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節(jié)約的作文匯總(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的節(jié)約的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約的作文 篇1
去年夏天，我邀請了幾位小伙伴到我家來玩。高銘賢同學(xué)的一件小事給我們留下了非常深刻的`印象。記得他每次洗手時，總是把水開得很小，并且在打香皂時還及時關(guān)上了水龍頭。我媽媽對他這一種節(jié)約用水的好習(xí)慣贊不絕口，我當(dāng)時卻是不以為然，心想：自來水又不值錢，節(jié)約幾滴水又能怎么樣呀！
上個月，我們小區(qū)要清潔水箱，通知停水一天。下午放學(xué)回家，我像往常一樣迫不及待地打開水龍頭準(zhǔn)備洗手吃東西，可水龍頭滴水不出。我向奶奶高聲問道：“奶奶，我餓了，現(xiàn)在可以開飯了嗎？”奶奶回答：“今天停水，我沒法做飯，大家只能吃面條了�！卑Γ⊥Ｋ媛闊�。我這才體會到水有多么重要，僅僅才停水一天，我家的生活都快亂套了，如果停水一年，那該會多么可怕呀！
今天，我上網(wǎng)查資料才知道：中國是水資源非常缺乏的國家，因?yàn)槿丝诒姸�，人均水資源占有量僅居世界的第88位�？磥�，節(jié)約用水的確相當(dāng)重要！我現(xiàn)在對高銘賢同學(xué)節(jié)約用水的行為真是心服口服了。
節(jié)約的作文 篇2
咦，今天教室的氣氛怪怪。一大早，老師便向全班大聲宣布：“今天，我們來個比賽吧……”話還沒說完，同學(xué)們就已嗡嗡議論開了。“不就是一天不喝水嘛，有什么大不了的，我經(jīng)常一天不喝水的！”我暗自嘀咕了一句。老師拿出兩個袋子，把我們的'水杯都裝走了。
第一節(jié)課，感覺不錯，還算正常的；第二節(jié)課，有些體力不支，狀態(tài)開始不大好了；第三節(jié)課才難受呢！老師好像故意與我們對著干似的，讓我們跑300米！我們個個累得氣喘吁吁，一個兒勁地喘粗氣。顯然，這次跑步把我們大部分體力消耗了。我們個個變成了“兔子”，嘴上的皮都因?yàn)槿彼殉蓭装�，我不禁哀嘆一聲：“��！我—要—喝—水！”我上完課后，準(zhǔn)備去水吧接點(diǎn)水，可是心中大軍已裂成兩大軍團(tuán)：一是喝水，二是堅(jiān)持。經(jīng)大腦司令嚴(yán)格審批，一錘定音，態(tài)度如法官：堅(jiān)持下去！我對自己說：“小不忍則亂大謀！”可最后我還是去了水吧，不料繆老師卻在那站著崗呢。頓時，我怒火中燒，氣得直翻白眼，我恨恨地想：“老師，你真太礙事了，咋創(chuàng)這鬼游戲？”沒水、沒力氣，連口水都出不來了，真是欲哭無淚�？茖W(xué)課上，我別說回答問題了，就連手都沒力氣舉了�！岸ｂ忊彙卑⊙�，下課了！我急不可耐地跑到食堂，三步并作兩步端起已分好的那碗最多的湯，我咕咚一飲而盡。我覺得不過癮，又去盛了好幾碗，可湯很咸，只能得到幾秒的快意、暫時的美味。
堅(jiān)持了整個上午，午睡還流了一灘口水。大獎終于等來了！是——水！我接過水杯，擰開蓋子，不到一分鐘，已經(jīng)空空如也了。
通過這個游戲，老師讓我們深刻意識到：不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水！
節(jié)約的作文 篇3
一滴水， 也許在茫茫大海中并不起眼， 但不要忘記， 大海也是由無數(shù)滴普通的水組成的。 也許，一滴水不能使沙漠變成綠洲， 但至少能使草木蔥綠， 能滋潤世間萬物。
一度電， 也許在千家萬戶眼中不重要， 但不要忘記， 千家萬戶的`電，也是由一度度電積攢起來的。 也許，一度電不能造就燈的海洋， 但至少能帶來一絲光明， 能點(diǎn)亮一個人心中的希望。
一粒米， 也許在茫茫的稻田之中并不重要， 但不要忘記， 茫茫稻田，也是由一粒粒米匯聚而成。 也許，一粒米不能讓人吃個飽， 但至少能長成茁壯新苗， 能帶給人類一線生機(jī)。
節(jié)約的作文 篇4
眾所周知，隨著人口的迅速發(fā)展，人們所需的水資源越來越少。
目前我國已經(jīng)就是全球少數(shù)幾個缺水國家之一，可就是在我們身邊卻還有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如在洗手間里，水籠頭經(jīng)常開著，同學(xué)們洗完手以后不就是忘記了關(guān)水籠頭，就就是水籠頭關(guān)不緊，造成了許多水白白的流掉了。要明白這些白白浪費(fèi)的自來水能澆灌多少綠地？能使多少沙漠變成綠洲？
這天，學(xué)校開展了節(jié)約用水的活動，使我們明白了沒有水就沒有生命。地下水就是有限的，并不就是取之不盡的。于就是同學(xué)們都紛紛行動起來了，個性就是喝純凈水的時候，同學(xué)們都不浪費(fèi)了，他們以前倒水時總就是將瓶子倒的滿滿的，一不留意還灑了一地，自從開展了節(jié)約用水的活動以后，同學(xué)們都喝多少倒多少，再也看不到有人浪費(fèi)水。以前我們班一個星期需要三大桶純凈水，而此刻我們一個星期兩大桶就足夠了。
我們還有許多同學(xué)想出了許許多多節(jié)約用水的好方法。比如：淘米水能夠洗菜，養(yǎng)魚的'水能夠澆花，洗衣服的水能夠沖洗廁所、擦洗地板，我們還推薦校長室將學(xué)校廁所里每五分鐘自動沖洗廁所的水箱換成了手拉式水箱。我們不僅僅把這些想法投入到實(shí)際行動中去，還帶動了身邊的每一個人。試想一下，如果我們每一個人每一天節(jié)約一杯水，那么，全世界人民每一天節(jié)約的水就能夠匯聚成一條奔流不息的河流了。它將使我們的生活環(huán)境變得更加完美�！安灰尩厍蛏系淖詈笠坏嗡兂扇祟惖难蹨I！”此話并非危言聳聽，節(jié)約就是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們快快行動起起來傳承這種美德吧！
節(jié)約的作文 篇5
一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸刷牙時水龍頭還開著，我走過去將水龍頭關(guān)上。爸爸問我：“你為什么給我關(guān)掉水龍頭？我在刷牙呢！”我答道：“爸爸，你刷牙時開著水龍頭，這是浪費(fèi)水資源！要節(jié)約用水！”“說得太對了！”媽媽走過來說：“節(jié)約用水不僅節(jié)省水費(fèi)，更是減少對水資源的浪費(fèi)。我們都是喝河水長大的，可現(xiàn)在很多河里的水都不能吃了……”沒等媽媽說完，我搶著說：“是啊，因?yàn)楝F(xiàn)在河邊有許多工廠，特別是化工廠，它們把一些有害物質(zhì)排放到河里，污染了河水。另外還有我們的生活污染。”“水污染是造成水資源短缺的重要原因，所以我們既要節(jié)約用水也要保護(hù)水資源�！眿寢寣ξ艺f：“你知道有哪些保護(hù)水資源或節(jié)約用水的好
法？”“嗯――可以用淘米水澆花，漂洗衣服的水可以沖洗廁所、拖地�！蔽一卮鸬馈寢屨f：“對，這叫水的循環(huán)利用，能夠有效節(jié)水。另外，在我們?nèi)粘Ｉ钪校皇褂煤椎腵洗衣粉、洗潔精，垃圾不倒在河岸上，這些也能保護(hù)水資源。地球表面有70%是水，但其中97%是海水，我們?nèi)祟愘囈陨娴牡徽?%！別忘了，水可是人類的的生命之源呀！”聽了媽媽的話，我和爸爸連連點(diǎn)頭。
水對我們?nèi)祟悂碚f實(shí)在是太寶貴了！節(jié)約用水，保護(hù)水資源，請從我做起！
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