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節(jié)約作文匯編(9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼墓�(jié)約作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約作文 篇1
據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年全國(guó)人均生活用紙為2·6公斤，全國(guó)13億人口，一年消耗的生活紙制品三百三十八萬(wàn)噸，并且這種消費(fèi)還正在呈快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。生產(chǎn)一噸紙制品要用20多棵大樹(shù)，生產(chǎn)三百三十八萬(wàn)噸生活紙制品就要砍伐7700多萬(wàn)棵大樹(shù)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)：少浪費(fèi)1500張紙，就可以保留一棵樹(shù)，少浪費(fèi)一百萬(wàn)張紙，意味著節(jié)約680棵樹(shù)；一個(gè)辦公室節(jié)約6噸紙垃圾，相當(dāng)于拯救120棵樹(shù)。我們國(guó)家森林覆蓋率不到17%，紙制品流行的背后是森林的消失。
在德國(guó)，有個(gè)洗手間擦手的'盒子上，用中文寫著“只用一張就夠了”。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明我們中國(guó)人對(duì)節(jié)約紙張不夠重視。其實(shí)在生活中很多細(xì)節(jié)都可以反映出一個(gè)人的環(huán)保意識(shí)。
我們家在生活中就有一些節(jié)紙高招，你想知道嗎？我外婆每次出門時(shí)隨身帶一塊手帕，需要時(shí)就用它來(lái)擦，這招一用，一年下來(lái)也能節(jié)約不少紙呢！我爸爸每次洗好手，先用力甩六下，再用紙擦。你看只要做個(gè)有心人，辦法多多呀！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，提高環(huán)保意識(shí)，從身邊的每一件小事做起吧！
節(jié)約作文 篇2
水，是我們生活中不可缺少的資源，如同孩子離不開(kāi)母親，魚(yú)兒離不開(kāi)水。但是，還有人還不知道水對(duì)我們的重要性：工廠大量排放污水，使許多魚(yú)兒、青蛙都失去了家，河流變得又臟又臭;人們用水后沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，水就一點(diǎn)一滴地流失……不知道有多少人喝了臟水而生病，甚至因缺水而導(dǎo)致死亡。
今天，我做完了作業(yè)，來(lái)幫媽媽洗衣服。洗好衣服后，我看見(jiàn)媽媽把剛洗好衣服的水留了下來(lái)。我疑惑地問(wèn)：“媽媽，洗好衣服了，為什么還把水留下來(lái)呢?”媽媽笑著說(shuō)：“洗了衣服的水雖然臟，要是把水留下來(lái)拖地，洗馬桶的話，不就可以節(jié)約水了嗎?”是呀，如果我們每個(gè)人都節(jié)約一滴水，說(shuō)不定還可以拯救缺水地區(qū)的人們的生命呢!一滴水就是我們?nèi)祟惖囊粋�(gè)生命，我要讓所有浪費(fèi)水的人知道：如果沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存!如果沒(méi)有了水，地球就不會(huì)有生命!如果沒(méi)有了水，那么地球上的最后一滴水將會(huì)是人類的淚水!難道，大家就忍心讓這美好的一切將變成一無(wú)所有的荒漠嗎?難道，大家都忍心讓美麗的地球?qū)⒆兂梢活w毫無(wú)色彩的星球嗎?如果，不愿意的話，那大家都行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，因?yàn)椋偷扔谖覀兊?生命。
為了我們的家園，為了我們的地球，為了我們的未來(lái)，大家都從我做起，節(jié)約每一滴水，為共創(chuàng)更美好的未來(lái)努力吧!
節(jié)約作文 篇3
一個(gè)星期六的上午，天氣格外晴朗。青青、冬冬和平平三人約好出去踢足球。
他們走著、說(shuō)著、笑著，不知不覺(jué)地來(lái)到了公園里。忽然，他們聽(tīng)到了‘滴答、滴答’的水滴聲，他們隨著聲音走了過(guò)去，看見(jiàn)墻角邊的.水龍頭沒(méi)有關(guān)緊。青青指著上邊的警示牌‘節(jié)約用水’說(shuō)：“我們趕快把它關(guān)上吧!”平平說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，水是我們大自然里最寶貴的資源，可不能讓它就這樣白白浪費(fèi)掉呀!”于是，他們就把水龍頭關(guān)緊了�？粗辉倭鳒I的水龍頭，他們才放心地離開(kāi)了。
今天，他們玩的非常高興，因?yàn)樗麄冏隽艘患苡幸饬x的事情。
快樂(lè)的一天
星期六的一個(gè)早上，陽(yáng)光明媚，天氣格外晴朗。青青、冬冬和平平三人相約去公園踢球。突然，他們聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的流水聲，原來(lái)是有人把水龍頭忘了關(guān)了。青青用手指著水龍頭上面的標(biāo)牌念道：“節(jié)約用水”。平平說(shuō)：“老師教育過(guò)我們要保護(hù)地球上有限的水資源�！倍f(shuō)：“我們?nèi)リP(guān)住它�！弊鐾赀@件事后，他們興搞采烈地去踢球。
今天，他們玩的分外高興，胸前的紅領(lǐng)巾也格外鮮艷。
節(jié)約作文 篇4
現(xiàn)在人類特別浪費(fèi)，所以出現(xiàn)了許多能源危機(jī)。
比如說(shuō)我們班的陳美玲就很浪費(fèi)，她每次都拿著一個(gè)大飯盒，老師已經(jīng)給她盛了很多飯菜，她還說(shuō)太少，要知道這些飯菜已經(jīng)是兩個(gè)人的'飯份了，而且她吃飯時(shí)邊吃邊漏，每次都是吃一半，漏一半，最后碗里還要剩一些，這時(shí)她會(huì)把吃不完的飯菜倒在桶里， 又跑去打湯，也要讓老師盛滿滿一碗，她喝幾口又趁老師不注意，偷偷倒掉，她這么做不僅影響了環(huán)境衛(wèi)生，還浪費(fèi)了糧食，古詩(shī)云：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。陳美玲早就把這首詩(shī)忘到九霄云外去了，她每次吃飯時(shí)都這樣，那你算算一年下來(lái)浪費(fèi)了多少糧食？那結(jié)果令人大吃一驚。
世界上，大約有10億人天天吃還到飯，平均每6秒就會(huì)餓死一個(gè)兒童，在中國(guó)有百分之四的人還在挨餓，而我們現(xiàn)在一日三餐卻在浪費(fèi)。
同學(xué)們珍惜資源吧，地球就像我們的家，只要我們每一人付出一點(diǎn)，不浪費(fèi)糧食，我相信我們的家園會(huì)變得更美好。
節(jié)約作文 篇5
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易，半絲半縷，恒念物力為艱”這句諺語(yǔ)告訴我們：不能浪費(fèi)糧食！
我們是在學(xué)校午餐午休的，學(xué)校定了規(guī)矩：倒剩飯的桶上有三條線：一條紅色的，一條綠色的，一條黃色的。綠色的那一條是八公分，如果沒(méi)有超過(guò)綠色那一條線就是優(yōu)秀，每個(gè)班還要進(jìn)行評(píng)比。在吃飯的過(guò)程中，好幾個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀，眼里放出渴求的光芒，問(wèn)道：你要吃這個(gè)菜嗎？我搖了搖頭，他們立馬像只泄了氣的皮球，耷拉著腦袋，灰溜溜地走了。
我還愁著自己餐盤里的西紅炒蛋呢！本來(lái)這是一道味道不錯(cuò)的菜，可加了番茄醬之后，那味道對(duì)于我來(lái)講簡(jiǎn)直算得上是“黑暗料理”。原本吃飯是件讓人開(kāi)心的事，可因?yàn)椴荒艿癸埐耍屛矣行o(wú)奈，迫切希望有人能“大發(fā)慈悲”地幫自己把不愛(ài)吃的菜給“干掉”。猶豫也許久，我還是嘗試著吃著這道我不喜歡吃的'菜，吃到嘴里發(fā)現(xiàn)加了番茄醬的西紅炒蛋也沒(méi)想象的那么難吃，因?yàn)閺男〕詪寢尦吹倪@道菜是不加番茄醬的，也不放糖的，都是以咸味為主，只是不習(xí)慣而已。
吃完，我便在過(guò)道走一走，幫助消化一下。發(fā)現(xiàn)我們班有的同學(xué)吃飯的神情一個(gè)比一個(gè)夸張！肖臻挺著自己的“啤酒肚”，皺著眉頭，拉著嘴角，眼里充滿了渴望的目光，渴望能把沒(méi)吃完的飯菜倒掉，渴望學(xué)校沒(méi)有這個(gè)規(guī)矩。下一位稱得上是咱班的“奧斯卡影帝”，只見(jiàn)他吃完把盤子放一邊，抱著自己的肚子做出怪模怪樣的表情，就差在地上打滾喊救命了，下一秒畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn)，他又笑咪咪若無(wú)其事地回到自己的座位上看起書(shū)來(lái)。我又去隔壁幾個(gè)班級(jí)看了看倒飯桶的情況：幾乎和我們班差不多，都沒(méi)超過(guò)綠色那條線，看來(lái)同學(xué)們都很自覺(jué)呢！突然慶幸自己今天沒(méi)有偷偷倒掉不喜歡吃的西紅炒蛋。
回想我們班貌美如花的班主任經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句話：節(jié)約糧食靠自覺(jué)！我想我也已經(jīng)做到了！
節(jié)約作文 篇6
電在我們的生活中是不可缺少的，它可以讓電燈發(fā)出亮光，讓電扇轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，讓電視機(jī)放出好看的畫(huà)面，讓空調(diào)工作，給我們制冷或者制熱，讓氣溫變得那么舒適可人，讓電腦運(yùn)作，查閱無(wú)數(shù)的資料，了解無(wú)窮的知識(shí)……
在我們中國(guó)，由于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展，用電量越來(lái)越大，所以電就成了緊缺的物資，越來(lái)越緊張，我們這里，去年就常常拉閘限電。特別是大熱天，日常生活中最需要電的時(shí)候，卻常常拉電，而且一拉就是半天以上，害得我們叫苦連天�？墒�，沒(méi)有用，電還是給照常拉掉。所以，我要奉勸那一些還不懂得珍惜用電的人，你們一定不要再像以前那樣浪費(fèi)電了。春天秋天還要開(kāi)到空調(diào)，夏天空調(diào)打到十來(lái)度，寧愿晚上睡覺(jué)蓋棉被……電燈開(kāi)著睡覺(jué)，通宵不滅，還會(huì)振振有詞地說(shuō)：“我會(huì)付錢�！闭�(qǐng)問(wèn)，有錢就能夠買到一切嗎?有錢能夠買到電嗎?
雖然，現(xiàn)在我們祖國(guó)發(fā)電已經(jīng)有水力發(fā)電，火力發(fā)電，還有風(fēng)力發(fā)電，原子能發(fā)電……可是，還是不能夠滿足廣大人民的需要，所以我們不能夠隨心所欲地用電，必須節(jié)約用電。要怎樣才能夠節(jié)約用電呢?那非常簡(jiǎn)單，請(qǐng)從我們每一個(gè)人做起。如果每一個(gè)人一個(gè)月節(jié)約一度電，那么全國(guó)人民一個(gè)月就可以節(jié)約12億多度電。1 度電別看它少，它可以煉鋼40千克，灌溉農(nóng)田1 個(gè)小時(shí)，還可以讓40支光的電燈亮上一天多。然而，我們夏天開(kāi)空調(diào)，一下子就會(huì)用去4到5 度電，那么你改用電扇它所用的電比空調(diào)的1/8還不到。朋友，你說(shuō)我們不論是為國(guó)，還是為家都應(yīng)該節(jié)約用電吧!讓節(jié)約下來(lái)的'電用到更多更應(yīng)該用電的地方去，做更多更需要做的事情吧!
總而言之，我們要節(jié)約用電，從身邊的一些小事做起吧!
節(jié)約作文 篇7
水是生命之源，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。沒(méi)有了水何談生命。在生活中，水無(wú)時(shí)無(wú)刻不起著重要的作用。
當(dāng)我來(lái)到北京旅游時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當(dāng)天，我在洗手間洗手時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，我費(fèi)勁心思想把它關(guān)緊，但是總不能將水龍頭給關(guān)掉。我將一位叔叔叫過(guò)來(lái)，讓他關(guān)水龍頭。他卻說(shuō)：“那是自來(lái)水，沒(méi)關(guān)系，它天天開(kāi)著。”聽(tīng)了這句話，我的心顫抖起來(lái)：“天那！這水雖多，但是，也有用盡的時(shí)候�！睂�(duì)這位叔叔說(shuō)的'話，我馬上辯解：“水是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約用水�！彼麉s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽抑挥凶约宏P(guān)水龍頭。后來(lái)這水龍頭沒(méi)有完全關(guān)掉，但總比以前開(kāi)的少多了。
馬桶后面有個(gè)小水缸，里面有個(gè)球和水管，不沖馬桶，缸里就裝滿了水，那個(gè)球就浮上來(lái)了，與管并行，水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí)，里面的水全部往下流，全部進(jìn)入水道管，球也往下落。水管開(kāi)始放水，直到放滿了，才停止放水。我想：如果在水缸里放一個(gè)裝滿1升水的瓶子，那么每天就可以節(jié)約一噸水了，水管少放了1升，一個(gè)人一天少用10次馬桶，就節(jié)約10升水。
水是人類生存發(fā)展的重要資源，不可缺少、不可代替的資源，從現(xiàn)在開(kāi)始：節(jié)約用水吧！
節(jié)約作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期天，平平、冬冬，青青三個(gè)好朋友一塊去公園踢皮球，他們邊走邊開(kāi)心地聊著天。走 著走著忽然聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩地流水聲，冬冬說(shuō)：“咦!哪來(lái)的流水聲?”他們順著流水聲跑去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有擰緊的水龍頭正在哭泣著。平平說(shuō)：“是誰(shuí)那么粗心竟然忘了 關(guān)水龍頭，把它惹哭了?”青青說(shuō)：“你們看，墻上寫著‘節(jié)約用水’呢!”平平和冬冬說(shuō)：“對(duì)，我們要節(jié)約用水。水是大自然最寶貴的資源，要節(jié)約每一滴 水”。 三個(gè)好朋友一起跑上前擰緊了水龍頭，看著不再哭泣的水龍頭，他們高高興興地去踢球了�？磮D寫話
節(jié)約作文 篇9
據(jù)新華社墨西哥城3月20日電3月16日至22日，第四屆世界水資源論壇在墨西哥召開(kāi)。根據(jù)本屆水資源論壇公布的最新數(shù)據(jù)，全世界水資源總量約14億立方米，而其中只有2.5%是可飲用的淡水，這其中70%又被用于農(nóng)業(yè)灌溉。到20xx年，預(yù)計(jì)全球?qū)⒂?0億人遭遇水危機(jī)。
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