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      2. 節(jié)約學生作文

        時間:2022-11-20 08:27:13 節(jié)約 我要投稿

        節(jié)約學生作文通用15篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的節(jié)約學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        節(jié)約學生作文通用15篇

        節(jié)約學生作文1

          著名的文學家雨果曾經(jīng)說過:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫!笔前!地球的資源一旦用完,人類便無家可歸,人類就會滅亡!

          近年來,紙張無處不在:學校垃圾桶里未用過的作業(yè)本紙張;小吃店旁邊遍地的廢紙……據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計:少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹,少浪費一百萬張紙,意味著節(jié)約680棵樹;一個辦公室節(jié)約6噸紙垃圾,相當于拯救120棵樹。我們不僅僅要節(jié)約紙張,還要節(jié)約用水,節(jié)約用電……我仿佛聽到樹木在呻吟,水在咆哮,花兒在哭泣,它們好像在說:“救救我們,救救地球!”

          雖然大家都在學習節(jié)約用紙,但是,有哪幾個人能做到呢?我們應(yīng)該正反面用紙,用過的紙不要扔掉,攢起來,回收利用,送到廢品收購站……“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!”我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從身邊做起,從自己做起,節(jié)約用紙,保護環(huán)境,創(chuàng)造更好的明天!

        節(jié)約學生作文2

          節(jié)約用水與地球的生命、人類的未來息息相關(guān),可惜在生活中有許多人不會節(jié)約用水。

          以前,我跟哥哥就不會節(jié)約用水。有的時候,沖涼時我就把水開得很大,而且洗頭時也不及時關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費!不光我浪費水,哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得很大,有時候還忘記把水龍頭關(guān)掉,就說前兩天吧,哥哥竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。

          現(xiàn)在,我們學校展開了“珍愛生命之水”的活動,同學們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們班的幾位同學都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當看到同學們浪費水,我都會主動體醒他們:水很珍貴!

          我把這些好習慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來沖廁所,又把洗菜淘米的水用來澆花,哥哥看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費水了。

          現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費水了。我感受到:浪費一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點點心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西。

        節(jié)約學生作文3

          3月26日,是全世界“地球1小時”活動日。當天晚上8點30分,城市里原來五光十色的許多地方立即陷入了黑暗中,許多金碧輝煌的建筑物霎時變得漆黑一片。

          這一小時的熄燈,是人們對環(huán);顒拥闹С郑(jié)約用電不僅僅是在這一小時,重在平時的日常生活,每個人都要堅持不懈地從身邊力所能及的小事做起,如:在家里,少玩一會兒電腦,少看一會兒電視,使用節(jié)能燈,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習慣。在電影院里,少看幾部影片。在小區(qū)里,居民們少乘幾次電梯,晚上少開幾盞路燈……

          這一小時的黑暗警示我們:節(jié)約用電,節(jié)能減排,保護地球。為了我們的地球?qū)聿幌萑胗谰玫?黑暗,讓我們一起行動起來,讓已被污染的地球媽媽健康起來,這樣,我們才能在地球媽媽溫暖美好的懷抱里幸福生活!

        節(jié)約學生作文4

          水,是生命的源泉,它既普通,又珍貴。為什么說它普通呢?因為家家戶戶都有水。那又為什么說它珍貴呢?因為人們的生活早已離不開水,很顯然,人們已經(jīng)對水產(chǎn)生了一種依賴。

          既然水那么珍貴,那我們就應(yīng)該節(jié)約用水?墒,有些人不僅不節(jié)約用水,反而去大量地、過度地浪費水。就與兩年前不懂事的我一模一樣。

          那一天,我和表姐表妹在門前草叢邊玩耍,剛玩了沒多久,我的手便臟了。于是,我就跑到洗手間打開水龍頭反反復復得沖了起來,過了一會兒,我的手便洗干凈了。但是我突然覺得水十分好玩,就用手捂住了水龍頭的出水處,頓時,只見水早已濺了一地……現(xiàn)在,每當我想起這件事的時候,便會慚愧不已。

          現(xiàn)在,小河里的水也不像以前那樣清澈見底了,河上到處都是垃圾。甚至還有一些工廠不斷地排放污水,從而使我們的飲用水越來越少,也讓大地母親失去了原本的美麗。

          所以,從今天起,從這一刻起,為了不讓你的眼淚成為世界上的最后一滴水,就讓我們一起攜手,節(jié)約用水,共同創(chuàng)建美好的家園!

        節(jié)約學生作文5

          勤儉節(jié)約是一種美德,是我們在生活中應(yīng)該堅守的原則,F(xiàn)在在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的同時,要認識到節(jié)約資源的重要性。作為小學生的我們更應(yīng)該從小事做起,從點點滴滴做起,自覺塑造廉潔人品,節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米,“滴水匯成河,粒米攢成筐!薄扒趦永不窮,坐食山也空!比魏我粋國家,任何一個民族,假如浪費成風,那么這個國家,這個民族也就沒了希望。

          我們在平時生活中,要節(jié)約用水,看到在滴水的龍頭應(yīng)立即關(guān)上,在家里,洗菜水可以拖地,洗臉洗衣服的水可以沖廁所;人離開要隨手關(guān)燈;一個學期下來未用完的本子可以裝訂起來作為草稿本;不亂丟糧食;不亂買東西,穿衣不講名牌;鉛筆可以用到短得不能再用為止等等,都是我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。讓勤儉節(jié)約成為一種精神,我們永遠銘記在心!

        節(jié)約學生作文6

          同學們,你們知道我們地球占水總量是多少嗎?告訴你們吧,地球占水總量是97.3%。有些人聽了會認為我們地球一點兒也不缺水,可在這97。3%的水量中,我們能飲用的水也只有2。7%,而這2。7%的淡水總量中,也有許多水被污染了,因此,我們能用的水只有0。3%左右。

          假如把淡水比作一個蘋果,那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一,也就是一片小小的蘋果皮。

          大家可能不相信,我們鹿城區(qū)是一個嚴重缺水的地區(qū),因為我們鹿城區(qū)沒有一個屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢?我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫,有10%來自甌江,有70%來自遙遠的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù),你可能會說:“沒關(guān)系,反正我家有錢,要水有什么困難的啊!蹦沐e了,重要的不在于錢的問題,重要的而是在我們大家以后該怎么辦。

          有些人洗手在擦肥皂時不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,不僅要節(jié)約用水,還要保護水源,不讓它被污染,因為我們溫州面臨污染告急,全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。

          同學們,讓我們節(jié)約水源,愛護水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。

        節(jié)約學生作文7

          勤儉節(jié)約一直是中國人的傳統(tǒng)美德,媽媽從小就教育我要勤儉節(jié)約。

          2月5日那天,媽媽突然問我:“你要不要辦一張你自己的銀行卡?”“辦卡有什么用?”我好奇地問道。媽媽耐心地說:“平時爸爸媽媽不是有給你零花錢嘛,還有過年的壓歲錢,辦了這張卡后,你可以把這些錢定時的存進去,銀行會給你一定的利息,最主要是讓你變的不亂花錢。”我一聽,好處還真多,連聲答應(yīng)了。

          媽媽拿著戶口本與屬于我的錢,跟我一起來到了銀行。我看到銀行里的人多得都排著“長龍”。我們排了好久才輪到,站得腳都發(fā)軟了。一位面相和善的阿姨給了我一張表格,媽媽迅速填寫著表格上的內(nèi)容。阿姨把資料通過電腦輸了進去,又把媽媽帶過去的錢存進了這張卡里邊。操作完畢后,阿姨遞給我一張嶄新的銀行卡,我拿著這張卡,心里別提有多高興了。我轉(zhuǎn)過身著急地問媽媽:“我的卡里面現(xiàn)在有多少錢?”“5000元人民幣!眿寢屝Σ[瞇地回答!巴廴!我是有錢人啦!”我一邊大聲地說,一邊對著那張卡親了又親。媽媽忍不住說:“哪有自己說自己是有錢人的啊,真是個小傻瓜!”

          自從辦了這張銀行卡之后,我變得節(jié)約了很多,這段時間又把節(jié)約下來的錢存進了銀行。

        節(jié)約學生作文8

          四月九日下午,學校各班舉行了節(jié)約用水的節(jié)目表演。由于這段時間在云貴地區(qū)發(fā)生了罕見的重大干旱,導致那里的土地干裂,幾億畝農(nóng)田受災(zāi),幾千萬人受干旱影響,經(jīng)濟損失達幾百億元。大面積的干旱缺水,嚴重影響了當?shù)厝嗣竦娜粘I。為此,學校專門組織學生開展節(jié)約用水和捐款的活動。

          九號下午的班隊活動課,我們學校的所有學生在各自班里舉行了節(jié)目表演。我們班的節(jié)目很豐富,圍繞節(jié)水主題,有樂器表演,有單人演講及多人小品。邵筠雯的笛子獨奏吹得流暢優(yōu)美,非常動聽;張雨滌朗讀了云貴地區(qū)干旱情況,他表情非常嚴肅,我們聽了心里感到十分沉重;最受歡迎的是小品,表演的都是平時很容易浪費水的情節(jié):有一直開著水龍頭不用的,有把水隨便亂灑的,有打水仗的……同學表演得很精彩,下面觀看的同學被表演的同學給感動了。因此,節(jié)約用水是我們不能不做到的。

          捐款了,我們每個人都紛紛參加了捐款,從捐一元到捐幾十元都有,我們班目前共捐款五百五十七元四角,雖然錢不是很多,但這也是我們奉獻給災(zāi)區(qū)人民的一份愛心。愿干旱遠離我們!

        節(jié)約學生作文9

          聽大人們議論,最近一段時間,天氣干旱少雨,田里的農(nóng)作物沒有水喝,都快了,一些地方連人畜飲水都困難,要跑到很遠的地方拉水吃。我聽了心里有點不自在。

          平時在家洗臉洗手,我總是把水籠頭開得很大,水嘩嘩地流走了。洗澡時,我把浴缸的水接得滿滿的;沖馬桶時,我按的是最大水量按鈕……我想,自來水嘛,只要擰開水籠頭,水就會源源不斷地流出來。我從來沒有想過水是從哪里來的。

          現(xiàn)在我要參加節(jié)約用水活動,節(jié)約生活中的每一滴水,把省下來的水用到那些最需要的地方。

          如果我用小水流洗臉;如果我用淋浴器沖澡,每次少洗5分鐘;如果我用洗澡水沖馬桶……

          小朋友們,節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起。只有這樣,我們的生活才能象花園般美麗!

        節(jié)約學生作文10

          幾個星期前,老師在集會上說我們小學也要開始節(jié)約糧食,實行光盤行動。聽了這句話,我回到教室就開始思考起來。

          大家跟我算一算:我們學校每個年級平均有12個班級,每個班級平均45人,那么全校有45×12×6=3240人,如果每位同學一餐浪費一顆米飯,那么我校一個月就浪費90×3240=291600顆米飯。我查了一下電腦,上面說1000顆米約重25克,那么,我校同學一個月浪費的糧食是291600÷1000×25=1458克,在校時間大約10個月那么要浪費14580克,如果一個人一天吃250克米飯,那么我校浪費的糧食可以供給14580÷250≈58人,我們實際上在校一年浪費的糧食可以供58人吃一天,而事實我們浪費的糧食比我算得多得多,那就可以供給更多的人吃一天。

          所以,我們要采取光盤行動,節(jié)約糧食。

        節(jié)約學生作文11

          水是我們生命的搖籃,沒有水,就不會有我們?nèi)祟,所以請大家?jié)約每一滴水。

          在洗手時,一些人習慣不關(guān)緊水龍頭,這樣會把一滴又一滴珍貴的水浪費掉了。有一次,我在去上公共廁所時,看見一位女青年,她洗完手,不關(guān)上水龍頭關(guān)上了。

          由于我們?nèi)祟惖睦速M,很多地區(qū)都出現(xiàn)了干旱,那里因為沒有充足的水,很多植物因此而枯萎了,動物因此沒有水喝而影響了生長發(fā),莊稼因為缺水而長勢不好,人類因為缺少水而影響生活……

          面對水資源日益缺乏,我們該怎么辦呢?

          我們可以用洗菜的水來沖衛(wèi)生間,可以用洗衣服的水來澆菜,可以使用節(jié)水型馬桶,可以滴灌技術(shù)種莊稼……

          水是生命的源泉,如果地球上沒有水會是怎樣的呢?我們要節(jié)約每一滴水,不要讓最后一滴水成為人類的眼淚。

        節(jié)約學生作文12

          水,是生命之源。沒有水就沒有生命。地球是個真正的“水球”,其總水量約為15億立方米,地球上的水雖很多,但其中的96.5%存于海洋中。所以,人類應(yīng)該盡自己最大的力量去保護水源,維護生態(tài)平衡。

          水是寶貴的,記得小時候有一次,因為我太貪玩,媽媽把我鎖在家里,我獨個兒在家,覺得無聊,便拿著水槍朝空中噴了一會兒,媽媽給我準備的冷開水被我噴光了。但是我口渴想找水喝時,卻沒有水了,急得我團團轉(zhuǎn),好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂才解了渴,從此以后,我懂得了水的寶貴。人們離不開水,河流中的小動物更需要水,但是由于人們不注意保護水源,大多數(shù)河流都遭到污染,許多小動物因此遭受悲慘的命運。

          我想替小生靈們向全球發(fā)出呼吁:“人類,請你們保護水源,為保護生態(tài)平衡做出貢獻。”

        節(jié)約學生作文13

          常聽老師說,水是最寶貴的,我們?nèi)祟愂请x不開水的,要特別珍惜每一滴水。二年級的時候,我到衛(wèi)生間去洗手,看見有兩個高年級同學擰開自來水龍頭,相互打起水仗來了。就這樣,一滴滴清澈的自來水“嘩嘩”地流掉了。我真想上前阻止他們,可沒這個勇氣。

          因為他們長得很高大,怕被他們挨打。上課鈴聲響起,他們忘記關(guān)好水龍頭就跑。于是我連忙跑過去把它擰緊。這兩個大哥哥應(yīng)該知道,地球上的水在一點一點的減少。到了20xx年,我們國家的人口將達到15億。如果我們每個人都在浪費有限的水資源,到那個時候,水會更緊缺,我們不知道該怎樣生存。

          同學們,我提倡大家養(yǎng)成良好的習慣,比如:淘米水用來洗菜、澆花;洗衣服的水可以再次沖馬桶,擦地板;還有更多廢水被利用……為了我們共同的家園,請珍惜每一滴水吧!

        節(jié)約學生作文14

          夏天的太陽像個大火球烤著大地。你瞧:小花小草彎下了腰,垂下了頭,小狗趴在地上直吐舌頭

          李英放學回家,碰巧看見媽媽洗完菜,剛要把水倒掉,李英見此情景忙說:“媽媽,您別倒,您別倒,這些水還可以用呢!”媽媽聽了,停下了腳步奇怪地問:“洗完菜的水都臟了,還有什么用呢?”李英接過水自信地說:“看我的!”

          她接過水來到“植物天地”用水澆花,過了一會兒,小花又挺起了身子,張開了笑臉。

          澆完花,李英走過去對媽媽說:“媽媽,中國人口多,如果每人每天都節(jié)約一滴水,那統(tǒng)計出來將是一個大數(shù)目。并且,洗臉的水可以用來沖廁所、洗地板、澆花。這就是老師教我們的一水多用!眿寢屄犃藨(yīng)道:“那我得多向你學習嘍!”李英笑了:“我們一起做個節(jié)約用水的好公民!”

        節(jié)約學生作文15

          我小時候很不節(jié)約用電,比如家長不再的時候我就打開電視,我聽到一點聲音就會馬上把電視機關(guān)上,過了幾分鐘沒有聲音了,我又把電視打開,一直看,直到家長回來。我在玩電腦的時候,我一聽有人在門口說話,我就一下子跑到屋里寫作業(yè)后睡覺,直到門口沒有人說活,我才會到電腦旁邊玩電腦,有時候我會在我旁放一些小玩具或書本,家長一進屋里來,我就很快的把電腦關(guān)上,假裝在旁邊玩或看書。

          那時候我還不知道節(jié)約用電,有一次我在作文課上老實講不節(jié)約用電有多可怕,開一次空調(diào)就可以用掉四至五度電,開一次電扇就用掉空調(diào)的八分之一 。我知道了要節(jié)約用電,要是我們每人節(jié)約就可以節(jié)約 13億度電。

          我以后不要把電視或電腦一開一關(guān)。我告訴大家一定要節(jié)約用電。

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