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      2. 節(jié)約的作文

        時(shí)間:2023-11-09 13:21:11 節(jié)約 我要投稿

        [通用]節(jié)約的作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的節(jié)約的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [通用]節(jié)約的作文4篇

        節(jié)約的作文 篇1

          天空更藍(lán)、大地更綠、流水更凈、百鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴、環(huán)境更美,這是美麗中國(guó)的誘人圖景,也是美好家園的理想境地。然而,隨著建設(shè)和開(kāi)發(fā),許多資源被大量地破壞和浪費(fèi):河流污染,森林退化,水土流失,火災(zāi)頻發(fā)……一個(gè)個(gè)災(zāi)難接踵而至,祖國(guó)母親身上的負(fù)擔(dān)太重了。

          水是不可替代的寶貴資源。惜水、愛(ài)水、節(jié)水——節(jié)約從我做起,并不是要限制人們的正常消費(fèi),要求大家節(jié)衣縮食地過(guò)窮日子,而是要剔除人們生活存在的浪費(fèi)現(xiàn)象和行為。美麗中國(guó)、美好家園,不是等出來(lái)的,而是創(chuàng)造出來(lái)的。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約用水,節(jié)約水源;養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。

          每次值日,特別是洗拖把、擦窗戶的時(shí)候,有些貪玩的同學(xué)總是喜歡把水龍頭開(kāi)得特別大,洗完拖把后,也不及時(shí)把水龍頭扭緊。一些貪玩的同學(xué)故意把水龍頭開(kāi)得很猛,把水裝到瓶子里,趁同學(xué)一不注意,就把水全都倒到同學(xué)身上。

          老師從小就教育我們,要珍惜每一滴水。早餐洗碗的時(shí)候,我瞅見(jiàn)一個(gè)女孩,她有序地排好隊(duì),輕輕地一扭,見(jiàn)水開(kāi)得猛了些,就立即關(guān)小,把水控制到適當(dāng)?shù)?程度,水已過(guò)半碗,見(jiàn)狀,她趕緊伸手關(guān)上。然后用手輕輕放進(jìn)水里,雙手使勁搓了搓,接著用水洗凈。緊接著檢查一遍還有沒(méi)有污漬,再放入少許水,對(duì)著殘留污漬的地方又是一陣使勁地搓,見(jiàn)碗擦得光亮了,這才趕忙把水龍頭關(guān)上。一路走回班級(jí),還不忘看看有哪些水龍頭沒(méi)關(guān)好,走過(guò)去扭好……

          水是生命的源泉,現(xiàn)今的世界,淡水僅僅只占總水量的百分之三,其中的三分之二還是冰,可見(jiàn)世界上的水資源是多么貧乏!我們還有什么理由不好好珍惜水資源呢?我們家以“節(jié)約用水”為主題開(kāi)展了一系列的環(huán);顒(dòng):洗菜一盆一盆的洗,不直接用水龍頭沖洗;發(fā)現(xiàn)水龍頭有損壞,及時(shí)修理或更換。媽媽將淘米水循環(huán)利用,用來(lái)澆花草,拿洗衣剩下的水沖洗廁所。爸爸洗碗改用水盆洗,而不是沖洗。媽媽特地買了幾個(gè)大水桶,把平常生活中剩余的水儲(chǔ)存起來(lái),用于清洗廁所和沖洗拖把……這樣的細(xì)節(jié)化“節(jié)約”,絕不是“小氣”,而是一種“大氣”!

          建設(shè)美麗中國(guó),美好家園,從小做起,從我做起。為了今天,為了明天,也為了自己,為了建設(shè)美麗中國(guó)這個(gè)夢(mèng),為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        節(jié)約的作文 篇2

          “勤儉節(jié)約,省吃儉用”是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,也是我們家的節(jié)約達(dá)人――老媽的口頭禪。

          老媽經(jīng)常騎自行車接送我上下學(xué),而老爸總對(duì)老媽說(shuō):“這樣太累了,你還是開(kāi)車吧,這樣省時(shí),也花不了多少錢!崩蠇寘s說(shuō):“現(xiàn)在油價(jià)這么高,而且長(zhǎng)間坐辦公室不活動(dòng),騎車既能健身強(qiáng)體,又能省油費(fèi),學(xué)校也提倡綠色出行,我這樣不是更環(huán)保!”

          老媽除了省錢還省水呢!特別是淘米水,把第一次的淘米水用來(lái)洗菜,不僅容易除去菜中的污泥,而且還可以清除菜中的殘留農(nóng)藥,用淘米水洗過(guò)的菜吃得更放心。然后,洗過(guò)菜的淘米水再用來(lái)澆花,這樣可以吸收淘米水的養(yǎng)分,使花草長(zhǎng)得更加生機(jī)勃勃。把第二次淘米水用來(lái)洗臉,取澄清后淘米水的上層,再加入約淘米水1.5倍的溫水用來(lái)洗臉。因淘米水中溶解了一些淀粉、蛋白質(zhì)、維生素等養(yǎng)分,可以分解臉上的'油污,淡化色素和防止出現(xiàn)脂肪粒等。經(jīng)常用淘米水洗臉,不僅可以潔膚去油,而且可以防止面部皮膚毛細(xì)血管阻塞,控油祛痘。老媽說(shuō)淘米水是純天然的物質(zhì),比市場(chǎng)上買的洗面奶不知好多少,而且用起來(lái)既安全又方便更是省錢。

          我們?cè)诠?jié)約達(dá)人的帶領(lǐng)下,洗手時(shí)水龍頭不開(kāi)到最大,且隨用隨關(guān);人在燈亮,人走燈滅;帶指示燈的電器用完都拔下插座;不買重復(fù)堆積的衣物……我為有這樣的老媽感到高興、自豪。

        節(jié)約的作文 篇3

          你們一看這個(gè)題目,一定會(huì)哈哈大笑,你們可能會(huì)想:世界上的水是用不完的,為什么還要節(jié)約用水呀?你們不信,就接著往下看。

          1998年1月,在外國(guó)的一所小學(xué)時(shí),老師給同學(xué)說(shuō):“在非洲,那里的小孩子沒(méi)有玩具,沒(méi)有足夠的食物和藥品,甚至有人喝不干凈的水而死了。如果我們有70元就能為他們挖一口井!”

          6歲的瑞恩靠自己的雙手?jǐn)了寶貴的`70元,把錢捐了出去……我們一定要節(jié)約用水,水是生命之源,浪費(fèi)水就是浪費(fèi)生命!

          我們喝的是淡水,這些淡水的分布又極不平均,巴西、俄羅斯、中國(guó)和美國(guó)等幾個(gè)國(guó)家的的淡水資源占了世界淡水資源的60%,約占世界人口總數(shù)的40%的80個(gè)國(guó)家和地區(qū)約有15億人口淡水不足,其中26個(gè)國(guó)家約3億人極度缺水。更可怕的是,預(yù)計(jì)到20xx年,世界上將會(huì)有30億人面臨缺水,40個(gè)國(guó)家和地區(qū)的淡水嚴(yán)重不足。

          地球上的水為我們的生命和世界做出了極大的貢獻(xiàn)。讓我們一起去節(jié)約用水,讓清澈純凈的水永遠(yuǎn)流淌在我們那美麗的地球上。

        節(jié)約的作文 篇4

          水是我們生活的必需用品,沒(méi)有水我們會(huì)渴死,地球會(huì)沙漠化,會(huì)不適合人群居住。一道道美麗的風(fēng)景將離我們遠(yuǎn)去,姹紫嫣紅會(huì)變成一片黃沙,這是多么可怕呀!

          雖然人們懂得水的重要性,可還是接連不斷的浪費(fèi)水資源。把工廠排出的的.廢水倒入干凈的河道中,洗車也要用許多的自來(lái)水。造成了有些地區(qū)嚴(yán)重缺水的現(xiàn)象。

          有一次,我在路上看見(jiàn)了兩個(gè)小孩在玩水,一個(gè)孩子拿的是媽媽洗完菜的水,而另一個(gè)拿的是一瓶嶄新的礦泉水,因?yàn)閿Q不開(kāi)瓶蓋,所以在蓋子上打了一個(gè)洞,互相打水仗。我心里想道:媽媽洗完菜用的水不能干什么了,拿來(lái)玩沒(méi)什么。

          可一瓶嶄新的礦泉水是用來(lái)喝的呀。他們還是繼續(xù)玩著,眼看這一礦泉水就快用完了,我急忙跑上前,奪過(guò)水,大聲訓(xùn)斥起這個(gè)孩子:“你怎么能這樣浪費(fèi)水呢!有的孩子喝也喝不到,你……”還沒(méi)等我說(shuō)完,孩子就放聲大哭起來(lái),大人連忙聞聲趕來(lái),好沒(méi)好氣的拋下一句:“反正水又用不完!”看著灑在地上的水漸漸消失了,不留一點(diǎn)痕跡,水就這么浪費(fèi)掉了?而這的水,真的用不完嗎?

          其實(shí)節(jié)約用水并不難,只要保證1.科學(xué)用水2.洗臉、洗手不開(kāi)大水龍頭,防治水花四濺。3.不在自來(lái)水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴清水,爭(zhēng)做節(jié)約用水小公民。

          水是我們的生命,為了我們的健康生活,也為了我們的地球媽媽,讓我們用雙手拉起一個(gè)堅(jiān)固的籬笆,共同保護(hù)我們這清涼甘甜的水資源吧!

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