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節(jié)約用紙作文（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的節(jié)約用紙作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
節(jié)約用紙作文 1
據(jù)統(tǒng)計，去年全國人均生活用紙為2·6公斤，全國13億人口，一年消耗的生活紙制品三百三十八萬噸，并且這種消費還正在呈快速增長態(tài)勢。生產(chǎn)一噸紙制品要用20多棵大樹，生產(chǎn)三百三十八萬噸生活紙制品就要砍伐7700多萬棵大樹。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計：少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹，少浪費一百萬張紙，意味著節(jié)約680棵樹；一個辦公室節(jié)約6噸紙垃圾，相當(dāng)于拯救120棵樹。我們國家森林覆蓋率不到17%，紙制品流行的背后是森林的消失。
在德國，有個洗手間擦手的`盒子上，用中文寫著“只用一張就夠了”。這個現(xiàn)象說明我們中國人對節(jié)約紙張不夠重視。其實在生活中很多細(xì)節(jié)都可以反映出一個人的環(huán)保意識。
我們家在生活中就有一些節(jié)紙高招，你想知道嗎？我外婆每次出門時隨身帶一塊手帕，需要時就用它來擦，這招一用，一年下來也能節(jié)約不少紙呢！我爸爸每次洗好手，先用力甩六下，再用紙擦。你看只要做個有心人，辦法多多呀！
讓我們行動起來，提高環(huán)保意識，從身邊的每一件小事做起吧！
節(jié)約用紙作文 2
大家都知道，紙張的原材料是我們身邊的樹木。一棵樹往往需要幾十年才能長大成材，而一棵成年樹卻只能制造約5000張紙。由此看來，節(jié)約紙張是我們保護(hù)環(huán)境的首要條件。
我們的生活中處處離不開紙，可是該怎么樣節(jié)約紙張呢？聽爸爸說，在他公司里，一張紙正面用完了，反面可以復(fù)印資料或發(fā)傳真；而我們在學(xué)校里也可以收集廢紙重復(fù)利用，看著廢紙在同學(xué)們的手中變成了一個個精美的手工制作品，環(huán)保的理念自然而然的感染著每個人的心靈。
我想將廢紙廣泛的運用到人們的生活中。例如在公共汽車，我們可以用廢紙制作的投幣箱代替原本的鐵皮投幣箱。廢紙制作的投幣箱是汽車形狀的，不僅看上去容量大，而且它還在正前方印上了“少開車，減排放，多坐車，真方便！”的字樣，時刻提醒著每一個乘車的人，讓環(huán)保深入人心。
看！生活的各個部分，都可以用上廢紙，讓它變廢為寶。如果我們每個人都養(yǎng)成節(jié)約紙張的'好習(xí)慣，那么許許多多的樹木將逃脫被砍伐的命運，我們的世界將充滿綠色，空氣變得更加的清新，世界變得更加的美麗！
節(jié)約用紙作文 3
當(dāng)一只只紙飛機在桌上盡情地休息時，當(dāng)一張張紙都變成一只只可愛的“小兔子”時……你可想過要節(jié)約紙？
中午，天氣悶熱，想吃冰棍，怕肚子疼；想休息，怕中暑。望了望那厚厚的一摞紙，心中又生一計。
過了幾分鐘，一把小扇子出現(xiàn)在我的手里。只不過那一摞紙，已經(jīng)變成二把小扇子了！拿著扇子扇扇，恩，不錯，好！
正中午時，奶奶回來了，一進(jìn)門，就大聲說：“你呀，還不來幫幫我！”我一聽，連忙說：“來了，來了！”我走過去，奶奶看到了我手里的`扇子，臉色有些不愉快，又有點憐惜的意思，說：“你怎么又用那么多紙？難道家里沒扇子嗎？你知不知道只是樹木制造出來的？”奶奶見我不說話，便拉我到椅子上坐下來，耐心的給我講紙是怎么制作的。
奶奶仔細(xì)的說：“樹木是紙的主要原料，如果紙不夠了，就要砍樹，如果樹沒有了，鳥也就沒辦法造巢了。你不是喜歡鳥嗎？你就讓小鳥沒有地方住嗎？”我使勁搖了搖頭，同時在心中默默地想了一個好法子，那就是：保護(hù)紙，節(jié)約紙，回收再利用紙，是我們小學(xué)生的職責(zé)。
大家以后再見到浪費紙的現(xiàn)象，一定要制止，并把紙（沒有用的紙）賣掉還可以廢物利用哦，真是一舉兩得呀！
節(jié)約用紙作文 4
“嗚，嗚，嗚……”可憐的小紙杯們在不停地哭泣。我靠近它們問：“你們?yōu)槭裁匆弈�？”它們向我訴說：“你們?nèi)祟惸眉埍人挥昧艘淮尉桶盐覀兘o拋棄了，真是太浪費資源了！我們可是用許多樹木做的，你們卻一點也不珍惜�！�
聽了紙杯的訴說，讓我感到十分慚愧，因為我們生活中存在著大量浪費紙張的現(xiàn)象。例如：中午吃飯時，有些同學(xué)為了方便用餐，用餐巾紙擦嘴，用了一下就給扔了。再有一些高檔月餅盒，制作很精美，待吃完月餅就將盒子扔進(jìn)了垃圾桶。這些禮品盒、紙杯、餐巾紙等都是用了大量的`紙張，然而這些紙張卻需要很多樹木為原料。我們每年造紙需砍伐大量樹木，減少了許多寶貴的森林面積，而且生產(chǎn)紙的過程中還會造成水污染。森林和水資源的巨大破壞，對我們?nèi)祟惖纳瞽h(huán)境又造成十分嚴(yán)重的影響，甚至危害了人們的生活。
我們應(yīng)該行動起來，從身邊的小事做起，每天多節(jié)約一張紙。平時做作業(yè)用的草稿紙，可以用以前沒用完的練習(xí)本來打草稿，等寫滿了再更換。練習(xí)書法時，用舊報紙來練習(xí)也不錯吧�？诖飼r常準(zhǔn)備一塊手巾，以便吃飯或擦鼻涕時用。有親戚朋友來做客，可用干凈的玻璃杯為客人泡茶。督促爸爸媽媽盡量能無紙化辦公，有些文件紙背面還可以重復(fù)打印。家里有禮品盒、紙箱、舊報紙等分類回收利用，或者舊物改造充分利用。
你節(jié)約一張，我節(jié)約一張，讓我們一起來節(jié)約用紙，保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍驄寢尠桑?/p>
節(jié)約用紙作文 5
小朋友，你們注意過身邊的紙嗎？你們知道紙是用什么制成的嗎？對，紙是用木頭制成的，你們想過國家的森林正在一片一片的減少去節(jié)約紙張嗎？
我們用的草稿本，家庭作業(yè)本等許多本子你們都是怎么用的呢？有人會說，正反兩面一寫就行了唄！我來告訴你們，你們平常不是都要帶鉛筆的嗎？你可以先用鉛筆在本子上寫的滿滿的.，而且鉛筆寫過的本子后還可以用水筆或鋼筆寫，水筆或鋼筆寫在用鉛筆寫過的本子上也很清楚，而且這樣做可以節(jié)約紙張，也很環(huán)保。因為別人一張紙就寫兩面，而你可以寫四面是嗎？
現(xiàn)在大家生活水平都提高了，有不少人平時洗手后喜歡用紙巾擦干吧！你們想過這也能節(jié)約的呢？很簡單，只要你把紙巾換成手帕，這樣既節(jié)約了紙又衛(wèi)生。大家都時常會用紙杯吧，我建議大家別用了，因為紙杯用過一次就扔了，這樣太浪費了。
我們大家時常都會買新本子，你會把舊本子扔掉，覺得反正有新本子了，舊的就扔了。你會畫畫嗎？相信大家肯定會，那你畫過畫后會把畫一扔是嗎？你們知道嗎？舊本子，舊畫紙可以制成美麗的工藝品，擺在家里既美觀，又節(jié)約了紙張對嗎？還有我們每年用的掛歷，也許用過后很多人會把它扔了，這舊掛歷還可以包書呢？用它包的書既美觀又牢固。
以上幾點你都做到了嗎？別看你一個人節(jié)約了一張紙，全國13億人如果都節(jié)約的話，就肯定節(jié)約了一片大森林了。
節(jié)約用紙作文 6
地球，是一個資源豐富。多姿多彩的美麗世界，是人類賴以生存的唯一家園。隨著人類科技進(jìn)步的發(fā)展，我們用去了許多寶貴的資源�，F(xiàn)在這個時代，正在面臨資源缺乏，環(huán)境污染等嚴(yán)重的問題。為了我們現(xiàn)在的社會能夠持續(xù)發(fā)展。節(jié)約。環(huán)保已迫在眉睫。自從蔡倫發(fā)明了紙，人們的生產(chǎn)生活得到了極大的提高，也推動了人類文明的進(jìn)步。紙的發(fā)明對人類文明起到了重大作用，我國目前生產(chǎn)的紙約有500種。在日常生活中，紙?zhí)幪幙梢姡赫n本。作業(yè)本。草稿本等等到處都是，很多很多。可是，有些同學(xué)浪費紙張，亂丟紙張的`行為到處可見。
大家都知道，紙的原料大多數(shù)是樹皮等植物的纖維，樹木不僅可以用來造紙，還可以做木材，進(jìn)化空氣，防止水土流失。如果沒有樹木，就沒有了氧氣，人們也就會慢慢死亡。
大家想一想：如果全國每人每天節(jié)約一張紙，一年就節(jié)約了4745億張，如果一棵大樹能造3000張紙。這樣下來，就可以少砍伐1581666棵樹。從這就可以看出節(jié)約用紙就是植樹造林。
同學(xué)們，一頁紙就是一頁金，如果我們在舉手投足珍惜一張紙，就等于你造了一片林。你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯，一次性木筷呢？
最后，我想說一句話，全社會的人都應(yīng)記住的一句話：節(jié)約用紙，就是保護(hù)世界，保我們共同的家園，讓我們一起攜手共創(chuàng)美好的未來吧！
節(jié)約用紙作文 7
森林如果被破壞，我們生長的地方將會是一片沙漠。保護(hù)森林，我們就從節(jié)約用紙做起！大家一定都知道紙是用樹“變”成的，如果我們不節(jié)約用紙，樹木將會越來越少，所以我們一定要節(jié)約用紙。
看到很多同學(xué)不愛惜課本，我覺得很難過。在我們班里，那幾個調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，書常常都是破爛不堪的，而且有很多張都是散的。我勸他們用訂書機再把書訂一下，他們不但不聽，還直接把那些散的`紙張撕碎后扔到垃圾桶里！這真讓我生氣。他們一點兒也不懂得節(jié)約用紙，大家的課本如果都變成那樣的話，那要砍掉多少樹木呀！
還有很多同學(xué)，為了寫作業(yè)時看起來干凈、整潔，他們只用一面，另一面就空到那兒不寫了。老師也說過很多次，要兩面都用。可是還是有些同學(xué)不注意，總是只用一面！我上網(wǎng)查了查：去年我們的國家共用了970多萬噸木漿造紙，平均每噸木漿要砍掉大樹20棵，全年就要砍掉20年——40年樹齡的大樹“叔叔”1.9億棵。這就相當(dāng)于砍掉了大半個小興安嶺啊！
過節(jié)或朋友生日的時候，大家總會買一些包裝紙，來包禮物�？墒谴蠹矣袥]有想過，送給別人禮物后，他們是否會把包裝紙扔掉，只留下禮物呢？包裝紙也是紙呀，這樣每年平均就又砍掉了幾十萬棵樹木！
同學(xué)們，讓我們一起節(jié)約用紙，保護(hù)森林吧！
節(jié)約用紙作文 8
同學(xué)們，人類只擁有一個地球，如果人們不珍惜它，地球終將在我們手中毀于一旦。因，我們從小就要養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣。
其實，節(jié)約能源并不只是隨手關(guān)燈、關(guān)水，還可以把家里每天的生活垃圾進(jìn)行分類，把一些可再生資源拿到收購站，經(jīng)過加工再次循環(huán)使用。
通常，我們家兩三個星期就要搞一次大掃除。半個月下來，家里總是囤積了不少的垃圾，大家把自己平時沒用的東西都整出來，然后，再把這些東西進(jìn)行分類。垃圾分類也是一門學(xué)問，不能隨意亂分一通。通常我們家都把垃圾類別分的很細(xì)、很具體，比如紙張類，瓶罐類，塑料類，污染類（指電池等有害物質(zhì)）等等，每次都分成好幾大袋。每到我們家的清潔日，全家就便忙乎起來，我把草稿紙和沒用的報紙裝到一個袋子里，把可樂罐和易拉罐放在另一個袋子里，把爸爸媽媽看過的雜志和沒用的文件紙放到一起，最后將這些可循環(huán)利用的.物品放到一大袋子，然后送到廢品收購站，這樣就大功告成了。
垃圾分類雖然很麻煩，但一舉多得，一是保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，讓人們安居樂業(yè)；二是通過賣廢品，可以賺些“外快”；三是通過做家務(wù)，能夠鍛煉身體；四，也是最重要的，就是把廢品進(jìn)行循環(huán)利用，節(jié)約了寶貴的資源。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點點滴滴做起，來維護(hù)我們共同居住的蔚藍(lán)色星球！
節(jié)約用紙作文 9
我國是世界上第一個發(fā)明神奇的造紙術(shù)的國家，它是我國四大發(fā)明之一，是一個名叫蔡倫的人發(fā)明的，紙張的原材料是有麻頭，書皮，漁網(wǎng)等原料構(gòu)成的。
造紙是非常不容易的，當(dāng)時，蔡倫就在想，我要發(fā)明一種方便攜帶的紙張。于是，他就開始研究，經(jīng)過多次失敗，終于成功了。而現(xiàn)在的'我們竟然無辜的浪費紙張，誰都知道，在現(xiàn)在的環(huán)境下，節(jié)約用紙是我們必須養(yǎng)成的習(xí)慣，但有一些小朋友并沒有做到，比如，有一次我去小伙伴家里玩，看見他表弟在用一張潔白的紙畫畫，但他沒畫完就把那張潔白的紙隨手扔了，又換了一張白紙。還有的同學(xué)在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時用的演草紙不是廢紙再利用，而是用的也是新紙。寫的時候就寫寥寥幾個字就扔進(jìn)了垃圾桶，這樣，我看著很是心疼。
我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時是這樣的，用的是廢紙的背面，媽媽給我訂了一個本，我寫演草是工工整整一行一行的寫，這張紙寫滿了再換下一張，吃飯時，用的餐巾紙每次只用一張的一半就夠用了，同學(xué)們，你們覺得這樣好吧。
其實，生活中有很多動畫片也有很多環(huán)�；蚬�(jié)約的道理呀，如《熊出沒》這部動畫片，很多家長不讓孩子們看，因為覺得它太幼稚，但動畫片也有環(huán)保的口號呀：“保護(hù)森林，熊熊有責(zé)”。我希望同學(xué)們能節(jié)約用紙，保護(hù)綠色，減少霧霾，從自我小事做起，同學(xué)們，你們記住了嗎？
節(jié)約用紙作文 10
紙的發(fā)明是對人類的偉大貢獻(xiàn)，紙也是我們生活中必要的物品，如掛歷、課本、作業(yè)本、餐巾紙等等�？傊覀冸S時隨地都會用到紙，有些人可能不知道，紙是樹做的，如果沒有樹，將沒有紙，也沒有了美的`環(huán)境。
在生活中，有很多浪費紙的例子，如：很多同學(xué)把一張空白的紙撕下來，折成一個紙飛機，這里飛來，那里飛去；有的時候剛跑完操，一些同學(xué)一扯扯一些紙，沒有用完的就隨手丟在了垃圾桶；有的同學(xué)收到廣告?zhèn)鲉�，看都不看一眼就丟掉了。這樣的事情太多太多了，可是浪費紙的同學(xué)們，你們知不知道，你們不僅浪費了紙，還造成環(huán)境的臟、亂、差，更主要的浪費了木材資源和水土流失，使黃河的含砂量從很高變得更高。沒有土地就沒有樹木，沒有樹木就沒有氧氣，那我們就無處安身；沒有樹木就沒有紙，沒有紙就會使我們的生活變得非常不方便。
作為一名小學(xué)生，怎樣才能節(jié)約用紙，保護(hù)環(huán)境呢？我對節(jié)約有幾點建議：第一，少折紙飛機，不要浪費白紙，充分利用白紙空白處做草稿紙，一定要寫滿整張紙再丟掉；第二，在街上收的傳單，可以用來折紙、包書皮等等；第三，多使用毛巾，盡量不使用餐巾紙，一定要用，盡量全部展開，減少用紙的數(shù)量；第四，少用一次性杯，多用玻璃杯。
一樹一紙來之不易，節(jié)約用紙，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果大家都能從自身做起，讓我們一起，不浪費，拿多少，用多少，如果多，放口袋，加入不浪費紙的行列，一起對浪費紙說不！我們的地球才會更加美好！
節(jié)約用紙作文 11
我們的地球是一個美麗而又富饒的星球。奔騰的河流，蒼翠的樹木，藍(lán)色的天空，讓地球顯得格外生機勃勃，可是現(xiàn)在，由于森林的.過度開伐美麗的地球正一點點離我們遠(yuǎn)去，取而代之的是大片裸露的土地，干涸的小溪，其中很大一部分的原因就是過度砍樹、造紙。
作為少先隊員，我們應(yīng)該行動起來，節(jié)約用紙，保護(hù)地球。我們可以從身邊的小事做起，比如：練習(xí)本用完了，空白的頁還可以用來當(dāng)草稿紙；看到別人浪費紙張，及時上去阻止；不要把還可以利用的紙為了好玩而撕掉、折掉。只要我們都行動起來，節(jié)約身邊的每一張紙，就可以多保護(hù)一片森林，雖然一個人的力量是微小的，但要是我們中國13億人一起行動，那可以節(jié)約下多少紙張啊！
所以，為了地球的未來，行動起來吧！節(jié)約用紙，從我做起！
節(jié)約用紙作文 12
紙在我們生活中是處處可見的月友，可一張小小的紙往往得不到大家的`重視，浪費紙張，亂扔紙張的行為也隨處可見。
今天，我在看課外書的時候看見了這樣一組觸目驚心的數(shù)據(jù)，我國每生產(chǎn)一噸紙，就要耗費20棵大樹，一百立方米水，如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費約兩千七百噸紙，二十七萬噸水。而浪費的后果意味著五萬四千棵大樹化為烏有，而造紙后變成的污水也就成了有害的廢水。
看了這數(shù)據(jù)，我不禁要問自已你節(jié)約紙了碼？在平時面對一張微不足道的紙，我總是亂涂亂畫，不滿意就扔進(jìn)垃圾桶，從來都不覺得可惜。但從今天開媽，從現(xiàn)在開始，我要從節(jié)約第一張紙做起，因為我們只有一個地球，要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。節(jié)約一張紙，換救的可能是一棵大樹，甚至是整個森林。
同學(xué)們，節(jié)約不僅是美德，更是我們的責(zé)任。讓我們一起行動起來吧！
節(jié)約用紙作文 13
咝，咝，哎呀，又寫錯了，同學(xué)們，你們有沒有這樣的情況呢？字寫錯了，就把帶有錯字的一頁紙整個撕下，揉作一團(tuán)扔掉。仔細(xì)想想，難道這不就是不注意環(huán)保、刻意浪費嗎？
記得那次出去旅游，下車前，導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一個塑料袋、一個紙袋，還特別叮囑我們：垃圾不要亂扔，破壞了環(huán)境。不可回收的垃圾放在塑料袋里，可回收的，放在紙袋里。千萬不要亂丟，一定要記�。‘�(dāng)時，我并沒有在意，但隨著年齡的增長，我理解到，其實，導(dǎo)游并不僅僅是在保護(hù)景區(qū)內(nèi)的美麗環(huán)境，而是在傾心保護(hù)著她的城市、我們美麗的祖國。
我真的是感慨萬千：為什么我們區(qū)縣就成不了景區(qū)呢？這不是因為我們縣沒有景點、景色不好，而是因為大家不注重于環(huán)保，從而使得我們居住的環(huán)境在一天天地惡化。
原本美麗無比的大蘆湖沼澤地，碧波蕩漾、蘆葦叢生，成群的白天鵝翩翩起舞、追逐嬉戲，現(xiàn)在去哪里了？原本肥沃的農(nóng)田種滿莊稼、麥浪波濤涌動，又到哪里去了？現(xiàn)在，為何連一座從前非常古樸地道的農(nóng)家小院都見不到了？原來的雞鴨鵝的動聽的叫聲、牛馬騾的辛勤勞作的'景況，為什么都沒有了？這高聳入云的樓房、排列整齊的廠房、金碧輝煌的別墅下，原本都是我們的食物的出產(chǎn)地呀！
一張張紙被疊成各種形狀的一大堆，一只只稚嫩的手從上面取下。窗戶打開了，屋內(nèi)飛出一架架飛機、一只只小鳥，那潔白的、散著清香的紙，就這樣，開始了它們沒有愛沒有家的新旅程。
風(fēng)兒吹過，告訴我造紙廠正在工作。閉上雙眼，我就與樹一起站在了森林中。一棵棵大樹，伴著轟然巨響倒在了綠色的血泊中，站著開槍的，是一把紅色電鋸。樹掙扎著想起身，卻無奈地被斷為幾截，用貨車運到了皮子廠。一層層樹片從制皮機上掉下來，剩下的細(xì)細(xì)的木桿，做了拖把桿；而那些樹片，來到了造紙廠。這些紙飛出了窗外，又回到了它還是樹時待的那片森林，然而森林卻荒禿禿的，早已沒有了樹木。
紙是無聲的，無法訴說自己的心聲；而樹是有情的，它給大地帶來了了勃勃生機，造就了我們美麗的環(huán)境。同學(xué)們，請讓我們一起，少浪費一張紙，多節(jié)約一棵樹，保護(hù)好環(huán)境，共建美好的家園吧！
節(jié)約用紙作文 14
7月3日星期六，天氣很好。
從今天開始，我將開始寫我的`暑假日記。我和哥哥一起清理了我沒用過的筆記本和文件。
我把這些論文放進(jìn)各種書里，比如草稿本、英語書、數(shù)學(xué)書、語文書等等。這樣既省錢又省紙。我收集了一些廢紙賣了，這樣我們就可以賺錢和利用它。
真的希望大家節(jié)約用紙，節(jié)約用錢，培養(yǎng)一個自理能力強，省錢的好孩子。
我的暑假從節(jié)約紙張開始！
節(jié)約用紙作文 15
“嘶……”隨著清脆的一聲，一張畫錯了的紙被你撕了下來，你又拿了一張白紙出來，剛畫了一點你又覺得不好，又把它撕了下來丟進(jìn)了廢紙簍，這樣的事每天都會發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，我國大約有50%的人浪費了紙。要知道，紙是用樹做成的，樹木是人類天然的保護(hù)膜，現(xiàn)在我國發(fā)生自然災(zāi)害次數(shù)急劇上升，就是因為少了樹的'保護(hù)，樹每天都被大量砍伐。那么，這些被砍伐的樹都到哪里去了呢？它們被大量用來造紙，按理說，這用樹木造得來之不易的紙應(yīng)該節(jié)約，要珍惜�？墒�，每天仍有大量的紙被浪費。
去過貧困山區(qū)的人都知道，那里的孩子們沒有錢讀書，如果有了一所學(xué)校，那么他們的家長必會省吃儉用地想盡一切辦法供孩子上學(xué)，即使進(jìn)了學(xué)校，他們也很難得到一張像模像樣的紙，如果得到一張紙，他們就像如獲至寶一樣小心翼翼地在上面寫字，生怕一會兒就把它用完了。貧困山區(qū)的孩子們是多么渴望得到一張紙呀！而在城市里的我們呢，每天浪費的紙不計其數(shù)，還不如將浪費的紙送給貧困山區(qū)的孩子們呢。
現(xiàn)在，國家越來越重視節(jié)約紙張了，電腦已為節(jié)約紙張?zhí)峁┝撕芎玫臈l件，許多書的內(nèi)容被放到了電腦上，我們只要搜索就能讀到精彩的內(nèi)容了。但是，電腦也有缺點，長時間盯著電腦會導(dǎo)致視力下降，所以電腦也不是十全十美的解決方案，因此，只有靠節(jié)約這條路了。
就拿我來舉例吧，我外婆是老年大學(xué)歌唱班的學(xué)員，她經(jīng)常要復(fù)印歌單，有些歌單唱完后就作廢了，因此家里堆了很多歌單，正好我做數(shù)學(xué)需要用草稿紙，那些歌單就成了我的草稿紙，我有效地節(jié)約了一些草稿紙，雖然數(shù)量不多，但也為祖國節(jié)約用紙貢獻(xiàn)了一份小小的力量。
親愛的朋友們，讓我們都來節(jié)約用紙吧！不要浪費每一張紙，草稿紙的正反面都要寫滿，把沒用完的本子訂在一起再利用……只要每個人都積極行動起來，加入節(jié)約用紙的行列，為祖國節(jié)約用紙貢獻(xiàn)一份力量，我相信，不久的將來，森林會越來越多，我們的祖國將會真正成為綠色的家園！
節(jié)約用紙作文 16
青山綠水綠色是地球曾經(jīng)的樣子，但隨著人類科技的發(fā)展，人類文明正在“倒退”，人類為自己獲得了所謂的“財富”，這讓我們的地球母親千瘡百孔。
樹木不再渾濁，土地不再肥沃，大地的“呼吸”不再順暢，大地的“血液”不再清澈，霧霾遮蔽了人們的視線，污穢玷污了魚兒的心靈。地球是什么感覺？你猜怎么著它無私地給了我們?nèi)祟惿嫠枰母鞣N條件，試圖滿足人類各種苛刻的“尋找”，而人類卻不懂得感恩。
作為新一代，我們必須增強環(huán)保意識。從節(jié)約一張紙開始，造紙的原料主要是木材，需要大量砍伐樹木。此外，造紙過程中需要大量的水和化學(xué)品，造紙過程中加入的.化學(xué)品和原料中含有的雜質(zhì)會隨廢水排放，污染環(huán)境和湖泊。節(jié)約紙張和回收廢紙將減少紙張消耗，并在保護(hù)環(huán)境方面發(fā)揮重要作用。你知道嗎，一個小小的動作，地球就少掉眼淚！
保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。如果每個人都能從自己做起，我們的地球會更好！
節(jié)約用紙作文 17
我們每個人的生活都離不開紙：擦手要用紙、辦公要用紙、寫信要用紙……不計其數(shù)。
在我們身邊，還有很多同學(xué)很不珍惜紙張。有的同學(xué)一面紙還沒用完，就跳到下頁了；有的同學(xué)撕紙折飛機等玩具，玩后就隨便丟棄了，從不重視紙張的二次利用。
一些公司浪費也很嚴(yán)重。無論大會小會，都要印上大摞大摞的發(fā)言稿及交流材料，而且單面使用，字號、字距都很“闊綽”，用過后就被束之高閣，等待當(dāng)做廢紙?zhí)幚怼?/p>
可大家知道嗎？生產(chǎn)紙張的工藝流程，卻是有害于人們身體健康的。造紙廠日夜排出的`濃濃的廢水，流入江河，成了我們的日常應(yīng)用水。不管自來水廠如何處理，其中的有毒物質(zhì)是無法完全清除的。我們強調(diào)的節(jié)約紙張，不僅僅在經(jīng)濟(jì)上有意義，也關(guān)系到了我們的健康。
讓我們關(guān)心一下紙張的身世：以04年為例，我國造紙3970萬噸，每噸要消耗20棵30—40歲的大樹，這就意味著有1.9億棵30—40歲的大樹消失！而這個數(shù)字每年還在大幅度地增長。
閉眼想想，這是多么的可怕！為了人類，更為了子孫，為了后代，請不要再浪費紙張了，大家一起保護(hù)環(huán)境吧！
節(jié)約用紙作文 18
紙對我們每個同學(xué)來說都不陌生。我們的課本是紙做的，試卷是紙做的，練習(xí)本也是紙做的，因此，我對我們每個同學(xué)來說都不陌生。
紙是造紙工人用自己的勞動換來的'，他們用勞動換來的就是我們現(xiàn)在的方便。因此，我們要感謝造紙的工人。如果沒有紙，我們寫字就非常困難，所以我們要節(jié)約用紙，不要把紙亂斯亂扔。紙對我們學(xué)生來說是非常重要的，但是有些同學(xué)不節(jié)約用紙，而且還專把紙撕碎扔了一地，這樣做，既浪費紙張，又破壞環(huán)境。還有一些同學(xué)在做作業(yè)時，只寫錯了一個字，拿著本子就去撕，撕完后，還不顧形象地把紙扔在地上。我們不但要節(jié)省紙張，而且還要保護(hù)環(huán)境。
紙可以在上面打印一些字，好讓我們學(xué)習(xí)，在紙上可以讓我們學(xué)到很多知識，比如我們的課本，我們可以從課本中懂得做人的道理；比如我們的試卷，試卷可以檢驗我們在這段時間學(xué)習(xí)成績?nèi)绾�。紙對我們有很大的幫助，我們要�?jié)約紙張。
我們的學(xué)習(xí)、生活都離不開紙。我們從開始上學(xué)的那天起，就開始與紙打交道，可以說紙伴我們過了一個快樂的童年，不管是現(xiàn)在還是未來，我們都將離不開紙，紙就像我們的好朋友，我們不能沒有朋友。讓我們節(jié)約紙張，從我做起吧！
節(jié)約用紙作文 19
今天，我看見外婆把我用過的本子和草稿紙整理在一起。
我好奇的`問：“這種廢紙還有什么用？扔掉算了！”
“回收唄”外婆說：“你知道紙是用什么做的嗎？告訴你吧，紙的主要原材料是木頭，利用廢紙造紙，可以減少砍伐樹木，對保護(hù)森林起到積極的作用�！薄拔也恍�，說的太玄乎了！”外婆撕了一張廢紙，讓我對著亮光照，照見了纖維，然后撕成小片，放水里搗爛，說：“這就是紙漿。紙可以變成紙漿，紙漿也可以造紙呀！”我突然想到數(shù)學(xué)試卷上有這樣一句話：1噸廢紙可以再生紙800千克，少砍17棵大樹！
小事從我做起，我們要珍惜利用廢紙回收，為保護(hù)環(huán)境做出一份小小的貢獻(xiàn)。
節(jié)約用紙作文 20
我們生活在這個美麗的地球上，地球給予我們生活所必需的資源，比如：紙。這是我們生活當(dāng)中不可或缺的部分。
可是你知道嗎？木材是造紙的主要原料。每年消耗的紙是用了大量的'木材，大大地減少了森林面積。而在生產(chǎn)紙的過程當(dāng)中，會排放出許多的污水，沒有經(jīng)過處理的這些污水，常常被人類排放進(jìn)江河湖泊里。連鎖反應(yīng)，污水會流進(jìn)大海，大海里的生物就會受到污染，變臟、生病等等。而最終這些海洋生物流轉(zhuǎn)到了我們的餐桌上，使人類面臨著各種各樣的疾病。
可是在今天依舊還有許多人在浪費紙。有的人一張紙寫幾個字就扔掉了。更有甚者，一本嶄新的本子被亂涂亂畫丟棄。在餐館里，一些人飯后擦嘴巴，一抽就是好幾張紙�？吹竭@些，我都有些心痛。要知道，浪費紙其實是間接地砍伐森林為代價。我要對他們說：“請節(jié)約用紙，不要再浪費紙了！”
其實在生活中，我們可以做到：在打印紙的時候可以用雙面進(jìn)行打�。痪筒偷臅r候隨身攜帶一個小手帕，可以重復(fù)使用；將寫一半的本子收集，重新當(dāng)作草稿紙使用等等。
怎樣這些小技巧都不錯吧？節(jié)約用紙，從我做起，從小做起。
節(jié)約用紙作文 21
每天，我們?nèi)祟惗紩褂煤芏嗪芏嗟募�，人類的生活離不開紙張�？墒�，你知道造紙的過程對環(huán)境的'污染嗎？
在報紙和電視中，我們常常可以看到一些造紙廠污染環(huán)境的報道。大量的污水把水體變得又黑又臭，魚蝦絕跡，兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料，而木材的來源――森林是我們賴以生存的根本。如果大量砍伐森林就會導(dǎo)致沙塵暴不斷地出現(xiàn)，人類就會受到大自然的懲罰。
為了減少環(huán)境污染，保護(hù)我們美麗的家園，我們一定要節(jié)約用紙，平時不能浪費一張紙，一張紙可以兩面使用。我們可以把學(xué)校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來，送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙，用實際行動支持廢紙的循環(huán)利用。
保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用紙，讓我們從身邊的小事做起吧！
節(jié)約用紙作文 22
今天看到這樣一個漫畫：一個大叔手里拿著一張兩面都蓋著的紙，臉上帶著微笑不停地尋找自己的大拇指。而且他腳下寫著兩行字：兩邊都用紙，省錢環(huán)保。
是的，雙面紙既省錢又環(huán)保。如果我們每個人都浪費紙張，我們會想世界上有無數(shù)的森林會消失。我們應(yīng)該知道，在我們的生活中，沒有一張紙不是由樹木制成的.。
土壤侵蝕、土地沙漠化.這些都是人類砍伐森林的后果。沒有森林的保護(hù)，我們的家園將被自然資源毀于一旦。
如《只有一個地球》條所述，人類生活所需的各種資源都可以再生并長期使用。然而，由于人類濫砍濫伐和濫用化學(xué)品，它們不僅未能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
我們在日常生活中盡最大努力節(jié)約紙張。正面用完就用反面，不要隨便撕紙。不要把用過的紙扔掉，收集起來，等紙多了再帶到回收站賣掉，這樣紙就可以重新做，新筆記本就可以用賺來的錢買了。
讓我們用小手牽手，保護(hù)家園，節(jié)約資源。地球母親由我們守護(hù)！
節(jié)約用紙作文 23
在一個風(fēng)和日麗的下午，爸爸抽一張紙，結(jié)果把另一張紙也弄下地了，爸爸撿起來準(zhǔn)備隨手扔進(jìn)垃圾桶，我及時制止了：“爸爸這張紙都沒有臟，你怎么就扔進(jìn)垃圾桶�！�
“沒事，就浪費一張紙而已，沒什么大不了的�！卑职植恍嫉恼f。
“爸爸，你可別小瞧這一張紙，它的用處可大了�！� 我認(rèn)真地說,然后掰起手指頭，一一列舉，“擦桌、擦嘴、擦手……就算您覺得他有一點點臟，但是也可以用來干其他的事�！甭犃宋业脑挘职謶M愧地低下了頭。
像這樣的場景，也許你們都經(jīng)歷過。浪費一張紙，大家一般都覺得沒有什么大不了。但是地球上有這么多人，如果每一個都浪費一張紙，那么世界上會消失無數(shù)片森林，消失無數(shù)片綠色。要知道，我們用的每一張紙都是樹木做成的；如果人們只亂砍亂伐，而不節(jié)約。破壞了生態(tài)平衡，我們美麗的家園會被大自然的憤怒給吞噬。
正如《只有一個地球》所說，人類生活所需要的各種資源，本來是可以再生的，能長期供我們使用�？墒侨祟惒还�(jié)約，而且不顧后果的濫用，不但使它們不能再生，反而還造成一系列的災(zāi)難。例如生活中的一次性紙杯、一次性筷子等，一次性使用的東西都是赤裸裸的浪費；還有一些同學(xué)為了用餐方便，把還能用的紙扔進(jìn)垃圾桶；每到中秋節(jié)的時候，買來的月餅吃完了，就把那些精美的禮盒給扔掉了。要知道這里面丟棄的，有許多都可以循環(huán)利用。
雖然我們生活中有很多浪費紙張的行為，但是也有節(jié)約的.好創(chuàng)意。雙面紙就是其中之一，還有沒用完的本子和草稿紙都可以撕下來訂成新的，那些用過的書和看過的書都可以給別人用。
看了上面的文章，大家也已經(jīng)知道了節(jié)約用紙的重要性。希望大家節(jié)約用紙，如果有別的同學(xué)還不注意，那么我們可以提醒他們一下。讓我們大手牽小手，節(jié)約用紙，從身邊的一點一滴開始吧！
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