- 相關(guān)推薦
(優(yōu)秀)保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源作文 篇1
綠色，是生命之本色，正在人類(lèi)有意無(wú)意的毀壞中一天一天的減少消失，取而帶之的那是污染，是垃圾。我們的母親--地球!她原本因是風(fēng)華正茂，但她，卻老了，病了，受傷了：人類(lèi)們，醒悟吧!讓我們來(lái)保護(hù)我們的母親吧，讓她重返年輕吧!
那我們因該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?首先，我們必須樹(shù)立保護(hù)意識(shí)，樹(shù)立人們文明風(fēng)尚，杜絕出現(xiàn)亂扔亂吐的`現(xiàn)象，這是其次之一，那其次之二是什么呢?是垃圾。說(shuō)起垃圾，那我們注意的方面就更多的了。1、我們套注意垃圾的衛(wèi)生。垃圾，我們必須使用一只垃圾袋包好，保持衛(wèi)生環(huán)境。2、垃圾要分類(lèi)。在分類(lèi)的過(guò)程中，我們應(yīng)該把廢紙。塑料。廢瓶罐等可以再生的資源進(jìn)行回收，把不可以回收的放進(jìn)垃圾捅，但絕不允許把廢舊電池亂扔，，必須把電池送入回收站，讓回收站的人員去處理，第三少用或不用塑料袋，一次性飯盒這些白色污染，這些方面都是介紹怎樣保護(hù)環(huán)境的，下面就讓讓我來(lái)介紹怎樣來(lái)節(jié)約資源吧!1、節(jié)約用水，在使用水龍頭的過(guò)程中，我們要關(guān)緊水龍頭不讓任何一滴水跑掉。有人會(huì)想，不就是一滴水嗎?有什么可以值得大驚小怪的�？赡銈冇袥](méi)有想過(guò)，我國(guó)這一年淡水急劇減少，再不珍惜，最后一滴就可能是你的眼淚了!所以請(qǐng)大家務(wù)必要珍惜好這一滴水呀!2、珍惜每一粒米。我想大家都聽(tīng)過(guò)誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦這句詩(shī)吧!一粒米，一滴汗，可有些小孩子還養(yǎng)成了只吃菜，不吃飯的壞習(xí)慣，這樣不僅浪費(fèi)糧食，還對(duì)身體有害，著不是得不嘗失嗎?所以，你們要盡快改正這個(gè)壞毛病。
此外我們要開(kāi)展并參加市，鎮(zhèn)的一些環(huán)保活動(dòng)，自覺(jué)向群眾宣傳一些環(huán)報(bào)知識(shí)，還可利用一些廢棄物進(jìn)行制作各種小制作。此外，還可以在3月12日開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，繼續(xù)給家園增添綠色。
人們啊!只有讓綠色恢復(fù)原本的美麗，才可以讓我們的母親代代繁衍，經(jīng)久不衰。讓我們共同去創(chuàng)造綠色和諧的快樂(lè)天地吧!
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源作文 篇2
地球究竟還能存活多少年，這是一個(gè)未知數(shù)，誰(shuí)也不知道其中的謎。
生活在地球村的我們有發(fā)現(xiàn)身邊的一些變化嗎？
當(dāng)?shù)厍蛏线�沒(méi)有人的時(shí)候，大地荒蕪，一片蕭索，隨著時(shí)間的推移地球上就出現(xiàn)人的印跡了，人從爬行演變到直立行走，開(kāi)始生產(chǎn)工具，過(guò)群居生活，并有自己的語(yǔ)言。人一步步發(fā)展到進(jìn)化，才形成了現(xiàn)在不一樣的人類(lèi)生活。地球上自從有了人的出現(xiàn)，就發(fā)生了翻天覆地的變化。
經(jīng)常聽(tīng)老人家講，以前的溪水是那么的清澈，一眼就能見(jiàn)到底，還經(jīng)常會(huì)有魚(yú)出沒(méi)在水中，每到夏季，在小溪里走魚(yú)兒就會(huì)親吻你的腳，把手往下一伸，就能捕捉到一條魚(yú)，可現(xiàn)在的溪水卻很渾濁，上面還漂浮著許多垃圾，溪中的'小魚(yú)可以說(shuō)是少之又少，盡管到了夏季也很難看到成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)群，現(xiàn)在的小溪跟以前相比實(shí)在是相形見(jiàn)絀，那又是什么原因造成今天這種局面的呢？工廠的污水沒(méi)有進(jìn)行處理直接排放到河里，村民將垃圾直接扔棄在河里，農(nóng)民使用農(nóng)藥……一系列的破壞環(huán)境污染水資源的現(xiàn)象，足以使溪水淪落為今天的局面。
走在地球的每一個(gè)角落都會(huì)發(fā)現(xiàn)垃圾的存在，有垃圾的地方就說(shuō)明有人的存在，有些人習(xí)慣走到哪就把垃圾扔哪，還有部分人去旅游，會(huì)在墻壁上寫(xiě)某某到此一游的字樣，這無(wú)疑不是在破壞環(huán)境的實(shí)例。
破壞環(huán)境的例子很多，那針對(duì)這些現(xiàn)象應(yīng)該付出怎樣的行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源呢。
對(duì)于保護(hù)環(huán)境而言，首先可以多植樹(shù)，多種花草美化環(huán)境，在城市多擺放垃圾桶，將可回收垃圾和不可回收垃圾分類(lèi)，建立垃圾回收站，可以把垃圾進(jìn)行處理多次循環(huán)使用，這樣既保護(hù)了環(huán)境又節(jié)約了資源，二是將污水進(jìn)行處理，達(dá)標(biāo)后再排放，這樣就不會(huì)污染水資源了，還可將廢水多次使用，淘米水可用來(lái)洗手，洗菜，澆花，洗碗……一水多用節(jié)約水資源。然后上班上學(xué)如果近的話(huà)就可以步行或者騎自行車(chē)，既鍛煉了身體又節(jié)約了資源，低碳環(huán)保，綠色行動(dòng)，若路程遠(yuǎn)就選擇公交車(chē)大巴，盡量少開(kāi)私家車(chē)，汽車(chē)尾氣排放的廢氣可是會(huì)污染環(huán)境的，還浪費(fèi)資源，為了保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源，應(yīng)選擇最合適低碳環(huán)保的交通工具。
作為地球村的一名成員，應(yīng)積極地去保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，讓地球變得更美，讓我們?cè)诘厍虼褰】悼鞓?lè)地長(zhǎng)久生活。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，節(jié)約資源從小事做起。
保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源作文 篇3
現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越差，空中飛著垃圾，河里漂著垃圾，往日清新迷人的環(huán)境再也找不到了。
今天，我和媽媽要去超市買(mǎi)東西，在路上看到了一些同學(xué)在河邊蹲著，用桿子在挑河里的垃圾玩耍。路過(guò)的人們，有的捂著自己的嘴巴匆匆而過(guò)，有的站在遠(yuǎn)處默默觀看，還有的.繞道而行。我想，這條小河原來(lái)是清澈見(jiàn)底的，怎么現(xiàn)在成了這樣？這是為什么呢？我的好奇心又被激發(fā)起來(lái)了，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磿?huì)這樣呢？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在有些人不文明，搞得河里到處都是垃圾。以后我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水呀！”
在回家的路上，我看到了路邊的小樹(shù)正在一棵一棵地倒下，伐木工人正在亂砍濫伐，我走過(guò)去，向叔叔們說(shuō)：“你們要保護(hù)森林資源，減少砍伐，多植樹(shù)造林！希望你們能夠保護(hù)森林資源！”
同學(xué)們，我們一定要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，這樣才會(huì)讓地球變得更美麗！