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(熱)節(jié)約的作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的節(jié)約的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約的作文1
我們?cè)谶@個(gè)幸福的社會(huì)里,可謂說(shuō)是想要啥就有啥,東西一多,我們的節(jié)約意識(shí)就拋在了腦后。其實(shí),我們國(guó)家并沒(méi)有你想象中那么“啥啥不缺”的。
我們常見(jiàn)到廁所的公用紙很多人拽很多只用一點(diǎn)的情況。為何?因?yàn)檫@紙不用花錢。不花錢就能浪費(fèi)了嗎。我國(guó)樹(shù)木覆蓋率少的可憐,最近霧霾,就是樹(shù)木減少的原因,更何況我國(guó)還是荒漠最多的國(guó)家!紙不是你買的,你就可以揮霍了?
我們的礦產(chǎn)也不是豐富的:我們所有的礦產(chǎn)只夠用30年了!我們國(guó)家人均礦產(chǎn)數(shù)遠(yuǎn)低于世界平均值!
我們的資源真的不多了,其實(shí),稱為“風(fēng)水寶地”的西安也開(kāi)始缺水,不要認(rèn)為地球滅絕還遠(yuǎn)著呢,若再這么下去,大自然的`生態(tài)會(huì)消失,那一切的一切,就不用說(shuō)了。
不過(guò)你貧窮與富有,地位高與賤,都應(yīng)節(jié)約身邊的一切資源,大自然孕育了我們,我們起碼不能浪費(fèi)她的其他孩子吧?讓我們與大自然和諧發(fā)展,為我們子孫后代創(chuàng)造出更美好的明天!
節(jié)約的作文2
因?yàn)槲覜](méi)有親哥哥,所以我大舅把在博愛(ài)縣別人家的一個(gè)比我大的哥哥給接來(lái)了。
有一天,我和哥哥去上縫山針,到縫山針門口,我就買了個(gè)棒棒糖,我和我哥哥走到星光廣場(chǎng),我們又走到了西湖景區(qū),我看見(jiàn)別人在西湖景區(qū)的'北邊拿個(gè)網(wǎng),不知道在干什么呢?這時(shí),我就問(wèn)哥哥:“哥,他們?cè)诟墒材?”
我哥哥說(shuō):“他們?cè)趽启~(yú)”,我們向前走了一會(huì)兒,我向南看了一下,我急忙地說(shuō):“哥哥,你看南邊!彼戳艘幌履线叄吹搅艘粋(gè)狗,正在西湖景區(qū)洗澡,我說(shuō):“哥哥,你買個(gè)網(wǎng)行不行啊?”哥哥說(shuō):“不行!蔽蚁耄何腋缡遣皇怯X(jué)得買網(wǎng)沒(méi)用,我又說(shuō):“你買瓶水,中不中?”哥哥說(shuō):“不行!
我想:我哥是不是不渴,我又說(shuō):“我們各買一個(gè)冰糕吧?”然后,我哥高興地說(shuō):“可以,可以。”然后,我們就不知不覺(jué)地回到了家,我把我想的一說(shuō),爸爸笑著說(shuō):“這是你哥節(jié)約啊!”
我就是我的節(jié)約錢的哥哥。
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