節(jié)約的作文合集(3篇)
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的節(jié)約的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
節(jié)約的作文 篇1
今天晚上,我回家時,正好看到弟弟在那里撕紙玩。我想起在學校時老師說過,我們應該節(jié)約用紙,就上前去把弟弟手里的紙和本子奪過來。弟弟一看沒有東西玩了,就哇哇大哭。我看見弟弟這樣,更生氣了,說:“你撕紙是不對的,我阻止你也是應該的`,你還哭!
這時,正在洗衣服的媽媽聽見了,急忙跑過來,說:“不哭,我打你哥哥給你出氣!比缓笏蜌夂艉舻貑栁遥骸澳愀墒裁磰Z弟弟的紙?讓他玩紙又怎么了?”我說:“你沒有看見弟弟在浪費紙嗎?我們學校正在宣傳節(jié)約用紙!眿寢屨f:“弟弟才撕多少紙?根本不值得那么大驚小怪!蔽伊⒖虈烂C地對媽媽說:“節(jié)約1500張紙,就可以保護一棵大樹;節(jié)約100萬張紙,就可以保護680棵樹;回收6噸廢紙,就可以保護120棵樹……”媽媽聽了后很羞愧地說:“以后我們家也要節(jié)約用紙!苯又,媽媽也去教育弟弟了。
哇!現(xiàn)在我們一家人都知道節(jié)約用紙了,我真高興啊!
節(jié)約的作文 篇2
“嘩啦,嘩啦……”多刺耳的流水聲,又有人在浪費水了!在校園里,我們發(fā)現(xiàn)有些同學在洗手后經(jīng)常不關水龍頭;有些同學在課間用瓶子的水來嬉鬧,滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流,走過的人熟視無睹……
這些人為什么不節(jié)約用水呢?許多人認為水跟空氣、陽光同樣,是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0。5%。隨著世界人口的'不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的淡水資源與日俱減。
我聽父親說過,在我國西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的:通常是先用一小盤水淘米,然后用淘米水洗菜,再拿去洗菜水洗碗,最后用洗碗的水喂;驖彩卟恕K麄兙瓦@樣充分地用好每一滴水。
水,是生命的源泉,好似就是大自然的血液,在不停的循環(huán)流動,維持我們的生活,沒有水,萬物就會消亡,沒有水,人類無法生存,沒有水,就不會有秀美的湖光山色……同學們,快快行動起來吧,從現(xiàn)在開始,從我做起,請珍惜這來之不易的珍貴資源——水吧!
節(jié)約的作文 篇3
勤儉節(jié)約是一種美德,是我們在生活中應該堅守的原則,F(xiàn)在在追求生活質量、追求生活品位的同時,要認識到節(jié)約資源的重要性。作為小學生的`我們更應該從小事做起,從點點滴滴做起,自覺塑造廉潔人品,節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米,“滴水匯成河,粒米攢成筐!薄扒趦永不窮,坐食山也空。”任何一個國家,任何一個民族,如果浪費成風,那么這個國家,這個民族也就沒了希望。
我們在平時生活中,要節(jié)約用水,看到在滴水的龍頭應立即關上,在家里,洗菜水可以拖地,洗臉洗衣服的水可以沖廁所;人離開要隨手關燈;一個學期下來未用完的本子可以裝訂起來作為草稿本;不亂丟糧食;不亂買東西,穿衣不講名牌;鉛筆可以用到短得不能夠再用為止等等,都是我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。讓勤儉節(jié)約成為一種精神,我們永遠銘記在心!
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