節(jié)約用水作文（優(yōu)秀）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的節(jié)約用水作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
節(jié)約用水作文1
今年, 一場特大旱災正威脅著多個小麥主產(chǎn)省份, 很多地方的冬小麥面臨絕產(chǎn)危險。全國作物受旱面積達到1。55億畝, 比常年同期增加5448萬畝, 增幅達35%, 已有429萬人、207萬頭大牲畜因干旱發(fā)生飲水困難。
面對旱情, 從中央到地方集中力量, 掀起一場抗旱熱潮。中央專門撥付專項資金、抽調(diào)專門力量, 深赴一線, 采取引流、打井、建設灌溉基礎設施等措施, 全力抗旱。旱災越是嚴重, 就越凸顯出節(jié)水的重要性, 因此, 我們在全力抗旱的同時, 也要重視宣傳節(jié)水意識, 推廣節(jié)水措施。
首先, 節(jié)約用水才是抵抗旱災的根本。我們必須認識到, 抗旱不是過度地開發(fā)水資源和利用地下水, 我們不能粗放用水來阻擊旱情, 而必須科學對待。對那些旱情嚴重的區(qū)域, 要在保證人畜基本用水基礎上, 開發(fā)二次生活用水和無污染、輕污染以及經(jīng)過污水處理的水源, 用這些水源來緩解農(nóng)作物及其他生活用水的需求。所以, 抗旱的'同時也應該推行節(jié)水, 對水資源實行綜合、科學、節(jié)約地利用, 使水資源發(fā)揮出最佳的抗旱效果。
其次, 越是旱情嚴重, 越凸顯出培養(yǎng)節(jié)水意識的重要性。旱災的發(fā)生固然與氣候有直接關系, 但我們對水資源的過度使用, 生產(chǎn)生活中對環(huán)境造成的不良影響, 與旱災也不無關系。因此, 我們當前要一手抓抗旱, 一手抓節(jié)水教育。一方面可以利用抗旱專項資金, 建設新型的、能綜合利用的節(jié)約用水農(nóng)田、人畜飲水工程, 推行節(jié)水灌溉, 從根本上為節(jié)約用水、預防旱災等奠定物質(zhì)基礎。另一方面, 應開展大規(guī)模節(jié)水教育活動, 教育和引導人們正確對待水資源, 養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣, 對一些高耗水行業(yè), 采取征收水資源保護費和實行限標等措施, 引導社會節(jié)約用水、合理用水、科學用水。
同時, 我們應利用這次旱災的警示, 及早對各種生活、工作和建設用水行為進行積極干預, 比如在城市推行節(jié)水和保護利用水資源建設, 對城市污水和雨水分開收集處理, 在缺水山區(qū)建設蓄水設施, 保護植被, 防止水土流失等。不管是從當前考慮, 還是著眼長遠, 我們都應建立節(jié)水意識, 合理、科學的使用水資源, 這才是治理旱災的長久之計。
我們大家一起努力, 一定可以打贏這場勝仗!
節(jié)約用水作文2
一天，我在電視上看見了非洲的狀況，他們十分缺水，而且那的天氣也十分炎熱，水坑里的水一會就蒸發(fā)了，所以每次一下雨，地上都擺滿了盆子，他們不會讓一滴水白白的`流走。
看到這，我就不忍心再往下看了，有些地方那么缺水，而我們卻在不經(jīng)意中浪費寶貴的水，想到這，我不禁樹立了一個新理想：做一臺制造水流器。
這個“制造水流器”的中心，就是一個芯片，這個芯片，就如我們?nèi)梭w的大腦，它向各個地方下達指令，它含有擠壓器、高熱量散發(fā)器、蒸氣冷卻器等幾個部分，他們各有各的作用，不信，你聽了我的介紹你就明白了！
你可以先放進去一個泥團或別的含有水分的東西，然后呢，芯片會向擠壓器下達命令，讓它把這個東西擠壓成糊狀，接著，芯片再向高熱量散發(fā)器下達命令，讓它把糊狀的東西烤干，在烤干的同時，芯片會讓蒸氣捕捉蓋一直蓋在每一個出口處，讓蒸氣只能待在機器里，這時，芯片再派來蒸氣冷卻器讓它把蒸氣冷卻成水，在冷卻之前機器底部會彈出一個水流接收器，把蒸氣變成的水一滴一滴的接住。最后芯片會派出水滴進化器，它會把水滴進化成干凈的水。而擠出水的糊狀東西就回到大地。
雖然“制造水流器”還只是一個夢想，但我想隨著社會的發(fā)展和人類科學的進步一定會實現(xiàn)的。
節(jié)約用水作文3
節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關，可惜，在生活中有許多人不會節(jié)約用水。
以前，我和姐姐就不會節(jié)約水。有時候，沖涼時我就把水開的很大，而且，洗頭時也不及時關掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費��！不光我浪費水，姐姐也經(jīng)常把水龍頭開得很大，有時候還忘記把水龍頭給關掉，就說前兩天吧，姐姐竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在，我們家開展了珍愛生命之水的活動，我才明白：水比生命更寶貴！爸爸讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區(qū)圖片，我們的都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水就是多么重要！每當看到我的家人浪費水，我都會主動提醒他們：水很珍貴！
我把這些好習慣帶入家中，我把洗澡后的.臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花姐姐看見我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費水了。
現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費水了。我感受到：浪費一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。水，你就是生命中最寶貴的東西！
節(jié)約用水作文4
“水是生命之源，我們要保護每一滴水�！边@句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。
根據(jù)有關資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的白分之零點三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴重缺水，許多樹木。村莊和田地別沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴大。淡水資源的減少，嚴重地影響了人類的經(jīng)濟建設，也威脅著人類的生存。節(jié)約用水，保護水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。構建一個水源豐富。山青水秀的美麗家園是我們的愿望。
然而，在我們的日常生活中，浪費水資源的現(xiàn)象相當嚴重。從我們調(diào)查的資料表明，在我們現(xiàn)實生活中，在我們的周圍，浪費水資源的情況十分驚人。。先說一說我們學校，我們曾經(jīng)留意過，教學樓的自來水龍頭有時水龍頭壞了，水嘩嘩地流個不停。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴，這些不知浪費了多少水的情形，很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的'水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，就會滴下大約幾十噸的水�？上攵�，每年別滴掉的水，在我們生活中被浪費的水真是無法計算，如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口！
在我們浪費水的同時，也在污染著我們的水源，在一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河，有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中，讓河水不能給人類提供方便了。
人人節(jié)約用水，人人珍惜和保護水資源，還我們一個綠樹成蔭。鳥語花香。河水清清。魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧！
節(jié)約用水作文5
當美麗的魚兒失去了它們的家園，哽咽著卻流不出淚水時，你不心痛嗎?當較弱的小花拼命避開烈日的灼燒，枯萎了姿容，只想要一滴雨珠的滋潤卻得不到時，你不惋惜嗎?當炎熱的夏天到來時，你渴望一個可以暢游的.泳池卻無處尋找水源時，你不難過嗎?是誰耗盡了這個美麗星球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!當你懊悔地留下眼淚時，千萬別讓這滴淚成為最后一滴水。
今年，西南的特大干旱讓我們明白了誰的重要性，水是生命的源泉，是哺育我們成長的滋養(yǎng)。生活中，我們處處離不開水。吃飯?zhí)悦滓�，洗衣刷碗要水，口渴要喝水，洗手要用水。水龍頭里嘩嘩的水聲給我們的生活添加了歡快的躍動感。但是，我們常常忽略節(jié)約用水，任由生命之源從我們手中流失。誰是那么的稀少，珍貴，海洋隨遼闊，卻不能提供給我們可以飲用的淡水，一滴水，要經(jīng)歷多么復雜的歷程，才能成為人類的滋養(yǎng)。
節(jié)約每一滴水，就是為人類的生存保駕護航。從今天起，做個節(jié)約用水的水資源衛(wèi)士，洗好手及時關上水龍頭，家中倡導循環(huán)用水，糾正他人的浪費習慣，保護水源潔凈。從我做起，從身邊小事做起，做個真正懂得熱愛生命，珍視水資源的人!
節(jié)約用水作文6
我是一顆小水滴，一顆晶瑩剔透的小水滴，我的老家在一個小山村的一眼泉水里，我和我的兄弟姐妹每天唱著“叮咚”歡快的歌曲。
我聽奶奶說，我們水滴家族是世界上頂頂有用，頂頂重要的家族。是我水滴家族創(chuàng)造了這個世界。
我對我們家族所創(chuàng)造的這個世界充滿了好奇。有一天，我決定作繭自縛來一次長途旅行，去看看我們創(chuàng)造的世界。
順著彎彎的小路，我來到一片豐茂的草地上，小草在我們家族的滋潤下碧綠青翠，小草見了我不斷向我點頭問好，感謝我們水家族給了它生命。
穿過草地，我來到一座姹紫嫣紅的花園，花兒在我們家族的澆灌下爭奇斗艷，見了我向我綻開了美麗的笑容，感謝我們水家族給了它生命。
穿過茂密的森林，樹木在我們家族的`滋潤下茁壯成長，樹兒見了我向我揮手致意，感謝我們水家族給了它生命。
接著，我來到了小河。我聞到了一股臭氣，發(fā)現(xiàn)我周圍的兄弟姐妹都臟兮兮的，渾身散發(fā)著臭味。這太可怕了，一個見多識廣的兄弟告訴我：這是人類干的�？蓯旱娜祟悓⒗拥叫『永�，將污水排到小河里，所以昔日清澈見底的小河變得污濁不堪。
我就想不明白了，是我們給了萬物生命。為什么小草、花兒、樹木都對我們這么好，而萬物之靈的人類卻這樣糟蹋我們。想到這里，我流出了傷心的眼淚，我突然發(fā)現(xiàn)我的眼淚也是污濁不堪的。
節(jié)約用水作文7
水是人類生命的源泉，沒有水，人無法生存，樹木、禾苗會干枯。
在生活中，我們經(jīng)常大量浪費水資源，如平時洗菜、洗手，洗衣服的水，用完一撥，就倒了，多浪費啊！如果我們每一個家庭都把洗衣服的水拖地，洗菜和洗手所剩的水，用來沖廁所或澆花，那我們東莞約一千萬人口，每一個人每天節(jié)約一升水，那東莞一天就能節(jié)約一千萬升水，這數(shù)目可不小��！
在學校，我們有些同學，開了水龍頭，用完水后就不把水龍頭關上，讓水無節(jié)制地流淌，甚至有些調(diào)皮搗蛋的學生故意把水龍頭打開，讓白嘩嘩的水流走，每當遇到這些不當行為，我們應及時制止。大家想過沒有，年初我國北方一連幾個月沒有下雨，大部分地區(qū)干旱受災，國家損失慘重，可想水對我們?nèi)祟愑卸嘀匾。?/p>
水，現(xiàn)在受到嚴重的污染，淡水資源越來越少。就拿我們的運河來說吧，過去是清澈見底，而現(xiàn)在呢？由于被工廠排出的廢水和市民的'生活廢水吞噬，清澈的河水變得烏黑烏黑的，河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢品……遠遠就聞到一股臭味，運河已經(jīng)變成一個臭水溝了�，F(xiàn)在市政府將要改造運河，這要花費多少的人力、物力、財力，才能恢復以前的面貌呢？
為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，我們盡量使用節(jié)水器，廣泛宣傳節(jié)約用水的好處，使人們自覺認識到水是珍貴的資源。我們要珍惜每一滴水，讓我們從身邊小事做起，從自己做起，保護有限的水資源，保護人們賴以生存的環(huán)境。
節(jié)約用水作文8
咦，今天教室的氣氛怪怪。一大早，老師便向全班大聲宣布：“今天，我們來個比賽吧……”話還沒說完，同學們就已嗡嗡議論開了�！安痪褪且惶觳缓人�，有什么大不了的，我經(jīng)常一天不喝水的！”我暗自嘀咕了一句。老師拿出兩個袋子，把我們的`水杯都裝走了。
第一節(jié)課，感覺不錯，還算正常的；第二節(jié)課，有些體力不支，狀態(tài)開始不大好了；第三節(jié)課才難受呢！老師好像故意與我們對著干似的，讓我們跑300米！我們個個累得氣喘吁吁，一個兒勁地喘粗氣。顯然，這次跑步把我們大部分體力消耗了。我們個個變成了“兔子”，嘴上的皮都因為缺水而裂成幾瓣，我不禁哀嘆一聲：“啊！我—要—喝—水！”我上完課后，準備去水吧接點水，可是心中大軍已裂成兩大軍團：一是喝水，二是堅持。經(jīng)大腦司令嚴格審批，一錘定音，態(tài)度如法官：堅持下去！我對自己說：“小不忍則亂大謀！”可最后我還是去了水吧，不料繆老師卻在那站著崗呢。頓時，我怒火中燒，氣得直翻白眼，我恨恨地想：“老師，你真太礙事了，咋創(chuàng)這鬼游戲？”沒水、沒力氣，連口水都出不來了，真是欲哭無淚�？茖W課上，我別說回答問題了，就連手都沒力氣舉了�！岸ｂ忊彙卑⊙�，下課了！我急不可耐地跑到食堂，三步并作兩步端起已分好的那碗最多的湯，我咕咚一飲而盡。我覺得不過癮，又去盛了好幾碗，可湯很咸，只能得到幾秒的快意、暫時的美味。
堅持了整個上午，午睡還流了一灘口水。大獎終于等來了！是——水！我接過水杯，擰開蓋子，不到一分鐘，已經(jīng)空空如也了。
通過這個游戲，老師讓我們深刻意識到：不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水！
節(jié)約用水作文9
今天我很早的做好了今天老師布置的`作業(yè)，晚飯吃過了我就在看電視，我媽媽叫我先把臉洗好再看電視。我說：“好的”。然后我就去洗臉了，我去的時候我媽媽正在洗臉，我說：“媽媽快點”。媽媽說：“好的”。我就在媽媽旁邊等了，在看媽媽洗臉，媽媽把洗臉的水到在洗腳盆里，我媽媽用同一盆水在洗腳，我說媽媽這是為什么，媽媽反問我這是為什么，我說：“這是節(jié)約用水吧”。媽媽跨我說真能干。媽媽又在同一盆水里洗襪子。媽媽對我說如果每個人都能這樣節(jié)約用水，一年不知能節(jié)約多少噸水，
今天媽媽算是給我上了一趟節(jié)約用水的課。現(xiàn)在輪到了我洗臉，洗腳了，啊洗腳可以消除一天的疲勞，節(jié)約用水真好。
節(jié)約用水作文10
“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺�！泵慨斃收b這篇詩歌時，都會陶醉于那字里行間透露的美�！叭蹮o聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。”置身于水環(huán)繞的地方，人的內(nèi)心充滿了寧靜舒暢的情結。
古人喜歡水，今人也是如此。
趙萬里寫到：“無邊無際廣闊的海水，波動時如巨人般掀起滾滾浪潮，平靜時如姑娘般溫柔深邃�！彼嵌嗝吹拿�。可是，有多少人真的愛水呢？水從指尖滑過，那輕柔的感覺，那溫柔的滋潤，有誰是真的珍惜呢？
水，是一切生命之源。有了它，才構成了這蔚藍的星球、有了它，整個世界才有了生命的.氣息、有了它，我們的世界才變得生機盎然、有了它，我們才有了秀美的山川清澈的溪水，湛藍的海洋我們才有了一切。
你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人
類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。
水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地這些都是水的作用。我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊！此外浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重，據(jù)統(tǒng)計：一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量！3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水。生物需要水、生命離不開水。那么一點兒水，早晚會用光的。況且，生活中人們對水的浪費是那么的肆無忌憚。洗手時，為圖一時的方便而在抹肥皂時不關上水龍頭；刷牙洗臉時讓水嘩嘩流個不停這在某些人看來，又是多么的“平常”啊。讓我為大家算一筆賬吧：一個水龍頭每秒鐘漏一滴水，一年便是360噸，一個可怕的數(shù)字啊！
節(jié)約用水作文11
有一天，吃飯晚飯的時候，媽媽叫我和弟弟先洗手再吃飯！我和弟弟便跑到水池邊洗手，我先洗好了，弟弟還開著水龍頭在玩水。媽媽看到后，趕緊把水龍頭關掉并嚴厲的對弟弟說：“要節(jié)約用水，你這樣太浪費水了！”我好奇的問媽媽：“為什么要節(jié)約用水呢？”
媽媽說：“因為我們?nèi)祟愲x不開水，水在我們的生活中有很重要的作用。首先我們的身體大部分都是水造成的，水占我們整個身體重量的70%！其次，我們生活中各方面都要接觸到水，從一早起床刷牙洗臉到晚上洗澡睡覺都要用到水！所以我們要保護好水源，并處處節(jié)約用水！”聽了媽媽的話，我想了好多：我們每天都要喝水，每天都要洗手、洗澡，每天都要澆花、洗衣……
吃完晚飯，我和弟弟去一邊玩了，媽媽和奶奶就去洗碗。瞧，她們又去“玩”水了！
過了一會兒，媽媽叫我先去洗澡，我開心的跑進衛(wèi)生間開好水龍頭開始洗澡，但是當我洗到一半的時候，水龍頭突然罷工了，里面放不出一滴水！急的.我大叫：“媽媽，沒水了，水被弟弟玩光了！”媽媽趕緊跑過來看了一下說：“沒事，是我們還再洗碗，水壓不夠，把樓下的水龍頭關了就有水了！”媽媽下去關了水龍頭，我再開水，果然水嘩啦啦的流出來了！我痛痛快快的洗了個澡。
經(jīng)過這次的停水事件，我切身體會到水的重要性：這次洗澡停水只是壓力不夠，假如哪天我們地球上只剩下一滴水，那我們該怎么生存呢？
節(jié)約用水作文12
“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了。我、冬冬、丁丁興奮的拿起足球，向大操場跑去。走過廁水房的時候，我們?nèi)齻�聽見了水房里傳來一陣嘩啦啦的響聲。于是立刻停下腳步，好奇的朝水龍頭的方向跑去，一看，只見自來水從水龍頭里嘩嘩的流淌著。
冬冬生氣的說：“最后一個用完自來水的人怎么不管掉水龍頭呢？”
丁丁說：“這得給世界造成多大的`影響呀！”
我急忙說：“你們都別抱怨了，咱們先把水龍頭關掉吧！免得在浪費水�！�
丁丁和冬冬一起說：“好的！”
丁丁走上前去關水龍頭，可是水龍頭還是像一個淘氣的娃娃，嘩嘩的流淌著！
冬冬說：“水龍頭怎么關不上呢？是不是壞了？”
我說：“咱們快去找維修站的叔叔吧！”
丁丁說：“好！”
我抱著足球，趕忙向維修站跑去，在和維修站的叔叔講明情況下，我們和叔叔一起到了水房。叔叔拿起專業(yè)道具，開始修水龍頭。我、冬冬、丁丁站在叔叔旁邊，幫維修叔叔遞工具。過了一會，水龍頭終于被修好了。我們?nèi)齻�謝過叔叔，興奮地拿起足球向大操場跑去。突然，上課鈴聲已經(jīng)響起了，我們?nèi)齻�垂頭喪氣的抱著足球向教室走去。
丁丁說：“課間20分鐘，本來是去踢足球的，結果沒有踢成……”
冬冬說：“足球是沒有踢成，可是我們節(jié)約了水資源呢！”
我說：“可不是嗎！以后我們有的是時間踢足球�？墒撬Y源一旦被浪費了，就會造成不可彌補的損失。國家有很多地方非常的缺水，我們是不能浪費水的資源啊！”
丁丁和冬冬點點頭，我們?nèi)齻�小伙伴手牽手回到教室里。剛一進教室，他們就看到了和藹的吳老師。
吳老師說：“剛才維修站的叔叔夸我們班三位同學愛護水資源，他們的行為值得我們大家學習�？煺埗《 ⒍�、王澤陽說說他們是怎么做的吧！”
節(jié)約用水作文13
節(jié)約用水是我們每個人都要做到的，如果我們每個人可以節(jié)約用水，那么那些用不到水的人們就可以用到水了。
就像上一次，早上我早早起來準備洗漱，吃早飯去上學，可沒想到的竟然是停水了。我著急的像熱鍋上的'螞蟻一樣，還好我家有一大桶里邊存了一些備用水，沒辦法我只好用那些剩下的冷水洗漱，這沒有了水還真是太不方便了。
我教大家?guī)讉�好辦法可以節(jié)約用水，把那些洗頭發(fā)，洗澡接下來的冷水放在一個桶里，如果停水了也可以備用。還可以用洗臉洗手水用來洗腳，沖馬桶，擦地，擦桌子，這樣的方法可以節(jié)約用水，留下來的水也可以備用。
節(jié)約用水從我做起，我們一定不能浪費水，如果哪一天世界上沒有了水，人們該怎樣生存，所以請珍惜每一滴水。
節(jié)約用水作文14
水是我們賴以生存的寶貴資源，我們要保護家園，愛惜水源。以前我特別愛玩水，如果把水龍頭打開，看見白嘩嘩的清水，就會情不自禁地和伙伴們打起水仗來，現(xiàn)在我知道了，要愛惜每一滴水。
記的有一次，我來到鄰居王奶奶家玩，看見王奶奶正在接水，我就跑過去幫王奶奶接水。我剛接好了一桶水，就上廁所去了，不料沒把門關好，讓小雞出來了，等我出來之后，看見小雞正在水桶上喝水，我生氣極了，拿了一枝棍打小雞，險些把小雞趕到水桶里，我正要把水倒了，可是王奶奶把我擋住說：“好孩子，不能浪費一滴水，走，咱們給樹池里的花草，還有那些小樹苗澆水去�！闭f完，就和我抬起水桶向大門外走去。我把水澆給了小樹苗和花草，一陣風吹來，小樹苗舒著身體，好像在說：“謝謝你，小朋友�！蔽铱粗切┬涿缧α�。
水的用處很大，它是動物、植物和一切生命的源泉，如我們渴了要喝水，每天洗菜要用水，做飯要用水，農(nóng)民伯伯澆地要用水……等等，所以，水是我們生存的.保證，如果沒有了水，我們就不能生存，我以后再也不浪費水了。我們每個人都珍惜和節(jié)約每一滴水。如果人們都浪費水，那么將來最后一滴水不就是我們的眼淚嗎？同學們，從現(xiàn)在開始，節(jié)約和愛惜每一滴水吧！
節(jié)約用水作文15
星期天，小明和小朋友們在水站的附近玩耍。
“嗒嗒，”一位穿著拖鞋的.老婆婆走來，打了一桶水，但由于沒關好水龍頭，水龍頭里面的水滴滴答答，漏個不停。
小剛看見了，急忙跑得遠遠的，生怕被別人誤認為是自己沒關好水龍頭；小美看見了，一動不動，和旁邊的小環(huán)議論著；只有小明，連忙跑過去，用力關好水龍頭。大家看到了，紛紛鼓起了掌。小明過身來，說：“千萬要節(jié)約用水�。 贝蠹衣犃�，慚愧的低下了頭，異口同聲的說：“我們一定要節(jié)約用水！”
星期一，小朋友們向老師說起了這件事情，老師對小朋友們說：“小朋友們，以后遇到這樣的事情，一定要向小明學習��！”大家認識到了自己的錯誤，又響起了一片掌聲。小明對著大家說：“節(jié)約用水，從我們做起！”“嘩——”又是一片掌聲。
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