(合集)節(jié)約的作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的節(jié)約的作文4篇，希望對大家有所幫助。
節(jié)約的作文 篇1
水，是普通的，也是珍貴的。說水是普通的，但是在缺水的地方，水是那么的珍貴。說水是珍貴的，家家戶戶都有。水是健康之本，健康是生命之本。有了健康的身體，才能實現(xiàn)崇高的理想。
我國的.水資源已經(jīng)非常少了，已經(jīng)被劃為貧水國家。有的人非常浪費水，還說我國3/4都是水�？墒�，我國能喝的水只有1/3呀！這樣不好的現(xiàn)象有很多，比如：1·有的人洗完手，也不把水龍頭擰緊。這一天下來，水一滴一滴的往外漏，要浪費多少水呀！2·農(nóng)民給農(nóng)作物澆水時，運輸機一般要浪費70%的水源。3·有的家庭為了等水，在早上把水一滴一滴地滴在盆里，可他們一回家，誰雖然滿了，但有多少的水源白浪費掉了呀！
雖然這不好的現(xiàn)象有很多，但也有人也節(jié)約用水，就說說我的家庭主婦吧！
我的家庭主婦特別節(jié)約用水，比如：1·淘米水來洗菜。2·在廁所里放磚頭，水箱太大了，放了磚頭以后面積就小了，雖然出水量比以前少了很多，但是沖水效果仍然很好。3·養(yǎng)魚水用來澆花，那樣能促進花草的生長。
水是健康之本，健康是生病之本。有了健康的身體才能實現(xiàn)崇高的理想。讓我們一起珍惜水吧！如果人類不珍惜水源，那么地球上最后一滴水將是人的眼淚。
作文點評：
提倡節(jié)約用水，立意很高。分析了水的重要性，批評了浪費水的現(xiàn)象，列舉了家庭節(jié)水方法。寫得很好，表揚一下。
節(jié)約的作文 篇2
現(xiàn)在，有不少人都在濫用各種資源，沒有環(huán)保意識。不但使資源短缺，還使環(huán)境受到污染，也使許多資源不能再生。所以，我們要從小做起，要學會節(jié)約、環(huán)保，做一個合格的小公民�？纯次壹�，一天要節(jié)約多少東西，既節(jié)約了資源，還保護了環(huán)境。
星期六的那天，我早早的就起床了，第一件事就是洗臉漱口，我用洗臉盆打了一盆子水，然后開始洗臉，許多同學也許想也不想就把水倒掉，對我們家來說，把僅僅洗了臉的水就倒掉多可惜呀！所以呢，我就把水倒在了衛(wèi)生間的一個大桶里，在沖廁所時，節(jié)約了水。該吃早飯了，媽媽每次炒菜都炒得特別少，怕吃不完浪費了，我也十分贊同，想想，農(nóng)民伯伯種菜多累啊。我在做作業(yè)時，口有點渴，就用小碗倒了一碗水來喝，有的同學肯定會想：用一次性杯子多好呀，用完就把它扔了，既方便又實惠。一個杯子也許還不值一角錢，可每天用掉一個，一年用掉365個，一共花去30多元，不是很劃不來嗎？
雖然杯子本身沒有毒，可是如果廢舊的塑料杯處理不當，產(chǎn)生化學反應，危害就大了，最起碼可以使一小塊土地幾年也種不了莊稼；如果用紙杯，要浪費多少森林資源呢？能省還是省吧！到了中午，媽媽開始洗衣服，洗衣服時免不了要整理家，我也來幫忙，大家一想：這可不能節(jié)約了吧！但是，如果真的想節(jié)約，那一定是有辦法的，媽媽洗衣服的第一道廢水就用來洗拖把，因為里面有一定的泡沫，洗拖把再好不過了；第二道水用來擦玻璃，里面有少量的洗滌液，可以把玻璃擦得又亮又干凈；最后一道水是最清亮的，可以用來擦桌子，或擦櫥臺。沒錯吧，要想節(jié)約，還是很有門道的，光這天下來，我家也差不多節(jié)約了一噸水，很意外吧！下午，我又開始把煤面和均勻后打成煤球，現(xiàn)在煤的儲量還算沒到了十分緊張的階段，但是煤炭資源總是越來越少，所以我們還是需要節(jié)約，在用了大的煤塊后，剩下的煤面和煤子，可用黃泥、水攪拌后做成煤球，而且煤球也是很耐燒的，攪拌時所要用上的水，在我洗臉時留下的水可派上了用場，這雙管齊下，又節(jié)約了一筆。
就今天來看，我家節(jié)約的多少東西。其實在生活中我們只要隨時注意生活細節(jié)，還怕無法節(jié)約資源嗎？不用電燈時關掉，水管漏了用一個小盆接住，洗菜時，不讓水嘩嘩地不斷流……雖然覺得這些是微不足道的，可是時間一長，節(jié)約下來的數(shù)字是驚人的。在節(jié)約的`同時，還起到了環(huán)保，維持了資源的平衡。如果每一個家庭都像我家一樣，或者做得更加的好，那我們國家一年下來要節(jié)約不少物資啊，生態(tài)平衡了，大家的環(huán)保意識增強了，將多么美好��！
從我做起，從身邊做起，再帶動大家，從生活中的一點一滴節(jié)約起，保護起，一起去做合格的小公民吧！
節(jié)約的作文 篇3
“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了。我、冬冬、丁丁興奮的拿起足球，向大操場跑去。走過廁水房的時候，我們三個聽見了水房里傳來一陣嘩啦啦的響聲。于是立刻停下腳步，好奇的朝水龍頭的.方向跑去，一看，只見自來水從水龍頭里嘩嘩的流淌著。
冬冬生氣的說：“最后一個用完自來水的人怎么不管掉水龍頭呢？”
丁丁說：“這得給世界造成多大的影響呀！”
我急忙說：“你們都別抱怨了，咱們先把水龍頭關掉吧！免得在浪費水�！�
丁丁和冬冬一起說：“好的！”
丁丁走上前去關水龍頭，可是水龍頭還是像一個淘氣的娃娃，嘩嘩的流淌著！
冬冬說：“水龍頭怎么關不上呢？是不是壞了？”
我說：“咱們快去找維修站的叔叔吧！”
丁丁說：“好！”
我抱著足球，趕忙向維修站跑去，在和維修站的叔叔講明情況下，我們和叔叔一起到了水房。叔叔拿起專業(yè)道具，開始修水龍頭。我、冬冬、丁丁站在叔叔旁邊，幫維修叔叔遞工具。過了一會，水龍頭終于被修好了。我們三個謝過叔叔，興奮地拿起足球向大操場跑去。突然，上課鈴聲已經(jīng)響起了，我們三個垂頭喪氣的抱著足球向教室走去。
丁丁說：“課間20分鐘，本來是去踢足球的，結果沒有踢成……”
冬冬說：“足球是沒有踢成，可是我們節(jié)約了水資源呢！”
我說：“可不是嗎！以后我們有的是時間踢足球�？墒撬Y源一旦被浪費了，就會造成不可彌補的損失。國家有很多地方非常的缺水，我們是不能浪費水的資源啊！”
丁丁和冬冬點點頭，我們三個小伙伴手牽手回到教室里。剛一進教室，他們就看到了和藹的吳老師。
吳老師說：“剛才維修站的叔叔夸我們班三位同學愛護水資源，他們的行為值得我們大家學習。快請丁丁、冬冬、王澤陽說說他們是怎么做的吧！”
節(jié)約的作文 篇4
節(jié)約用水可不是新鮮事了！但是還是有人在浪費水。但老話都說“積少成多”。要是這樣一點點浪費的話，每一天，廣州市不知道要浪費多少噸的水�？墒怯行┤擞X得浪費一點點沒關系，反正珠江河多水。但是長年地抽水，珠江會干的。那樣的話，廣州的最后的一滴水會是我們的眼淚！
所以我想提幾個小建議，給大家參考一下。
一：用洗米水澆花，節(jié)約水。
二：用洗衣服的水沖廁所和擦地。
三：改變枯燥的節(jié)水標語。老是死板的“請節(jié)約用水”，好象生活在機器人的世界中。應該改成：“為了我們的.生活，保護我們的水資源吧”！這樣誰聽起來都舒心，都愿意節(jié)約用水。這樣效果更顯著。
為了不讓人類的眼淚變成成世界上的最后一滴水，“朋友們！請節(jié)約用水吧！”
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