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節(jié)約的作文(精品10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的節(jié)約的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約的作文 篇1
一天，我和媽媽去中央商場購物。再扔垃圾的時候，我看見垃圾桶里有一定紫色的帽子，八成新呢。不看那些骯臟的痕跡，這帽子還挺好看的呢——淡淡的紫色如紫羅蘭一般，左右兩側(cè)畫著愛心，并縫上了一雙純潔可愛的小翅膀。天啊，這正是我一直夢寐以求的帽子！前幾周，我看的好朋友薇薇安就帶著這樣的帽子，所以十分羨慕。可沒想到，再見到這樣的帽子，竟是在垃圾桶里！
望著這可愛的帽子，我不禁萌發(fā)了想象：一天，一個愛漂亮的女孩子看中了這款帽子，便把它買了下來。帶了幾個月后，發(fā)現(xiàn)了比這更好看的帽子，并覺得挺適合自己的，便不管自己已經(jīng)有了一頂帽子，便把另一頂帽子買了下來。或許，這個女孩也許有一點喜新厭舊吧，本來并不想把那頂紫色的就帽子扔掉，可是，可能她嫌兩頂帽子太麻煩了，便索性扔掉了舊的`帽子。
我想，這個女孩子有一點浪費。明明是花了錢買下來的東西，又為何把它無辜扔掉呢？我可不能想她一樣，要節(jié)約生活中的點點滴滴，否則一切資源會被一點點浪費的。
節(jié)約的作文 篇2
記得從小的時候，我們的父母、老師就給我們講中華民族勤儉節(jié)約的美德故事，教育我們要學(xué)會勤儉節(jié)約、艱苦樸素。然而，時至今日，接受多年教育的我們，即將踏入社會成為建設(shè)者的中專生，卻依然沒有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，讓我們感到深深的憂慮。上周校會上，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布我校一年的水費高達18萬元時，同學(xué)們一片震驚，就好象聽了一個天文數(shù)字。
然而，這卻是一個不容忽視的事實。想想同學(xué)們?nèi)粘Ｓ盟畷r，對水資源極不珍惜，整盆的清水被倒進了下水道，洗一件衣服要好幾盆水，而用完水龍頭不隨手關(guān)好更是平常的事。就因為大家不注意節(jié)約用水，給學(xué)校造成了巨大的損失，同時，又使自己養(yǎng)成了不關(guān)心集體、浪費用水的不良習(xí)慣。
上周，剛好輪到我們班負責(zé)餐廳值日，在打掃餐廳衛(wèi)生的過程中，我親眼目睹了一幕幕令人心痛的鏡頭：整塊的饅頭、各種各樣的炒菜、吃了一半的盒飯、以及只吃了幾口的包子，被大量的扔進垃圾桶里�；蛟S有的同學(xué)會說：“現(xiàn)在生活水平提高了，浪費點算什么？”可是，大家想過沒有，我們現(xiàn)在還是消費者，我們吃的每一口飯，花的每一分錢，都是我們的父母辛辛苦苦工作掙來的！況且，古人云：“身披一縷，當(dāng)思織女之勞；日食三餐，每念農(nóng)夫之苦�！�
作為青年學(xué)生，如果我們現(xiàn)在不注意培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛惜勞動成果、愛護集體利益的良好品質(zhì)，將來勢必難以成為社會建設(shè)的.有用人才。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首古老的詩，我們是否真的讀懂了呢？同學(xué)們，想一想，世界上還有多少孩子難圓求學(xué)、求知之夢��？和他們相比，我們是幸福的！我們沒有因為吃不飽穿不暖而到處奔波，也沒有因為戰(zhàn)亂而流離失所朝不保夕，更沒有因為貧困而輟學(xué)。為什么不珍惜我們所擁有的幸福生活呢？
仔細想想，我們?nèi)缘舻牟粌H僅是饅頭，而是父母的辛勤勞動的汗水和勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣；我們浪費的不僅僅是水，而是丟掉了熱愛集體的良好品質(zhì)。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為青年一代，我們應(yīng)該以實際行動，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒糧食做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、關(guān)心集體的良好品質(zhì)，為把我們的國家建設(shè)的更加美麗富強而努力拼搏。
節(jié)約的作文 篇3
今天，我剛吃完飯，從食堂出來，看到一個小男孩拿著一個包子，咬了一口，隨手就扔了，我見此情景就趕緊跑了過去，要勸勸那個小男孩。“小朋友，你是幾年級的��？”“我是四年級的，你要干什么呀？”“你不應(yīng)該把沒吃完的包子扔掉呀!因為那是糧食呀！”“我想扔就扔，不用你管！
”“你這么說就錯了，因為那都是農(nóng)民們臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦種出來的�！薄拔页燥柫�，再吃就吐了。再說了我扔包子關(guān)你什么事，真是狗拿耗子多管閑事！”“你這么說就錯了，糧食的用處可大了，俗話說，‘人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！Z食除了可以吃，還可以做酒，制做味精。如果錢是寶，糧食就是寶中寶�，F(xiàn)在生活雖然好了，但是也不可以浪費啊!假如我們一天浪費一個包子，全校所有人一天浪費多少多少個包子，一年能浪費多少個包子呢？就從小事說起吧，浪費東西就是浪費錢，你知道父母掙錢有多么不容易嗎？”“我錯了，我以后再也不浪費東西了！”“我希望你按你說的做，再見！”
通過這件事我體會到了現(xiàn)在的人太浪費了，我也做過這樣的`事情，比如說有了一個東西再買，再買的東西就故意弄壞了。我以后一定要改掉這個壞毛病，不再浪費東西了！
節(jié)約的作文 篇4
兩千多年前，從蔡倫制造第一張紙起，人類與紙就結(jié)下了不解之緣。隨著時代的發(fā)展，紙帶給了人類前所未有的便利，人類越來越離不開紙。同時接踵而來的問題是紙張浪費的日益嚴重。有不少人認為紙張便宜，所以也不注意節(jié)約使用，既浪費了造紙用的木材，煤，水等資源，又造成了環(huán)境臟.亂.差。為了保護環(huán)境，減少污染，讓我們共同行動起來，從節(jié)約每一張紙開始。
“節(jié)約用紙”這個概念對我們學(xué)生來說，比起節(jié)約水電來似乎更貼近了一點。也許有同學(xué)問：“節(jié)約用紙和保護生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系？”是的，有很大的關(guān)系。從學(xué)習(xí)中到生活中，我們都離不開紙，而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便，但同時給森林造成了極大的影響。而且由于人們盲目的砍伐�，F(xiàn)在樹木也越來越少了，所以我們要節(jié)約用紙，據(jù)統(tǒng)計:少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹;少浪費一百萬張紙，意味著節(jié)約680棵樹;而節(jié)約6噸紙，則相當(dāng)于拯救了120棵樹。聚沙成塔、集腋成裘，如果長期堅持，就可以少砍許多樹，所以說節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施之一。為此，我現(xiàn)向全體同學(xué)倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：
1、節(jié)約使用練習(xí)本，充分利用紙的空白處。不撕作業(yè)本，杜絕草稿紙浪費，節(jié)約每一張紙。
2、過期的`日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書皮。
3、喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯。
4、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應(yīng)該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦。
5、在節(jié)假日或生日時，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6、每年植樹節(jié)時種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，盡量將紙充分展開，減少用紙量。
8、做一些節(jié)約用紙，保護資源的標語，讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。
親愛的同學(xué)們，保護大樹，節(jié)約紙張，讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開。
節(jié)約的作文 篇5
一天，一個人他拿著筆去水龍頭邊寫了四個字“節(jié)約用水”。
寫完了字，那個人轉(zhuǎn)過身子，擰開水龍頭洗筆。小嘩嘩嘩的流著。為了不把衣服打濕，他離的很遠很遠。很快小池里水都滿了，可是他還在放水洗筆。不一會兒，小漫過水池流到地面上來了，就像發(fā)洪水了一樣。
這個人明明寫了節(jié)約用水四個字，說的.和做的一點也不一樣。我多么希望他能嚴于律已，言行一致!
節(jié)約的作文 篇6
幾個星期前，老師在集會上說我們小學(xué)也要開始節(jié)約糧食，實行光盤行動。聽了這句話，我回到教室就開始思考起來。
大家跟我算一算：我們學(xué)校每個年級平均有12個班級，每個班級平均45人，那么全校有45×12×6=3240人，如果每位同學(xué)一餐浪費一顆米飯，那么我校一個月就浪費90×3240=291600顆米飯。我查了一下電腦，上面說1000顆米約重25克，那么，我校同學(xué)一個月浪費的糧食是291600÷1000×25=1458克，在校時間大約10個月那么要浪費14580克，如果一個人一天吃250克米飯，那么我校浪費的糧食可以供給14580÷250≈58人，我們實際上在校一年浪費的糧食可以供58人吃一天，而事實我們浪費的糧食比我算得多得多，那就可以供給更多的`人吃一天。
所以，我們要采取光盤行動，節(jié)約糧食。
節(jié)約的作文 篇7
“勤儉節(jié)約，省吃儉用”是中國的傳統(tǒng)美德，也是我們家的節(jié)約達人――老媽的口頭禪。
老媽經(jīng)常騎自行車接送我上下學(xué)，而老爸總對老媽說：“這樣太累了，你還是開車吧，這樣省時，也花不了多少錢�！崩蠇寘s說：“現(xiàn)在油價這么高，而且長間坐辦公室不活動，騎車既能健身強體，又能省油費，學(xué)校也提倡綠色出行，我這樣不是更環(huán)保！”
老媽除了省錢還省水呢！特別是淘米水，把第一次的淘米水用來洗菜，不僅容易除去菜中的污泥，而且還可以清除菜中的殘留農(nóng)藥，用淘米水洗過的菜吃得更放心。然后，洗過菜的淘米水再用來澆花，這樣可以吸收淘米水的養(yǎng)分，使花草長得更加生機勃勃。把第二次淘米水用來洗臉，取澄清后淘米水的'上層，再加入約淘米水1.5倍的溫水用來洗臉。因淘米水中溶解了一些淀粉、蛋白質(zhì)、維生素等養(yǎng)分，可以分解臉上的油污，淡化色素和防止出現(xiàn)脂肪粒等。經(jīng)常用淘米水洗臉，不僅可以潔膚去油，而且可以防止面部皮膚毛細血管阻塞，控油祛痘。老媽說淘米水是純天然的物質(zhì)，比市場上買的洗面奶不知好多少，而且用起來既安全又方便更是省錢。
我們在節(jié)約達人的帶領(lǐng)下，洗手時水龍頭不開到最大，且隨用隨關(guān)；人在燈亮，人走燈滅；帶指示燈的電器用完都拔下插座；不買重復(fù)堆積的衣物……我為有這樣的老媽感到高興、自豪。
節(jié)約的作文 篇8
水是生命之源，滋潤著世間萬物。沒有了水何談生命。在生活中，水無時無刻不起著重要的作用。
當(dāng)我來到北京旅游之時，卻是發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當(dāng)天，我在洗手間洗手時，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，我費勁心思想把它關(guān)緊，但是總不能將水龍頭給關(guān)掉。我將一位叔叔叫過來，讓他關(guān)水龍頭。他卻說：“那是自來水，沒關(guān)系，它天天開著�！甭犃诉@句話，我的心顫抖起來：“天那！這水雖多，但是，也有用盡的時候�！睂@位叔叔說的話，我馬上辯解：“水是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約用水�！彼麉s說：“沒關(guān)系�！蔽抑挥凶约宏P(guān)水龍頭。后來這水龍頭沒有完全關(guān)掉，但總比以前開的少多了。
馬桶后面有一個小的水缸，里面有一個球和水管，不沖馬桶，缸里就裝滿了水，那個球就浮上來了，與管并行，水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時，里面的`水全部往下流，全部進入水道管，球也往下落。水管開始放水，直到放滿了，才停止放水。我想：如果在水缸里放一個裝滿1升水的瓶子，那么每天就可以節(jié)約一噸水了，水管少放了1升，一個人一天少用10次馬桶，就節(jié)約10升水。
水是人類生存發(fā)展的重要資源，不可缺少、不可代替的資源，從現(xiàn)在開始：節(jié)約用水吧！
節(jié)約的作文 篇9
常聽老師說，水是最寶貴的，我們?nèi)祟愂请x不開水的，要特別珍惜每一滴水。二年級的時候，我到衛(wèi)生間去洗手，看到有兩個高年級同學(xué)擰開自來水龍頭，相互打起水仗來了。就這樣，一滴滴清澈的自來水“嘩嘩”地流掉了。我真想上前阻止他們，可沒這個勇氣。
因為他們長得很高大，怕被他們挨打。上課鈴聲響起，他們忘記關(guān)好水龍頭就跑。于是我連忙跑過去把它擰緊。這兩個大哥哥應(yīng)該知道，地球上的'水在一點一點的減少。到了20xx年，我們國家的人口將達到15億。假如我們每個人都在浪費有限的水資源，到那個時候，水會更緊缺，我們不知道該怎樣生存。
同學(xué)們，我提倡大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如：淘米水用來洗菜、澆花；洗衣服的水可以再次沖馬桶，擦地板；還有更多廢水被利用……為了我們共同的家園，請珍惜每一滴水吧！名師點評：小作者發(fā)出了節(jié)約用水的倡議，“同學(xué)們，我提倡大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如：淘米水用來洗菜、澆花；洗衣服的水可以再次沖馬桶，擦地板；還有更多廢水被利用……”
這個提議很有建設(shè)性，非常切合實際，便于實施。文章還舉出了生活中的一個事例，“上課鈴聲響起，他們忘記關(guān)好水龍頭就跑。于是我連忙跑過去把它擰緊�！边@種做法很值得表揚，從自我做起，這點很有說服力�？傮w來說，全文語句通順，沒有明確的錯漏之處，是一篇成功的佳作。
節(jié)約的作文 篇10
節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān)，可惜在生活中有許多人不會節(jié)約用水。
以前，我和大哥哥就不會節(jié)約用水。有時候，沖涼的時候我就把水開得很大，而且洗頭時也不及時關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費啊！不光我浪費水，大哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得很大，有時候還忘記把水龍頭關(guān)掉，就說前兩天吧，大哥哥竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在，我們學(xué)校展開了“珍愛生命之水”的`活動，班級同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們班的幾位班級同學(xué)都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要！每當(dāng)看到班級同學(xué)們浪費水，我都會主動體醒他們：水很珍貴！
我把這些好習(xí)慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花，大哥哥看見我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費水了。
現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費水了。我感受到：浪費一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點點心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西。
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