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節(jié)約的作文【精華4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的節(jié)約的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
節(jié)約的作文 篇1
水,是我們生活中不可缺少的資源,如同孩子離不開母親,魚兒離不開水。但是,還有人還不知道水對我們的重要性:工廠大量排放污水,使許多魚兒、青蛙都失去了家,河流變得又臟又臭;人們用水后沒有關(guān)緊水龍頭,水就一點一滴地流失……不知道有多少人喝了臟水而生病,甚至因缺水而導(dǎo)致死亡。
今天,我做完了作業(yè),來幫媽媽洗衣服。洗好衣服后,我看見媽媽把剛洗好衣服的水留了下來。我疑惑地問:“媽媽,洗好衣服了,為什么還把水留下來呢?”媽媽笑著說:“洗了衣服的水雖然臟,要是把水留下來拖地,洗馬桶的話,不就可以節(jié)約水了嗎?”是呀,如果我們每個人都節(jié)約一滴水,說不定還可以拯救缺水地區(qū)的人們的生命呢!一滴水就是我們?nèi)祟惖腵一個生命,我要讓所有浪費(fèi)水的人知道:如果沒有了水,我們就無法生存!如果沒有了水,地球就不會有生命!如果沒有了水,那么地球上的最后一滴水將會是人類的淚水!難道,大家就忍心讓這美好的一切將變成一無所有的荒漠嗎?難道,大家都忍心讓美麗的地球?qū)⒆兂梢活w毫無色彩的星球嗎?如果,不愿意的話,那大家都行動起來,學(xué)會節(jié)約用水,因為,水就等于我們的生命。
為了我們的家園,為了我們的地球,為了我們的未來,大家都從我做起,節(jié)約每一滴水,為共創(chuàng)更美好的未來努力吧!
節(jié)約的作文 篇2
水是生命的源泉,工業(yè)的血液,城市的命脈。沒有水的世界就如同被抽干血液的人體,只是一副干癟的軀體,毫無活力。地球表面71%都是水,從太空中遙望,地球就是一個美麗的藍(lán)色水球。然而這都是表面,事實上,人類容易利用的淡水資源只占總體的0.3%!隨著科技的進(jìn)步,工農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展,大量淡水資源被污染。再加上人口的不斷增多,水資源更加短缺,人類即將面臨嚴(yán)重的生存危機(jī)——缺水。
現(xiàn)在全世界每年有25000萬人因水污染而死,10億人喝不到干凈水,全球有100余個國家缺水,這其中也包括中國。我國的淡水資源雖較為豐富,但水污染極其嚴(yán)重,80%的河流都遭到了污染。況且我國是個人口大國,人均水資源占有量僅為世界的四分之一。這些數(shù)據(jù)多么觸目驚心!由此可見,水就更加顯得寶貴了,更加值得我們?nèi)ス?jié)約、保護(hù)、珍惜。
記得曾有一則廣告語:如果人類不珍惜水,世界上最后一滴水也許就是人類的眼淚!是啊,人類如果再不迷途知返,當(dāng)世界上的.最后一滴水干枯時,剩下的就只有悔恨的眼淚了。那么,我們該如何節(jié)約水資源,不讓悲劇發(fā)生呢?
節(jié)約用水,應(yīng)從生活中的點滴開始。有些人會覺得,在生活中節(jié)約一升水是微不足道的,根本沒有什么效果。但你或許不知道,我們家里沖一次馬桶所用的水相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;你或許也不知道,夏天沖個涼水澡,使用的水相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟人的日用水量。因此,千萬別小看這點點滴滴的節(jié)約,它可以匯集成小溪,小溪可以匯集成江河,而江河可以匯集成大海,最終的力量將是巨大的。
生活中的許多水都是可以二次利用的,比如:洗菜的水可以用來澆花:洗臉洗腳的水可以用來沖廁所;淘米的水可以用來擦洗家具,不僅節(jié)約環(huán)保,而且效果也很好。當(dāng)然,節(jié)水的辦法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,淋浴的時間少5分鐘;不玩水槍之類浪費(fèi)水的玩具;將漏水的水龍頭擰緊一些……這些在我們生活中再平常不過的舉手之勞,卻可以讓許多孩子喝到干凈的水,何樂而不為呢?
不管地球有多大,但地球上的資源總是有限的,總會有枯竭的那一天。這個世紀(jì)有水,不代表下個世紀(jì)也有。讓我們從點滴開始,從細(xì)微著手,共同努力,保護(hù)水資源吧!
節(jié)約的作文 篇3
“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了。我、冬冬、丁丁興奮的拿起足球,向大操場跑去。走過廁水房的時候,我們?nèi)齻聽見了水房里傳來一陣嘩啦啦的響聲。于是立刻停下腳步,好奇的朝水龍頭的方向跑去,一看,只見自來水從水龍頭里嘩嘩的.流淌著。
冬冬生氣的說:“最后一個用完自來水的人怎么不管掉水龍頭呢?”
丁丁說:“這得給世界造成多大的影響呀!”
我急忙說:“你們都別抱怨了,咱們先把水龍頭關(guān)掉吧!免得在浪費(fèi)水。”
丁丁和冬冬一起說:“好的!”
丁丁走上前去關(guān)水龍頭,可是水龍頭還是像一個淘氣的娃娃,嘩嘩的流淌著!
冬冬說:“水龍頭怎么關(guān)不上呢?是不是壞了?”
我說:“咱們快去找維修站的叔叔吧!”
丁丁說:“好!”
我抱著足球,趕忙向維修站跑去,在和維修站的叔叔講明情況下,我們和叔叔一起到了水房。叔叔拿起專業(yè)道具,開始修水龍頭。我、冬冬、丁丁站在叔叔旁邊,幫維修叔叔遞工具。過了一會,水龍頭終于被修好了。我們?nèi)齻謝過叔叔,興奮地拿起足球向大操場跑去。突然,上課鈴聲已經(jīng)響起了,我們?nèi)齻垂頭喪氣的抱著足球向教室走去。
丁丁說:“課間20分鐘,本來是去踢足球的,結(jié)果沒有踢成……”
節(jié)約的作文 篇4
水是生命之源,任何生命的存在都離不開水,而水也正成為一種緊缺資源,威脅著人類。我國南方正在遭受53年來罕見的干旱,許多中小學(xué)生吃菜只吃不用洗的帶皮的蔬菜,每人定量供應(yīng)水,口渴得嘴唇干裂也不舍得喝僅有的一點點水,回家留給更干渴得爸爸媽媽喝。連中國水土條件最好的東南部也開始缺水、大旱,這是十分值得警惕的信號!節(jié)約用水,勢在必行,讓我們從身邊做起吧。
星期天的早晨,我躺在床上,朦朦朧朧聽見嘩嘩的水籠頭的流水聲,我側(cè)耳仔細(xì)聽了聽,是爸爸在洗刷,“爸爸,關(guān)水龍頭!”我朝爸爸大聲喊。爸爸含糊的回答說正洗刷呢,我趕緊起床,跑到他面前嚴(yán)肅地說:“要節(jié)約用水!”爸爸在我的.監(jiān)督下,果然關(guān)小了水籠頭。據(jù)網(wǎng)上介紹,這一個簡單的動作足以讓家庭用水節(jié)約70%。
又記起前幾天的一個課間,我在學(xué)校檢查完衛(wèi)生,準(zhǔn)備洗手時,突然看見一個低年級的同學(xué)洗完手水龍頭都不關(guān)就走了。我連忙跑過去,對他說:“請把水龍頭關(guān)掉!彼灰詾槿坏卣f:“憑什么?”我大聲地說:“全國干旱缺水,我們正在節(jié)約水源,而你在干什么?你在浪費(fèi)水源!”聽我這么一說,他難為情地把水龍頭給關(guān)上了。這時,窗外的樹搖了搖,好像在說:“你真棒!”
今天不節(jié)水,也許明天我見到的最后一滴水就是自己的眼淚。水是我們大家共同的財富,他不是取之不盡用之不竭的,值此“世界水日”讓我們一起行動起來, 節(jié)約用水!