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[熱門]節(jié)約的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的節(jié)約的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
節(jié)約的作文 篇1
某某公司研制出了一款最新產(chǎn)品——號稱“史上最節(jié)約”的住宅。我很幸運(yùn)擁有了這個住宅的一周體驗權(quán)。不過,這一周我并沒過好,因為我見識到了,什么才叫“史上最節(jié)約”。
剛開始,我來到這個房子,眼前一亮——房子全部采用環(huán)保材料建成,真是很“低碳”。屋子里的擺設(shè)很溫馨,擺了一株綠色植物,家用電器齊全,這間房子真是不錯。
這時候,我想洗手?墒黔h(huán)顧四周,仔細(xì)尋找,發(fā)現(xiàn)這里沒有水龍頭,也沒有開關(guān)。那這里的生活用水從何而來?我再拼命尋找,終于發(fā)現(xiàn)了一盆水。盆子旁邊有一張紙條:“為了地球上的水資源不被浪費(fèi)掉,您在這一周的生活用水只有這些。請節(jié)約用水,珍惜水資源,人人有責(zé)!”這是什么嘛!連一周的洗澡水都不夠,還得洗手、刷碗、刷鍋之類的.,就這點水?飲用水可以在外面的商店去買,可是其它的水呢?節(jié)約到這種程度,是不是有些過了?我想再在房子的其它地方再找到一些水?墒菦]有,哪里也沒有。我只能用這點水過這一周,我怎么攤上了這樣一間房子!于是我洗手的時候很小心地用手指蘸了一點水,在手上來回搓。不過水很快就干了。要不是我在冰箱里發(fā)現(xiàn)了一些冰,否則我很難把這手洗干凈。水的問題算是湊合著解決了?墒沁有更要命的事。
現(xiàn)在我想娛樂一下,看一會兒電視。打開電視,沒有顯示出節(jié)目,而是先顯示出了一段話:“為節(jié)約用電,此電視只可以供您在本周內(nèi)使用2分鐘!比缓,電視里終于播放起了節(jié)目。不過這時我沒心思想那些節(jié)目了,2分鐘!連個廣告都看不完!他們節(jié)約真是節(jié)約到家了!2分鐘的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我馬上沒有了電視看。那我玩電腦總可以吧?答案是:沒完!我打開電腦時,桌面上顯示:“為節(jié)約用電,電腦不可以上網(wǎng),且只能使用10分鐘!蔽业膵屟剑∵@還讓人怎么活啊!而且呀,屋子里沒有電燈,原因自然心知肚明。
我選擇了讀書。書中自有黃金屋嘛,讀書該不會也浪費(fèi)吧?可是,令我沒想到的是,書都沒有!我看到桌子上寫著:“為節(jié)約木材,我們將不使用紙制品,包括廁紙、面巾紙、書籍、報刊!边@可叫我冒火了。這就是所謂節(jié)約?這簡直是折磨人!
于是,在沒有任何娛樂設(shè)施和生活必需品的條件下,我度過了一個星期。
節(jié)約的作文 篇2
昨天,我看到了一個廣告,廣告告訴我們要節(jié)約用紙,因為每一張紙都是砍掉樹木造成的。我決定一定要好好節(jié)約用紙。
今天我就要開始寫暑假日記了,我把我和哥哥把以前沒用完的本子和紙,清了出來。
我把這些紙訂起各種各樣的本子,草稿本、英語本、數(shù)學(xué)本、語文本……許許多多本子。這樣既節(jié)省了錢又節(jié)約了紙。我又把一些用完了的紙收集起來,賣掉,這樣我們既賺了錢,又讓這些紙利用起來。
我學(xué)會了節(jié)約用紙,我覺得很開心,我希望大家也都能做一個節(jié)約用紙,不浪費(fèi)每一張紙的.好孩子!
節(jié)約的作文 篇3
自從科學(xué)家發(fā)現(xiàn)電的原理,到電進(jìn)入千家萬戶,在不到兩百年的時間里,電已經(jīng)成了不可或缺的重要的能源。有了它我們可以使用電燈、電視機(jī)、洗衣機(jī)、電冰箱、電腦等家電;有了它;城市的.夜晚就燈火通明,交通事故也減少了許多,有了它,有了它我們過上了幾幸福有快樂的生活。
不過根據(jù)科學(xué)家的研究,地球上的石油、天然氣、煤炭等能源,最后會被人類用完的,即使是最豐富的太陽能,在數(shù)幾十年后也會耗盡。汽車熄了火、電燈不能亮了、電視機(jī)沒有了圖像與聲音,電腦成了擺設(shè),這是一幅多么可怕的景象啊!簡直就可以說是“世界末日”了,我國本身能源有有限,因此,就必須提到能源的使用效率。
節(jié)約能源必須從我做起,從身邊的一點一滴做起,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的好習(xí)慣,空調(diào)器夏天不要調(diào)的過于低,不要無休止的聽音樂等。
總之,在我們的生活中,衣、食、住、行等必須依靠能源,才能制造和使用,所以我們的生活應(yīng)該力求儉樸,減少任何不必要浪費(fèi)的東西,才是節(jié)約能源最好的辦法。
節(jié)約的作文 篇4
地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。
早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。
從遠(yuǎn)古時代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球媽媽對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,無數(shù)人類的生命就此喪失了。
大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個動物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲恕S捎谌祟愒诓煌5刂圃炖,?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶狻H绻覀冸S便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的.一個小角落里,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠(yuǎn)不長花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會發(fā)霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時間后,很快就會產(chǎn)生新的破壞分子,對它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
節(jié)約的作文 篇5
也許在現(xiàn)在生活的地方,我們還感覺不到缺水,但如果我們不珍惜它們,明天最后的一滴水將會是你的眼淚。
雖然地球上70面積覆蓋著水,但只有2。5的水是可以供人類利用的淡水,所以水資源實際上是處于危機(jī)狀態(tài)。目前世界上有很多人正缺水,11億人未用上安全飲用水,聯(lián)合國警告說,到20xx年,世界將近一半人口會生活在缺水地區(qū)。所以現(xiàn)在我們一定要行動起來,從身邊的小事做起。比如把洗臉?biāo)脕硗系,用洗碗水來沖馬桶,淘米水用來澆花……,這樣我們一天能省下多少水?一年呢?世界上所有人一天省一桶水,一年下來節(jié)省下來的水可以大得驚人!!讓我們節(jié)水,給缺水的人們一線希望。
我們?nèi)祟惖纳钊辈涣怂绻麤]有水,我們不能燒水做飯,不能洗臉?biāo)⒀馈V参餂]有水,花草樹木就會干枯,這樣地球就會沒有氧氣,動物也缺不了水,沒有水,動物會喝不到一點水而渴死。如果沒有水,世界會變成多可怕呀,河流,井水,大海都干枯,土地干裂了,到處都是沙漠,大地沒有氧氣,沒有生命。
現(xiàn)在我們的生活多美好,溪水,河水“嘩嘩”流動著,唱著歌。我們每天起床喝了新鮮的'牛奶去上學(xué),在學(xué)校里學(xué)習(xí),運(yùn)動,渴了就喝口水,放學(xué)回來洗個熱水澡,接著吃美味的飯菜,我們什么也不用擔(dān)心。動物跑著,跳著,結(jié)伴游戲,喝水,并到大樹下乘涼,植物快樂地成長,每天喝著露水,曬著太陽,大地顯得生機(jī)勃勃。
世界給予我們這么多的能源,使我們能生存和發(fā)展下去,我們要珍惜它們。讓我們節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)一個美好的世界吧!
節(jié)約的作文 篇6
尊敬的市長伯伯:
您好!今天是個晴朗的天?墒俏铱吹搅艘患钊松鷼獾氖!馬路上的水管爆裂開來,水嘩嘩地流了出來,在地上行成了一個大水洼。竟沒有人來修理,水就嘩嘩的流著。要知道我們中國是一個缺水大國!
全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力,80個國水源不足。2億人的飲水得不到保證。預(yù)計到20xx年,世界上的淡水資源少了50%!
面臨著這嚴(yán)竣的水資源問題,我在此為市長伯伯提供了幾條建議。如下:
。ǎ保┫蛉藗冃麄鞴(jié)約水資源的重要,和浪費(fèi)水資源的'害處。
。ǎ玻┮泄(jié)約用水的意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的意識、好習(xí)慣。
。ǎ常┠苎利用的,盡量循還利用。如:淘米水用來澆花!
。ǎ矗┨栒偃藗?nèi)藗冊詷,來減少水量的流失。
“美麗的家園需要水的潤澤,健康的生命需要水的澆灌!币虼,我號召,“保護(hù)水資源,人人有責(zé)。”不要讓最后一滴水變成我們的眼淚,不要讓最后一片綠洲變成沙漠!
此致
敬禮!
寨上小學(xué)6年2班 xxx
20xx年11月1日
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