勤儉節(jié)約從我做起作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼那趦�節(jié)約從我做起作文，希望對(duì)大家有所幫助。
勤儉節(jié)約從我做起作文1
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，媽媽就教我背唐詩(shī)�！稇戅r(nóng)》中“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，讓我深受教育，知道了節(jié)約的重要性。
今年，我發(fā)現(xiàn)我們班有一個(gè)現(xiàn)象：班級(jí)里每天都會(huì)有很多同學(xué)的鉛筆掉在地上卻不撿起來(lái)，放學(xué)時(shí)，值日的同學(xué)就把它們清掃了，丟進(jìn)了垃圾堆里。我看著非常心痛，要知道我們用的鉛筆都是從森林里來(lái)的，是大樹(shù)的一部分。這樣把它們丟進(jìn)垃圾桶里，就是在浪費(fèi)寶貴的樹(shù)木資源。如果每個(gè)同學(xué)都這樣浪費(fèi)，遲早有一天，地球上的森林會(huì)消失，沙塵暴會(huì)向我們襲來(lái)，那樣吃虧就是我們自己。我想：要是我把這些鉛筆都收集起來(lái)，再還給同學(xué)們用，即幫爸爸媽媽省了錢(qián)，又節(jié)約了樹(shù)木資源，真是一舉兩得啊！我把想法告訴了王老師，得到了王老師的肯定和支持，并號(hào)召全班同學(xué)和我一起行動(dòng)。我們?cè)谥v臺(tái)邊的桌子上放了一個(gè)紙盒子，只要看到地上有沒(méi)人要的鉛筆，我們就把它撿起來(lái)放起進(jìn)盒子。很快盒子裝滿了，老師又把這些鉛筆分配給同學(xué)們。大家拿著分到手的鉛筆，都紛紛表態(tài)：以后我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，絕不能再浪費(fèi)東西。
這件小事告訴我們：勤儉節(jié)約要從身邊的小事做起。如果我們從今天起，節(jié)約第一枝鉛筆，日積月累，我們可以省下一座森林；節(jié)約每一滴水，天長(zhǎng)日久，我們能匯聚成一片汪洋；節(jié)約每一度電，就能節(jié)省下一個(gè)小型發(fā)電站。
讓我們從“我”做起，從小事做起，從今天做起，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧！
勤儉節(jié)約從我做起作文2
怎么回事？家里才兩個(gè)人，燈全開(kāi)了！”爺爺又生氣地嚷嚷，爺爺平時(shí)十分節(jié)儉，一分錢(qián)都要掰成兩瓣花，總是看不慣我們大手大腳的行為。雖然他有時(shí)總令我們哭笑不得，但有時(shí)也令人敬佩。
前個(gè)月，家里的牙膏快用完了，肚子扁得不能再扁了，一天早上，我對(duì)爺爺說(shuō)：“牙膏沒(méi)了，扔了吧？”“不，不，還有呢！”爺爺急急忙忙跑了過(guò)來(lái)，先從兩旁用力向中間一擠，再向上一壓，一節(jié)牙膏就乖乖地從里頭探出了小腦袋。
第二天，我想：今天總不能用了吧。正要把牙膏扔進(jìn)垃圾桶，爺爺又趕來(lái)了，“別扔吶，別扔吶，不是還有嗎？”拿過(guò)牙膏，從后往前用力卷，牙膏便蹦了出來(lái)。
爺爺指著牙膏，搖著頭對(duì)我說(shuō)：“你們這代人哪，就是太浪費(fèi)了，牙膏不是還有嗎？”我按爺爺?shù)姆椒銖?qiáng)了幾天，那牙膏都用到了“彈盡糧絕”這種地步了，我心想爺爺還會(huì)有招數(shù)？
便喊：“爺爺，這會(huì)兒總該扔了吧？”爺爺過(guò)來(lái)二話不說(shuō)，拿起一要針，在牙膏上扎了一個(gè)洞，再用力一擠，牙膏就像一條細(xì)線，爬上了牙刷，我在一旁看得目瞪口呆，真神了，又可以撐上一天了。
爺爺是那樣節(jié)儉，他那節(jié)儉的精神那么值得我們學(xué)習(xí)。他有時(shí)真讓人佩服得五體投地。
勤儉節(jié)約從我做起作文3
勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德，也是我們應(yīng)有的品質(zhì)。在幼兒園的日常生活中，我發(fā)現(xiàn)有很多浪費(fèi)的情況發(fā)生。
首先，在吃飯的時(shí)候，小朋友們挑食的情況嚴(yán)重，總是把自己不喜歡吃的食物剩在一邊，碰都不碰，到最后全部倒入了垃圾桶中去。這是一種很大的浪費(fèi)，幼兒園里有很多小朋友，一天三頓飯還有加餐，每天結(jié)束之后，垃圾桶里都是滿滿的小朋友們倒掉的剩飯剩菜，讓人看著覺(jué)得很浪費(fèi)食物。
其次，因?yàn)槌Ｒ?guī)還不夠完善，小朋友們?cè)诔燥垥r(shí)姿勢(shì)不正確，造成桌面、地面有很多的掉飯，每次吃完飯都是一片狼藉，會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多食物掉在地上，也是一種極大的浪費(fèi)。
最后，每天在幼兒園，小朋友要洗很多遍手，我發(fā)現(xiàn)有的小朋友在用洗手液時(shí)不關(guān)水龍頭，水就嘩嘩地流個(gè)不停，也是一種極大的浪費(fèi)行為，甚者洗完手后忘記關(guān)水龍頭。這些都是不好的行為習(xí)慣，應(yīng)該改正。
在平時(shí)日常教學(xué)活動(dòng)中，要培養(yǎng)小朋友的節(jié)約意識(shí)，通過(guò)故事、游戲等方式告訴他們勞動(dòng)的艱辛，食物的來(lái)之不易，讓他們學(xué)會(huì)珍惜，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。同時(shí)教會(huì)他們正確的洗手方法，在不用水的時(shí)候，及時(shí)關(guān)上水龍頭，避免浪費(fèi)。糾正小朋友挑食的壞習(xí)慣，可以給小朋友們一次少打一點(diǎn)食物，不夠的再舉手添飯，避免過(guò)多小朋友吃不完，又全部浪費(fèi)了。
勤儉節(jié)約從我做起作文4
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢�！薄俺⒂腥账紵o(wú)日，莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)�！敝腥A民族自古以來(lái)就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題。
一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。
近幾年來(lái)，從啟動(dòng)節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)，養(yǎng)成健康文明的生活方式，到發(fā)起吃盡盤(pán)中餐桌新風(fēng)，在厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)，營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)氣方面制定了一系列有力措施。特別是制止餐飲浪費(fèi)走在前、作表率，不做“必�？汀�，爭(zhēng)當(dāng)“光盤(pán)族”。帶頭珍惜每一餐飯，節(jié)約每一粒糧，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，教育身邊人，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)糧食可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。讓我們從身邊的小事做起，勤儉持家，珍惜一簞食，一瓢飲，以身作則，引導(dǎo)家人一起攜手努力共同行動(dòng)，積極踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，堅(jiān)決杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
勤儉節(jié)約從我做起作文5
幾乎每個(gè)孩子都不會(huì)節(jié)約用電，用水。
我吃飯的時(shí)候都會(huì)把，飯給剩下一點(diǎn)吃不干凈媽媽就會(huì)跟我說(shuō)：“兒子不能浪費(fèi)糧食，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，農(nóng)民那么辛苦做的稻子做的飯，你怎么能浪費(fèi)呢？這是對(duì)農(nóng)民的不尊重，他們那么辛苦的種田，你就來(lái)浪費(fèi)，這樣子是不好的。”我羞愧的底下了頭，把飯吃的干干凈凈的，一點(diǎn)都沒(méi)有剩，媽媽滿意的點(diǎn)點(diǎn)了頭。
我天天洗手在擦洗手液的時(shí)候，都不會(huì)把水關(guān)了，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，不能這么浪費(fèi)水，萬(wàn)一哪天地球的水都被浪費(fèi)光了呢？”我理直氣壯的說(shuō)：“地球那么大，怎么會(huì)，水會(huì)用關(guān)呢？”媽媽跟我說(shuō)：“如果每個(gè)人都想你這樣你說(shuō)會(huì)不會(huì)被用光”我說(shuō)：“媽媽對(duì)不起我以后不會(huì)在浪費(fèi)水了�！�
我在做作業(yè)用本子做的時(shí)候，看到就剩下幾頁(yè)了，所以就直接丟了，后來(lái)我想了想，紙是用木頭做的，我們浪廢紙就是在，叫別人多砍點(diǎn)樹(shù)，這樣子樹(shù)如果沒(méi)有了，我們就擋不了風(fēng)沙了，沒(méi)樹(shù)還會(huì)引發(fā)洪水，想到這里，我就去把我丟掉的本子撿回來(lái)又用了。
我們不能浪費(fèi)東西，不然會(huì)對(duì)我們自己有傷害。
勤儉節(jié)約從我做起作文6
靜以修身，儉以美德。勤儉節(jié)約是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，為從小樹(shù)立幼兒勤儉之良風(fēng)，節(jié)約之美德，狼城崗鎮(zhèn)韋灘幼兒園舉行了勤儉節(jié)約是美德的教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，小朋友們通過(guò)觀看視頻《大米的故事》了解稻谷的起源神話、種植過(guò)程等，讓小朋友感受從古至今糧食的重要性。老師們還特意準(zhǔn)備了糧食作物，讓小朋友觀察、分辨，了解各類糧食作物的特點(diǎn)和用途。在日常教學(xué)過(guò)程中，讓小朋友們了解耕種的艱辛，感受農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的不容易，懂得珍惜每一粒大米，愛(ài)惜每一顆糧食。幼兒園一直提倡“光盤(pán)行動(dòng)”，引導(dǎo)幼兒做到吃多少盛多少。在行動(dòng)中，逐步養(yǎng)成愛(ài)惜糧食勤儉節(jié)約的習(xí)慣。此外在節(jié)約用水、廢物利用等方面，我們也在日常教學(xué)中引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的節(jié)約環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也是希望小朋友們能把這種習(xí)慣帶回家里，去影響和帶動(dòng)整個(gè)家庭。
同時(shí)，幼兒園還開(kāi)辟了小菜地，會(huì)根據(jù)季節(jié)帶著孩子們春天去播種，秋天去收獲，讓孩子們親近自然、感受四季，從播種的辛苦到收獲時(shí)的喜悅心情，在通過(guò)播種收獲的過(guò)程中，以切身體會(huì)，糧食的來(lái)之不易。
不要等到明天，明天太遙遠(yuǎn)，讓我們今天就行動(dòng)起來(lái)，不積跬步無(wú)以至千里，康城崗鎮(zhèn)韋灘幼兒園讓勤儉節(jié)約之風(fēng)氣在點(diǎn)滴中漸行漸遠(yuǎn)。
勤儉節(jié)約從我做起作文7
周末，我和老公想去吃海底撈，可是只有我們兩個(gè)人，對(duì)于我們普通家庭來(lái)說(shuō)兩個(gè)人確實(shí)有點(diǎn)不劃算。可是點(diǎn)菜時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn)，可以點(diǎn)半份菜，不禁為其倡導(dǎo)節(jié)約之舉拍手叫好。
節(jié)約既是一種文明，更是一種美德�！赌印分姓f(shuō)：“儉節(jié)則昌，淫佚則亡。”《朱子家訓(xùn)》“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”流傳至今。賈誼有言：“用之亡度，則物力必屈�！敝T葛亮留下“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的教誨，李商隱寫(xiě)下了“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”的詩(shī)句。
在我們學(xué)校午間配餐時(shí)，也是經(jīng)常教育學(xué)生吃多少打多少，踐行光盤(pán)行動(dòng)。可是盡管努力去倡導(dǎo)去做這些事情，有很大的改善，但是做不到徹底，看著那剩飯剩菜，心中更是無(wú)味咋全。學(xué)生們?nèi)狈s束性措施和懲戒機(jī)制，對(duì)浪費(fèi)行為無(wú)法進(jìn)行及時(shí)、有效的制止。
由學(xué)校的浪費(fèi)想到了飯店里的浪費(fèi)，想到了各種場(chǎng)合的浪費(fèi)，中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，如果人人節(jié)儉，那將是多么巨大的財(cái)富，相反，浪費(fèi)起來(lái)，又將是多么巨大的損失。
希望我們能夠節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒米、每一張紙……節(jié)省的不僅僅是個(gè)人的財(cái)力，也是全社會(huì)的資產(chǎn)、地球的資源。積羽沉舟，滴水成河。如果人人能夠勤儉節(jié)約，那么社會(huì)將會(huì)變成綠色富裕的大家庭。
勤儉節(jié)約從我做起作文8
在學(xué)校里，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要做到‘三節(jié)’：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。是啊，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥，我們每個(gè)人都要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，因?yàn)檫@是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們先說(shuō)說(shuō)節(jié)約用水吧！如果現(xiàn)在不節(jié)約用水，地球上的最后一滴水將是人的眼淚。那如何做到節(jié)約用水呢？在生活中，我們洗菜的水可以用來(lái)澆花，洗衣服的水可以沖廁所，干凈的水可以用來(lái)拖地，龍頭的水不用就要及時(shí)關(guān)了，總之，我們要隨時(shí)隨地養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，這樣就不會(huì)浪費(fèi)水資源了。
節(jié)約用電也一樣，我們?cè)谑褂眉矣秒娖鲿r(shí)，要注意及時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電，房間教室里開(kāi)燈了，不用時(shí)要及時(shí)關(guān)。
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐？粒粒皆辛苦。這首詩(shī)我們很熟悉了。是啊，在生活中，我們還要注意節(jié)約糧食�，F(xiàn)在人們的生活水平提高了，很多人吃飯時(shí)剩下了好多的菜和飯，眼睛都不眨，就把這些剩菜剩飯給倒了，這是非常浪費(fèi)的。我們?cè)诔燥垥r(shí)，要注意適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜，同時(shí)我們還要做到不偏食，不挑食，吃飯積極響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng)，不鋪張浪費(fèi)。
同學(xué)們，讓我們節(jié)約每一滴水每一度電，每一粒糧食，從現(xiàn)在做起，從我做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣吧。
勤儉節(jié)約從我做起作文9
我國(guó)人民自古有儉樸的美德�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的古詩(shī)至今仍深入人心。可是，人們對(duì)浪費(fèi)幾張紙都不當(dāng)一回事。
大家要節(jié)約紙張，節(jié)約紙張就是保護(hù)環(huán)境，大家知道紙是用什么造的嗎？這些紙是大樹(shù)造的，是經(jīng)過(guò)整修才造成了紙，所以我們要節(jié)約紙張。要是沒(méi)有書(shū)，就會(huì)引來(lái)暴雨、狂風(fēng)、洪水......
我上學(xué)的課間，不幾天就撿了可多還沒(méi)寫(xiě)過(guò)的紙，非常干凈。我把它們訂起來(lái)，弄成了本子，用來(lái)驗(yàn)草。我把上面寫(xiě)有字的，但是下面還沒(méi)寫(xiě)，我寫(xiě)的時(shí)候，我也把下面寫(xiě)一寫(xiě)。
有一次，我看見(jiàn)我的同桌——趙某，他寫(xiě)了一點(diǎn)兒字，他就扔了！還是大班長(zhǎng)呢！我真想告訴他：
嗨！有的人節(jié)約紙張，可有的人不節(jié)約紙張。不節(jié)約紙張的這些人必將受到懲罰。我建議同學(xué)們節(jié)約每一張紙，正面用完可以用背面作練習(xí)題。
造紙不僅消耗木材，而且，造紙廠又都是污染大戶。因此，節(jié)約紙張不僅有經(jīng)濟(jì)效益而且有著重要的生態(tài)和環(huán)境效益。
所以，我在這里再次呼吁大家：節(jié)約紙張！從我做起！
勤儉節(jié)約從我做起作文10
小朋友，你想過(guò)要勤儉節(jié)約嗎？如果沒(méi)有的話，那就和我一起來(lái)執(zhí)行這個(gè)任務(wù)吧！
平時(shí)，我們應(yīng)該節(jié)約用水，用完水要擰緊水籠頭�？墒怯幸淮挝液蛬寢屓ノ冶斫愕膶W(xué)校，我發(fā)現(xiàn)他們學(xué)校的水籠頭壞了，一直不停地流水，看到這樣的情景，我心想：“這些水真可惜呀！我們要節(jié)約用水，水可是地球媽媽的血液，如果每人浪費(fèi)一滴水，那全國(guó)十三億同胞，浪費(fèi)的水足足有大海里的水那么多呀！”
我們還要節(jié)約用電，如果是陰天或晚上我們要開(kāi)燈，要是晴天有光的時(shí)候我們就不要再開(kāi)燈了，否則就是浪費(fèi)電資源。
我們小學(xué)生在日常也要節(jié)省，比如：買(mǎi)的新橡皮不能用了兩三天就把它拜成小碎片，并隨手扔掉，這樣就太浪費(fèi)了。就連老師用的粉筆也不能浪費(fèi)，我們班有一位學(xué)生浪費(fèi)粉筆，遭到了大家的反對(duì)，記得那是一節(jié)自習(xí)課，老師去開(kāi)會(huì)，給我們布置了作業(yè)并讓班長(zhǎng)負(fù)責(zé)教室里的紀(jì)律，她在管理時(shí)，看到誰(shuí)不遵守紀(jì)律就用粉筆砸人，我們都不贊成她這樣做，并對(duì)她的行為感到臉紅，這不是浪費(fèi)嗎？我們小學(xué)生應(yīng)節(jié)儉才對(duì)。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)從自身做起，從我做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
勤儉節(jié)約從我做起作文11
勤儉節(jié)約一詞，家喻戶曉�？呻m然人人都知道，但不是容易做不到的。
勤儉節(jié)約常常會(huì)被人所忽略——特別是我們這些在糖水里泡大的人。我們往往認(rèn)為這是一件小事，別人不去做我也不去做。其實(shí)是錯(cuò)的。我們是這個(gè)地球大家庭的成員，我們就該保護(hù)我們的家。
你知道嗎？現(xiàn)在的地球地下淡水資源并不豐富，很多地區(qū)和國(guó)家水資源緊缺，今年，我國(guó)的云南又一次干旱，土地干裂，人們沒(méi)有水喝，沒(méi)有水用，可傷心啦！我們看到這樣的情景，是不是該節(jié)約用水呀？公共廁所里經(jīng)�？吹接腥讼赐晔忠院蟛魂P(guān)自來(lái)水龍頭，也沒(méi)有人去管，導(dǎo)致水一直淌，一直淌。我們不能這樣做，不管在哪里，只要看到水龍頭在滴水，我們就應(yīng)該把它關(guān)緊。在家里呢，我們可以把洗完臉的水用桶接住沖馬桶。我們還可以用淘米水洗碗，不僅節(jié)約水，又可以去除碗上的油漬，這樣就可以少用洗滌劑，既節(jié)約也很環(huán)保。
節(jié)約是無(wú)限制的，不僅僅是節(jié)約用水，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以節(jié)約，如節(jié)約用電，無(wú)需開(kāi)燈就不開(kāi)，開(kāi)了燈要隨手關(guān)。我們還要少買(mǎi)玩具，少吃零食，少買(mǎi)新衣服，省下每一分錢(qián)，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友……
古人云：“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，節(jié)約是美德。勤儉節(jié)約，從我做起。請(qǐng)讓我們用勤儉節(jié)約來(lái)保護(hù)我們的家園吧！
勤儉節(jié)約從我做起作文12
節(jié)約伴我成長(zhǎng)勤儉節(jié)約是中華的傳統(tǒng)美德，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)好習(xí)慣。人們都說(shuō)：“取之有度，用之有節(jié)，則常足�！边@句話就是說(shuō)有限度地索取，有節(jié)制地使用，物資就會(huì)很充足。但是，現(xiàn)在人們都淡忘了勤儉節(jié)約這個(gè)傳統(tǒng)美德，任意揮霍地球的資源。
當(dāng)水龍頭嘩嘩地響，有誰(shuí)會(huì)去阻止？水也有限制，并不是永遠(yuǎn)流不盡�？赡苣銜�(huì)說(shuō)：“地球不是有很多水嗎？怎么會(huì)用完呢？”但并不是這樣的，人們喝的水用的水都是淡水，而地球上的淡水只占地球水資源的五分之二！
小時(shí)侯，我就是一個(gè)浪費(fèi)糧食的人。那時(shí)，我吃完飯后碗里總會(huì)剩下三分之一的米飯，從不吃完。因?yàn)槲也欢裁唇泄?jié)約，只知道吃得去就是，管他浪不浪費(fèi)。有一次，爺爺看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“叮當(dāng)呀，你知道嗎？這些糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的，又是你父母親花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，而你卻把他們都浪費(fèi)了，你不覺(jué)得可恥嗎？”我聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。從那以后，我便注意盛飯時(shí)看自己的胃口打多打少，從不浪費(fèi)一粒糧食了。
一滴水，一粒飯，一張紙都是值得我們?nèi)ス?jié)約的，如果你不去節(jié)約，這些資源都會(huì)隨著人們的浪費(fèi)而枯竭。人類啊！沒(méi)有了水，萬(wàn)物將消失，千萬(wàn)別讓最后一滴水成為我們的眼淚！沒(méi)有了米飯，我們將餓死！沒(méi)有了森林，地球就會(huì)成為一遍荒漠。不要讓最后的.食物成為干巴巴的泥土和自己的身軀！
勤儉節(jié)約，從小做起，讓勤儉節(jié)約伴隨著我們成長(zhǎng)。
勤儉節(jié)約從我做起作文13
進(jìn)入二十一世紀(jì)后，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到突飛猛進(jìn)，但是我們也不能忘了老祖宗留下來(lái)好的美德——勤儉節(jié)約。由儉入奢易，由奢入儉難。那么先從我們的小家開(kāi)始，從小孩抓起，父母做好榜樣開(kāi)始。言傳身教這樣更容易讓孩子們明白怎么做到勤儉節(jié)約。延伸到生活的方方面面，不管在家還是在外面養(yǎng)成人走關(guān)燈、關(guān)水的習(xí)慣;穿不了的衣服送給小的孩子或者讓衣服變成拖布二次利用;外出就餐不浪費(fèi)光盤(pán)行動(dòng)，還是有�？梢源虬丶�！使用作業(yè)本正面寫(xiě)完作業(yè)后，背面可以打草稿再拿來(lái)練習(xí)寫(xiě)毛筆字，最后賣給回收站，真正讓本子發(fā)揮到極致！只要愿意去發(fā)掘生活中哪些能做到勤儉節(jié)約，相信也能讓我們的生活更美好！
勤儉節(jié)約是我們從古至今的一個(gè)品質(zhì)，除了以前優(yōu)秀的觀點(diǎn)，我們也要結(jié)合實(shí)際社會(huì)，并不是什么都重復(fù)使用就是勤儉節(jié)約。在疫情期間，有一些人，認(rèn)為，我的口罩重復(fù)使用，多節(jié)約，可是，這已經(jīng)失去了口罩的價(jià)值，我們要重復(fù)使用的是那些還有著價(jià)值的物品。并且，有些人說(shuō)，我不用口罩，就是勤儉節(jié)約，因?yàn)槭∠铝艘粋�(gè)口罩，這就絕對(duì)錯(cuò)誤了。我們對(duì)一些小一點(diǎn)的學(xué)生，應(yīng)該也要結(jié)合社會(huì)發(fā)展，這樣才能叫做真正的宣講——說(shuō)有意義的，記住重要的。
勤儉節(jié)約從我做起作文14
勤儉節(jié)約是我們?cè)谛r(shí)候大人時(shí)常講起的一個(gè)好習(xí)慣，漸漸地，這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)被淡忘，取而代之的是人們的鋪張浪費(fèi)。
想必大家一定有聽(tīng)過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī)吧，其中的“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！弊屛疑钣懈杏|。這句詩(shī)的意思是：有誰(shuí)能知道這飯菜的來(lái)歷，每一粒都是那么辛苦。是啊！有多少人知道這飯菜來(lái)之不易，所以總是不知道節(jié)約。
鄧小平厲行節(jié)儉伴隨著他起起落落的一生。鄧小平對(duì)一些浪費(fèi)錢(qián)去搞排場(chǎng)的主意活動(dòng)，多次作出批示：要節(jié)約，不要浪費(fèi)資金去搞所謂的排場(chǎng)。他的態(tài)度是：“我們窮，為什么要搞排場(chǎng)呢？本來(lái)窮，就別擺富樣子，好起來(lái)再說(shuō)�！痹谒拇◤V安鄧小平緬懷館展出的一組批示，充分的體現(xiàn)他反對(duì)浪費(fèi)、反對(duì)講排場(chǎng)的基本態(tài)度。
還有一句唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)的，讓我們厲行節(jié)儉的詩(shī)句，“天育物有時(shí)，地生財(cái)有限，而人之欲無(wú)極。以有時(shí)有限奉無(wú)極之欲，而法制不生其間，則必物暴殄而財(cái)乏用矣。”這就是白居易的資源危機(jī)觀。連古人都體會(huì)到了資源危機(jī)，我們又何嘗感受不到呢？所以，我們要勤儉節(jié)約，浪費(fèi)可恥！
就像丹麥說(shuō)的：節(jié)省下來(lái)多少，就是得到多少。勤儉節(jié)約，從我做起，不做可恥之人。
勤儉節(jié)約從我做起作文15
勤儉節(jié)約，是中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題，人如果有一顆勤儉的心，就等于擁有了一大筆財(cái)富。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！彼晕覀冃枨趦�節(jié)約，不浪費(fèi)每一滴水，每一粒糧食，每一張紙。
我們的前輩很節(jié)約，古代都沒(méi)有好的衣服，補(bǔ)幾個(gè)洞照樣穿，正因?yàn)檫@些前輩的勤儉節(jié)約，才有我們今天的信服生活，然而，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，卻又不少鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象。
比如，有的紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字，就被扔進(jìn)了垃圾桶，廁所的水龍頭“嘩嘩嘩”地流著水；有的教室里白天大放光芒；飯桌上、地上，到處都有灑落的飯菜，其實(shí)，只要我們稍加注意，就可以節(jié)約很多財(cái)富。
所以，我們要大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)。讓勤儉節(jié)約成為習(xí)慣，讓勤儉節(jié)約成為生活方式。堅(jiān)持從我做起，從每一天做起，從身邊的小事做起，節(jié)約每一張，每一滴水、每一度電、每一粒糧食，讓勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
節(jié)約，是一種意識(shí)，是一種美德，是一種智慧，節(jié)約更成為人們的一種習(xí)慣，一種作風(fēng)，對(duì)個(gè)人，節(jié)約是一種科學(xué)的生活方式；對(duì)社會(huì)，節(jié)約就是一種文明。如果大家從現(xiàn)在開(kāi)始能夠從我做起。，從節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電、每一粒糧食入手，讓我們的世界變得更加美麗。
同學(xué)們，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，成為一種生活方式，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起！
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