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【優(yōu)選】節(jié)約的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的節(jié)約的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約的作文 篇1
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，無(wú)論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約，我們要從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。
有一件事我記憶猶心。
那是去年春節(jié)期間的一天，父親要在家里請(qǐng)客人，中午的時(shí)候，家里來(lái)了許多客人，這下該我們忙活的時(shí)候到了。我為客人洗水果，父親就忙著現(xiàn)擺起他的茶藝來(lái)了。最忙活的`就是母親了，不長(zhǎng)時(shí)間，母親就為客人準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐，他們都吃的津津有味，贊不絕口的夸母親手藝好，下午客人走了，我?guī)湍赣H收拾吃剩的飯菜。我把飯菜倒進(jìn)了垃圾箱，母親看見了嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“干嘛到掉了，物價(jià)這么貴，不要浪費(fèi)糧食，況且我們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的，因該珍惜勞動(dòng)成果，正所謂誰(shuí)只盤中餐，粒粒皆辛苦�！睆哪且院螅叶昧斯�(jié)約飯菜。通過(guò)這件事我受到了深刻的教育。
有一次，奶奶洗完衣服忘了關(guān)水籠頭，我連忙過(guò)去關(guān)水龍頭，并對(duì)奶奶說(shuō)：“以后要節(jié)約用水�！边�有一次，父親在沙發(fā)上看電視睡著了，可是電視機(jī)還開著，我就悄悄地關(guān)掉電視機(jī)。后來(lái)父親知道了這件事，夸我是個(gè)懂事的孩子。
我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，要多體諒父母的難處，多替家人著想，學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，雖然自己不當(dāng)家，但也應(yīng)該知道柴米油鹽貴，這也正是我們因該必須做的。
節(jié)約的作文 篇2
節(jié)約用水，人人有責(zé)�？烧l(shuí)做到這一點(diǎn)呢？我敢肯定世界上有97%的人沒(méi)做到這一點(diǎn)。為什么對(duì)這項(xiàng)工作不支持呢？因?yàn)樗麄儾恢浪卸嗝粗匾�，多么寶貴！他們以為水是取之不盡、用之不竭的，浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系？其實(shí)，要知道一個(gè)不多，十個(gè)就許多了。
我希望人類能拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失，好好保護(hù)有限的`淡水資源，讓子孫后代也能過(guò)上幸福美好的生活。
節(jié)約的作文 篇3
這周周三，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去聽了學(xué)校的道德大講堂，主題是：節(jié)約，永遠(yuǎn)的時(shí)尚。
主講老師首先講了節(jié)約用水。水是生命之源，地球上雖有很多地方都是水，但是可食用的淡水只占總水量的3%左右。我以前看見過(guò)這樣一篇報(bào)道，標(biāo)題是“世界自然基金會(huì)警告 10條河流面臨干涸危險(xiǎn) 中國(guó)長(zhǎng)江名列其中”。長(zhǎng)江！這兩個(gè)字眼像兩柄利劍刺進(jìn)了我的'心里，我有些不敢相信，但如果我們不節(jié)約用水，這就10年或20年后的事實(shí)了。所以，節(jié)約用水，刻不容緩！
第二講講的是節(jié)約用電，電是生活中的必須品呀！特別是現(xiàn)在，電視、電腦、電熱毯、電吹風(fēng)……許多東西都需電。在講座上，老師告訴我們，很多地方因?yàn)榇罅坑秒�，所以出現(xiàn)電荒現(xiàn)象。要是這事發(fā)生在你家，那多不方便呀！所以必須節(jié)約用電！
第三講說(shuō)是節(jié)約糧食，別看我們這豐衣足食，可在世界上的許多地方都鬧饑荒，估計(jì)全世界每6秒就有一名兒童因饑餓而死亡。我聽了大為震驚，真覺(jué)得自己是身在福中不知福，大家一定要節(jié)約糧食啊！
最后講的是節(jié)約用錢，似乎大家都覺(jué)得錢很容易得到，但你們知不知道，這些錢是你們的父母用汗水和辛勤換來(lái)的！難道我們就這樣浪費(fèi)錢，不珍惜嗎？
節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、節(jié)約用錢這些生活中的小事，舉手之勞，只要你做到了，就是永遠(yuǎn)的時(shí)尚！
節(jié)約的作文 篇4
爸爸下班回到家，看見兒子正在掃地正準(zhǔn)備夸獎(jiǎng)他，可是臉上的笑容突然不見了一絲不快浮現(xiàn)出來(lái)。兒子低頭四顧，想知道自己做錯(cuò)了什么，可是找了半天，最后一臉茫然地問(wèn)：“爸，怎么了?”爸爸對(duì)他說(shuō)：“你看到底墑的一角錢了嗎?”兒子不已為然地說(shuō)：“看到了，不就是一角錢嘛……
同學(xué)們，一角錢的`確很少，可是，如果每個(gè)中國(guó)人都撿到一角錢，這一角將會(huì)變成多少?
節(jié)約的作文 篇5
“叮叮！叮叮！”隨著清脆悅耳的鈴聲，一大群同學(xué)爭(zhēng)先恐后的涌出了教室。小原哼著小調(diào)去上廁所了。但沒(méi)多久，她氣憤地跑回來(lái)說(shuō)：“是哪個(gè)缺德的家伙把洗手間的'水龍頭開得那么大，水都流到外面的地板上了！”
“��？”小紅好奇地問(wèn)，“你是不是看錯(cuò)了啊？”“沒(méi)有，千真萬(wàn)確，幸好我及時(shí)關(guān)掉了，要不然，那些水都不知道流到什么時(shí)候呢？”小原十分肯定地說(shuō)。果然，當(dāng)小紅剛走向廁所，發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)在外面現(xiàn)了一大片�！罢l(shuí)這么浪費(fèi)水資源呢？”小紅著急地想。這時(shí)，她看見遠(yuǎn)處的小明在打鬧，便拉住他說(shuō)：“小明，你在洗手進(jìn)關(guān)了水龍頭沒(méi)有��？”“……。我關(guān)了啊�！毙∶骰呕艔垙埖卣f(shuō)�！芭叮以偃�(wèn)一下別人�！毙〖t說(shuō)完就像一陣風(fēng)似的沖向教室。
望著小紅遠(yuǎn)去的身影，小明連忙拿起拖把，把流出的水拖得干干凈凈，因?yàn)橹挥兴浪堫^是自己忘關(guān)的。當(dāng)時(shí)在上體育課，他不小心把手弄臟了，跑進(jìn)洗手間后，把水開到最大，哇！水沖在手上真舒服��！手洗干凈了以后，卻忘了關(guān)水龍頭就匆匆忙忙奔向操場(chǎng)，讓水流了快一節(jié)課。他為這次浪費(fèi)的水感到很后悔，然后找到小紅小聲對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，是我忘了關(guān)水龍頭了�！毙〖t愣了一下，才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“原來(lái)是你呀�！薄皣u----小聲點(diǎn)兒�！毙∶骶o張地說(shuō)。小紅把他拉到一邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要知道，我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，人均淡水擁有量?jī)H僅相當(dāng)于世界人均的四分之一，你以后可別再浪費(fèi)水資源了。”“哦！我知道了�！毙∶骱蠡跇O了。這時(shí)小原過(guò)來(lái)了，“你們剛才的說(shuō)的話我都聽見了，我們現(xiàn)在就在洗手問(wèn)的墻面上貼上“節(jié)約用水”四個(gè)字，讓其他人都記得關(guān)緊水龍頭，可以嗎？”“好辦法！”小紅和小明齊聲答到。當(dāng)他們把這四個(gè)字貼在墻上時(shí)，別人都夸他們是好孩子，他們心里美滋滋的。
從此以后，學(xué)校沒(méi)有人再浪費(fèi)水資源了。小明在家也開展了節(jié)約用水“大行動(dòng)”，他號(hào)召家里人把洗衣臉拿去沖廁所或澆花草，用淘米水來(lái)洗東西，每次用水后都記得關(guān)水龍頭了。大家也開始節(jié)約用水吧。
節(jié)約的作文 篇6
而我們要保護(hù)她，就應(yīng)該從愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源開始。
而我在這里問(wèn)一下大家，當(dāng)你看見水龍頭不斷的流出清澈的自來(lái)水時(shí)，用水的人卻不知道去哪兒了；房間里開著電視、電燈、電腦卻沒(méi)有一個(gè)人；只用了幾頁(yè)就丟掉的'作業(yè)本；丟在草地、樹林、小溪的垃圾時(shí)……你會(huì)怎么想。
地球慷慨提供給我們的資源，是給我們用的而不是浪費(fèi)的。
而且地球給我們的資源有些是不可再生的，比如：礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等……
在此我說(shuō)幾句口號(hào)：愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)自己生活的地方；家園只有一個(gè)，地球無(wú)法克��；但存方寸地，留與子孫耕。
節(jié)約的作文 篇7
幾個(gè)星期前，老師在集會(huì)上說(shuō)我們小學(xué)也要開始節(jié)約糧食，實(shí)行光盤行動(dòng)。聽了這句話，我回到教室就開始思考起來(lái)。
大家跟我算一算：我們學(xué)校每個(gè)年級(jí)平均有12個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)平均45人，那么全校有45×12×6=3240人，如果每位同學(xué)一餐浪費(fèi)一顆米飯，那么我校一個(gè)月就浪費(fèi)90×3240=291600顆米飯。我查了一下電腦，上面說(shuō)1000顆米約重25克，那么，我校同學(xué)一個(gè)月浪費(fèi)的糧食是291600÷1000×25=1458克，在校時(shí)間大約10個(gè)月那么要浪費(fèi)14580克，如果一個(gè)人一天吃250克米飯，那么我校浪費(fèi)的糧食可以供給14580÷250≈58人，我們實(shí)際上在校一年浪費(fèi)的糧食可以供58人吃一天，而事實(shí)我們浪費(fèi)的'糧食比我算得多得多，那就可以供給更多的人吃一天。
所以，我們要采取光盤行動(dòng)，節(jié)約糧食。
節(jié)約的作文 篇8
從小，我就被放在奶奶家寄養(yǎng)，跟著奶奶，漸漸的也跟她一樣知道節(jié)約。
奶奶喜歡大自然，熱愛土地，大自然的一草一木，都令她心曠神怡。
奶奶老當(dāng)益壯，每天都步行到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的市集買蔬菜。她從不搭乘計(jì)程車去，奶奶認(rèn)為汽車所排出的廢氣會(huì)污染環(huán)境，雙腳才是她最好的交通工具。
奶奶非常節(jié)約水和電，她認(rèn)為無(wú)節(jié)制地用水和電太不應(yīng)該。每當(dāng)我不小心忘了把水龍頭或電風(fēng)扇關(guān)上，奶奶都會(huì)立刻提醒我，要我改正。
奶奶收集了一些自家和別人家不要的`舊衣服。她常常把這些舊衣服縫補(bǔ)好，折疊整齊，拿去送給窮苦人家。
我們的三餐都由奶奶親手烹煮。飯后所剩下的食物，她都不丟棄，而是放進(jìn)冰箱，以免變壞。有時(shí)候，我要把吃剩的飯倒掉，奶奶會(huì)阻止我，諄諄勸說(shuō)：“別這樣做，這些米飯粒粒皆辛苦呀!”
我家屋外有一片土地，奶奶最喜歡在那兒種菜和種花，因此我家四周花紅菜綠，形成了一個(gè)美麗的花園。我們長(zhǎng)年都能吃到奶奶親手栽種的蔬菜。奶奶也養(yǎng)了一些家禽，如雞、鴨等，她用這些家禽的糞便當(dāng)肥料，滋養(yǎng)植物。她說(shuō)：“有了這些肥料，又何必用化肥呢？”
奶奶不亂丟棄垃圾，她把垃圾分類收集，有的用土埋，有的交給收集廢品的人，常常能賣得幾個(gè)錢，補(bǔ)貼家用。
環(huán)保不需要你做出多么偉大的事情來(lái)，只要關(guān)注身邊的小事，隨手關(guān)個(gè)燈，隨手將垃圾扔進(jìn)垃圾筒，節(jié)約用水，這些都是環(huán)保所要倡導(dǎo)的�？磥�(lái)奶奶才是一個(gè)正懂得生活的人。
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