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勤儉節(jié)約的作文精品[4篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的勤儉節(jié)約的作文4篇,希望對大家有所幫助。
勤儉節(jié)約的作文 篇1
在我記憶中,過大年是我最快活的事了,可以放炮,有大花炮,禮花炮,鞭炮,小炮和別的炮。還有一件是就是領(lǐng)壓歲錢了。
過大年了,我早上起來,先去爸爸媽媽的房間去給父母拜年,又向爺爺奶奶拜年,給親人拜完年后,又出去向親朋好友拜年。這時就收到了好多的壓歲錢了。
可得到了錢的我,不知是該把錢給父母,還是自己支配呢?有人認(rèn)為,應(yīng)該自己支配,因?yàn)閴簹q錢不是給爸媽的,如果要給他們,干嘛還先給我們,還不如直接給他們。我們可以自己理財(cái),比如,可以拿一個小本子,記錄自己花了多少錢,小到幾角,大到幾十元,都記在本子上。然后,家長告訴我們,什么該買,什么不該買,這樣我們就會一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)會理財(cái)?蛇有人認(rèn)為,孩子年幼,會胡亂花錢,想做卻無力做到的`事可以用錢做到,會從小在頭腦中播下“金錢是萬能的種子”這種思想。雖然我也想自己支配壓歲錢,可我認(rèn)為:把錢交給父母沒什么不好,給他們,我們又不會不再得到,只是一時交給他們而已,交學(xué)費(fèi),買東西,他們都給我們交錢,而且我們帶錢,萬一丟了,搶了都不好。
我們要學(xué)會勤儉節(jié)約,有計(jì)劃地使用壓歲錢。
勤儉節(jié)約的作文 篇2
眼睛雖然不大,卻閃爍著智慧的光芒。不太愛說話的嘴常常緊閉,有時卻會說個不停。這就是我,一個普普通通的的小女孩。說起我,最大的特點(diǎn)就是勤儉節(jié)約。
就從書包說起吧。我背的`這個書包是我從一年級到現(xiàn)在的第二個書包。第一個書包是小時候媽媽給我買的,質(zhì)量不錯,我就一直背到四年級。五年級開學(xué)前,媽媽說:“五年級書多了,這個小書包裝不下,換個大的吧!”我當(dāng)時搖搖頭說:“不,我還想試試能不能背。”結(jié)果我發(fā)現(xiàn),五年級的書確實(shí)多了,看來是必須換書包了。其實(shí),我還是很想繼續(xù)背下去,雖然它有些地方已經(jīng)破了,跟同學(xué)們的新書包比起來也不那么美觀,但主要是可以省錢呀。
不但書包那一方面我很節(jié)約,在筆的方面上我也很節(jié)約哦!同學(xué)們的筆那叫一個多呀。有些同學(xué)都有20多支筆,什么筆都有,而我,最多只帶3支鋼筆。我的鋼筆不是老師獎勵的就是姐姐用過的,很少花錢買筆。因?yàn)槲矣X得掙錢很不容易,我們?nèi)沼浶〗M辛辛苦苦寫了一學(xué)期的日記,才每人賺到8元錢,難道爸爸媽媽辛辛苦苦賺的錢就都要花在換新書包,買一堆新筆,買沒用的玩具上嗎?
此外,在紙和水的方面我也很節(jié)約,比如:刷牙,洗臉用完的水倒在一個盆里留著沖廁所;節(jié)約用紙,我用過的草紙都是寫得滿滿的,不能再寫了才扔進(jìn)可回收的垃圾袋中,從不隨便撕紙……
希望大家都像我這樣,做一個勤儉節(jié)約的孩子。
勤儉節(jié)約的作文 篇3
已經(jīng)到了被父母催婚的年紀(jì),玩笑間我問他們,對女婿有什么標(biāo)準(zhǔn)啊?父親一整肅容,說:“標(biāo)準(zhǔn)嘛就是要有殷實(shí)的家底。”我嫌棄地撇撇嘴:原來你也這么俗氣。父親笑了:“物質(zhì)基礎(chǔ)固然是提供你們小家的幸福根基,但這并不是我看重的方面,我說的家底是說要看家教好不好!
這個回答著實(shí)讓我一愣,然又覺合理,婚姻其實(shí)也是兩個家庭的融合,作為我們家庭的新成員,家教家風(fēng)務(wù)必相合才可。倏而我又想起從小父母對我的教育確實(shí)一刻不曾放松,記得從小聽到最多的故事便是爺爺在極度艱難的條件下還依然勤儉奮斗,一分一厘地省下供父親叔父他們長大成人、讀書進(jìn)學(xué)。很多事情今日想來頗覺不可思議,怎么會有人每天騎著老式自行車到四十多里地外去販賣雞蛋風(fēng)雨無阻;怎么會有人寒冬臘月又累又餓舍不得吃碗面條只買一碗餃子湯暖身;怎么會有人每日奔波卻舍不得換下腳上補(bǔ)了又補(bǔ)破洞連連的布鞋只為給兒子省出一本書錢。
父親始終感激爺爺,當(dāng)年在那么困難的情況下堅(jiān)持供他讀書;也感激爺爺以言傳身教,教導(dǎo)他家貧卻從來正直本分,不義之財(cái),雖貧不取;更感恩能有讀書的機(jī)會讓他了解除了三分地以外的廣闊世界,雖然求學(xué)之路貧困且艱辛。正如古語所說“傳家無別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤。"并沒有念過什么書的爺爺卻始終踐行著這樣的訓(xùn)示。
爺爺因?yàn)閯诶圻^度,很早便中風(fēng)癱瘓了,父親在二十出頭的年紀(jì)便擔(dān)起長子的責(zé)任,扛住生活的重壓,負(fù)擔(dān)爺爺?shù)尼t(yī)藥費(fèi),照顧幼弟長大。我認(rèn)真想過,我是否能在比現(xiàn)在要小的年紀(jì)里承擔(dān)起家庭的重任,思畢苦澀地?fù)u搖頭:我,不如父親。
后來家里稍顯寬裕,但勤儉節(jié)約,艱苦奮斗始終是父母教育我的.重中之重。記得從小唯一挨過的一頓打,便是四五歲上,有一次家里來客。飯未吃罷小朋友們便催我?guī)麄兂鋈ネ,手里拿著正在吃的饅頭,我們就到了池塘邊。從一開始試探性地撒點(diǎn)饅頭末去喂魚,到后面一幫小孩大塊大塊的饅頭投向塘里喂鴨喂鵝。玩到興起,又跑回去拿了新的饅頭扔向水里,到后來,水面上浮了一片白花花的饅頭塊。這觸目驚心的場景落入了擔(dān)心我們安全找來塘邊的母親眼中,問清了緣由便折了塘邊的柳條把我?guī)Щ厝ソ逃?/p>
身為乖乖女的我經(jīng)歷了人生中第一次“家法”后,牢記了三點(diǎn)教訓(xùn):1、要愛惜糧食勤儉節(jié)約。長大后從書中知道了這叫“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”2、任何情況下,不可驕縱輕浮,即便再得意開心。3、作為最大的孩子,有必要作出表率,時刻注意自己的言行。
這次事情對我的影響一直延綿到了今天,讓我始終記得要勤儉節(jié)約,踏實(shí)肯干,做事能安于心,即便如今我到了離家?guī)装俟锏牡胤焦ぷ,早已遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)和監(jiān)督。
家風(fēng)是從小就播撒在人心中的種子,能夠涵育、影響人的一生。無形的家風(fēng)必須依賴有形的家教而得以流傳并發(fā)揚(yáng)光大。家教對人的影響很早,卻也長遠(yuǎn),這是一種無言的教育、無聲的力量,是最基本、最經(jīng)常的教育。家教對孩子的影響是全方位的,能給孩子打下不同的基礎(chǔ),F(xiàn)在的家長多寄希望于學(xué)校、老師對孩子進(jìn)行教育,挑學(xué)校挑班級挑老師,卻不知自己的言傳身教、自己家庭的家風(fēng)能對孩子起到更大的影響作用。沒有上過學(xué)念過書的人并不少見,但沒有接受過一點(diǎn)家教的幾乎沒有。
如今社會上講艱苦奮斗少了,講物質(zhì)享受多了;比干勁兒比貢獻(xiàn)少了,比安逸比舒適多了,甚至偶有人為了小利益甘冒牢獄之險,違規(guī)違紀(jì)頂風(fēng)作案。而良好的家風(fēng),能在人的始發(fā)站給人生的德行操守系上“第一粒扣子”,以小家風(fēng)帶動大國風(fēng)。
家無斗金,卻有至寶,正是因?yàn)橛辛俗孑叺木駛鞒,父母的言傳身教,才能讓我成長為今天身無驕嬌二氣、獨(dú)立自強(qiáng)的姑娘。
勤儉節(jié)約的作文 篇4
勤儉節(jié)約是中國自古以來的傳統(tǒng)美德,在我們家,奶奶就是榜樣,因?yàn)樗芄?jié)儉。
奶奶是個節(jié)儉的人,短發(fā)閃亮的黑色,身上穿的衣服總是很簡單。奶奶平時很節(jié)約。我記得有一次,我也吃不完,剩下一點(diǎn)點(diǎn),我的外婆平靜地對我說:“不浪費(fèi)糧食,珍惜糧食,你看,人們收獲更多的糧食不容易,你怎么能只是浪費(fèi)農(nóng)民它的勞動成果?“然后,我的祖母告訴我的`憫農(nóng)的故事,我聽到低下了頭羞愧。最后,我還是吃干凈。
我記得有一次我洗手的時候,我打開水龍頭,讓水流出來,浪費(fèi)了很多水。奶奶看了看,然后說:“不要浪費(fèi)那么多水,水是生命的源泉,要節(jié)約每一滴水,你還沒學(xué)會節(jié)約用水嗎?”奶奶嚴(yán)厲地批評了我。我暗自想:一定要記住奶奶的話,節(jié)約每一滴水。
奶奶的節(jié)儉讓我羨慕她。
我會永遠(yuǎn)向她學(xué)習(xí)。
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