節(jié)約的作文【優(yōu)選】
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的節(jié)約的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
節(jié)約的作文 篇1
我的奶奶非常節(jié)約,就連在垃圾桶里也能翻出他想要的東西來。
有一次,天氣太熱,媽媽給我買了一瓶可樂,喝完后,我隨手就想把可樂瓶扔進垃圾桶。說時遲那時快,奶奶看見了,大叫起來:“不要扔!這種瓶子集起來賣給收廢品的還能賺幾個錢呢!”說著她三步并作兩步走到我跟前,一把奪過我手中的`易拉罐,放到腳底下,用力踩下去,“咔嚓”一聲,易拉罐變成了扁平狀。奶奶彎下腰,撿起它,又遞給我:“孫子,把它放到倉庫里去!蔽业、蹬、蹬地跑到后屋,哇,這么多廢品!長時間的積累,我家的倉庫里已經堆滿了瓶子、罐子、硬紙板和廢舊的書本,真讓我“大開眼界”!
當天,我聽見奶奶打電話叫收廢品的人來收走,那個人費了九牛二虎之力才把們拖了出去,他叫道:“呀,這也太多了吧!老太太花了不少功夫吧!”“也沒多少功夫,都是隨手積下的!蹦棠淌掷锝舆^35元,臉上笑得像一朵盛開的花。
奶奶平時吃得也很節(jié)約,吃的蔬菜全部都是自己家種的,她一年四季不去菜場買東西。爸爸媽媽有時候給她買東西,她總說:“哎呀,不用買的我有的吃有的穿,不用浪費的!
這就是我的奶奶,她是口頭禪就是:“賺錢不容易!我們都要節(jié)約呀!”
節(jié)約的作文 篇2
“不要浪費”這句話是每個父母從小就教育我們的,可有多少人聽呢?
中午,來到學校食堂,你會發(fā)現有許多菜都沒有動,它們的結局只有一個,就是全部被倒進泔水桶。你們吃飯有沒有想過,當你們浪費時,有多少山區(qū)的人在挨餓。
當聽過慈禧太后的故事,我便激發(fā)了我將來要節(jié)約的強烈愿望。你看老佛爺,每天吃200多道菜,每道菜最多嘗一口,或看一眼,有的連看也不看。當八國聯軍打進北京,她在逃跑的路上還讓官員給她做好吃好喝。她過一個生日就用32萬多兩的銀子,有些費用還是用來加強軍隊的。我并不想每個人都像老佛爺一樣,更不想看到中國因浪費而失去色彩。我們只能從現在起,抓緊時間,盡自己的一份力量,努力把屬于我們的中國變得更加美好。這就是我的'夢,也是中國的夢。
節(jié)約的作文 篇3
水是生命之源,地球上的任何一樣東西都離不開水。水就像地球的母親,滋潤著萬物。如果地球上沒有了水,也就意味著地球上沒有了生命。
在我國,人均水量大約為2300m3,是世界上十三個貧水國家之一。有人也許會說:“地球的水還多著了,地球的面積有三分之二都是水。”糊涂的人們啊,醒醒吧!地球上我們能喝的.水只占全地球水的2.53%啊!所以,我們要珍惜水資源,節(jié)約水資源。
首先,我們要從日常生活做起。例如,養(yǎng)魚的水可以澆花,而且能促進花木生長;淘米水,煮過面條的水,可以用來洗碗筷,既去油又節(jié)水;洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。這樣,既方便又衛(wèi)生,最重要的是還節(jié)約了水資源。
然而,在我們的現實生活中,卻存在著不少浪費水資源的例子,那么就讓我說說我們學校吧!
例如,每次吃完午飯洗碗的時候,大部分的同學都喜歡把水龍頭開得特別大,而且洗完碗后,也不及時的把水龍頭扭緊,水就這樣一滴滴的流失。
請大家都行動起來吧!節(jié)約用水,不然,地球上的最后一滴水將會是人類的眼淚!
節(jié)約的作文 篇4
俗話說得好人可以七日不吃飯,但絕不可七日不喝水是的,水是人類生存必不可少的條件之一,沒有水,也就沒有生命的存在。
地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2。5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可為人類直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。
雖然不停的提倡保護水資源,但人類還是不知道沒有保護水資源,繼續(xù)浪費水,后果會是怎樣的。
就看看我們的周圍吧,有許多小孩子會玩水槍,他們可能以為玩水很好玩。每天拿著水槍跑來跑去,噴來噴去的,玩得特別的開心。連自己變成落湯雞也毫不在乎,他們不知道這樣會浪費多少的水?蓜e看每天浪費一點水沒關系,如果我們中國的13億人每天浪費一滴水,那么,我們國家一天就要浪費13億滴水了,這可不是個小數目。
為了讓大家更好的保護水資源,下面我給大家提幾點建議:
1、要從自己做起,做到不和別人一起破壞水資源。還要從家庭做起,讓家人了解到破壞水資源的危險,讓他們也不破壞水資源。還要讓別人跟你一樣保護水資源。
2、在家中用水要勤儉節(jié)約。洗完菜的水不要倒掉,還可以用來澆水、澆花等。還要讓家長在工作單位上也節(jié)約用水。不要以為工家的水就可以浪費了。這是不正確節(jié)約水的表現。也是不負責任的表現。
3、如果見到有人故意破壞水源,應勇敢的向他勸說,并說明破壞水源會給我們帶來極大的危險。而且讓他以后要保護水資源。遇到勸阻不聽的,并且情節(jié)嚴重的,要直接報告有關部門,用法律來懲罰他們。
4、在學校里,我們要做同學們的榜樣,做同學們的表率。讓同學們也有保護水資源的責任感。像拖地的時候,同學們在沖拖把的`時候,浪費水極多。如果這樣浪費,得浪費很多水呀!應該在沖拖把的地方設立兩個水池,一個是沖臟物,一個是清潔的。同學們在拖完地時,上面有許多臟物,先到沖臟物的水池里把臟物沖掉。在到清潔的地方沖干凈。這樣就節(jié)約了不少水既節(jié)約了水,又把拖把沖干凈了,真是一舉兩得!
朋友們,讓我行動起來,為保護水資源,保護大自然做出一份努力吧!讓我們從先在開始,就養(yǎng)成珍惜、節(jié)約水、保護水的意識和習慣,不僅為了人類,也為了我們每一個人的明天!不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
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