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      2. 節(jié)約的作文

        時(shí)間:2024-04-07 15:40:14 節(jié)約 我要投稿

        [集合]節(jié)約的作文7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的節(jié)約的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [集合]節(jié)約的作文7篇

        節(jié)約的作文 篇1

          水是人類生命之源,是大自然給我們的珍貴禮物。滴滴水珠。涓涓細(xì)流。滾滾浪濤。滔滔江水,我們的一生都離不開水,也不能離開水。

          生活中有很多東西需要水,植物和動(dòng)物都離不開水。人們一直以為水是取之不盡。用之不竭的,不會(huì)愛惜。而浪費(fèi)揮霍。所以我們要節(jié)約水。怎樣節(jié)約用水呢?比如:洗臉的水可以用來洗腳,洗澡的水可以用來拖地,也可以用來沖馬桶。養(yǎng)魚的水澆花,促進(jìn)花木生長。淘米水用來洗碗筷,去油又節(jié)水。

          有許多貧困地區(qū)的小朋友喝不到干凈的水,更被說洗手。洗臉。洗頭。洗澡了。所以我沒們一定要節(jié)約用水,把節(jié)約下來的水送給那些貧困地區(qū)的'小朋友們。讓他們喝一次干凈的水!在我們生病期間,聽到次數(shù)最多的話就是:一定要多喝水啊!這樣你的病才能快快好起來!水也是生病期間最重要的……水是萬物之需,借水以人為本,人的生命需要水來保證,水的生命需要人來保護(hù),讓我們從自己做起,珍惜水資源,保護(hù)環(huán)境,地球?qū)⒏用篮?

        節(jié)約的作文 篇2

          今天我從電腦上看到云南干旱的圖片資料,那里非常缺水,大水庫已經(jīng)干涸了,小魚卡在干枯的石縫里張著嘴渴死了,莊稼也顆粒無收,小朋友提著水桶等著接水。

          我覺得災(zāi)區(qū)的人民很可憐,所以我捐了xx塊錢給他們,希望他們生活的`更好。

          我們要節(jié)約每一滴水,在學(xué)校洗手的時(shí)候不要玩水,,看到外面水龍頭沒關(guān)緊要把它關(guān)緊,洗臉的時(shí)候水要倒少一點(diǎn),洗馬桶的時(shí)候要用用過的水刷馬桶。節(jié)約每一滴水,人人有責(zé)。

        節(jié)約的作文 篇3

          手臟了怎么辦?洗;衣服臟了怎么辦?洗;車臟了怎么辦?洗……那么洗就需要什么?就是那潔白無暇的水。∮芯渌渍Z說得很好“人可以一日不吃飯,但不可以不喝水!

          人類你們可曾想過,沒有了水我們將怎么生活?據(jù)預(yù)測,2x1x年全國總供水量62xx―65xx億立方米,相應(yīng)的總需水量將達(dá)73xx億立方米,供需缺口近1xxx億立方米。2x3x年全國將缺水4xxx―45xx億立方米。到2x5x年全國將缺水6xxx―7xxx億立方米。相信大家聽到這個(gè)數(shù)字都會(huì)感到驚訝吧!

          沒有了水,你們又知不知道有什么后果呢?田地一旦沒有了水將五谷不生,饑荒野;江河一旦沒有了水將舟楫不通,魚死淺灘;海岸一旦沒有了水,恐怕天地都干枯了。我們?nèi)梭w中的6x%也是水!人一旦脫水就會(huì)休克,乃至死亡……恐怕地球以后就會(huì)變成一塊死氣沉沉的'巨石了。由上可見,水是多么的重要,如果大家不珍惜水資源,那世界是最后一滴水將是你的眼淚……

          要補(bǔ)救還來得及,只要你們有決心,齊來節(jié)約水資源。其實(shí),節(jié)約水并不是難事,例如:順手把開著的水龍喉關(guān)掉;避免耗水的游戲;洗衣服盡量集中洗……所以說節(jié)約水是很簡單的,手動(dòng)一動(dòng),即可完成。

          從我做起,從現(xiàn)在起,人人珍惜每有滴水,讓河流,讓每一條小溪不再干涸,讓每一條河流不再被污染。讓我們行動(dòng)起來吧!把一滴滴的水換成我們的未來吧!

          聰明的人類,浪子回頭金不換!就讓我們重新重視起每“一滴水”吧!還我們一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香、河水清清、魚兒歡暢的美好環(huán)境吧!

        節(jié)約的作文 篇4

          水,是我們生命之源,也是我們好幫手,我們用它來洗碗筷、洗衣物、洗菜做飯、洗車等等?傊,水用途很多,但我們卻一點(diǎn)一點(diǎn)浪費(fèi)它,不知道它也正在辛苦為我們工作;你說說,我們應(yīng)不應(yīng)該這樣做呢?

          記得有一次,我看見幾個(gè)小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著,我跑過去一看,原來是這幾個(gè)小朋友拿著幾塊石頭正在敲水管,水管裂開了幾處,水正從裂開地方不停噴了出來,但他們嘴里卻說:“好玩,好玩。”我連忙說:“你們不能這樣做!毙∨笥颜f:“為什么?”我看了看水管通向地方,便對他們說:“因?yàn)檫@根水管是通向別人家,假如你們把水管敲斷了,別人家就沒有水用了,所以你們不能這樣做!彼麄冇X得有道理,就一起去找來了修水管叔叔,把水管修好。

          還記得有一次,媽媽正在洗衣服,我剛好回到家,聽到水流淌聲,便跑去一看,只見水龍頭開著,我連忙把水龍頭關(guān)了,媽媽見了,便夸獎(jiǎng)我說:“還是寶貝耳朵靈。”

          請節(jié)約用水吧!我們口號是:節(jié)約用水,人人有責(zé),歡迎你參與到節(jié)水大行動(dòng)中來。

        節(jié)約的作文 篇5

          今天放學(xué)后,我回到家里。媽媽正在洗菜,只見媽媽把水龍頭開得很大很大。沒過幾秒鐘,菜盆里的'水都滿了?墒菋寢尣]有及時(shí)關(guān)水龍頭,而是任由水“嘩啦啦”地流個(gè)不停。這時(shí),我就跑過去勸說媽媽:“媽媽,老師說,水是最寶貴的資源,不能浪費(fèi)水,要節(jié)約用水。”媽媽的臉紅了,她立刻就把水龍頭關(guān)了。

          這件事以后,媽媽再也沒有浪費(fèi)水了。

        節(jié)約的作文 篇6

          夏日里的某一天下午,正在讀六年級的小華吆喝著班級里的小明出去打球,一直打到太陽都偏西了的時(shí)候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”,立刻跑到衛(wèi)生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂,沖了一遍又一遍,才把小手洗凈,從手上流下來的都是烏黑烏黑的臟水;正當(dāng)小華在衛(wèi)生間甩手時(shí),只聽見樓上的小明沖自己喊道“小華”,老師叫你!”小華一聽立馬跑上樓去,水龍頭也忘關(guān)。

          正在上二年級的媚媚在教室里打掃衛(wèi)生,又是掃地,又是拖地,又是擦黑板,忙得不亦樂乎。兩只胖胖的小手也粘上了灰土,媚媚望了望自己的小手,放下掃帚,蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進(jìn)衛(wèi)生間,媚媚就聽見里面刺耳的流水聲,媚媚便飛快地跑進(jìn)去,趕緊把水龍頭關(guān)好,水已溢出盆外,流得到處都是。媚媚拿起拖把把水拖干凈,用盆里剩下的`水把小手洗干凈。媚媚心想:“是誰沒關(guān)水龍頭呢?”突然一眼望見正在走道上擦手的水華,媚媚立刻跑出衛(wèi)生間!按蟾纭绷硪粋(gè)“哥”還未喊出,媚媚早已跑到小華面前。面對六年級的水華,媚媚面不改色地說:“大哥哥,打擾一下,你剛才有進(jìn)衛(wèi)生間洗手嗎?”水華望了望媚媚,說道:“是呀,有什么事嗎?”“你忘了關(guān)水龍頭,大哥哥”!媚媚瞇了瞇眼睛。

          水華回想了一下自己洗手的經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)真沒關(guān)水龍頭,撥腿就跑去關(guān),可是卻被媚媚叫住了:“大哥哥,我已經(jīng)幫你關(guān)了,不過你以后洗完手一定要關(guān)好水龍頭,老師說過水是生命資源,沒有水人就沒法活了,所以我們要節(jié)約用水!闭f完媚媚朝小華笑笑,蹦蹦跳跳地走了。

          走道里,只剩下小華一個(gè)人,他呆呆地望著媚媚的背影感到無比得羞愧。

        節(jié)約的作文 篇7

          生活中,我們時(shí)常會(huì)看到:房間里空無一人,電燈卻亮著;餐桌上留著大盤大盤的剩菜,等著被服務(wù)員收拾扔掉;有的人洗手后不關(guān)緊水龍頭,任由水流失……

          上述現(xiàn)象皆為浪費(fèi)現(xiàn)象,不少人都知道浪費(fèi)是可恥的,可是為什么浪費(fèi)現(xiàn)象如此泛濫呢?難道我們的資源取之不盡、用之不決嗎?

          我國地大物博,是資源大國,我國的資源總量大,種類多,很多種資源的總量名列世界前茅,但是我們同時(shí)也應(yīng)該知道,我國也是人口大國,人均資源占有量與世界人均資源占有量相比有極大的差距,例如:我國的人均水資源量約為2300立方米,僅為世界平均水平的25%;我國的人均森林面積約為0.107公頃,僅為世界平均水平的13%;我國的人均耕地面積不足1.35畝,不足世界平均水平的40%。何況,隨著環(huán)境的破壞,不少自然資源受到嚴(yán)重的污染,所以,可用的資源其實(shí)并不多。

          綜上所述,我國的資源形勢是非常嚴(yán)峻的,如果我們把現(xiàn)有的資源都竭盡了,那么子孫后代們該怎么辦呢?

          為什么浪費(fèi)現(xiàn)象如此泛濫呢?隨著近幾年來經(jīng)濟(jì)的.迅猛發(fā)展,人民的生活水平也提高了許多,不少年輕人自幼就生活在吃穿不愁的環(huán)境中,沒有經(jīng)歷過資源貧乏的時(shí)代,同時(shí)家長在他們幼時(shí)沒有培養(yǎng)起他們的環(huán)保節(jié)約意識,于是他們就忽視了資源的珍貴,在意識中沒有節(jié)約的意識,認(rèn)為浪費(fèi)并無所謂。

          其實(shí),節(jié)約資源,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)從我們身邊做起,從小事做起,節(jié)約身邊的一點(diǎn)一滴,比如不剩菜剩飯,紙張雙面使用,少乘坐私家車外出等等,這些實(shí)際上都是微不足道的事,都是很容易做的事,為什么人們做不到呢?同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)與浪費(fèi)行為作斗爭,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象,要及時(shí)制止。

          我們應(yīng)當(dāng)共同建設(shè)一個(gè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),共同營造和諧美好社會(huì)。

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