節(jié)約的作文6篇[優(yōu)選]
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的節(jié)約的作文7篇,歡迎大家分享。
節(jié)約的作文 篇1
今天,我們參觀了學(xué)校對(duì)面的電力局。電是有限的資源,我們大家千萬(wàn)不能浪費(fèi)。
電對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的`,在生活中可少不了它。但是有許多電能從我們身邊悄悄流失走,一般家庭擁有的電視、空調(diào)、熱水器等家電電器待機(jī)時(shí)能耗加在一起,相當(dāng)于開(kāi)著一盞30瓦的長(zhǎng)明燈。一些電器的插頭沒(méi)拔下來(lái),它們依然在消耗電能。所以我們要節(jié)約用電。從我做起,從身邊的小事做起,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電。
電視機(jī)亮度不要太亮,聲音不要太大,不看的時(shí)候要關(guān)閉電源,拔掉開(kāi)關(guān)。
手上有水千萬(wàn)不要觸摸電源。
在打雷時(shí)不要站在樹(shù)下,避免被雷電劈到。
珍惜現(xiàn)有能源,保護(hù)未來(lái)資源。讓我們行動(dòng)起來(lái),一起節(jié)約能源,共創(chuàng)美好的未來(lái)。
節(jié)約的作文 篇2
“嘩嘩,嘩嘩……”多刺耳的流水聲,又有人在浪費(fèi)水!
在我們的校園里有些同學(xué)在洗手或洗完拖布后經(jīng)常不關(guān)水龍頭,有些同學(xué)用水來(lái)打鬧,滿(mǎn)地倒水。
在家我經(jīng)常開(kāi)著水龍頭洗手,媽媽告訴我要節(jié)約用水,不浪費(fèi)水。我發(fā)現(xiàn)媽媽經(jīng)常用洗過(guò)米和蔬菜的水澆花。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽水和空氣、陽(yáng)光是一樣的',是用不完的,為什么還要節(jié)約用水呢?媽媽告訴我,咱們生存的地球上絕大多數(shù)的水是海洋里的咸水極少數(shù)才是淡水,可以供人們直接利用的水是有限的,人口越多用的水越多,這種寶貴的水就越少。如果不節(jié)約用水和合理用水,我們就會(huì)沒(méi)有水用而就沒(méi)法生存了。
水是生命的源泉,好像就是大自然的血液在不停的流動(dòng),維持著我們的生活。沒(méi)有水,萬(wàn)物就會(huì)消亡;沒(méi)有水,人類(lèi)就無(wú)法生存;沒(méi)有水,就不會(huì)有秀美的湖光山色和神奇的自然。
大家快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易的珍貴資源——水。
節(jié)約的作文 篇3
“怎么回事?家里才兩個(gè)人,燈全開(kāi)了!”奶奶又生氣地嚷嚷,奶奶平時(shí)十分節(jié)儉,一分錢(qián)都要掰成兩瓣花,總是看不慣我們大手大腳的行為。雖然她有時(shí)總令我們哭笑不得,但有時(shí)也令人敬佩。
前個(gè)月,家里的'牙膏快用完了,肚子扁得不能再扁了,一天早上,我對(duì)奶奶說(shuō):“牙膏沒(méi)了,扔了吧?”“不,不,還有呢!”奶奶急急忙忙跑了過(guò)來(lái),先從兩旁用力向中間一擠,再向上一壓,一節(jié)牙膏就乖乖地從里頭探出了小腦袋。
第二天,我想:今天總不能用了吧。正要把牙膏扔進(jìn)垃圾桶,奶奶又趕來(lái)了,“別扔哪,別扔哪,不是還有嗎?”拿過(guò)牙膏,從后往前用力卷,牙膏便蹦了出來(lái)。
奶奶指著牙膏,搖著頭對(duì)我說(shuō):“你們這代人哪,就是太浪費(fèi)了,牙膏不是還有嗎?”我按奶奶的方法勉強(qiáng)了幾天,那牙膏都用到了“彈盡糧絕”這種地步了,我心想奶奶還會(huì)有招數(shù)?
便喊:“奶奶,這會(huì)兒總該扔了吧?”奶奶過(guò)來(lái)二話(huà)不說(shuō),拿起一要針,在牙膏上扎了一個(gè)洞,再用力一擠,牙膏就像一條細(xì)線,爬上了牙刷,我在一旁看得目瞪口呆,真神了,又可以撐上一天了。
奶奶是那樣節(jié)儉,她那節(jié)儉的精神那么值得我們學(xué)習(xí)。她有時(shí)真讓人佩服得五體投地。
節(jié)約的作文 篇4
每年夏天最難受的就是停電。停電打亂了我們的正常生活。工廠限電停產(chǎn),我們沒(méi)電時(shí),急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有時(shí)候電視正精彩,突然停電了,真氣人。
我問(wèn)老師為什么夏天經(jīng)常停電?老師說(shuō)發(fā)電有多種方法,如核發(fā)電,風(fēng)力發(fā)電,煤發(fā)電和水發(fā)電。因?yàn)槲覀儑?guó)家現(xiàn)在還在發(fā)展中,大多數(shù)的電都是用水和煤發(fā)的,不但成本很高,量也有限,我們家鄉(xiāng)處在沿海發(fā)達(dá)城市,幾乎每家每戶(hù)都已經(jīng)電器化了,所以用電量非常大,我們所在城市用電缺口非常大,特別是夏天。
記得有一次,我正在用電腦查資料,由于電量不足,電腦一下子有字一下子沒(méi)字,我開(kāi)了五六遍,電腦差點(diǎn)就壞了。我想,如果我們?nèi)巳硕家泄?jié)電意識(shí),不任意浪費(fèi)電,空調(diào)盡量少開(kāi)或溫度開(kāi)得高一些。接著老師還告訴我:“買(mǎi)家用電器要節(jié)能,環(huán)保的.,家用電燈應(yīng)裝上節(jié)能的燈泡和熒光燈,還要隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電!
我聽(tīng)了老師的一番話(huà),明白了我們每日生活離不開(kāi)電,但電的資源很有限,我們必須節(jié)約每一度電,把電用到最需要的地方。
節(jié)約的作文 篇5
水是我們身邊熟悉得不能再熟悉的物質(zhì)。
今年的3月22日是第x個(gè)世界水日,而3月22日—28日是第xx個(gè)“中國(guó)水周”。
據(jù)說(shuō),地球在宇宙中剛剛成型之時(shí)(由氣化土、從虛化實(shí)之初),火山四處噴發(fā),將地球內(nèi)部的水帶到地面上;天外隕石落地,也從其他的星球上帶來(lái)了大量的水,經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的演化之后,地球成為一顆水覆蓋面積達(dá)到70%以上的藍(lán)色星球。
但是,在這巨大的“水庫(kù)”中,97%以上的水被土壤中的鹽分侵襲,是又咸又苦的海水,只有剩下的那2·8%左右的水可以飲用,其中大部分又被禁錮在南極與北極的冰川之中,無(wú)法使用,如此算來(lái),就只有1%左右的淡水資源存在于河流、湖泊、地下之中。我不禁感到悲哀卻又驚奇:黃河斷流、賽特凱達(dá)斯大瀑布的'永久消失、黃果樹(shù)瀑布一夜成功“瘦身”、墨西哥灣水油混雜————地球之上,還有幾滴水能滋潤(rùn)我們那干燥的喉舌?想當(dāng)年母親河養(yǎng)育天下兒女;梁山水泊縱橫方圓八百里;看今日萬(wàn)千城市無(wú)水可用,大江南北兩岸之間徒步可行!當(dāng)年的滾滾波濤、洶涌江河喲,今日何處可見(jiàn)你們的尊容?只見(jiàn)幾條殘流,淚如斷珠:“早不見(jiàn)當(dāng)年風(fēng)采”!
想想現(xiàn)實(shí)生活中,多少平淡卻令人痛心的場(chǎng)景:此處水仗亂打,遠(yuǎn)方滴水難求;但望龍頭處波濤洶涌,無(wú)人令其合口;此處滴水千金,那邊不屑入喉;雖觀枯井前痛心眼神,卻仍任清水長(zhǎng)流。
認(rèn)為水取之不盡用之不竭的時(shí)代早已過(guò)去,珍惜水資源、保護(hù)水資源、善用水資源的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。我們要從小就養(yǎng)成注意節(jié)約用水的習(xí)慣:洗菜、淘米用過(guò)的水可用來(lái)洗碗、拖地,祛油效果很好;洗完衣服的水可拿去沖廁所;養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,可以有效地用來(lái)促使植物生長(zhǎng);不用的臟水里拌上煙蒂等物后可以殺除一些害蟲(chóng);洗臉?biāo)梢宰鳛橄茨_水來(lái)用;家里有條件應(yīng)安裝一些節(jié)水的器具;還可以用一個(gè)專(zhuān)門(mén)的大桶盛污水,用來(lái)沖廁所;不要圖方便用馬桶沖垃圾,那樣很浪費(fèi)水—————水是生命之源,在太陽(yáng)系的八個(gè)行星中,只有地球才有足夠的液態(tài)水使生命繁衍,如果這些水都用光了,我們何談“生存”二字?
如果現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),地球上最后一滴水,將不再是我們?nèi)祟?lèi)悔恨的眼淚。
節(jié)約的作文 篇6
各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:
水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。人可以三天不吃飯,但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡,用之不竭的?墒牵@有誰(shuí)知道,在一百條城市河流中,只有十八條符合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)!
我們的.地球有百分之70到百分之75的地方被水覆蓋。雖然,空氣中、土壤里也存在著水。淡水資源主要儲(chǔ)存在南北兩極和格凌蘭島的冰川水,湖泊,河流等的儲(chǔ)備量只有6萬(wàn)立方英里。但是非所有的淡水都適合人類(lèi)開(kāi)采河利,事實(shí)上,人類(lèi)可以利用的水資源只占地球的百分之0.3。
在校園里,有些同學(xué)拿著水槍在花壇中奔來(lái)跑去,追逐打鬧。再食堂門(mén)口,有些同學(xué)把自來(lái)水打開(kāi),把水堵在水龍頭上,讓水從自己手的縫隙中噴出,噴在別人身上。他們?cè)谛覟?zāi)樂(lè)禍時(shí),有沒(méi)有想過(guò),從他們的水槍中,手縫中噴出的水,就可能救回好幾個(gè)人的生命。
醒醒吧!人類(lèi)!不要再浪費(fèi)水資源。否則,在世界上的一滴水講是我們的眼淚,世界上最后一絲聲音將是我們的后悔的哀嚎!
【節(jié)約的作文】相關(guān)文章:
節(jié)約作文:節(jié)約的奶奶01-27
小學(xué)節(jié)約作文-節(jié)約光榮02-02
節(jié)約的外公作文-關(guān)于節(jié)約的作文01-26
節(jié)約的作文11-07
【精選】節(jié)約的作文08-13
(經(jīng)典)節(jié)約的作文08-25
節(jié)約作文08-07
節(jié)約的作文(經(jīng)典)08-16
節(jié)約作文[經(jīng)典]08-16
【經(jīng)典】節(jié)約的作文08-20