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【精選】節(jié)約作文600字錦集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的節(jié)約作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約作文600字 篇1
每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)經(jīng)過鄰居家門前的時(shí)候，經(jīng)常能聽到滴答滴答的下雨聲，而我就會(huì)停下腳步，浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，讓水龍頭不再流淚�！肮�(jié)約用水，人人有責(zé)”，這句話誰都會(huì)說，但不是掛在嘴邊的。媽媽常說：“要節(jié)約每一滴水。”如果沒有水，人類將無法生存；如果沒有水，萬物將無法生長；如有水，人類將無法生存；如果沒有水，萬物將無法生長；如果沒有水，世界將不會(huì)如此多彩多姿。所以我們要珍惜水初中，愛護(hù)水，節(jié)約用水，從我做起。
今年的3月22日，我參加過學(xué)校組織的世界水日“水共治”的宣傳活動(dòng)。我被一個(gè)數(shù)字驚呆了，那就是：如果一個(gè)水龍頭一秒鐘漏一滴水，一年便會(huì)漏掉360噸水！多么驚人的數(shù)字�。】梢�，一滴水的浪費(fèi)也是不應(yīng)該的。不說別的，就說我們自己：人體有三分之二是水分，我們每天要喝水，才能保持身體的健康。我忽然感悟到有位哲人說過的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I！
在電視上經(jīng)常能看到一張張黑乎乎的小臉蛋在我國很多地方，連一口水都喝不上，連喝水都是一個(gè)大問題，更不要說是洗臉，洗澡了。和他們相比，我們這里簡直就是一個(gè)人間仙境了。而我作為一名小學(xué)生，雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的'大事，但可以從自身做起。例如：看到有人浪費(fèi)用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義；看到水龍頭在滴水，我們可以隨時(shí)關(guān)上；做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉?biāo)�，洗衣水沖廁所，用洗菜和洗米水，可以拿來澆花，拖地等。
在自然界，一滴水也許不算什么，但無數(shù)滴水匯合在一起，就成了波瀾壯闊的大海，祖國的萬里長河和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成嗎？一滴水，一顆心，同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長流的傳統(tǒng)美德，匯集每個(gè)愛的點(diǎn)滴，成為一個(gè)愛的海洋。
節(jié)約作文600字 篇2
昨天語文的課上，老師給我們介紹了當(dāng)前的水資源情況，給我很大的觸動(dòng)。
我便上網(wǎng)查了一下，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14·5億立方千米之多，但是其中海水卻占了97·2%，陸地淡水僅占2·8%，與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲(chǔ)量的'0·34%。更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)家估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國家，目前已有70％，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80％人口受到水荒的威脅。
我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國已有300多個(gè)城市缺水，已有29％的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
看了這些數(shù)字，嚇了我一跳，原來我們每天喝的水面臨這么大的威脅，也許有一天我們就沒水可喝了，怪不得電視上說地球上的最后一滴水將是人類的眼淚，原來這并不夸張。
水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到我們?nèi)祟惿畹馁|(zhì)量，還影響到人類的生存能力。我們每個(gè)人必須行動(dòng)起來，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源。
作為中學(xué)生，我們要廣泛宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。從自己做起，不浪費(fèi)水�？傊覀兤綍r(shí)有很多習(xí)慣需要改進(jìn)，如果每個(gè)人都把節(jié)水的技巧告訴大家，大家再齊心協(xié)力，肯定能大大的節(jié)約水。
有了水，花兒才能盛開，人類才能生存，生活才能更美好！
節(jié)約作文600字 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸抽一張紙，結(jié)果把另一張紙也弄下地了，爸爸撿起來準(zhǔn)備隨手扔進(jìn)垃圾桶，我及時(shí)制止了：“爸爸這張紙都沒有臟，你怎么就扔進(jìn)垃圾桶。”
“沒事，就浪費(fèi)一張紙而已，沒什么大不了的�！卑职植恍嫉恼f。
“爸爸，你可別小瞧這一張紙，它的用處可大了�！� 我認(rèn)真地說,然后掰起手指頭，一一列舉，“擦桌、擦嘴、擦手……就算您覺得他有一點(diǎn)點(diǎn)臟，但是也可以用來干其他的事。”聽了我的話，爸爸慚愧地低下了頭。
像這樣的場景，也許你們都經(jīng)歷過。浪費(fèi)一張紙，大家一般都覺得沒有什么大不了。但是地球上有這么多人，如果每一個(gè)都浪費(fèi)一張紙，那么世界上會(huì)消失無數(shù)片森林，消失無數(shù)片綠色。要知道，我們用的每一張紙都是樹木做成的；如果人們只亂砍亂伐，而不節(jié)約。破壞了生態(tài)平衡，我們美麗的家園會(huì)被大自然的憤怒給吞噬。
正如《只有一個(gè)地球》所說，人類生活所需要的各種資源，本來是可以再生的，能長期供我們使用。可是人類不節(jié)約，而且不顧后果的濫用，不但使它們不能再生，反而還造成一系列的災(zāi)難。例如生活中的一次性紙杯、一次性筷子等，一次性使用的東西都是赤裸裸的浪費(fèi)；還有一些同學(xué)為了用餐方便，把還能用的紙扔進(jìn)垃圾桶；每到中秋節(jié)的時(shí)候，買來的月餅吃完了，就把那些精美的禮盒給扔掉了。要知道這里面丟棄的.，有許多都可以循環(huán)利用。
雖然我們生活中有很多浪費(fèi)紙張的行為，但是也有節(jié)約的好創(chuàng)意。雙面紙就是其中之一，還有沒用完的本子和草稿紙都可以撕下來訂成新的，那些用過的書和看過的書都可以給別人用。
看了上面的文章，大家也已經(jīng)知道了節(jié)約用紙的重要性。希望大家節(jié)約用紙，如果有別的同學(xué)還不注意，那么我們可以提醒他們一下。讓我們大手牽小手，節(jié)約用紙，從身邊的一點(diǎn)一滴開始吧！
節(jié)約作文600字 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：生命之源——水。
看了《水》這篇課文，觸動(dòng)了我的心靈深處。文中的人們生活的地方缺水，所以那里的人珍惜水、保護(hù)水，不畏艱難困苦通過各種渠道獲得水，連日常用水也舍不得花多��！對比我們，有取之不盡用之不竭的水資源，不屑珍惜水、保護(hù)水。原本披著藍(lán)綠相間的華麗外衣的地球被黑黃色所籠罩。若人們珍惜每一滴水，減少浪費(fèi)和污染，珍惜我們的生命之源，還會(huì)造成這樣嗎？
就拿黃河舉例吧！如今的黃河，不再像以前的氣勢磅礴、雄偉壯觀。從前魚兒在潺潺流水中自由的游弋，令壯觀美麗的黃河上又增加了一點(diǎn)活潑。如今反而變得奄奄一息、日漸枯竭。一次接著一次的斷流，沖擊著奄奄一息的黃河老人，日漸憔悴的面容令我們心酸。寬大的`河床中央零零散散的流動(dòng)著細(xì)小渾濁的污水，河床用干裂的嘴唇吮吸著最后一條溪流……為什么？少數(shù)人為了私利，不顧破壞大自然，肆無忌憚的向黃河中排放污毒水。漸漸的，河水渾濁了，魚兒死了，寬廣的河床上漂浮著一片片白色的魚肚皮……昔日的黃河“可見魚影”的景觀再也不復(fù)存在了；慘不忍睹的景象在以生命的代價(jià)向我們哭訴�？吹竭@一幕幕場景圖片，對比昔日，簡直是震撼人心，令人無比心痛！
我們要看到水資源恢復(fù)以往的清澈見底，讓孕育人類的水恢復(fù)以往的生機(jī)。因此每個(gè)人都要珍惜每一滴孕育生命的水，減少污染的排放。從我做起，為我們的綠色地球，為我們的健康生活，為我們的子孫后代，營造一個(gè)健康環(huán)保的生活環(huán)境吧！
我的講話完了，謝謝大家！
節(jié)約作文600字 篇5
小芳是個(gè)愛學(xué)習(xí)，成績很好的女孩子，她非常懂事，她還非常講究節(jié)約，總會(huì)在家里提醒爸爸媽媽，弟弟妹妹節(jié)約。
一個(gè)星期六的下午，學(xué)校放假，小芳不用上學(xué)。她在家里東鬧鬧，西吵吵，一會(huì)兒玩電腦游戲，一會(huì)兒吃零食，一會(huì)兒看書，一會(huì)兒寫作業(yè)，一會(huì)兒看電視，玩?zhèn)�不停，像手癢似的，什么都摸。正想看電視時(shí)，忽然聽了一些“滴滴滴、噠噠噠”的聲音，她非常好奇，便在家里找，這聲音是從哪里是來的，猜著是什么聲音。她離廚房越來越近，聲音就越來越響。她想到那些聲音一定是從廚房傳出來的，便快步走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)廚房的水龍頭沒關(guān)好，一滴一滴水滴在洗菜盆里，水已經(jīng)滿過了洗菜盆，一些水已經(jīng)滴到了地上。小芳很生氣，立即跑到洗菜盆前，把水龍頭關(guān)好。小芳很不高興，她想如果她不那么貪玩，別那么吵，她就能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)水龍頭沒有關(guān)好，就能省點(diǎn)水，省點(diǎn)錢。
她為了不讓家人再犯這種錯(cuò)誤，特地花了一天的`時(shí)間，做了一個(gè)木牌子，上面寫著：節(jié)約用水，她還在家里定了規(guī)矩，要一家人節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一支筆、節(jié)約一張紙、節(jié)約一分錢。
人類是種高智商的生物，那為什么不懂得怎樣節(jié)約水、節(jié)約電、保護(hù)環(huán)境呢？隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國民經(jīng)濟(jì)依賴水資源程度越來越大，水資源危機(jī)勢必給國民經(jīng)濟(jì)帶來損失，并且隨著水資源危機(jī)的加劇損失不斷加大。僅從現(xiàn)狀來看，全國城市年缺水量達(dá)58億立方米，每年因缺水造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)20xx億元。
雖然水是地球上最豐富的一種化合物，但其中96。5%是海水，不能應(yīng)用在生活中，只有3500千米立方左右的是淡水。不管地球有多大，但地球上資源總是有限的，不會(huì)永遠(yuǎn)也用不完，這個(gè)世紀(jì)有水、有電不代表下個(gè)世紀(jì)有水、有電。請大家保護(hù)環(huán)境，讓節(jié)約成為一種美德，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，讓缺水、缺電、缺資源這種煩惱遠(yuǎn)離人們，為我們的子孫、后代著想，造福子孫。
節(jié)約作文600字 篇6
勤儉節(jié)約，是我們中國的一種傳統(tǒng)美德。正如薩迪所說：“誰在平日里節(jié)衣縮食，在窮，在窮困時(shí)就會(huì)死于饑寒�！彼晕視r(shí)時(shí)刻刻都把勤儉節(jié)約這四個(gè)不引人注目的字牢記在心中。
有一次，我們?nèi)胰顺酝晖盹埗汲鋈ネ媪�。等到過了差不多一個(gè)小時(shí)我們回來的時(shí)候，我猛然聽見廚房里有水流的聲音。我沖進(jìn)廚房一看，天哪！我們走時(shí)水龍頭沒有關(guān)緊，現(xiàn)在還在滴水。我立刻關(guān)緊水龍頭，生氣地從廚房走出來，問：“是誰剛才最后一個(gè)用水？我們出去了那么長時(shí)間，水一直開著，都浪費(fèi)了好多水了！不是說要勤儉節(jié)約么？”媽媽連忙說：“哦，是我剛才洗碗后太著急了，隨手一關(guān)，沒想到竟然沒有關(guān)緊。”“好吧好吧，沒關(guān)系了，不過你下次注意點(diǎn)就好了，千萬不能再這樣了�！蔽艺J(rèn)真地對媽媽說�！爸懒�，”媽媽說，“你可真是一個(gè)節(jié)約的小老師啊！”
還有一次，我的小外甥女來我家玩，正巧媽媽做好飯了。我一會(huì)兒就吃完了，就坐在旁邊等她吃完。她看我吃完就著急了，隨便扒了幾口就起身想要進(jìn)房間玩，我連忙開口：“妞妞，你快點(diǎn)把飯全吃完，不能浪費(fèi)的�！笨墒撬龘u搖頭，就是不吃。這時(shí)我想起了一首李紳的詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。于是我和妞妞說：“你知道嗎？這些米飯都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，他們流了這么多汗水，才換來了我們的糧食。我們可不能隨便浪費(fèi)。”妞妞似乎聽懂了，埋下頭默默地把那些飯全吃完了。
是啊，我們一定要從點(diǎn)滴做起，慢慢養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，減少生活中的.浪費(fèi)現(xiàn)象�？炜煨袆�(dòng)起來吧，讓我們都成為勤儉節(jié)約的小天使。并且感染身邊所有的人，這樣世界便會(huì)因我們而美好！
節(jié)約作文600字 篇7
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！蔽覀兛谥忻恳涣ｏ埗紒碇灰��！}記
“吃飯不可以丟下一粒米！”這句話每時(shí)每刻都在我耳邊回蕩。我們一家人早就形成了不浪費(fèi)的良好習(xí)慣，仿佛天生就是這樣。
不過調(diào)皮的弟弟是個(gè)例外。
三十晚上，我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓坐在一起歡樂地吃年夜飯，弟弟好像胃口大開，盛了滿滿一大碗飯，家人們也沒有說些什么，我猜可能是因?yàn)榧?dòng)，大家都吃多了。
在年夜飯的過程中，大家都有說有笑，不知不覺把碗里的飯全都吃完了。但再看弟弟，他碗里還剩下一大坨米飯，看來免不了一頓教育了。
果然不出我所料，弟弟“被迫”聽了媽媽語重心長的教育：
“你所吃的飯都是從農(nóng)民伯伯的辛苦耕種中得到的。”
“呃……”
“我跟你說話呢！知道了嗎？”
“呃……哦”
接受的這段教育弟弟仍然似懂非懂，并沒有痛改前非。于是一個(gè)艱巨的任務(wù)來到了我的肩上——有我?guī)еM(jìn)行“實(shí)地體驗(yàn)”。
來到一望無邊的.田野，接受烈日的照耀，走到同學(xué)家的麥地，找到了我的同學(xué)，表明了我們的來意。她一聽，便取出幾把龐大的農(nóng)具，遞給了瘦小的弟弟。
陽光還是那樣狠毒，狠毒的抽打在我們身上，還沒開始勞作，弟弟已先行罷休，不過我仍讓他繼續(xù)勞動(dòng)。看著他在田野里辛勤的背影，我露出了滿意的笑容。
過了好久，我走到他的身邊，他累壞了，累的癱倒，他大口喘著氣：“真是太……太太太辛苦啦！”他已經(jīng)體會(huì)到了農(nóng)民的艱辛。
不僅僅是米飯，不僅僅是蔬菜，生活中的每樣?xùn)|西都需經(jīng)過艱辛的勞動(dòng)。切記“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”！
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