【精華】勤儉節(jié)約作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的勤儉節(jié)約作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勤儉節(jié)約作文 篇1
說(shuō)起一個(gè)家庭的風(fēng)氣，風(fēng)格與風(fēng)尚這其實(shí)對(duì)每一個(gè)生活在家庭中的孩子都深有體會(huì)。家風(fēng)，能在不經(jīng)意間改變我們的心靈，塑造著我們的人格，熏陶著我們的性情，這更是一種無(wú)言的教育，無(wú)字的典籍。這引領(lǐng)著我們的'成長(zhǎng)，在我們身上處處烙有家風(fēng)的印記。
有一次，我正在幫媽媽淘米，淘完米后，我剛要把渾濁的淘米水倒掉時(shí)，媽媽一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，奪過(guò)我手中的淘米水，我不解地問(wèn)：“干嘛呢，媽媽？”“要珍惜每一滴水，要讓每滴水都發(fā)揮自己原有的價(jià)值。淘米水看似每有多大的作用，可是用處卻多著呢……”沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，我便拿來(lái)飯桶，將那淘米水用來(lái)澆花了。媽媽朝我豎起了大拇指。
一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就造成了浪費(fèi)，所以，我們應(yīng)該更加小心去做每一件事。
當(dāng)然，勤儉節(jié)約不僅要節(jié)約水，還要珍惜糧食，爸爸就用行動(dòng)告訴了我，以前我吃飯的時(shí)候總有幾顆飯粒掉在桌上，我沒(méi)覺(jué)得浪費(fèi)，就沒(méi)在意這事，但是，爸爸卻用筷子夾起一粒粒掉下的米飯，放進(jìn)我的碗里，親切地對(duì)我說(shuō)：“啊諾，不可以浪費(fèi)糧食，要知道，在爸爸小時(shí)候，一斗米能換一壩田，而且你現(xiàn)在很幸福，有一個(gè)美滿的家庭，而在山區(qū)里的孩子都吃不飽飯，所以我們便要節(jié)約糧食�！甭�(tīng)了爸爸的教誨，我將自己碗里的飯吃了個(gè)精光，一粒飯都沒(méi)剩下。
勤儉節(jié)約，就是我們家的家風(fēng)，我要堅(jiān)守家風(fēng)，做一個(gè)守家風(fēng)的好孩子，并將這一光榮的傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)，傳承下一代，讓更多人知道，勤儉節(jié)約這一個(gè)好風(fēng)氣。
勤儉節(jié)約作文 篇2
同學(xué)們，“勤儉節(jié)約”大家個(gè)個(gè)都會(huì)說(shuō)，可你們真的能做得到嗎?勤儉節(jié)約就是生活儉樸，珍惜勞動(dòng)成果，不奢侈腐化，不鋪張浪費(fèi)。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是廣大勞動(dòng)人民的優(yōu)良作風(fēng)，它對(duì)個(gè)人健康成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展有著重大的意義。
毛澤東主席就是勤儉節(jié)約的模范，毛主席一生從不忘節(jié)約，一條毛巾用了幾年，一件衣服壞了補(bǔ)，補(bǔ)了壞，簡(jiǎn)直是布丁加布丁，他都舍不得扔。而我們呢?一天就有10元、5元的零花錢(qián)，卻從不知道儲(chǔ)蓄，小吃店便成了我們下課經(jīng)常光顧的地方，那些可樂(lè)、小飛機(jī)便成了我們這些上課開(kāi)小差的“理由”了。家長(zhǎng)給我們的零花錢(qián)，我們這些小學(xué)生就從此過(guò)上了這種“富裕”的生活，在學(xué)校里也養(yǎng)成了互相攀比的壞風(fēng)氣。零花錢(qián)便越來(lái)越多了，使我們這些小學(xué)生變成了富家大小姐、大少爺了，長(zhǎng)大了能變成什么樣?你們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。我們中心小學(xué)五年級(jí)的張婷就是這樣的`一名好學(xué)生。她生活上很儉樸，既不大把花錢(qián)，也不向爸媽要名牌。
她有一個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐，她的爸媽每月給她十多元零花錢(qián)。這零花錢(qián)，她除了用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用具外，從不買(mǎi)好吃的或好玩的，剩下的錢(qián)都悄悄地喂了“小豬”，一元、二元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的。她把這些錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)，捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友。
我們應(yīng)向張婷學(xué)習(xí)，不講吃穿，不講玩樂(lè)，當(dāng)用則用，當(dāng)省則省，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好習(xí)慣。當(dāng)代小學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在家被看作“小公主”、“小皇帝”，吃穿用玩全都是最好的，還大把大把地花錢(qián)，并使這種不良的風(fēng)氣漸漸滋長(zhǎng)。我們應(yīng)該明白，學(xué)生是消費(fèi)者，不是生產(chǎn)者。大人們給的錢(qián)是他們辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的。平時(shí)給零用錢(qián)，春節(jié)給“壓歲錢(qián)”，這是大人們對(duì)我們的疼愛(ài)，我們要把長(zhǎng)輩給的錢(qián)節(jié)省著花，把這些錢(qián)花在需要的地方。
從現(xiàn)在做起，從我做起!在這里，我愿全校的學(xué)生都養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
勤儉節(jié)約作文 篇3
我的姥姥很節(jié)儉，經(jīng)常穿一件藍(lán)色的`上衣，但總是那么精神，那么干凈。
姥姥在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，連丟了一根針也要找一找，如果沒(méi)找到就會(huì)覺(jué)得惋惜。
當(dāng)你打開(kāi)她的小桌頭柜時(shí)，總會(huì)看到幾袋兒碎布頭，那是姥姥給別人做衣服剩下的。家里人幾次勸姥姥把它們?nèi)拥�，姥姥不�?tīng)，還反駁道：“你們懂什么，它們總有會(huì)派上大用場(chǎng)的，不信你們走著瞧�！�
這不，真讓姥姥說(shuō)著了。有一次我摔倒了，把剛穿上沒(méi)幾天的牛仔褲的膝蓋處磨出了兩個(gè)大窟窿。媽媽看了覺(jué)得沒(méi)有辦法補(bǔ)好，就準(zhǔn)備把它扔掉。我有些舍不得，姥姥可惜地說(shuō)：“這不還可以補(bǔ)好嗎？我來(lái)補(bǔ)。”說(shuō)著翻出碎布頭，一會(huì)兒比比畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒用剪刀剪，不一會(huì)兒，就補(bǔ)好了。我立刻拿過(guò)來(lái)穿上了，真漂亮，是兩座小房子。
姥姥不僅節(jié)約布，還節(jié)約水，每當(dāng)媽媽因?yàn)橐粌杉∫路_(kāi)動(dòng)洗衣機(jī)時(shí)，姥姥就開(kāi)啟了節(jié)約模式。嘴一直嘀咕個(gè)不停。每當(dāng)這時(shí)，我和媽媽就坐在沙發(fā)上洗耳恭聽(tīng)。
這是我的姥姥，絕不亂用一滴水，絕不多花一元錢(qián)。
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