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實(shí)用的節(jié)約的作文600字(優(yōu)秀5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的節(jié)約的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約的作文600字 篇1
電在我們的生活中是不可缺少的，它可以讓電燈出亮光，讓電扇轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，讓電視機(jī)放出好看的畫面，讓空調(diào)工作，給我們制冷或者制熱，讓氣溫變得那么舒適可人，讓電腦運(yùn)作，查閱無(wú)數(shù)的資料，了解無(wú)窮的.知識(shí)……
在我們中國(guó)，由于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展，用電量越來(lái)越大，所以電就成了緊缺的物資，越來(lái)越緊張，我們這里，去年就常常拉閘限電。特別是大熱天，日常生活中最需要電的時(shí)候，卻常常拉電，而且一拉就是半天以上，害得我們叫苦連天。可是，沒(méi)有用，電還是給照常拉掉。所以，我要奉勸那一些還不懂得珍惜用電的人，你們一定不要再像以前那樣浪費(fèi)電了。春天秋天還要開(kāi)到空調(diào)，夏天空調(diào)打到十來(lái)度，寧愿晚上睡覺(jué)蓋棉被……
電燈開(kāi)著睡覺(jué)，通宵不滅，還會(huì)振振有詞地說(shuō)：“我會(huì)付錢。”請(qǐng)問(wèn)，有錢就能夠買到一切嗎？有錢能夠買到電嗎？雖然，現(xiàn)在我們祖國(guó)發(fā)電已經(jīng)有水力發(fā)電，火力發(fā)電，還有風(fēng)力發(fā)電，原子能發(fā)電……可是，還是不能夠滿足廣大人民的需要，所以我們不能夠隨心所欲地用電，必須節(jié)約用電。要怎樣才能夠節(jié)約用電呢？那非常簡(jiǎn)單，請(qǐng)從我們每一個(gè)人做起。如果每一個(gè)人一個(gè)月節(jié)約一度電，那么全國(guó)人民一個(gè)月就可以節(jié)約12億多度電。1度電別看它少，它可以煉鋼40千克，灌溉農(nóng)田1個(gè)小時(shí)，還可以讓40支光的電燈亮上一天多。然而，我們夏天開(kāi)空調(diào)，一下子就會(huì)用去4到5度電，那么你改用電扇它所用的電比空調(diào)的1/8還不到。
朋友，你說(shuō)我們不論是為國(guó)，還是為家都應(yīng)該節(jié)約用電吧！讓節(jié)約下來(lái)的電用到更多更應(yīng)該用電的地方去，做更多更需要做的事情吧！總而言之，我們要節(jié)約用電，從身邊的一些小事做起吧！
節(jié)約的作文600字 篇2
水是一切生命之源，有了它，才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機(jī)盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋......我們才有了一切。但是，我們偏偏就是缺水。缺水，是長(zhǎng)久的無(wú)奈。
節(jié)約用水，從一點(diǎn)一滴做起！
在這之前我總認(rèn)為地球的資源是無(wú)限的，無(wú)論你怎樣浪費(fèi)，它都是再生之物。直到現(xiàn)在我才明白地球的資源在逐漸減少，地球正面臨一個(gè)毀滅性的大災(zāi)難！而水資源以少的不能再少了，全球僅有3%的水可直接飲用，所以人們應(yīng)該節(jié)約用水，讓這場(chǎng)大災(zāi)難遠(yuǎn)離我們。
在我家人人都節(jié)水、愛(ài)水、惜水，從不浪費(fèi)一滴水。比如：洗完臉的水還可以給澆灌美麗的花兒，讓它們長(zhǎng)得更加鮮艷，也可以用來(lái)拖地還可以用來(lái)沖廁所；掉在地上的水可以用海綿吸干，還可以來(lái)洗海綿呢！
有一天，我家的水管壞了，爸爸著急地說(shuō)：“這個(gè)怎么辦啊，再晚點(diǎn)家里就要變成小溪了！得趕緊叫人來(lái)修啊！”媽媽鎮(zhèn)定地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你在家看著，把水桶裝在這，可不能浪費(fèi)了水資源��！”“Yes,Sir!”我響亮的'回答道。不到一會(huì)兒水就裝滿了整桶水，我想出了一個(gè)好法子，用水勺將水一勺一勺盛到大水缸里，就這樣我辛勤地勞動(dòng)著，這時(shí)門鈴響了，我一看是爸爸和媽媽帶著修理工回來(lái)了，我立即把水桶移開(kāi)方便他修理，他不費(fèi)吹灰之力便把它修好了，可是地上還是掉了好多水，我正準(zhǔn)備拖地的時(shí)候，這是媽媽拿著一塊海綿走了過(guò)來(lái)，并阻止了我，讓我用海綿把水吸上來(lái)，擰到了一盆君子蘭的花盆里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它仿佛對(duì)我笑了一笑。
這就是我家的節(jié)水故事，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧！用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的水資源吧！讓我們大家一起呼吁起來(lái)：請(qǐng)節(jié)約每一滴水，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚，保護(hù)水資源吧！
節(jié)約的作文600字 篇3
“六一”兒童節(jié)，媽媽送給我一份精美的禮物——一套漂亮實(shí)用的文具，樣式新穎時(shí)尚，讓我愛(ài)不釋手。
節(jié)后，我雀躍般地來(lái)到學(xué)校，哼著流行歌曲走進(jìn)教室，顧不上早讀，便將我的新文具小心翼翼地拿出來(lái)，一一擺放在課桌上炫耀給同學(xué)們。同桌看了這些文具贊不絕口，其他同學(xué)也用羨慕地目光打量著我的文具，不時(shí)地發(fā)出幾句感嘆。“真新穎�。 薄昂闷裂�！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，一種從未有過(guò)的自豪感不覺(jué)油然而生。
課間，我把自己原來(lái)用的舊文具統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了廢紙簍里。這一舉動(dòng)，恰好被幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，大家七嘴八舌地議論開(kāi)了：有的說(shuō)，好好的文具，扔了多可惜啊！有的說(shuō)，有了新文具，誰(shuí)還稀罕舊的？而更多的同學(xué)則批評(píng)我太不注意節(jié)約了。
真是的，我扔我自己的文具，管你們什么事？我鼻子里“哼”了一聲，旁若無(wú)人地走出了教室……
第二天，我像昨天一樣，興沖沖地步入教室。同學(xué)們都在早讀，沒(méi)人理會(huì)我的到來(lái)。我走到自己的'座位前，霎時(shí)愣住了——我昨天扔的舊文具又奇跡般地回到了我的課桌上。咦，這到底是怎么回事呢？我正想問(wèn)問(wèn)同桌，只見(jiàn)班主任王老師邁著輕盈的步子朝我走來(lái)。她指著課桌上的文具問(wèn)我：“這是你的吧？”我理直氣壯地說(shuō)：“是呀。這些舊文具我用不上了，昨天剛剛?cè)恿�，今早又回到了桌子上，真奇怪！”“是我讓同學(xué)給你撿回來(lái)的。”見(jiàn)我疑惑地看著她，王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)我：“這些文具雖不值錢，但都還可以繼續(xù)使用，怎么想扔就扔了呢？老師不是經(jīng)常教育你們要注意節(jié)約嗎？節(jié)約不僅僅是一種美德，更是咱們中華民族的光榮傳統(tǒng)。這一點(diǎn)，你應(yīng)該懂得啊……”
王老師的一番話，如同是給我上了一堂生動(dòng)的思想教育課，讓我深受啟發(fā)。是啊，自己在扔掉那些舊文具的同時(shí)，分明也扔掉了節(jié)約的美德；值得慶幸的是，老師和同學(xué)們幫我重新又把它撿了回來(lái)。
節(jié)約的作文600字 篇4
我的好奶奶，現(xiàn)在的您是否身體健康呢？生活過(guò)得是否開(kāi)心？我小的時(shí)候，我們經(jīng)常在一起玩，您就是我最最要好的朋友，我們一起度過(guò)的那些美好時(shí)光我難以忘懷。
記得小時(shí)候，您經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“勤儉節(jié)約光榮，鋪張浪費(fèi)可恥！”
以前，您也經(jīng)常和我講關(guān)于勤儉節(jié)約的故事，您也常常說(shuō)：“瞧瞧，看見(jiàn)了沒(méi)有？農(nóng)民這么辛苦地在烈日下耕種糧食，有些人就是不懂得珍惜。到時(shí)候糧食沒(méi)得吃了，就會(huì)活活地餓死！”
那時(shí)候的我，只是迷迷糊糊聽(tīng)懂了一些，也不知道該怎么做�，F(xiàn)在，我才明白了您所表達(dá)的含義。所以，就下定決心和您一樣做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，好好珍惜糧食，合理利用好所需的東西，節(jié)省一些不必要的開(kāi)支。
記得有一次，您帶我去參加一位阿姨的婚禮，我可是開(kāi)心壞了，既有喜酒、又有喜糖，而您卻悶悶不樂(lè)，看起來(lái)一點(diǎn)也沒(méi)胃口。我輕輕地碰了碰您的手，問(wèn)道：“奶奶，您怎么了？今天可是阿姨結(jié)婚的日子，開(kāi)心點(diǎn)！”
您一聲不吭，握住我的手，把我?guī)У揭粋�(gè)偏僻的角落，指著一個(gè)紅色的大塑料桶，說(shuō)：“你去看看�！蔽彝皼](méi)走幾步，就聞到一股惡臭，令人作嘔。我捂住鼻子，走上前一看，桶里全都是剩菜剩飯，一旁還有許多這樣的桶子。我恍然大悟：怪不得您會(huì)悶悶不樂(lè)。您向來(lái)都是勤儉節(jié)約的人，看見(jiàn)別人這么浪費(fèi)，肯定會(huì)感到很生氣，但這次是阿姨的.婚禮，這樣做難免會(huì)很沒(méi)禮貌。您也很快意識(shí)到這點(diǎn)，努力擠出笑容來(lái)。
奶奶，您真是名副其實(shí)的“節(jié)約天使”啊！放心，我會(huì)把這個(gè)勤儉節(jié)約的好家風(fēng)傳承下去的。
節(jié)約的作文600字 篇5
我的奶奶50多歲了，雖然還沒(méi)到滿頭白發(fā)，但臉上的皺紋已經(jīng)不少了，因?yàn)槟棠滩坏黾覄?wù)，還要照顧我那不懂事的妹妹，十分操勞。按理說(shuō)，奶奶應(yīng)該買點(diǎn)補(bǔ)品補(bǔ)補(bǔ)身子，但她連件新衣服也不舍得買，十分節(jié)儉。
在暑假的一個(gè)晚上，爺爺說(shuō)帶我出去走一走，散散步。因?yàn)榇謇锏穆窡魤牧�，所以讓我拿上手電筒。我在奶奶房間里找來(lái)找去，怎么也找不到，最后打開(kāi)了奶奶的衣柜，想找找看在不在里面，結(jié)果我翻著翻著，一不小心把奶奶的.衣服翻掉了，我連忙整理起來(lái)。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題——奶奶的衣服都是很舊的。有的已經(jīng)洗得發(fā)白了，非常薄，有的甚至打過(guò)補(bǔ)丁了。而衣柜的另一格里，掛的全是過(guò)年時(shí)爸爸、媽媽給奶奶買的新衣服，有的見(jiàn)奶奶穿過(guò)一兩次，有的一次也沒(méi)見(jiàn)奶奶穿過(guò)。
這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，我迷惑不解地問(wèn)：“奶奶，你怎么不穿新衣服，舊衣服都打過(guò)補(bǔ)丁了卻還在穿呀？”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“奶奶都老了，穿漂亮的新衣服干啥？有舊的穿就行了，我小時(shí)候都是穿別人穿過(guò)的舊衣服，有衣服穿就行了，不要老浪費(fèi)錢給我買衣服，穿著暖和不就行了嘛。再說(shuō)，如果我天天穿新衣服，我又要燒飯，又要喂豬，那新衣服一下子就臟了，也是很可惜的�！闭f(shuō)著，拿出手電筒對(duì)我說(shuō)：“喏，手電筒在這兒，出去吧，衣服奶奶來(lái)整理�！�
這天晚上，我腦子里總是浮現(xiàn)出奶奶的舊衣服，我決定給奶奶買一件新衣服。
第二天，當(dāng)我把我用20元零用錢買的衣服，給奶奶時(shí)，奶奶說(shuō)什么也不要，說(shuō)她有衣服穿。我跟在她身后磨了一上午，她才接受�？梢幌挛缍荚趪Z叨說(shuō)：“下次不要買了，浪費(fèi)！”我只好不停地答應(yīng)。但心里卻在想：奶奶真是一個(gè)勤儉節(jié)約的人呀！我以后也要向她學(xué)習(xí)，將這樣的好傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。作文
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