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      2. 節(jié)約的作文

        時(shí)間:2023-08-27 09:06:24 節(jié)約 我要投稿
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        (精華)節(jié)約的作文

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的節(jié)約的作文4篇,歡迎大家分享。

        (精華)節(jié)約的作文

        節(jié)約的作文 篇1

          我到了學(xué)古詩(shī)的年齡的時(shí)候,我學(xué)到的第一首古詩(shī)就是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀冞t到的事物都是由農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來的。那時(shí)候我就覺得,在舊社會(huì)里長(zhǎng)大的孩子,雖然沒有我們這些孩子幸福,可是他們有一種我們現(xiàn)在孩子都很少有的良好習(xí)慣,那就是他們?cè)诶щy中養(yǎng)成的勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這種習(xí)慣在我們現(xiàn)在這些孩子中很少有,因?yàn)槲覀兌际羌抑械膶,是吃著蜜糖長(zhǎng)大的,從小就養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣,根本不懂得什么叫節(jié)約,這樣的孩子長(zhǎng)大了就會(huì)成為一個(gè)沒有出席的人,成為一個(gè)貪婪的、不會(huì)勞動(dòng)的人。那些從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的孩子,他們即會(huì)辛勤的勞動(dòng),又不會(huì)太浪費(fèi),這樣的孩子長(zhǎng)大了就會(huì)成為一個(gè)有出息的人,

          其實(shí)節(jié)約很簡(jiǎn)單的,比如:我們每人每天節(jié)約一粒大米,就能讓貧窮的人們吃上一頓香噴噴的'大米飯;我們每人每天節(jié)約一度電,就能讓鬧電荒的地方變得明亮起來;我們每人每天節(jié)約一滴水,就能讓喝不到水的人們喝上一年;我們每人每天節(jié)約一毛錢,甚至是一分錢,就能讓那些渴望上學(xué)的孩子們上學(xué),也能讓那些挨餓挨凍的人們得到食物與溫暖,還能讓那些無(wú)家可歸的人們回到家園,這些東西對(duì)于我們來說好像微不足道,但只要我們?nèi)珖?guó)人民都節(jié)約,全國(guó)人民都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,那在我們國(guó)家就不會(huì)有什么饑荒、水資源不足、電荒、油荒。

          節(jié)約,是一種意識(shí)、是一種美德、是一種智慧,節(jié)約更要成為人們的一種習(xí)慣、一種作風(fēng)。對(duì)個(gè)人,節(jié)約是一種科學(xué)的生活方式;對(duì)社會(huì),節(jié)約就是一種文明。假如大家從現(xiàn)在開始能夠從我做起,牢記節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手,讓我們的世界變得更加美麗。

          同學(xué)們,“讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,成為一種生活方式”,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起!

        節(jié)約的作文 篇2

          “時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。”不論我做什么事,都想方設(shè)法的提高我的做事效率。

          星期天早上我起來的很早,心情也非常好是因?yàn)榻裉焓橇乱蝗諆和?jié)。媽媽對(duì)我說:“你用一上午的時(shí)間把作業(yè)寫完把衣服洗干凈我下午可以帶你去公園玩!蔽衣犃藡寢尩倪@些話我便寫做業(yè)去了。我看看作業(yè)本還好作業(yè)不多有3篇日記,不一會(huì)我把作業(yè)寫完了。我開始洗衣服,我把臟衣服扔進(jìn)洗衣機(jī),洗完了衣服我向媽媽報(bào)告說:“媽媽我把作業(yè)寫完了,衣服也洗完了!眿寢屨f:“下午我?guī)闳ス珗@!蔽腋吲d的喊到:“YE!”

          經(jīng)過這件事讓我明白一個(gè)道理:“懂得珍惜時(shí)間的人,才是一個(gè)真正的偉人!

          人生中時(shí)間的節(jié)約是最大的節(jié)約,注意力集中是對(duì)智力的最大補(bǔ)充

          我記不清,是哪位學(xué)者的話_人生中時(shí)間的節(jié)約是最大的節(jié)約,注意力集中是對(duì)智力的最大補(bǔ)充。這位偉大的學(xué)者所說的,沒錯(cuò)。人生中,會(huì)節(jié)約時(shí)間的`人,他的一生,難道不是光彩奪目的嗎?而哪一位有成就的學(xué)者,注意力不是很集中的?“天才是百分之一的智慧,家上百分之九十九的汗水。”這句名言,又何嘗不是說天才是靠勤奮學(xué)習(xí)得來的?注意力不集中,你將無(wú)法把精力放到學(xué)習(xí)上,無(wú)法一心學(xué)習(xí);而不節(jié)約時(shí)間的人,有從哪里找出時(shí)間來勤奮學(xué)習(xí)?可見,節(jié)約時(shí)間與集中注意力與天才分不開。

          一個(gè)人,如果不節(jié)約時(shí)間,待他想勤奮學(xué)習(xí)時(shí),卻又為無(wú)時(shí)間學(xué)習(xí)而煩惱。他現(xiàn)在只知道做完作業(yè)就去玩,等玩到天昏地暗,回到家里想學(xué)習(xí),可一瞧鐘就傻眼了_那么晚怎么學(xué)習(xí)?當(dāng)然,也有熬夜學(xué)習(xí)的。但是,熬夜對(duì)身體很不利,一個(gè)人的身體都不健康,學(xué)習(xí)好又有什么用?古往今來的有成就的名人學(xué)士,哪位又沒有想方設(shè)法節(jié)約時(shí)間來學(xué)習(xí)?只有節(jié)約時(shí)間,你才能更好地學(xué)習(xí);只有節(jié)約時(shí)間,你學(xué)習(xí)又好,身體又壯。結(jié)業(yè)時(shí)間,乃至成功學(xué)士的秘籍之一。

          一個(gè)人,如果注意力不集中,他將無(wú)法學(xué)習(xí)。為什么呢?因?yàn),即使你擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),注意力不集中,學(xué)習(xí)效率不高,也就是學(xué)習(xí)學(xué)到的知識(shí)不牢固,而且又浪費(fèi)了大量的時(shí)間(沒有學(xué)到知識(shí)豈不是浪費(fèi)時(shí)間。W⒁饬Σ患,就算有時(shí)間學(xué)習(xí),收到的學(xué)習(xí)成果也不好。古往今來的成功人士,哪個(gè)不是注意力集中的?牛頓由于在思考問題,把懷表當(dāng)成雞蛋放到油鍋里煮;陳景潤(rùn)忙于演算,把演算結(jié)果寫到結(jié)帳簿里去了,居然不知道哪天是過年,哪天是過節(jié)。這些名人,還不是因?yàn)樽⒁饬μ辛瞬艜?huì)做出這樣的“傻”事來?所以,一個(gè)人,即使能千方百計(jì)擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),注意力不集中,也得不出好成果。

          “人生中時(shí)間的節(jié)約是最大的節(jié)約,注意力集中是對(duì)智力的最大補(bǔ)充!蹦懵犃宋业慕庹f,是不是對(duì)這句話有了更深的了解呢?

        節(jié)約的作文 篇3

          “叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了。我、佳佳、麗麗興奮的拿起足球,向大操場(chǎng)跑去。走過廁水房的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)聽見了水房里傳來一陣嘩啦啦的響聲。于是立刻停下腳步,好奇的朝水龍頭的方向跑去,一看,只見自來水從水龍頭里嘩嘩的流淌著。

          佳佳生氣的說:“最后一個(gè)用完自來水的人怎么不管掉水龍頭呢?”

          麗麗說:“這得給世界造成多大的影響呀!”

          我急忙說:“你們都別抱怨了,咱們先把水龍頭關(guān)掉吧!免得在浪費(fèi)水!

          麗麗和佳佳一起說:“好的!”

          麗麗走上前去關(guān)水龍頭,可是水龍頭還是像一個(gè)淘氣的娃娃,嘩嘩的流淌著!

          佳佳說:“水龍頭怎么關(guān)不上呢?是不是壞了?”

          我說:“咱們快去找維修站的叔叔吧!”

          麗麗說:“好!”

          我抱著足球,趕忙向維修站跑去,在和維修站的叔叔講明情況下,我們和叔叔一起到了水房。叔叔拿起專業(yè)道具,開始修水龍頭。我、佳佳、麗麗站在叔叔旁邊,幫維修叔叔遞工具。過了一會(huì),水龍頭終于被修好了。我們?nèi)齻(gè)謝過叔叔,興奮地拿起足球向大操場(chǎng)跑去。突然,上課鈴聲已經(jīng)響起了,我們?nèi)齻(gè)垂頭喪氣的抱著足球向教室走去。

          麗麗說:“課間20分鐘,本來是去踢足球的,結(jié)果沒有踢成……”

          佳佳說:“足球是沒有踢成,可是我們節(jié)約了水資源呢!”

          我說:“可不是嗎!以后我們有的是時(shí)間踢足球?墒撬Y源一旦被浪費(fèi)了,就會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。國(guó)家有很多地方非常的缺水,我們是不能浪費(fèi)水的.資源。 

          麗麗和佳佳點(diǎn)點(diǎn)頭,我們?nèi)齻(gè)小伙伴手牽手回到教室里。剛一進(jìn)教室,他們就看到了和藹的吳老師。

          吳老師說:“剛才維修站的叔叔夸我們班三位同學(xué)愛護(hù)水資源,他們的行為值得我們大家學(xué)習(xí)?煺(qǐng)麗麗、佳佳、王澤陽(yáng)說說他們是怎么做的吧!”

        節(jié)約的作文 篇4

          勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,無(wú)論家里的收入高低,再有多富裕,我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的.勤儉節(jié)約的習(xí)慣,有一件事我記憶猶新。

          那是去年春節(jié)期間的一天,爸爸要在家里請(qǐng)客人,中午的時(shí)候,家里來了許多客人,這下我們忙活的時(shí)間到了。我為客人洗水果,爸爸就忙著顯擺起他的茶藝來了。最忙活的就是媽媽了,不長(zhǎng)時(shí)間,媽媽就為客人準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐,他們都吃得津津有味,贊不絕口的夸媽媽手藝好,下午客人走了,我?guī)蛬寢屖帐笆5娘埐,我把剩的飯菜倒進(jìn)了垃圾桶,媽媽看見了就嚴(yán)肅地對(duì)我說:“干嘛倒掉,物價(jià)很貴的,不要浪費(fèi)糧食,況且我們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的,應(yīng)該珍惜勞動(dòng)成果,正所謂誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!睆哪且院,我懂得節(jié)約飯菜。

          通過這件事我受到了深刻的教育。

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