節(jié)約的作文匯編[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的節(jié)約的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
節(jié)約的作文 篇1
我告訴你們一個緊急事情:現(xiàn)在,世界上的水已經(jīng)在大量減少,雖然世界上有好多水,但能讓人飲用的只有一點。我們每天都會減少5%的水,在每個人的用水中平均十分之二的水被漏掉。而現(xiàn)在海水、湖水、河水等各水已經(jīng)不增加了,只在減少。
目前好多農(nóng)民家沒通自來水,只能在土里挖井,可是現(xiàn)在有了人類的污染——好多廢棄物和煙還有大霧霾。挖出來的水也很臟,需要過濾以及去菌等才能成為真正的飲用水。在古代河水都能喝,而現(xiàn)在光能喝自來水,所以要保護這個大地球才能拯救水資源。
現(xiàn)在,有好多貧苦國家,沒有水源,有些國家為一條涌泉而戰(zhàn)。
現(xiàn)在的水急速漲價,但依然有好多人不節(jié)約水資源,把水不當(dāng)回事,我來提醒你們!不能浪費水!
注意了,聽我的這個辦法:只要世界上每一個人能在每一次洗手的`時候不漏一小勺水,就能救世界上7個城市的水源!趕快行動吧!
現(xiàn)在,我們要做:節(jié)約水資源!做個環(huán)保的城市!做到不浪費水的習(xí)慣!
現(xiàn)在,開始行動吧!按我說的做!
節(jié)約的作文 篇2
水是生命之源,水滋潤萬物,使萬物生長,水每個人都不可缺少,水是寶貴的。
我國是世界上缺水嚴重的國家之一,人均水資源占有量僅為世界平均水平的四分之一。水已成為制約我國社會,經(jīng)濟快速發(fā)展的瓶頸。因此,我們每一個中國人都要提高節(jié)水意識,不要浪費水資源,節(jié)約用水,人人有責(zé)。
我國有十三億人口,如果每人每天節(jié)約一杯水,一天就可節(jié)水65萬噸,一年就可節(jié)約水23400萬噸。請不要小看這一杯水,就這一杯水,可供500萬人一年的生活用水;就這一杯水,可灌溉成千上萬公頃農(nóng)田;就這一杯水,可救活因缺水而瀕臨倒閉的企業(yè)。
曾經(jīng)路過平房時,我看見公共用水管在不停的流水,我停下了腳步,心想:為什么不關(guān)緊呢?是水管壞了嗎?南來北往的人川流不息,但是他們都好似沒看見一樣,沒有人去理會!斑@一天得流多少水。 蔽也唤袊@道。于是,我上前將水龍頭擰緊。水不流了,我的心也踏實了!霸趺床涣髁,是凍住了嗎?”這時一位老奶奶手提著水桶從院子里走過來。我答道:“是我關(guān)的!崩夏棠桃荒槻桓吲d,“多管閑事,水管凍上了怎么接水呀!焙髞砦也琶靼,原來是怕凍壞了水管,無法接水。聽過路的人說,在冬天,怕露在戶外的水管被凍著,就決定不關(guān)水管,采用常流水的辦法來防凍裂。聽后,我心里一顫,那一個冬天得流走多少水?難道他們就沒有想過,如果有一天沒有水了,那該多么的可怕,如果人人都像他們一樣,沒水的'日子應(yīng)該不遠了。到那時,花不再香、草不再綠、莊稼都枯萎了。難道真的要讓最后一滴水成為我們的眼淚?
亡羊補牢現(xiàn)在還不晚,每人每天節(jié)約一杯水,節(jié)約用水從我做起,從現(xiàn)在做起。
節(jié)約的作文 篇3
“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了。我、冬冬、丁丁興奮的拿起足球,向大操場跑去。走過廁水房的時候,我們?nèi)齻聽見了水房里傳來一陣嘩啦啦的響聲。于是立刻停下腳步,好奇的朝水龍頭的方向跑去,一看,只見自來水從水龍頭里嘩嘩的`流淌著。
冬冬生氣的說:“最后一個用完自來水的人怎么不管掉水龍頭呢?”
丁丁說:“這得給世界造成多大的影響呀!”
我急忙說:“你們都別抱怨了,咱們先把水龍頭關(guān)掉吧!免得在浪費水。”
丁丁和冬冬一起說:“好的!”
丁丁走上前去關(guān)水龍頭,可是水龍頭還是像一個淘氣的娃娃,嘩嘩的流淌著!
冬冬說:“水龍頭怎么關(guān)不上呢?是不是壞了?”
我說:“咱們快去找維修站的叔叔吧!”
丁丁說:“好!”
我抱著足球,趕忙向維修站跑去,在和維修站的叔叔講明情況下,我們和叔叔一起到了水房。叔叔拿起專業(yè)道具,開始修水龍頭。我、冬冬、丁丁站在叔叔旁邊,幫維修叔叔遞工具。過了一會,水龍頭終于被修好了。我們?nèi)齻謝過叔叔,興奮地拿起足球向大操場跑去。突然,上課鈴聲已經(jīng)響起了,我們?nèi)齻垂頭喪氣的抱著足球向教室走去。
丁丁說:“課間20分鐘,本來是去踢足球的,結(jié)果沒有踢成……”
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