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節(jié)約的作文9篇(薦)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的節(jié)約的作文10篇，歡迎大家分享。
節(jié)約的作文 篇1
上午，陽光明媚，媽媽說：趁著這會(huì)兒天氣好，你帶著你的滑板車下樓玩會(huì)兒吧！我答應(yīng)了。下樓后，我滑著我的滑板車，到健身器材那兒玩兒。過了一會(huì)兒，我玩累了，便推著我的滑板車到?jīng)鐾さ紫滦菹ⅰ?/p>
這時(shí)，走過來幾個(gè)四五年級(jí)的男孩兒，他們走到一個(gè)澆花的水管旁邊，打開了水管。
剛開始我沒在意，以為他們只是洗洗手。后來我才發(fā)現(xiàn)，他們把手洗完后，不但沒沒有把水管關(guān)上，而且還用水管在那里亂噴水�？粗麄兺鎯旱哪敲撮_心，沒有想要把水管關(guān)上的意思，我沉不住氣了。我走過去，對(duì)那些男孩兒說：你們不要再浪費(fèi)水資源了，地球上還有很多人因?yàn)槿彼劳觯?qǐng)把水管關(guān)上吧！可是，他們不耐煩的對(duì)我說：“小孩兒，關(guān)你屁事，我們想玩就玩，你管得著嗎？”我非常惱火，可又沒有辦法。
過了一會(huì)兒，大概他們玩兒累了，于是，他們便走了�？勺屛腋械綒鈶嵉氖牵核麄儙讉�(gè)走了也不順手把水管給關(guān)上。這只是舉手之勞的事情，對(duì)他們來說：好像要他們把水管給關(guān)上是比登天還難的事情。我只好自己去把水管給關(guān)上，但我的力氣太小了，費(fèi)了九牛二虎之力，只讓水流變少了一點(diǎn)，我非常著急。幸好，這時(shí)一個(gè)大概上初二，并且我認(rèn)識(shí)的大哥哥走過來了。他對(duì)我說：“小妹妹，你好��！”隨后，到水管旁邊洗了洗手，這位我認(rèn)識(shí)的大哥哥洗完手后，順手把水管給關(guān)上了。我對(duì)他說了聲謝謝，便又坐到?jīng)鐾だ镄菹⒘恕?/p>
大概有十分鐘，那幾個(gè)男孩兒又回來了，他們?cè)俅伟阉艽蜷_，玩兒起了水仗。五分鐘過去了……十分鐘過去了……十五分鐘過去了……他們還是沒有把水管關(guān)上！又過了十分鐘，他們走了。
但是，水還在嘩嘩嘩的流著，仿佛在說：“誰來關(guān)心（關(guān)閉）一下我��？我嗓子好疼，不想再唱歌了。”我走過去，擰啊擰啊，想把水管給關(guān)上，但毫無作用，水始終在嘩嘩嘩的流著。這時(shí)，我已經(jīng)感到很累很累了。
就在我快要放棄，準(zhǔn)備滑著滑板車回家時(shí)，兩位大姐姐走過來了。其中一位大姐姐對(duì)我說：“小妹妹，我來幫你吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，那位大姐姐幫我把水管關(guān)上了。我謝過她們，開心的滑著滑板車回家了。
回到家，我想了很多，地球上還有很多人喝不到水，因缺水而死亡，他們居然那樣浪費(fèi)水，洗完手不把水管關(guān)上不說，而且還用水管亂噴水。真是太可恥、太.……（我不知道用什么詞語形容他們了。）總之，這樣是不對(duì)的`。
要知道，地球上的水源已經(jīng)不多了，再這樣下去，我們遲早會(huì)沒有水喝的。難道你們想讓我們大家的眼淚，成為地球上的最后一滴水嗎？
節(jié)約的作文 篇2
現(xiàn)在，大家都提倡節(jié)約，除了物質(zhì)上的東西以外，還有時(shí)間，也需要節(jié)約。
其實(shí)，一分鐘是可以干很多的事情的，在一本書上，我看到一分鐘可以寫二十多個(gè)字，可以走一百多步路，可以看1—2頁書�？赐旰�，我不由得驚嘆起來：如果這樣干一個(gè)小時(shí)，就可以寫一千多個(gè)字，走好幾千步路，看好幾十頁書，原來，只要把時(shí)間充分利用，一天中還是能多干很多事情的呀!
回想小時(shí)侯，我每次寫寒暑假作業(yè)都是在寒暑假的最后半個(gè)月的最后幾天完成的。為什么呢？是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的作業(yè)太多？還是因?yàn)槲矣惺裁词虑槎⒄`了時(shí)間？都不是。就是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不好好節(jié)約時(shí)間，沒有好好安排自己的時(shí)間，在一開始的`時(shí)候總是玩，每天只作一點(diǎn)作業(yè)，直到最后才開始進(jìn)行突擊。正因?yàn)檫@樣，我的一二年級(jí)的每個(gè)寒暑假都過不好，都是一個(gè)帶有遺憾的假期。
大家可以想一想，有多少人因?yàn)槔速M(fèi)了時(shí)間而后悔莫及，又有多少人因?yàn)闆]有好好珍惜自己的時(shí)間，而錯(cuò)過了很多事�！叭绻�(dāng)時(shí)安排好自己的時(shí)間就好了！”，“如果當(dāng)時(shí)能節(jié)約時(shí)間就好了”有些人會(huì)這樣說。但是，時(shí)間是不會(huì)倒流的，與其這樣后悔，不如現(xiàn)在開始，從我做起，節(jié)約時(shí)間！
節(jié)約的作文 篇3
這天中午，我經(jīng)過學(xué)校的小店，里面真是人山人海，熱鬧非凡��！
同學(xué)們進(jìn)來時(shí)迫不及待，出來時(shí)滿載而歸，我嘗點(diǎn)你的薯?xiàng)l，你吃點(diǎn)我的雞腿，真是不亦樂乎。我在班級(jí)里簡(jiǎn)單地做了一個(gè)調(diào)查：平均每天到小店去4次以上的有6人；去3次的有10人；去2次的.有30人；去一次的有7人；一次都不去的沒有（因?yàn)榻裉觳蝗ッ魈炜赡芫腿チ耍m然我去小店的次數(shù)不算多，但我也在去的行列中）。去小店為了買學(xué)習(xí)用品的占四分之一；肚子餓買吃的占四分之一；還有四分之二的是為了解讒，看到別人在吃自己也要吃，更有同學(xué)是拿零食當(dāng)午飯，中午菜不合胃口就一倒了之。前幾天班級(jí)里還掀起了一股名牌風(fēng)，看誰穿得最有品味，今天你穿李寧，明天我就要換上安踏，有人還嘲笑同學(xué)穿假名牌。哎，我真想告訴大家，勤儉才是咱們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)而不是攀比與浪費(fèi)�。�
在班會(huì)課上，我和老師商量把《儉以養(yǎng)德》這篇文章推薦給同學(xué)們，老師同意了，聽完了我對(duì)文章的介紹，同學(xué)們都談了自己的心得體會(huì)，是啊！
艱苦的生活雖然已經(jīng)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了，但我們?nèi)詰?yīng)牢記：平日里節(jié)衣縮食，困難時(shí)才容易度過難關(guān)；富足時(shí)豪華奢侈，窮困時(shí)將難以生存。勤儉節(jié)約這一美德在什么時(shí)候都不會(huì)過時(shí)。
節(jié)約的作文 篇4
最近，我發(fā)現(xiàn)一些奢侈的人，在飯店吃飯時(shí)，為了要臉面，總是會(huì)點(diǎn)許多菜，結(jié)果都吃不完，盤子里還剩一大半的食物，就這樣被倒掉了。為了證實(shí)這一事的真實(shí)性，我給大家講兩個(gè)鋪張浪費(fèi)的事件。
有一次，我在飯店里吃飯，吃好后就在飯店里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，走過一個(gè)包間，我驚呆了，因?yàn)檫@桌人剛剛吃好離開，服務(wù)員正在收盤子，我看見了桌上許多剛倒掉的'空盤，但還有不少盤子沒收，只見一些盤子內(nèi)剩下一小半菜，但還有許多盤子里的菜有大部份還存在著，最令人可氣的是，有幾盤菜都沒動(dòng)，所有這些都被服務(wù)員整合后依次倒進(jìn)了桌子邊的一個(gè)大桶內(nèi)，這個(gè)桶都快裝滿了。
不要認(rèn)為只有上面講到的飯店在浪費(fèi)，其實(shí)，學(xué)校有時(shí)更浪費(fèi)。有時(shí)學(xué)校的飯菜比較好吃，同學(xué)們也就吃了差不多，只剩很少的一點(diǎn)被倒了；相反，有時(shí)菜的口味不好，便會(huì)“群體倒飯”，門口的小桶都被倒?jié)M了！理有同學(xué)竟只吃好吃的菜，其它的菜，看一眼便倒了。
現(xiàn)在，我國浪費(fèi)的糧食一年就超過了1000億斤，可以供2億成年人吃一年！所以，千萬不要認(rèn)為自己把剩下的半碗飯倒掉沒什么大事，因?yàn)�。那可能是一個(gè)貧困國家的一個(gè)小孩子一天的所有的食物呀！俗話說得好：誤以惡小而為之，誤以善小而不為。大家一定要把點(diǎn)的飯菜吃干凈�。∥覈莻�(gè)人口大國，資源相對(duì)不太豐富，所以我們要從小養(yǎng)成愛惜糧食，節(jié)約資源的好習(xí)慣。
節(jié)約的作文 篇5
“夫地力之生物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無度，用之無節(jié)，則常不足�！边@句話出自宋代司馬光所寫的《資治通鑒》。我雖然不太懂這句話的意思，但我知道，這句話告訴我們一個(gè)道理，任何資源都有用完取盡的時(shí)候，我們只有在平時(shí)注意勤儉節(jié)約，才能在有需要的時(shí)候用。
其實(shí)在日常生活中，有許多小事都需要我們勤儉節(jié)約：我們用完的圓珠筆，換上新的筆芯還可以繼續(xù)使用；買東西用的塑料袋，還可以套在垃圾桶上繼續(xù)利用；不實(shí)用的東西不要浪費(fèi)錢去買……接下來，我們要做的就是勤儉節(jié)約。
有限的資源，無限的循環(huán)。如果從現(xiàn)在開始還不節(jié)約有限的自然資源，在不久的將來，我們傷痕累累的地球，有可能就會(huì)毀于一旦，那我們?nèi)祟惥蜁?huì)走向滅亡。但直到今天，科學(xué)家沒有在宇宙中找到一個(gè)適合我們?nèi)祟惥幼〉男乔�，所以我們要�?jié)約資源，保護(hù)我們賴以生存的地球。怎系自然資源，共營生命綠色，家園只有一個(gè)，地球不能克隆。
再則龐大的世界中，我們應(yīng)該為他人樹立起一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣，帶動(dòng)更多人一起來保護(hù)地球。如果我們每個(gè)人每天節(jié)約一滴水﹑一張紙﹑一塊錢…一年下來我們存儲(chǔ)的資源是不可估計(jì)的，那我們的地球可能不會(huì)走向滅亡的道路。
只要我們持之以恒；節(jié)約每一滴水、一張紙、一塊錢……最后才能夠匯集大江大河。
可能大家會(huì)覺得，我們都還很小，節(jié)約是大人們的.事�？墒枪�(jié)約需要我們從自己做起，從自己的身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，列如：不亂扔垃圾，洗菜的水還可以用來澆花和沖馬桶，不穿的舊衣服還可以拿來抹地板磚，平常用來寫字的紙，如果你不要了，就請(qǐng)不要撕碎，紙還可以經(jīng)過回收加工，它又成為了一張環(huán)保新紙。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，節(jié)約就是不浪費(fèi)資源，把資源用到最需要的地方。
鋪張浪費(fèi)可恥，勤儉節(jié)約光榮。讓勤儉節(jié)約成為我們的一種時(shí)尚、一種習(xí)慣、一種精神。
但存方寸地，留與子孫耕，我們要節(jié)約資源，造福后人，也為后人做個(gè)好榜樣。
我們要永遠(yuǎn)記住：“有限的資源，無限的循環(huán)。”
節(jié)約的作文 篇6
水是地球上一切生物的生命之源，人們需要水，植物需要水，動(dòng)物也需要水，假如世上沒有水會(huì)怎樣？動(dòng)物會(huì)顯得無精打采；植物將會(huì)枯萎；人類的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。
水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的淡水只占總水量的2·7%，而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動(dòng)在大量消耗資源的同時(shí)，還造成了水的污染，導(dǎo)致水資源危機(jī)。水資源危機(jī)不僅關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展，而且關(guān)系到人類的生存。同學(xué)們，大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘！
而面對(duì)這些慘淡的數(shù)據(jù)，難道我們的心靈沒有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)嗎？對(duì)，沒錯(cuò)！我們每個(gè)人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看，我國一方面水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻是水資源利用率低，浪費(fèi)驚人。
據(jù)統(tǒng)計(jì)我國農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上，但有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1/3左右；工業(yè)萬元產(chǎn)值的`耗水量也比發(fā)達(dá)國家多一倍。工業(yè)廢水，城市污水，農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴(yán)重的水污染也降低了水資源的可利用價(jià)值，進(jìn)一步加劇了我國的缺水程度。全國生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖導(dǎo)致全國大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化，是本來短缺的水資源變得更加緊張
節(jié)約用水、保護(hù)水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農(nóng)業(yè)上我們應(yīng)該改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術(shù)；改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物；減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上，工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用；降低生產(chǎn)耗水，提高利用效率；水處理，達(dá)標(biāo)排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推廣節(jié)水器具；少使用洗滌劑與清潔劑。
我過的節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手與地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J與S的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。
讓我們現(xiàn)在就一起行動(dòng)，不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚！
節(jié)約的作文 篇7
同學(xué)們，我們的生活中離不開水。但如果我們沒有合理的利用水資源，浪費(fèi)水資源，就像大量的從小河里抽水會(huì)造成小河干凅的現(xiàn)象。悲劇呀!假如沒有了水，就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛護(hù)地球媽媽。
水是生命的源泉!水的用途可廣了：刷牙、洗臉需要水，洗衣、做飯需要水，做家具、養(yǎng)植物也需要用水……總之，什么東西都不能離開水。長期以來，人們總以為水是“取之不盡，用之不竭”的，事實(shí)是，中國的水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當(dāng)于世界平均水平的'四分之一。一般家庭中浪費(fèi)水的不良習(xí)性數(shù)不清：用馬桶水沖掉煙頭和細(xì)碎的廢物;在用水期間去開門，打電話，或做其它事，而不關(guān)水讓它白白留著;洗手不關(guān)水龍頭。據(jù)專家分析，只要改掉這些壞毛病，就能節(jié)水百分之七十左右，不僅能為自己省錢，也為社會(huì)節(jié)約了水資源。
“珍愛生命之水”許多人都這么說，但很少有人這樣節(jié)約用水過。在學(xué)校里，我就看見有些人浪費(fèi)水。有一次，我去打水，只見幾個(gè)二年級(jí)的男同學(xué)拿著一個(gè)塑料瓶子，瓶蓋上開了一個(gè)小洞，他灌了滿滿一瓶水，之后捏著瓶子往別人身上擠水，有人勸他不要浪費(fèi)水，他不聽。就這樣，一直玩到上課鈴響了才停止。看見他這種浪費(fèi)水的現(xiàn)象，我真為地球水資源感到擔(dān)心。每年的3月22日是世界水日。其實(shí)不光這一天，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，都�?yīng)該珍惜水。
如果人類不珍惜水，最后一滴水將是人的眼淚。
節(jié)約的作文 篇8
今天是星期六，天氣晴朗，萬里無云。三個(gè)小朋友一起約好去公園玩。
他們一路上有說有笑，看著美麗的景色，心情愉快極了。在一處公共廁所旁邊，他們突然聽到了嘩啦啦的`聲音，走前一看，原來是沒有關(guān)緊水龍頭。小明趕緊走過去，扭緊水龍頭，并抱怨的說：“是誰這么不文明��？明明寫著節(jié)約用水，怎么還不關(guān)水龍頭？”接著他們來到了公園，度過了愉快的一天。
我以后也要向他們學(xué)習(xí)，節(jié)約用水杜絕浪費(fèi)。
節(jié)約的作文 篇9
日常我可以用洗衣服的水來拖地，洗完青菜和洗手所剩的水，可以用來沖廁或澆花。而現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊卻有這樣一些人，他們沒有一絲一毫保護(hù)水資源的意識(shí)，在不停地浪費(fèi)水資源，污染水資源。比如一些學(xué)生用水時(shí)，開了水龍頭，用完水后就不把水龍頭關(guān)上，讓水無節(jié)制的流淌。造成了水資源的大量流失，還有一些工廠污水排放指標(biāo)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就直接把污水排放到河里了，造成河下游的水就被這家工廠污染了。甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開讓水資源流失。每當(dāng)遇到這些情況，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止他們的不當(dāng)行為。有時(shí)我想：不如讓這些人去干旱少雨的地方過幾天，讓他們也嘗嘗少水的滋味，看看他們還會(huì)不會(huì)浪費(fèi)水資源。
水，現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染，淡水資源越來越少。就拿我們的珠江河來說吧，過去是清澈見底，而現(xiàn)在呢？由于被沿岸工廠的`工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬，清亮的河水變得烏黑烏黑的。河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢棄物……以前西關(guān)有名的艇仔粥也由于受到河水的污染而銷聲匿跡了。再看看河兩岸，草很稀少，只有一些高大的水杉樹，只要風(fēng)一吹，一股股惡臭就迎面飄來，讓人簡(jiǎn)直想吐，幾頓飯都吃不下。我簡(jiǎn)直不敢相信這就是我們以前的珠江河。��！我們要行動(dòng)起來保護(hù)它，讓它恢復(fù)以前的面貌。
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