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      2. 節(jié)約的作文

        時(shí)間:2023-06-10 18:28:50 節(jié)約 我要投稿

        有關(guān)節(jié)約的作文匯編5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的節(jié)約的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)節(jié)約的作文匯編5篇

        節(jié)約的作文 篇1

          現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?

          原來(lái)這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌、洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。你知道嗎?廢舊電池中含有大量的金屬污染物。由廢舊電池所產(chǎn)生的`污染,危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會(huì)慢慢發(fā)生化學(xué)反應(yīng),釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣,滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體,損害人的健康。

          以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過(guò)路的行人都飛快的離開。節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水,如:用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我希望那些沒行動(dòng)起來(lái)的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái),讓我們的明天更加美麗,整潔!

          讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!

        節(jié)約的作文 篇2

          “家園只有一個(gè),地球不能克隆”。是啊,地球是我們唯一的家,它哺育著大地萬(wàn)物,為人類無(wú)私的奉獻(xiàn)!

          “不要讓地球的最后一滴水,成為人類悔恨的眼淚”,這句話一直觸動(dòng)著我的心靈。樓道水龍頭旁清楚的寫著“珍惜資源,節(jié)約用水”,但在那里玩水、灑水等浪費(fèi)水的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn),甚至,水在源源不斷的流著,然而用水之人卻消失的無(wú)影無(wú)蹤;教室中的.多媒體經(jīng)常連夜的開著,然而,在放學(xué)時(shí),可能有同學(xué)看到了,但他們寧可讓多媒體整夜開著,也不愿意去邁那幾步;在辦公室里,打印機(jī)、電腦這些教學(xué)設(shè)備總是處于待機(jī)狀態(tài);有些孩子在教室里撕本子,玩折紙飛機(jī);有些孩子因不想吃飯而去將那米飯倒掉。

          為什么如此簡(jiǎn)單隨手一關(guān),對(duì)我們來(lái)說(shuō)那么困難?為什么如此簡(jiǎn)單的幾步,對(duì)我們來(lái)說(shuō)如同登天一般困難。我們要學(xué)會(huì)節(jié)約能源,降低耗費(fèi),珍惜資源!人類只有一個(gè)地球!

          也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō),水、電、食物這些資源是取之不盡的,但是,你可否想過(guò):在地球的另一方,有人因缺水而死亡,因饑餓而失去生命。而這些,往往是我們能夠幫到他們的,每一個(gè)人只要節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,聚沙成塔,如果每人每月節(jié)約1噸水,全國(guó)一年就能節(jié)省了156億噸水;如果每人每天節(jié)約1元錢,全國(guó)一年就能節(jié)省4745億元。地球上的各種資源都是有限的,我們要學(xué)會(huì)節(jié)省能源,降低耗費(fèi),珍惜資源。

          同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!地球是我們唯一的家園,讓我們攜手,一起來(lái)保護(hù)它!節(jié)能降耗,珍惜資源,從身邊的小事做起,學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,共創(chuàng)綠色家園!

          節(jié)能降耗,珍惜資源是我們大家共同的責(zé)任。

        節(jié)約的作文 篇3

          我有一個(gè)漂亮的媽媽。大大的眼睛,又長(zhǎng)又黑的頭發(fā),苗條的身材。但那么一個(gè)漂亮的媽媽卻是令我無(wú)奈的一個(gè)“節(jié)約愛好者”。

          許多人都羨慕媽媽的身材,還以為媽媽的身材是吃出來(lái)的,但媽媽的三餐就是咸菜、饅頭、稀飯和剩菜。有一天晚上,爸爸親自下廚,燒了一大桌子飯菜,饞的我口水直流。而媽媽好像并不在意,從廚房端出一碗前天剩的紅燒肉,高高興興地跑了出來(lái)。這時(shí),媽媽環(huán)視了一下桌子上的美味佳肴,皺著眉頭,說(shuō):“跟你們說(shuō)過(guò)幾次了,不要每天燒那么多菜,要是吃不完,那多浪費(fèi)呀!”

          由于媽媽過(guò)度的節(jié)約,我們家經(jīng)常被籠罩在黑暗之中。有一次,我到衛(wèi)生間去洗臉,順手把燈開了。但媽媽卻嘟囔著:“那么浪費(fèi)!”就把燈關(guān)了。結(jié)果我把爸爸的毛巾當(dāng)成自己的毛巾,洗了臉。第二天,我的臉上長(zhǎng)滿了小豆豆。

          我的老媽真是一個(gè)讓人無(wú)奈的“節(jié)約愛好者”。

          我有一個(gè)漂亮的'媽媽。大大的眼睛,又長(zhǎng)又黑的頭發(fā),苗條的身材。但那么一個(gè)漂亮的媽媽卻是令我無(wú)奈的一個(gè)“節(jié)約愛好者”。

          許多人都羨慕媽媽的身材,還以為媽媽的身材是吃出來(lái)的,但媽媽的三餐就是咸菜、饅頭、稀飯和剩菜。有一天晚上,爸爸親自下廚,燒了一大桌子飯菜,饞的我口水直流。而媽媽好像并不在意,從廚房端出一碗前天剩的紅燒肉,高高興興地跑了出來(lái)。這時(shí),媽媽環(huán)視了一下桌子上的美味佳肴,皺著眉頭,說(shuō):“跟你們說(shuō)過(guò)幾次了,不要每天燒那么多菜,要是吃不完,那多浪費(fèi)呀!”

          由于媽媽過(guò)度的節(jié)約,我們家經(jīng)常被籠罩在黑暗之中。有一次,我到衛(wèi)生間去洗臉,順手把燈開了。但媽媽卻嘟囔著:“那么浪費(fèi)!”就把燈關(guān)了。結(jié)果我把爸爸的毛巾當(dāng)成自己的毛巾,洗了臉。第二天,我的臉上長(zhǎng)滿了小豆豆。

          我的老媽真是一個(gè)讓人無(wú)奈的“節(jié)約愛好者”。

        節(jié)約的作文 篇4

          6月1日六一兒童節(jié),我媽送了我一個(gè)漂亮的禮物——,一套漂亮又實(shí)用的文具,時(shí)尚又時(shí)尚,我放不下。

          節(jié)后,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,哼著流行歌曲走進(jìn)教室。我小心翼翼地拿出我的新文具,放在桌子上向同學(xué)炫耀。同桌看了這些文具贊不絕口,其他同學(xué)也用羨慕的眼光看著我的文具,偶爾還會(huì)發(fā)出幾聲嘆息!疤缕媪!”“好美!”聽了心里的話,我有了一種從未有過(guò)的自豪感。

          課間休息時(shí),我把我所有的舊文具都扔進(jìn)了廢紙簍。這個(gè)舉動(dòng)恰好被幾個(gè)同學(xué)看到了。突然教室好像爆炸了,大家七嘴八舌的說(shuō):有的說(shuō),扔掉好文具真可惜!有人說(shuō),有了新文具,誰(shuí)還想要舊的?更多的學(xué)生批評(píng)我太不在乎儲(chǔ)蓄。

          真是的,我丟自己的文具,管你什么事?我哼了一聲,走出了教室,就像沒有人在看一樣.

          第二天,像昨天一樣,我興奮地走進(jìn)教室。同學(xué)們都在早讀,沒人關(guān)心我的到來(lái)。我走到座位上,突然愣住了——。我昨天扔的舊文具奇跡般地回到了我的桌子上。嘿,這到底是怎么回事?我正要問(wèn)同桌,就看見班主任王老師邁著輕快的步子向我走來(lái)。她指著桌上的文具問(wèn)我:“這是你的'嗎?”我自信地說(shuō):“是的。我不能使用這些舊文具。昨天剛?cè)恿,今天早上又回到桌子上。好奇怪!”“我讓同學(xué)帶回來(lái)給你。”看到我疑惑地看著她,王先生苦口婆心地勸我:“這些文具雖然不值錢,但還能用。怎么才能扔掉呢?”老師不是經(jīng)常教你注意經(jīng)濟(jì)嗎?節(jié)約不僅是一種美德,也是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。你應(yīng)該知道這個(gè)."

          王老師的話給了我一堂生動(dòng)的思想教育課,深深地啟發(fā)了我。是的,在扔掉那些舊文具的同時(shí),我也扔掉了節(jié)約的美德;還好老師同學(xué)又幫我撿了起來(lái)。

        節(jié)約的作文 篇5

          “低碳生活,從我做起”,F(xiàn)在的電視上每天都說(shuō)著這樣的話,可是,有誰(shuí)會(huì)真正這樣做呢?其實(shí)還真有許多人這樣做:

          如:石巖小學(xué)學(xué)校教師提出節(jié)約打字機(jī)紙墨,節(jié)約了后,為學(xué)校節(jié)約了14200元紙墨錢。學(xué)校提倡自然光,把有色玻璃窗換成無(wú)色玻璃窗,讓學(xué)生們?cè)谧匀皇孢m的'環(huán)境下學(xué)習(xí)。

          在20xx年3月27日20:30分,“地球一小時(shí)”活動(dòng)在全球開展,熄滅燈光,向全世界發(fā)出“緊急行動(dòng),應(yīng)對(duì)氣候變化”的倡議。熄滅燈光一小時(shí),不是說(shuō)只需節(jié)省這一小時(shí)的能源,而是號(hào)召大家從小事做起,將不用的設(shè)備暫時(shí)關(guān)掉,在需要的時(shí)候再打開,減少不必要的能源消耗。地球一小時(shí)20xx活動(dòng)號(hào)召每個(gè)人承擔(dān)責(zé)任,為確保一個(gè)可持續(xù)的未來(lái)發(fā)揮自己的作用。

          其實(shí),“低碳生活,從小事做起”這句話一點(diǎn)也不難理解,只要時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)燈、電腦、電視、熱水器、飲水機(jī)等家用電器,做到人走電停就可以完成“低碳生活”這項(xiàng)任務(wù)了。

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