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(實(shí)用)節(jié)約水資源作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的節(jié)約水資源作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約水資源作文1
生活處處都離不開水。我們隔壁的兩個小男孩整天都在浪費(fèi)水，刷牙啊，他就讓水直流到什么時候刷好，什么時候關(guān)，洗臉?biāo)蛏弦慌瑁麄儌z有時還玩水為樂，我有時都為他們倆感到惋惜，這么大人了怎么還這樣？雖然他們用的是自家的水，從來沒用過我家水，但現(xiàn)在我們可憐的國家也缺水資源，很多地方都缺水。我們國家的云南省，人人都知道那里很缺水，那為什么還有很多的人在浪費(fèi)水呢？都是失去了才知道珍惜，他們都要到幾十里外的'小河里去挑水，每次也不能挑多，因?yàn)樘舳嗔藭䴙⒃诼飞�，所以他們都非常珍惜水，每次只能挑那么點(diǎn)水。一到下雨，每家每戶都拿水桶、盆去接雨水，那個時候大人們、小孩們都在雨中跳舞，不怕被淋濕，他們才能痛快地洗上一回澡，他們的臉上才能露出一點(diǎn)笑容。
我們和他們對比一下，我們每天都在浪費(fèi)很多很多的水，我覺得，我們每人一月節(jié)約一噸水，那全國將節(jié)約16億噸水，那我們國家就節(jié)約了很多水。
節(jié)約用水，保護(hù)水資源！如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚！
節(jié)約水資源作文2
用水情況。我覺得本市對水資源保護(hù)的情況，不容樂觀。到此，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里一個月用水需求大的駭人，在這幾天的觀察中，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里，學(xué)生洗拖把，放水時,用水過多，臨走時忘記關(guān)水龍頭。這種對水無視節(jié)約的現(xiàn)象，我想在全國各地比比皆是。
既然在各地都有類似的事，但是為什么會發(fā)生，這都源于學(xué)校對這方面沒有重視起來，對水資源的保護(hù)宣傳教育不夠所造成的。也是地方政府對水資源不重視，保護(hù)措施不力，宣傳不到位造成的。瞧，現(xiàn)在的丹江河，河水已失去原本清秀的顏色，每當(dāng)從河邊走過，只見河水翻著黑浪，老遠(yuǎn)望去，就像一只黑鷹吹著白色的氣泡，帶著一身的腥味向我們撲來，所以有時經(jīng)過丹江河畔，那聽不到鳥叫聲的，靜寂的像一片墳塋一樣的地方，讓人不敢放慢腳步。
有時，我想如果任憑水資源的.不斷浪費(fèi)、污染，當(dāng)世界上只剩下一條河流，人們還能存活多久?
到那時候，人們應(yīng)該像古時候趕集一樣，手里拿著鍋碗瓢盆瘋狂的搶奪唯一的一條河水，或許還是骯臟的河水......
面對這不敢想象的畫面，還有幾個人能坐得住，讓我們一起保護(hù)水資源吧！要知道我們中國人每人節(jié)約一滴水，就是十四億滴水，也就是1400升水，那
節(jié)約水資源作文3
水，是人類生存的重要關(guān)鍵�？稍谖业挠^察中，有的同學(xué)和叔叔阿姨，包括我們的'爸爸媽媽的節(jié)水意識太弱了．洗手時，水龍頭一直開著，抹香皂時那得浪費(fèi)多少水呀！在數(shù)學(xué)應(yīng)用題里，我們常會做這樣的一道題：“一個壞掉的水龍頭，一天浪費(fèi)200克水，一個月浪費(fèi)多少水？”是啊，聚沙成塔，集腋成裘，這樣下去黃河也會流光，長江也會干涸，所以我們?yōu)榱巳嗣衲軌蛴猩娴南Ｍ�，我們必須�?jié)約水資源！
節(jié)約用水，從現(xiàn)在做起，從你我做起！對于節(jié)約用水我有一些建議。
我們可以用洗完衣服的廢水來打掃衛(wèi)生間、沖廁所，這也算是為節(jié)約用水盡一份力吧；我們還可以用洗臉用過的水聚集起來拖地、抹桌子，就不用白白浪費(fèi)清水了；我們可以用淘米水清洗水果，聽說用淘米水來浸泡草莓還能防止草莓里的維生素流失，這樣不僅節(jié)約用水，還能是草莓更加營養(yǎng)呢！
雖然誰是非常重要的東西，但是我們的飲用水可要保證干凈衛(wèi)生，不能應(yīng)用沸水臟水。
水是非常重要的，沒有水，人們根本無法生存，所以節(jié)約用水是不可少的。讓我們一起保護(hù)大自然，別讓最后一滴水成為我們的眼淚!
節(jié)約水資源作文4
尊敬的市長伯伯：
您好！今天是個晴朗的天。可是我看到了一件令人生氣的事！馬路上的水管爆裂開來，水嘩嘩地流了出來，在地上行成了一個大水洼。竟沒有人來修理，水就嘩嘩的流著。要知道我們中國是一個缺水大國��！
全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力，80個國水源不足。2億人的飲水得不到保證。預(yù)計到20xx年，世界上的淡水資源少了50％！
面臨著這嚴(yán)竣的水資源問題，我在此為市長伯伯提供了幾條建議。如下：
�。ǎ保┫蛉藗冃麄鞴�(jié)約水資源的重要，和浪費(fèi)水資源的害處。
（２）要有節(jié)約用水的意識，養(yǎng)成節(jié)約用水的意識、好習(xí)慣。
�。ǎ常┠苎�利用的'，盡量循還利用。如：淘米水用來澆花�！�
�。ǎ矗┨栒偃藗�?nèi)藗冊詷�，來減少水量的流失。
“美麗的家園需要水的潤澤，健康的生命需要水的澆灌�！币虼�，我號召，“保護(hù)水資源，人人有責(zé)�！辈灰屪詈笠坏嗡兂晌覀兊难蹨I，不要讓最后一片綠洲變成沙漠！
此致
敬禮！
寨上小學(xué)6年2班 xxx
20xx年11月1日
節(jié)約水資源作文5
如果沒有水，就沒有嫩綠的小草，盛開的花朵;如果沒有水，就沒有翱翔的雄鷹，飛舞的彩蝶;如果沒有水，就沒有人類，沒有我們多彩的世界。
我們洗衣服的水可以用來拖地、澆花、洗菜和洗手剩下的水可以用來沖廁所。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人沒有一絲一毫的保護(hù)水資源意識，在不停的浪費(fèi)水資源，污染水資源。有些學(xué)生用水時，開了水龍頭，用完之后卻不知要關(guān)緊，讓水毫無節(jié)制的流淌，造成了水資源流失，我們應(yīng)立刻阻止。我會想：“讓這些人去干旱少雨的地方過幾天，嘗嘗缺水的滋味�！�
水，現(xiàn)在受到了嚴(yán)重的污染，而淡水資源卻越來越少。以前我們這兒是山清水秀，水清澈見底，連湖底的'小魚小蝦都看得清清楚楚�，F(xiàn)在清亮的河水變得烏黑烏黑，山上都變成農(nóng)民伯伯們種植的土地，我們再也看不見那些“人類的朋友”了。
水是取之不盡、用之不竭的嗎?答案是否定的。我國的人均水資源本來就不豐富，再不注意節(jié)約用水，我們面臨嚴(yán)重的水荒!假如人類不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是人類的最后一滴眼淚了。所以，我們要珍惜水。
為了創(chuàng)造美麗的環(huán)境，我們應(yīng)該珍惜每一滴珍貴的水資源。
節(jié)約水資源作文6
現(xiàn)在，越來越多的小朋友不懂得節(jié)約水資源，今天中午，我就看見了有人浪費(fèi)水資源。我正在小區(qū)里散步，只聽見水槍的發(fā)射聲，好奇心使我邁開了腳步，飛速地來到了他們旁邊。誰知他們不識抬舉，對準(zhǔn)我一陣猛射，要不是我反應(yīng)敏捷，早就成為——“落湯雞”“水下鬼”了。
他們興災(zāi)樂禍，笑得不亦樂乎，要知道我就是個急性子，但要他們悔改，只有用文的。我把他們拉到一邊，讓他們坐好，我便擺著大架子，旁若無人地說：“現(xiàn)在是全球水源危機(jī)，世界上的淡水加起來也不足咸水的.百分之十。所以，淡水是十分重要又稀少的。如果我們這樣浪費(fèi)水資源，怎么才能造福子孫后代呢？再說，你們看云南等地區(qū)，那里的孩子沒有多少水用，就連洗澡，也要好長一段時間洗一下，所以我們要愛護(hù)水資源，愛護(hù)自然環(huán)境。
所以，我不建議你們玩這一種既沒有開發(fā)智力又浪費(fèi)水源的百害無一利的游戲。他們還挺知超，乖乖地放了水槍，回家休息了。
節(jié)約水資源作文7
星期天早晨，小貓接了一盆水準(zhǔn)備洗臉。忽然，熊貓從窗外把頭探進(jìn)來，說：“咱們?nèi)ヌ咔虬�！”小貓聽了，顧不上那水正在“嘩！嘩！”地流著，飛快地跑了出去，與熊貓展開了“激烈的戰(zhàn)斗”。
水滿了，可水龍頭還開著，水溢了出來，“嘩！嘩！”地流著，好像在說：“喂，小貓，你太不像話了！”可小貓卻一點(diǎn)兒也不知道，他仍與熊貓玩得很開心。
小狗在散步，突然，他發(fā)現(xiàn)一條“小河”，覺得十分稀奇，就順著小河走啊走，走到小貓家門口，一下子驚呆了，他想了一下，馬上跑進(jìn)小貓地家，把水龍頭關(guān)了起來，然后跑去對小貓說：“你忘了關(guān)水，我已經(jīng)關(guān)了，下次你不能再這樣浪費(fèi)了，因?yàn)榈厍蛏系?水是有限的，每個人都要節(jié)約水資源！”
小貓不好意思地低下頭。
節(jié)約水資源作文8
陽光明媚的一天，小明高興的往廁所里走。嘴里還哼著歌。好像遇到了什么新鮮事這么興奮。水發(fā)出刺耳的聲音往下流，可是小明連水龍頭的不關(guān)，真是可恥。
這時小紅從外面走到廁所里洗手，發(fā)現(xiàn)水龍頭還開著，他怒火沖天的說：‘‘是誰這么缺德，這么不愛惜水資源。說玩，小紅趕緊把水龍頭關(guān)住。邊跑邊想如果那個人是比我大怎么辦？她一下從天堂掉到人間從人間掉到地獄。”他跑到樓梯時，他碰到了一個不認(rèn)識的哥哥，她隱隱約約看見那個哥哥手上的水。就說：“大哥哥是不是你沒關(guān)水龍頭�！彼f：“是呀！那有怎么樣？”小紅說：“水是生命的源泉，就像大自然的血液，在不停的循環(huán)流動，維持我的生命。沒有水，萬物就會滅亡；沒有水人類就無法生存；沒有水就不會有秀美的.湖光山色�！贝蟾绺缯堈湎н@來之不易珍貴的資源——水！小明聽了害羞的臉紅了，說：“對不起！”說完他急忙往外跑。同學(xué)們快快行動起來吧！從現(xiàn)在開始，從我做起，從大家做起，請珍惜這來之不易珍貴的——水吧！
節(jié)約水資源作文9
地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)。其次，地球的淡水資源僅占其總水量的2.5%，而在這極少的淡水資源中，又有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有87%的淡水資源難以利用。
人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，約占地球總水量的0。26%。全球淡水資源不僅短缺而且地區(qū)分布極不平衡。按地區(qū)分布，巴西、俄羅斯、加拿大、中國、美國、印度尼西亞、印度、哥倫比亞和剛果等9個國家的淡水資源占了世界淡水資源的.60%。約占世界人口總數(shù)40%的80個國家和地區(qū)約15億人口淡水不足，其中26個國家約3億人極度缺水。
更可怕的是，預(yù)計到20xx年，世界上將會有30億人面臨缺水，40個國家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足，所以我們要節(jié)約水資源，讓許多淡水嚴(yán)重不足的國家都喝得上淡水
請大家一定要保護(hù)水！
節(jié)約水資源作文10
節(jié)約用水，人人有責(zé)。這句話聽起來十分簡單，其實(shí)做起來沒那么容易。
為什么要節(jié)約用水呢?因?yàn)樵谖覈奈鞅钡貐^(qū)，非常缺水，當(dāng)?shù)厝丝赡芤粋�月都洗不了一次澡，一家人共用一盆水洗臉那是很常見的，洗完臉后的`水再用來洗腳，洗腳之后再拿去喂家畜。但是如果我們每天節(jié)約五十毫升水，一個月下來我們就可以為他們提供大約一千五百毫升的水源，長此以往，就可以減輕西北地區(qū)用水難的問題。就算你不為別人著想，也要為自己著想啊!因?yàn)�，水雖然是世界上最普遍的東西之一，但可飲用水，卻只占其中的2。7%，而其中的77%又被封凍在兩極及高山的冰層和冰川中，難以利用，所以能喝的淡水就更少了。正因?yàn)檫@樣，我們才應(yīng)該節(jié)約用水。
究竟該如何節(jié)約用水呢?我猜你們肯定想問這件事。洗完臉的水可以倒進(jìn)盆里，用來拖地，拖完地的水就可以用來沖廁所了。洗手抹洗手液的時候，要及時關(guān)掉水龍頭，走的時候也不忘關(guān)緊水龍頭。
節(jié)約用水，從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
節(jié)約水資源作文11
“嘩啦嘩啦"的刺耳的流水聲又有人在浪費(fèi)水了在校園里，有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭，有些同學(xué)在課間用瓶子互相潑水嬉鬧，在家庭中洗臉和洗菜的清水沒有充分的利用都白白的浪費(fèi)掉了，在一些建筑工地上水龍頭里的水嘩嘩直流走過的人卻熟視無睹……
這些人為什么不節(jié)約用水呢？因?yàn)樵S多人水跟空氣、陽光一樣，是取之不盡用之不竭的天然資源。但是并不是資源地球上97%的'水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且太多集中在終年積雪的高山上合寒冷的南部兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占小資源的0.5%隨著世界人口不斷在增長和工業(yè)化的程度日益提高用水量而可被人利用的淡水資源就變得越來越少了，如果再不注意保護(hù)水資源的話，可能真的有一天地球上的淡水就完全沒有了。
我聽爸爸說在我國西郊部干旱地區(qū)的全是這樣的。通常是先用一小盆水淘米然后用淘米水洗菜再拿洗菜水洗碗，最后用洗碗的水喂牛。我覺得我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不應(yīng)該浪費(fèi)水資源，應(yīng)該節(jié)約，在生活當(dāng)中時刻注意節(jié)約用水，為保護(hù)的水資源地球的水資源做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)……
節(jié)約水資源作文12
親愛的同學(xué)們：
我演講的題目是《節(jié)約用水》。水是生命之源，哪里有水，哪里就有生命。據(jù)實(shí)驗(yàn)證明，水占人體體重的百分之六十五。人一旦缺水百分之五，就會眩暈，甚至神志不清等癥狀。
人不吃東西，最多可以堅持兩個星期左右。人不喝水，做多也只能堅持一周。水還是莊稼的命根子，當(dāng)你用手一抓植物，你會感到濕漉漉、涼絲絲的，這就是水的作用。
在甘肅、寧夏一些缺水地區(qū)，能讓孩子喝一口干凈的水，洗一個澡都是父母的奢望。農(nóng)戶在鍋里燒水時，鍋的一圈竟是泛白的堿性沉淀物。再看看我們：嘩嘩的水，為的是洗一塊毛巾;烈日炎炎的夏天，洗澡的水等于非洲缺水村莊幾十個人一天的用水量;沖馬桶時，一次的`用水等于寧夏十人日均用水量;當(dāng)你一不小心忘記擰緊水龍頭，一個晚上流失的水相當(dāng)于甘肅居民一天的飲水……水，對我們來說可能并不起眼，但對于缺水地區(qū)的人來說，卻是奢侈品。當(dāng)你想到，你節(jié)約一點(diǎn)水就可以讓一個人不被渴死時，你還覺得水可以無止境的浪費(fèi)嗎?
同學(xué)們，我們要得不只是好成績，好學(xué)校，而是一個美好的未來。你們看著滴滴珍貴的水，它就是那美好未來的墊腳石，有了它，我們才會有那美好的未來!
節(jié)約水資源作文13
據(jù)了解， 世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被節(jié)成了冰，所以只有很少的水才可以喝。在老師讓我寫這篇征文前，我對水的了解也只是局限于這點(diǎn)干癟癟的一句話，但是經(jīng)過我的一番認(rèn)真搜索資料，才了解到，水，對我們?nèi)祟悂碚f，是何等的重要！
俗說，我們不好好珍惜水資源的話，那地球最后一滴水將是人類的眼淚，其實(shí)不假，我們一直都說的是世界上只有十分之三的水是淡水，但其實(shí)，已不滿十分之三了！ 嘿嘿，在這里，我要交大家一些節(jié)水的`小竅門——
第一，一水多用，洗臉、洗腳、養(yǎng)魚換下來的水可以澆花，也許這樣不僅可以節(jié)約用水，還可以救活一兩棵花，可以美化一下小區(qū)呢！第二，如果廁所水箱過大，可以在水箱里放一塊磚頭或一個裝滿水的大可樂瓶，這樣就可以減少每一次的沖水量啦！第三，洗澡時，不要將噴頭的水自始至終開著，可以先從頭到腳淋濕一下，然后全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈；第四，節(jié)水要養(yǎng)成習(xí)慣，有些人在水還沒中斷時，就去開門、接電話或離去。
知道了，這些小竅門，以后就得注意！節(jié)約一滴水，能成就一片綠蔭！
節(jié)約水資源作文14
有的人認(rèn)為地球上的水是怎么也用不完的，因?yàn)樵谒麄兊难劾锏厍蛏系教幨墙雍�，還有那數(shù)也數(shù)不清的山間小溪，水是鋪天蓋地的。實(shí)際上根本不是這樣，地球上的水是有限的，如果我們現(xiàn)在不注意節(jié)約水資源，保護(hù)水環(huán)境，那么總有一天會用完的。
我們江南水鄉(xiāng)，本來河多水多，山清水秀，可是現(xiàn)在有些人不懂得保護(hù)水環(huán)境，把生活垃圾一股腦兒扔進(jìn)江河湖泊，還有許多工廠把工業(yè)污水也都排進(jìn)了江河湖泊，大量的.水資源被嚴(yán)重污染，使碧水變得臭不可聞，導(dǎo)致人類賴以生存的凈水越來越缺乏，水的危機(jī)已經(jīng)向人類敲響了警鐘！
誰都知道，人要水，樹要水，世間萬物都要水，一旦沒有了水，一切生物都會失去生命，所以我們從現(xiàn)在開始必須節(jié)約水資源，節(jié)約每一滴水。
節(jié)約水資源就是要盡量發(fā)揮每一滴水的作用。比如隨手關(guān)緊水龍頭，大小便后盡量不開大水沖，利用洗衣水沖馬桶，將淘米水澆花等等。同時還要保護(hù)水環(huán)境，要從我做起，從現(xiàn)在做起，不向河里亂扔垃圾。要處理好工業(yè)廢水，絕不讓它流進(jìn)江河湖泊，讓江河湖泊之水永遠(yuǎn)潔凈，造福人類。
水是生命是源，更是生命之本。我們要珍惜每一滴水。
節(jié)約水資源作文15
一天下午，小明蹦蹦跳跳地放學(xué)回來，看見院子周圍的樹經(jīng)過一天的太陽曝曬，許多葉子都蔫了，花盆里的`花兒也垂下了頭，無精打采的。抬頭又看見媽媽正坐在院子里洗萊。他忽然想起今天老師講，我們國家的人口很多，水資源較少，另外，自來水也是許多工人叔叔辛勤勞動換來的，因此我們?nèi)巳硕紤?yīng)節(jié)約用水。他想，洗菜水不應(yīng)浪費(fèi)掉，用它來澆花、澆樹不是很好嗎？
這時，媽媽把菜洗完了，正準(zhǔn)備把水倒掉。小明連忙跑過去，對媽媽說：“媽媽，不要把洗菜水倒掉，我有用處�！眿寢屘痤^，奇怪地望著小明問：“要廢水干什么？”小明朝媽媽眨了眨眼睛，笑了笑，沒說話，端起盆子走到院子旁邊。媽媽驚奇地望著小明，只見他把水慢慢地倒進(jìn)一盆盆花里，花兒喝足了水，挺起了胸，仿佛在感謝小明。媽媽看到這兒，高興地笑了。她走上去，小明調(diào)皮地說：“怎么樣？廢水也有用處吧！”媽媽接過小明手中的洗菜水走到樹水跟前，連聲說：“對，對，要節(jié)約用水！”說著把剩下的水倒在樹根旁。
小朋友，你們是不是也像小明那樣節(jié)約用水呢？
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