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      2. 節(jié)約的作文

        時間:2023-11-25 10:25:19 節(jié)約 我要投稿

        [優(yōu)選]節(jié)約的作文5篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的節(jié)約的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [優(yōu)選]節(jié)約的作文5篇

        節(jié)約的作文 篇1

          勤儉節(jié)約,是我們中國的一種傳統(tǒng)美德。正如薩迪所說:“誰在平日里節(jié)衣縮食,在窮,在窮困時就會死于饑寒。”所以我時時刻刻都把勤儉節(jié)約這四個不引人注目的字牢記在心中。

          有一次,我們?nèi)胰顺酝晖盹埗汲鋈ネ媪。等到過了差不多一個小時我們回來的時候,我猛然聽見廚房里有水流的聲音。我沖進(jìn)廚房一看,天哪!我們走時水龍頭沒有關(guān)緊,現(xiàn)在還在滴水。我立刻關(guān)緊水龍頭,生氣地從廚房走出來,問:“是誰剛才最后一個用水?我們出去了那么長時間,水一直開著,都浪費了好多水了!不是說要勤儉節(jié)約么?”媽媽連忙說:“哦,是我剛才洗碗后太著急了,隨手一關(guān),沒想到竟然沒有關(guān)緊!薄昂冒珊冒,沒關(guān)系了,不過你下次注意點就好了,千萬不能再這樣了!蔽艺J(rèn)真地對媽媽說!爸懒,”媽媽說,“你可真是一個節(jié)約的小老師啊!”

          還有一次,我的小外甥女來我家玩,正巧媽媽做好飯了。我一會兒就吃完了,就坐在旁邊等她吃完。她看我吃完就著急了,隨便扒了幾口就起身想要進(jìn)房間玩,我連忙開口:“妞妞,你快點把飯全吃完,不能浪費的!笨墒撬龘u搖頭,就是不吃。這時我想起了一首李紳的`詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。于是我和妞妞說:“你知道嗎?這些米飯都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,他們流了這么多汗水,才換來了我們的糧食。我們可不能隨便浪費!辨ゆに坪趼牰耍裣骂^默默地把那些飯全吃完了。

          是啊,我們一定要從點滴做起,慢慢養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,減少生活中的浪費現(xiàn)象?炜煨袆悠饋戆,讓我們都成為勤儉節(jié)約的小天使。并且感染身邊所有的人,這樣世界便會因我們而美好!

        節(jié)約的作文 篇2

          我們在電視中看到,在中日戰(zhàn)爭時期,老百姓們吃不上飯,餓。∷麄冎荒艹悦卓,吃樹葉、吃樹皮。那時,人們多么奢望能吃上一頓飽飯啊!那他們就知足了。而現(xiàn)在呢?家家戶戶吃飯,最少要一個菜,甚至十幾個。而且,吃不掉就倒了,這是一種多么令人發(fā)恨的行為。∪绻,每位中國人每月節(jié)約糧食五百克,那么中國一年就節(jié)約了65萬噸糧食!多么驚人的數(shù)字!而且并不是每個地方都像我們這里,在那些偏遠(yuǎn)的小山區(qū),那些窮鄉(xiāng)旮旯里。上不起學(xué)的孩子,每天都在托著下巴渴望我們的幫助,那可憐的眼神,誰能不心碎?如果我們每天都節(jié)省下這一點,捐給他們,那這個社會不就和諧美好了嗎?

          “節(jié)約”,并不只是說說而已,要實際走進(jìn)心里,從我做起,就有可能感染身邊的人,甚至整個世界!只有人人在生活中養(yǎng)成一個自然的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,把“節(jié)約光榮,浪費可恥”的觀念切實融入人們的生活,社會才有可能養(yǎng)成一個人人節(jié)約的良好風(fēng)氣。一粥一飯,當(dāng)思來處不地易;半絲半縷,恒念物力維艱。什么都是來之不易的。學(xué)會珍惜尤為重要,我們這樣聲嘶力竭的勸導(dǎo),浪費的人啊,你該覺醒了!隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會的進(jìn)步,我們的生活越來越好。即便如此,也不能講排場,不能鋪張浪費;在任何時候辦任何事情,能節(jié)約的盡量節(jié)約。因為任何一種財物,無論它是國家的、集體的'、還是個人的,都是勞動的成果,都是來之不易的。隨便浪費就是不尊重勞動人民,這不僅不是大方,還是非常可恥的。

          我們要時刻牢記“節(jié)約光榮,浪費可恥”,把它當(dāng)作我們的座右銘!

          

        節(jié)約的作文 篇3

          一天,我又在瘋狂用水。

          “不可以再浪費水了!蔽乙豢粗車鷽]有人呀,難道是傳說中的“千里傳音”嗎?我定睛一看,原來是一滴極不起眼的小水滴。我瞟了一眼這個在我面前的小水滴,然后接著玩水了?墒沁@個小水滴好像有一點憤怒了。只見它跳到水龍頭上,吃力地把水龍頭給關(guān)上了,然后裝作一副嚴(yán)厲的樣子說:“你知道嗎?在沙漠里的人,幾乎沒有水,你知道他們的`每一天是怎么度過的嗎?”“他們怎么度過關(guān)我什么事?反正我可以無憂無慮地用水,誰叫他們不在城市里生活呢?”“我跟你講,你必須和他們學(xué)習(xí)一下,他們不也想到城市里來,可是有一些人是被迫進(jìn)入沙漠里的。他們也想奢侈地用水,可是他們那里每一天只有一小杯水用,有時連一日三餐都成問題?墒悄愕购,一天都可能用了一噸水了。如果這些水給他們用,可以夠他們用一年的了。所以你想一想,你還要再繼續(xù)浪費水了嗎?”我聽完有一些生氣:“我怎么用水關(guān)你什么事?這是我的自由,我想怎么樣就怎么樣。我非常討厭別人用這種語氣和我說話,你又不是我的爸爸媽媽,你憑什么?”

          我一說完,就把小水滴彈了出去,然后又把小水滴用手摔進(jìn)了洗手間,然后用水把它沖進(jìn)了下水道。我聽見有一點聲音:“你會后悔的!

          過了一段時間,有一些在水池旁的水終于忍不住了,它們變成一滴一滴小小的水滴,一起向我砸來。它們力氣真大,猶如一塊塊小石子向我砸來。其中有一滴較大的水滴向我走來,說:‘‘哼,剛才我的弟弟提醒你,你不聽,還讓它被流水給沖走了。你真是一個不聽話的學(xué)生!”我頓時臉就紅了,我問它:“怎樣才可以節(jié)約用水呢?”“你如果是想玩水實在忍不住了,就用一個臉盆接半盆子水在里面玩!薄皩Π!我怎么沒相到呢?哎呀,我真笨啊!”“你應(yīng)時時刻刻地想著這句話:節(jié)約用水,從我做起。因為如果每個人都這么想的話,那世界上就沒有一個人會浪費水了!”“嗯!節(jié)約用水,從我做起。好的,我一定會記住這句話的。”小水滴們又結(jié)成一團(tuán)水,跳到我的臉盆里了。

          從此以后,我再也沒有浪費水了,因為我記著一句話:節(jié)約用水,從我做起。小朋友們!你們也要節(jié)約用水哦!

        節(jié)約的作文 篇4

          有人說,我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球。這是有一定道理的,因為我們生活的這個星球存在著水,而且71%的表面積被水履蓋著。從太空看,地球是一個藍(lán)色的球,十分璀燦,是太陽系家庭中獨一無二。

          地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地。其次,淡水只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分,被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級和凍土中,無法利用。只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我國水環(huán)境惡化的問題十分突出。主要是江河湖泊等水體受到污染,污染的`河流長度約占一半。北方河流斷流的現(xiàn)象加劇,居民飲水困難,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受損。水土流失治理緩慢,草原退化、沙漠化面積仍不斷擴(kuò)展。

          所以我們都要節(jié)約用水,加強(qiáng)環(huán)保意識,保護(hù)水資源,F(xiàn)在我就給大家介紹幾種節(jié)水方法。用洗衣機(jī)洗少量衣服時,水位不要定得太高,衣服在高水里飄來飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費水。還可以將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌用水或是用來澆花草,一次可以省下30多升水。還有,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。淘米水用來洗碗筷。養(yǎng)魚的水澆花,能促進(jìn)花木生長。

          讓我們一起來保護(hù)我們賴以生存的水資源吧!

        節(jié)約的作文 篇5

          聽聽節(jié)約的聲音

          聽聽,節(jié)約的聲音

          洗完了胖乎乎的小手不要忘了把水關(guān)掉

          這是同伴的叮嚀聲

          聽聽,節(jié)約的聲音

          大家排好隊,最后一個人關(guān)好電器

          這是班長地囑咐聲

          一張白紙兩面用,“刷刷·刷刷”寫出美妙的音樂

          洗手的`水澆花草,“嘩嘩·嘩嘩”澆出大自然的美景

          走進(jìn)節(jié)約的世界里

          到處都有節(jié)約的聲音

          節(jié)約的聲音在每一滴水滴里

          在每張白紙里

          在每個人的行動里

          聽聽,節(jié)約的聲音

          ……

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