十分興奮,因?yàn)槲覜](méi)有用家里的一點(diǎn)電。
電在生活中很重要,希望大家都能養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣呀!
節(jié)約用水作文5
星期五晚上,小明高興地回到了家。一回到家,媽媽在洗茶,可是媽媽不會(huì)節(jié)約用水,洗玩一盆倒掉又換另一盆,小明看見(jiàn)了感覺(jué)很浪費(fèi),就急急忙忙的.跑過(guò)去,說(shuō):“媽媽你太浪費(fèi)水了吧,這水雖然臟,但可以澆花呀!”小明的媽媽聽(tīng)了,感覺(jué)有道理,就低下頭說(shuō):“兒子,謝謝你告訴了我!闭f(shuō)完,小明的媽媽捧著水桶,往小樹(shù)里倒,小明又提水幫媽媽澆花,澆完后,小明的媽媽還夸獎(jiǎng)小明是個(gè)聰明的小孩。
節(jié)約用水作文6
一天中午,小明去上廁所。他剛剛走進(jìn)男廁所,突然就聽(tīng)到了“嘩嘩嘩”的`流水聲。他順著水聲向前走去,看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān),水不斷地向地上流,地板已經(jīng)濕了一大片。他想:是哪位同學(xué)那么粗心,忘記把水龍頭關(guān)了呢?這么多的水被白白浪費(fèi)了。小明連忙跑過(guò)去,伸出手把水龍頭關(guān)緊,這時(shí)水一點(diǎn)兒也不漏了。他想:如果全校的同學(xué)都不關(guān)水龍頭的話,會(huì)要浪費(fèi)多少水呀?我要向校長(zhǎng)建議:在學(xué)校訂個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“節(jié)約用水,關(guān)緊水龍頭”。
節(jié)約用水作文7
經(jīng)常會(huì)有人對(duì)長(zhǎng)流水現(xiàn)象熟視無(wú)睹,經(jīng)常會(huì)有人對(duì)節(jié)約用水的人嗤之以鼻,可是我想對(duì)他們說(shuō):你們可知道,在大漠深處,幾滴水能夠救活一條生命;在干涸的農(nóng)田里,幾滴水能夠使莊稼重現(xiàn)生機(jī)。如果全國(guó)乃至全世界的水龍頭……
經(jīng)常會(huì)有人對(duì)長(zhǎng)流水現(xiàn)象熟視無(wú)睹,經(jīng)常會(huì)有人對(duì)節(jié)約用水的人嗤之以鼻,可是我想對(duì)他們說(shuō):你們可知道,在大漠深處,幾滴水能夠救活一條生命;在干涸的農(nóng)田里,幾滴水能夠使莊稼重現(xiàn)生機(jī)。如果全國(guó)乃至全世界的水龍頭都不關(guān)的話,我們地球上的水資源很快就會(huì)消耗殆盡。
水是一切的`生命之源。假如真的沒(méi)有水,那會(huì)怎樣呢?地球就會(huì)和火星、土星等星球一樣,沒(méi)有生命,死氣沉沉。地球上也不會(huì)有樹(shù)木和花草,更不會(huì)有人類。
地球上的水資源是有限的。據(jù)科學(xué)調(diào)查,地球表面雖然百分之七十被水覆蓋,但我們真正能飲用的淡水只占2.7%,在這2.7%的淡水總量中,有近70%的是固體冰川,分布在兩極地區(qū)和高山之巔,還很難加以利用,而所能利用的河流水、湖泊水和淺層地下水還有許多被污染了。
在日常生活中,事事處處都能夠節(jié)約用水。用淘米水洗菜、澆花;用洗衣水拖地、沖廁所;洗澡時(shí)關(guān)掉淋浴打肥皂;清潔自行車和汽車時(shí)不用水沖而用濕布擦……如果大家都注意節(jié)約用水,地球就會(huì)是我們永久的美麗家園。相反,如果大家都不注意節(jié)約用水,地球上的最后一滴水將會(huì)是人類悔恨的眼淚!
朋友們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,節(jié)約用水,珍愛(ài)我們賴以生存的水資源。
節(jié)約用水作文8
我們學(xué)校里有許多同學(xué)一下課就跑到水龍頭前,把水龍頭打開(kāi),然后就拿水潑人,走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上,就飛快地跑走了。
我曾經(jīng)也干過(guò)這樣的“傻”事。
那是小的時(shí)候,爸爸媽媽晚上都不在家。我一個(gè)人在家很害怕,就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了,就把水龍頭開(kāi)在那里不關(guān)掉。第二天早上,地上全部都是自來(lái)水,爸爸媽媽把地上的.水用拖把和抹布全部弄掉,剛想坐在沙發(fā)上休息,客人的電話就打來(lái)了,爸爸媽媽馬上就出去了,也不管我。我又感覺(jué)很無(wú)聊,就又把水龍頭開(kāi)了起來(lái),玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫(huà)片,水龍頭也沒(méi)有關(guān)掉。水開(kāi)得越久,付的水費(fèi)就越多。
爸爸媽媽回家以后告訴我,叫我以后不要再玩水了,玩水對(duì)國(guó)家的危害很大。從此以后我就沒(méi)有再玩水了。
以后,我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著:我不能浪費(fèi)水,浪費(fèi)水對(duì)國(guó)家有很大的危害,我不能危害祖國(guó)!
節(jié)約用水作文9
早上,我給媽媽和爸爸說(shuō):“我們要節(jié)約用水。”爸爸媽媽都支持我。
媽媽送我到學(xué)校下車時(shí),我看見(jiàn)四位哥哥各拿著一瓶水,他們把水喝進(jìn)去又吐出來(lái)一年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的作文一年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的`作文。當(dāng)時(shí)我想起老師說(shuō)過(guò):“要節(jié)約用水。”于是我對(duì)大哥哥說(shuō):“大哥哥你們要節(jié)約用水,不要把水喝進(jìn)去又吐出來(lái),這樣會(huì)浪費(fèi)水的。”大哥哥聽(tīng)我說(shuō)完后再也沒(méi)有喝進(jìn)去又吐出來(lái)水了。
我想對(duì)大家說(shuō):“不管是多有錢(qián)的人都不應(yīng)該浪費(fèi)一滴水,水是我們不可缺少的資源,大家一定要節(jié)約用水!”
節(jié)約用水作文10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!在剛剛過(guò)去的3月22日,大家知道是什么節(jié)日嗎?嗯,有的同學(xué)答對(duì)了,(或:看來(lái)同學(xué)們還不太清楚,那我來(lái)告訴大家吧,)3月22日是世界水日。
下面,我給大家介紹一下世界水日的來(lái)歷。世界水日是人類在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)節(jié)日。1977年召開(kāi)的"聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議"向全世界發(fā)出警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年,第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為"世界水日",目的是警醒世人重視與水供應(yīng)有關(guān)的問(wèn)題,增進(jìn)公眾對(duì)保護(hù)水資源和飲用水供應(yīng)重要性的認(rèn)識(shí)。
或許有的同學(xué)會(huì)疑惑,地球有四大洋,我們祖國(guó)又有長(zhǎng)江黃河,怎么會(huì)出現(xiàn)水危機(jī)呢?是的,地球的儲(chǔ)水量確實(shí)很豐富,總計(jì)超過(guò)14.5億立方千米,但是這其中海水就占了97.2%,而海水是不能直接飲用的,需經(jīng)過(guò)淡化處理;目前的.淡化工藝不僅效率低,而且需要消耗很多能源;因此,人類可直接使用的水資源極其短缺。更令人擔(dān)憂的是,這極其有限的淡水,正越來(lái)越多地受到污染。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水,并且還在增加,擴(kuò)展,和累積。全球水危機(jī)使得人類受到嚴(yán)峻威脅,全世界有20%的人喝不到安全的飲用水,每年有超過(guò)20萬(wàn)人因此而死亡,這其中包括4500名兒童,現(xiàn)狀觸目驚心。我國(guó)是一個(gè)水資源嚴(yán)重短缺的國(guó)家,人均淡水占有量不足世界人均水平的四分之一。我國(guó)西南地區(qū)爆發(fā)的大面積旱災(zāi),北方的沙塵暴,都是缺水所致。此外,今年年初的廣西龍江鎘污染事件,以及隨后江蘇鎮(zhèn)江發(fā)生的苯酚水污染事件,都給咱們敲響了水危機(jī)的警鐘。
自1995年起,每年的世界水日會(huì)確立一個(gè)主題,今年世界水日的主題是"水與糧食安全"。我們知道,沒(méi)有水,就沒(méi)有糧食。俗話說(shuō):一粒米七斤四兩水,這形象地說(shuō)出了水與糧食的關(guān)系。因此,保護(hù)水資源,就是保護(hù)咱們?nèi)祟愖约。目前,中?guó)的糧食安全面臨諸多挑戰(zhàn),西南地區(qū)的旱災(zāi)已嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)丶Z食產(chǎn)量,一些地區(qū)的群眾仍面臨著溫飽問(wèn)題。咱們XX雖然是魚(yú)米之鄉(xiāng),但是大家也應(yīng)該履行作為一名大自然公民的職責(zé),從現(xiàn)在做起,從小事做起,節(jié)約用水,珍惜糧食。譬如,水龍頭及時(shí)擰好,不讓水白白流走;不將廢棄的電池等其他電子產(chǎn)品隨意丟棄,否則它們最終會(huì)污染水體,污染環(huán)境;飲食要規(guī)律,盛飯要適量,餐餐吃干凈。同學(xué)們,我們要懷著一顆對(duì)大自然負(fù)責(zé)的心,我們要記住,只有善待自然,這個(gè)世界才會(huì)如此繽紛多彩;我們此刻的點(diǎn)滴努力,必將會(huì)給這個(gè)世界帶來(lái)更多的生機(jī)。
節(jié)約用水作文11
現(xiàn)在地球上的水資源越來(lái)越少,地球上的人口越來(lái)越多,據(jù)資料顯示,我們的鎮(zhèn)巴,十五年以后,那條涇陽(yáng)河也會(huì)干涸。
我相信,我們小孩兒知道關(guān)于水資源循環(huán)利用的知識(shí)肯定比大人知道得多,可真正保護(hù)。節(jié)約水。循環(huán)利用水的往往大人比小孩多。其實(shí),我們小孩不是不懂得節(jié)約水資源,而是我們沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),但心里卻想著呢!有以下不懂得節(jié)約水資源的人問(wèn):“你看看地球儀,藍(lán)色的部分全是水,這么多的水,還需用節(jié)約嗎?”地球上雖說(shuō)水資源多,可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水,只有百分之五的'是可飲用水,可見(jiàn)誰(shuí)是多么珍貴。
在遙遠(yuǎn)的非洲,那里是嚴(yán)重缺水地區(qū),那里許多人的死亡多時(shí)因?yàn)闆](méi)有水喝二渴死的,在哪里,下一場(chǎng)雨都是非常不容易的,就算下一次,頂多也是毛毛細(xì)雨,可這對(duì)于非洲人命來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)兒水比十噸油都重要。
行動(dòng)起來(lái)吧!懇求大家保護(hù)水資源,節(jié)約用水。節(jié)約用水,從我開(kāi)始,從身邊做起,用行動(dòng)來(lái)證明。
節(jié)約用水作文12
每多植一棵樹(shù),不久,地球上便會(huì)擁有一片原始森林;每多保護(hù)一只小動(dòng)物,將來(lái)世界上便會(huì)多出一個(gè)游樂(lè)場(chǎng);而我們每節(jié)約一滴水,日積月累,人類便會(huì)擁有一片茫茫的大海。
看到災(zāi)區(qū)們的孩子們哭著嚷著,愿能喊到一杯清澈的甘泉。一心向佛的老人家,祈求著盼著希望能成全這一點(diǎn)小小的心愿------能夠下一場(chǎng)暴風(fēng)。希望明年能夠風(fēng)調(diào)雨順,別再讓他們一次又一次的失去家園,一次又一次的孤獨(dú)的面對(duì)這個(gè)一場(chǎng)場(chǎng)干旱,洪水……在這個(gè)世界的無(wú)數(shù)角落,那一幕幕索要一杯水的場(chǎng)面,直揪我的心。
一次又一次的廣告、宣傳中,看到他們一次又一次的反復(fù)的強(qiáng)調(diào)著“請(qǐng)節(jié)約用水”。廣告中一位面黃肌瘦的孩子久久的蹲在水籠頭前不肯離去,希望能掉落下幾滴水,可那水龍頭似和他作對(duì)似的,怎么也不哭泣。那位孩子是因?yàn)槿鄙贍I(yíng)養(yǎng)而面色難看嗎?哦,不是的,那是因?yàn)樗麄兡抢飳?shí)在是太需要水的幫助了。
相反,那些生在福中不知福的人,不會(huì)好好的珍惜眼前的一切資源,反而在浪費(fèi)。在刷牙時(shí),他們不顧水嘩嘩的流淌,更不知關(guān)掉水籠頭,他們那時(shí)可曾想過(guò),他們?nèi)绱说睦速M(fèi)水源,雖然目前不會(huì)有自作自受的后果,由那些無(wú)辜的百姓為他們承受著各種艱難困苦。他們又于心何忍!但他們又太傻了,難道老天會(huì)如此的不公嗎?最終更嚴(yán)重的后果已沒(méi)有人承受的了了,那應(yīng)該就是地球的毀滅吧!
請(qǐng)大家節(jié)約用水。保護(hù)同胞就是保護(hù)地球就是保護(hù)自己啊!
一本本充滿這路的`知識(shí)寶庫(kù),教導(dǎo)我們做人的道理;一本本書(shū)中,告訴們珍惜眼前;一本本書(shū)中,讓我們看到了人類奢侈資源的后果:原本一塊塊長(zhǎng)滿青青小草的稻田變成了一塊塊寸草不生的荒田。這是怎么回事呢?哼,這就是人類不節(jié)約用水資源的后果,在水資源充沛的時(shí)候,人們隨意的浪費(fèi),水籠統(tǒng)里水嘩嘩的留著,而人卻不知去了何處。那時(shí),人類怎么可能會(huì)想到,他們那時(shí)浪費(fèi)水資源,可以挽回多少條生命。】梢猿蔀槎嗌偃彼胤降木让静莅。
請(qǐng)大家節(jié)約用水。保護(hù)同胞就是保護(hù)地球就是保護(hù)自己啊!
俗話說(shuō)“人可三日不食,但不可一時(shí)無(wú)水。”水乃生命之根本。可想而知那些缺水的百姓,他們的日子是多么的艱苦,生活是多么的難熬啊。人間真情無(wú)處不在。一只母牛為了給自己的孩子索要一口水,而那里卻正是鬧干旱的時(shí)候,母牛忍受這主人抽打的疼痛,但他仍舊抱著不屈不撓的精神,即使被主人虐死,也要讓孩子生存下去。看啊,連動(dòng)物它們都懂得要保護(hù)自己的兒女、同胞。而人類呢,他們不斷的浪費(fèi)水資源,他們可有想過(guò)那些缺水的同胞們嗎?他們?cè)趺茨苣敲春菪哪兀?/p>
請(qǐng)大家節(jié)約用水。保護(hù)同胞就是保護(hù)地球就是保護(hù)自己啊!
小時(shí)候,老師教導(dǎo)我們長(zhǎng)大后要成為國(guó)家的棟梁,為國(guó)家獻(xiàn)出自己一份單薄的力量,但是,大家團(tuán)結(jié)一心,單薄的力量也會(huì)變的強(qiáng)大,F(xiàn)在正是如此,每個(gè)人都為國(guó)家節(jié)約下一滴水,大家一起節(jié)約,難道還不足以救起幾條生命嗎?省下一滴水,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的要求,難道還會(huì)有人討價(jià)還價(jià)?難道還會(huì)有人做不到嗎?
請(qǐng)大家節(jié)約用水。保護(hù)同胞就是保護(hù)地球就是保護(hù)自己啊!
我們張掖地處黑河流域,背靠祁連雪山,表面上看起來(lái)暫時(shí)不缺水,但是每年肆虐的沙塵暴,給人們生產(chǎn)生活帶來(lái)的不便,又說(shuō)明了什么呢?我們的生態(tài)環(huán)境需要水。我們只有從小樹(shù)立節(jié)水意識(shí),并向周圍的人們宣傳節(jié)約用水的重要性,從小做起,從我做起,才能真正為保護(hù)水資源,保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一點(diǎn)努力,不然的話,我們的子孫后代吃什么喝什么呢?
我們都渴望在一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里,而水是萬(wàn)物之需。所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,維護(hù)整個(gè)地球,維護(hù)整個(gè)世界。節(jié)約水資源,保護(hù)全世界!
請(qǐng)大家節(jié)約用水。保護(hù)同胞就是保護(hù)地球就是保護(hù)自己。
節(jié)約用水作文13
水是我們生活中必不可少的東西,可是現(xiàn)在我國(guó)西部地區(qū)的水資源十分貧乏。在那里,水對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是十分寶貴的,小朋友沒(méi)有水洗臉、刷牙;莊稼和土地由于沒(méi)有水的澆灌而變得越來(lái)越干枯。而我們生活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市里,不能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)而浪費(fèi)水資源,我們要想到還有那么多地區(qū)的人們每天為了水的缺乏而十分痛苦地生活著,所以我們要節(jié)約用水。
節(jié)約用水要從每個(gè)人自身做起,我們小朋友可以做到在洗手時(shí)不要把水龍頭開(kāi)到最大,洗完后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不能開(kāi)著讓水白嘩嘩地流走;我們還可以提醒我們的家長(zhǎng),實(shí)際上水還可以重復(fù)使用呢!你知道嗎?洗好米的.水還可以去洗菜,不僅消毒,還可以節(jié)約,真是一舉兩得;還有如果我們的家人或朋友在浪費(fèi)水的話,可以對(duì)他們提出批評(píng),告訴他們浪費(fèi)水是不應(yīng)該的。
這樣,我們只要從身邊的點(diǎn)滴做起,持之以恒也許那些缺水的地方就會(huì)因?yàn)槲覀兊墓?jié)約而變得水資源不會(huì)那么貧乏了。
節(jié)約用水作文14
由于中國(guó)的淡水資源比較緊缺,所以老師倡導(dǎo)我們要節(jié)約用水。有一天我從報(bào)紙上看到一個(gè)報(bào)道,說(shuō)的是南京現(xiàn)在有的洗車場(chǎng)是用微水洗車的,但是我不知道是微水洗車什么意思,真巧有一天,爸爸的車實(shí)在是太臟了,我就建議爸爸去微水洗車,我們找了一家叫亮子的微水洗車場(chǎng),他們僅僅用了一個(gè)大可樂(lè)瓶的水就把車子洗得干干凈凈,平時(shí)我們?cè)谕饷嫦窜嚩家?0升的水,而他們洗一次只用了1.58升的水,洗一輛車就節(jié)約了8.42升的水,如果我們都用這種辦法洗車,整個(gè)南京就從單一的洗車方面就能節(jié)約大量的.水了,不知道是誰(shuí)想出的這個(gè)點(diǎn)子,真值得我佩服。
我回到家已經(jīng)是晚上了,我洗了洗臟乎乎的臉,一邊洗一邊想,我應(yīng)該怎樣節(jié)約用水呢,洗完了臉,我看臉盆的水不是太臟,我就把水倒進(jìn)洗拖把的池子了,把臟拖把洗了洗。正好媽媽在淘米,她正要把淘米水倒掉,被我發(fā)現(xiàn)了,我連忙喊暫停,媽媽很奇怪的看著我,問(wèn)我有什么事,我笑了笑,把淘米水用來(lái)澆花了,告訴媽媽我們要節(jié)約用水。
我們要節(jié)約用水,應(yīng)該從每一滴水做起,每一次用水都盡量少一些,能重復(fù)利用就重復(fù)利用。
節(jié)約用水作文15
水,地球生命之源,是人類生活不可缺少的最為重要的資源,F(xiàn)在地球上的水資源已十分有限,而我國(guó)是面臨缺水危機(jī)最嚴(yán)重的國(guó)家之一?捎行┤藚s想當(dāng)然地以為水資源是取之不盡,用之不竭的,所以他們一點(diǎn)都不心疼地浪費(fèi)著水,實(shí)在是可惜可嘆。
自從我長(zhǎng)大懂事,了解了水的一些情況之后,每當(dāng)用水的時(shí)候,便很注意節(jié)水。有一次,我和爸爸去浴室里洗澡。在沖淋的時(shí)候,盡量讓每一注水都能落在我的身上。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的一位伯伯在一旁打肥皂,但是他沒(méi)有把水龍頭關(guān)掉。我便趁他不注意,把他的水龍頭關(guān)上了。他似乎感覺(jué)到了,回過(guò)頭來(lái),看到了我,用不太友善地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)了一句:“干什么,小朋友!”一開(kāi)始,我感到有點(diǎn)不好意思,但是我憑著自己的良心,我并沒(méi)有做錯(cuò),便鎮(zhèn)定地反駁了他一句:“請(qǐng)不要浪費(fèi)水。”聽(tīng)了我的話,他似乎認(rèn)識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤,沒(méi)有再說(shuō)什么。后來(lái),爸爸也表?yè)P(yáng)我的勇氣和正義。
在公共場(chǎng)所不隨意浪費(fèi)水,在家里,我也注意節(jié)約用水。
我家的陽(yáng)臺(tái)上種了幾盆花,由于媽媽空閑的時(shí)間比較少,這項(xiàng)任務(wù)一開(kāi)始包給了奶奶。奶奶便每隔一段時(shí)間就去澆花。有一個(gè)周末,爸爸媽媽出去逛街了,我呆在家里看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶來(lái)了。她先把媽媽曬在外面的衣服收了回來(lái)。然后,去廚房拿了個(gè)塑料大壺,盛了大半壺清水,把每盆花都澆了一下。我看了奶奶澆花的過(guò)程,覺(jué)得用清水澆花有點(diǎn)可惜,但是我當(dāng)時(shí)又想不到應(yīng)用什么水澆好。于是,等到媽媽回來(lái),便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō),應(yīng)用早晨燒粥時(shí)的淘米水澆。我又問(wèn)媽媽:“淘米水不臟嗎?”媽媽說(shuō),那些臟不會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生什么影響;相反,那些淘米水中還有一些營(yíng)養(yǎng)成分,能給花草當(dāng)肥料。我告訴了奶奶,讓她以后就用淘米水澆花,她同意了。我們都覺(jué)得這是一個(gè)一舉兩得的做法。
這樣的節(jié)水做法在我身邊還有很多,比如爸爸經(jīng)常用洗澡水洗衣,拖地……;用較干凈的洗臉?biāo)茨_等等。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們身邊的小事做起,大家都來(lái)了解水,重視水,節(jié)約水,愛(ài)惜水,共同努力,讓我們的家園保持良好的生態(tài)環(huán)境。
【節(jié)約用水作文】相關(guān)文章:
節(jié)約用水作文02-03
節(jié)約用水作文(精選)06-26
節(jié)約用水作文11-05
節(jié)約用水的作文11-06
[精選]節(jié)約用水作文08-03
節(jié)約用水高中作文02-10
節(jié)約用水環(huán)保作文05-08
【薦】節(jié)約用水作文11-15
節(jié)約用水作文【熱門(mén)】11-15
【精】節(jié)約用水作文11-15