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      2. 節(jié)約的作文

        時(shí)間:2024-04-09 15:58:31 節(jié)約 我要投稿

        節(jié)約的作文實(shí)用[5篇]

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的節(jié)約的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        節(jié)約的作文實(shí)用[5篇]

        節(jié)約的作文 篇1

          春種一粒粟,秋成萬(wàn)顆子。同學(xué)們,當(dāng)你們吃著碗里香噴噴的米飯時(shí),你們是否想到了這誘人的糧食從哪兒來(lái)的呢?

          有一次吃飯,我感到飯菜很不好吃,剛進(jìn)嘴里就吐了出來(lái),弄得滿地滿桌子都是掉落的飯菜。爸爸見(jiàn)了我這樣,很是生氣,質(zhì)問(wèn)我說(shuō):明明,你知道我們碗里的飯菜從哪兒來(lái)的嗎?從田地里種出來(lái)的唄。我滿不在乎地說(shuō)。你不知道農(nóng)民伯伯多么辛苦才種出來(lái)的糧食嗎?我搖搖頭。于是,爸爸決定周末帶著我去農(nóng)村,看看農(nóng)民伯伯是怎樣種地的。在一個(gè)烈日炎炎的午后,爸爸帶我來(lái)到了農(nóng)村的田地里,我看到一位五十多歲的老爺爺在拿著鋤頭吃力地鋤著草,已經(jīng)汗流浹背,上衣已經(jīng)濕透了,喘不過(guò)氣來(lái)。我想:農(nóng)民伯伯真是辛苦啊!能在這樣烈日炎炎的天氣下干如此勞累的活兒,真不容易呀!

          老爺爺把雜草清理的是那么干凈,在看看他那雙長(zhǎng)期勞作的手,早已成了黑黝黝的,結(jié)滿了厚厚的`老繭,這時(shí)我才真切地感覺(jué)到我們的糧食飯菜真的來(lái)之不易!對(duì)自己以往浪費(fèi)糧食的行為倍感愧疚。我們?nèi)蛴形迨畠|人口,我國(guó)就有十多億人口。一人一碗飯世界全球都要吃五十億碗飯,但我們農(nóng)村里的田地正急劇地減少,一片片良田正變成高樓大廈,供我們食用的糧食也正逐年減少。如果我們每人每天節(jié)約一粒糧食,那么一天就可以節(jié)約五十億粒糧食,可以去幫助那些因?yàn)樨毟F、自然災(zāi)害等原因正在挨餓的人們免受饑餓之苦。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。農(nóng)民伯伯們?yōu)榱思Z食,冒著嚴(yán)寒酷暑,在田地里辛勤勞作,從而我們才有糧食吃。每當(dāng)我再望著香噴噴的米飯時(shí),農(nóng)民那辛苦的背影總能在我眼前浮現(xiàn),心中不由然想起這首詩(shī)。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)去珍惜每一粒糧食吧!

          讓我們每個(gè)人都成為愛(ài)糧節(jié)糧的模范。

        節(jié)約的作文 篇2

          “叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了。我、佳佳、麗麗興奮的拿起足球,向大操場(chǎng)跑去。走過(guò)廁水房的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)聽(tīng)見(jiàn)了水房里傳來(lái)一陣嘩啦啦的響聲。于是立刻停下腳步,好奇的朝水龍頭的方向跑去,一看,只見(jiàn)自來(lái)水從水龍頭里嘩嘩的流淌著。

          佳佳生氣的說(shuō):“最后一個(gè)用完自來(lái)水的人怎么不管掉水龍頭呢?”

          麗麗說(shuō):“這得給世界造成多大的影響呀!”

          我急忙說(shuō):“你們都別抱怨了,咱們先把水龍頭關(guān)掉吧!免得在浪費(fèi)水!

          麗麗和佳佳一起說(shuō):“好的!”

          麗麗走上前去關(guān)水龍頭,可是水龍頭還是像一個(gè)淘氣的娃娃,嘩嘩的流淌著!

          佳佳說(shuō):“水龍頭怎么關(guān)不上呢?是不是壞了?”

          我說(shuō):“咱們快去找維修站的叔叔吧!”

          麗麗說(shuō):“好!”

          我抱著足球,趕忙向維修站跑去,在和維修站的叔叔講明情況下,我們和叔叔一起到了水房。叔叔拿起專業(yè)道具,開(kāi)始修水龍頭。我、佳佳、麗麗站在叔叔旁邊,幫維修叔叔遞工具。過(guò)了一會(huì),水龍頭終于被修好了。我們?nèi)齻(gè)謝過(guò)叔叔,興奮地拿起足球向大操場(chǎng)跑去。突然,上課鈴聲已經(jīng)響起了,我們?nèi)齻(gè)垂頭喪氣的抱著足球向教室走去。

          麗麗說(shuō):“課間20分鐘,本來(lái)是去踢足球的,結(jié)果沒(méi)有踢成……”

          佳佳說(shuō):“足球是沒(méi)有踢成,可是我們節(jié)約了水資源呢!”

          我說(shuō):“可不是嗎!以后我們有的是時(shí)間踢足球?墒撬Y源一旦被浪費(fèi)了,就會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。國(guó)家有很多地方非常的缺水,我們是不能浪費(fèi)水的'資源!”

          麗麗和佳佳點(diǎn)點(diǎn)頭,我們?nèi)齻(gè)小伙伴手牽手回到教室里。剛一進(jìn)教室,他們就看到了和藹的吳老師。

          吳老師說(shuō):“剛才維修站的叔叔夸我們班三位同學(xué)愛(ài)護(hù)水資源,他們的行為值得我們大家學(xué)習(xí)?煺(qǐng)麗麗、佳佳、王澤陽(yáng)說(shuō)說(shuō)他們是怎么做的吧!”

        節(jié)約的作文 篇3

          水是生命的支柱,它既普通,又珍貴,說(shuō)它普通,家家都有,說(shuō)它珍貴,人的生命離不開(kāi)它。假如不吃任何食物的話,人們可以活上相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上10余天。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會(huì)所一直提倡的,是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣。假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸;假如不下雨,地球上的淡水只夠我們用四年左右的時(shí)間。

          從前,有一個(gè)小村莊,村里的日常用水只靠一口井。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),水就似珍珠一樣寶貴。他們非常珍惜、愛(ài)惜每一滴水,他們珍惜到從沒(méi)喝過(guò)一次粥。每當(dāng)下雨的時(shí)候,他們就似吃了興奮藥水一樣地歡呼、雀躍。

          為節(jié)約水源,人們想出了各種各樣的方法。記得有一次,我看見(jiàn)媽媽在淘米,淘米的水她都小心翼翼地倒在一個(gè)塑料水桶里。我好奇地湊上去問(wèn)個(gè)究竟,媽媽告訴我:淘米的`水用來(lái)刷洗碗、盤(pán)子、鍋等,有去油漬的作用;用來(lái)清洗水果,有去殘留農(nóng)藥的作用。更重要的是,這樣堅(jiān)持做著,可以節(jié)約好多水呢。在西部一些地方,年年干旱,莊稼無(wú)法正常生長(zhǎng),那兒的人多么渴望得到一滴清水呀!多么渴望能下一場(chǎng)雨呀!聽(tīng)了這一席話,我不禁贊嘆:媽媽真是節(jié)約用水的好榜樣。之后,我也經(jīng)常學(xué)著媽媽的樣子,試著做一位節(jié)約用水的小標(biāo)兵,有時(shí)我用洗臉了的水來(lái)洗腳,有時(shí)我用洗腳的水來(lái)沖洗馬桶,有時(shí)掃地灑水就用洗過(guò)手的水……這些小事,只要我們堅(jiān)持做著,不照樣能節(jié)約非常多水嗎?

          節(jié)約用水,珍惜水吧!不要讓世界再有第二個(gè)“西部”,不要讓你的眼淚變成最后一滴水。

        節(jié)約的作文 篇4

          星期天,陽(yáng)光燦爛,小鳥(niǎo)在天空飛翔,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

          我做完了家庭作業(yè),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我?guī)湍愀牲c(diǎn)活吧?”媽媽高興地說(shuō):“好哇,那你就幫我洗菜吧!眿寢屪屛蚁吹氖俏易類(ài)吃的油麥菜,我用一個(gè)大盆子接少半盆水,把油麥菜放進(jìn)去認(rèn)真地洗,洗完了,把臟水倒在另外一個(gè)盆子里,再接水洗第二遍。媽媽見(jiàn)了奇怪地問(wèn):“你這是干什么呀?這樣洗菜,還不夠麻煩的!蔽艺f(shuō):“洗過(guò)菜的水不用倒,可以澆花呀。”媽媽笑著說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)水,倒掉算了,你凈浪費(fèi)時(shí)間!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你這不對(duì),書(shū)上說(shuō)我們要節(jié)約用水!眿寢屨f(shuō):“是嗎?你從哪兒看的?”我飛快地從書(shū)架上取下《珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)》這本書(shū),翻到第三十七頁(yè),給媽媽念道:“中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家……在中國(guó)600多個(gè)城市中,有400多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題……每沖一次馬桶所用的水,相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量……媽媽,你看,中國(guó)有多缺水呢,我們一定不能浪費(fèi)水呀!甭(tīng)了我的話,媽媽的臉紅了,低下頭,不好意思地說(shuō):“想不到你還真是個(gè)小大人了呢。你說(shuō)的對(duì),我們是得節(jié)約用水。走,媽媽和你一起澆花去!

          正在這時(shí),忽然聽(tīng)到敲門(mén)聲,我開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是我的好朋友點(diǎn)點(diǎn)來(lái)找我玩。當(dāng)她看到我們?cè)跐不〞r(shí),大聲叫了起來(lái):“呀,你們?cè)趺从糜胁巳~的水澆花呀!薄爱(dāng)然了”,我說(shuō),“這是節(jié)約用水的.一種方法呀。你知道嗎,咱們國(guó)家是缺水國(guó)家,黃河水都快斷流了,有的山區(qū)里的人整天都吃不到水。咱們要節(jié)約用水,不然的話,有一天也會(huì)沒(méi)水吃的。洗過(guò)菜的水也不臟,能澆花,澄清以后還能擦地和沖馬桶呢!秉c(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)了連連點(diǎn)頭說(shuō):“你說(shuō)得真好。其實(shí)我們家也挺浪費(fèi)水的,我爸爸刷牙時(shí)老開(kāi)著水龍頭,讓水白白地流走;丶乙院笪业酶嬖V爸爸媽媽,我們家也要節(jié)約用水。”

          長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。他們不但不愛(ài)惜水,而且任意浪費(fèi)揮霍。其實(shí)我國(guó)的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別非常之大,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來(lái)水也是來(lái)之不易的。國(guó)家淡水資源缺乏,然而,人們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它。據(jù)分析,每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。但是生活中與浪費(fèi)水有關(guān)的“緋聞”比節(jié)約用水的要多。比如:把煙頭、碎細(xì)廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水,而白白地浪費(fèi)掉很多水;停水期間,忘記關(guān)上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水一直流淌著……節(jié)約用水,人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個(gè)道理后,一定要自己身體力行才行!水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。

          節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在當(dāng)秋!為了避免更多的水荒,請(qǐng)珍惜每一滴水!

        節(jié)約的作文 篇5

          今天爸爸告訴我:有很多國(guó)家缺少糧食,那里的人們每天都處于饑餓當(dāng)中,我們平時(shí)一定要愛(ài)惜糧食,來(lái)幫助他們。

          聽(tīng)了爸爸的.話以后,我仔細(xì)想了想,我在生活中有許多地方做得不夠好,造成了糧食浪費(fèi),比如,有時(shí)吃飯時(shí)掉了米粒也不愿意去撿,有時(shí)吃不完的饅頭就直接扔掉了,還有時(shí)挑食,這不吃,那不吃,等等。真是浪費(fèi)了不少的糧食。

          我以后一定要改正這些壞毛病,做一個(gè)愛(ài)惜糧食的好孩子!

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