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      2. 節(jié)約光榮作文

        時間:2022-11-10 19:22:10 節(jié)約 我要投稿

        節(jié)約光榮作文7篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的節(jié)約光榮作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        節(jié)約光榮作文7篇

        節(jié)約光榮作文1

          同學們,科目很多,語文,數(shù)學,英語。每一科都很好,我很喜歡。然而真正讓我著迷的不是體育、計算機等等,而是不起眼的綜合課。有人問我為什么喜歡綜合課,我會告訴他,因為綜合實踐活動讓我明白了很多有用的知識。

          五年級第二卷,雖然只有五六節(jié)課,但是因為明白了食物的重要性,收獲了很多。讓我做你的小老師吧!

          隨著世界人口的不斷增長,材料的供應越來越匱乏,而材料的短缺之一就是大米。

          水稻是世界上食用量最大、歷史最悠久的作物。超過25億人以大米為生。谷物種類繁多,如玉米、大米和小米。

          大米對中國尤其重要。大米是中國一半以上人口的主食。米飯、粥、粽子、米粉遍布全國,幾乎每個地方都有相應的大米食品,F(xiàn)在在中國,很多人都有飯吃,所以浪費食物的現(xiàn)象非常嚴重。人們不知道在非洲這樣的貧困國家有數(shù)億人沒有食物。所以,食物就是生命。

          學生小的時候會背一首詩,是這樣的:“哭泣的日子是中午,汗水淌進了泥土。誰知道中餐硬?”那時候就算是餐桌上掉下來的一粒,我們也要撿起來放進嘴里。因為我們從小就明白了一個道理,農(nóng)民的叔叔們常年在田里勞作,流了很多汗,才澆了我們離不開的糧食。他們有多辛苦,我們怎么能不珍惜食物呢?但是,不知道為什么,人越大,小時候越不好不是嗎?學校的泔水缸每天都堆得滿滿的,有剩飯剩菜,還有全饅頭。來的人都會給白饅頭一個漂亮的弧線,姿勢很帥。如果這一切被辛勤耕耘的農(nóng)民大叔們看到了,他們會怎么想,除了痛惜還會有什么感受?

          現(xiàn)在人們的生活水平有了很大的提高,大多數(shù)人不再擔心吃飯了。但是,我國已經(jīng)基本解決了人民的溫飽問題,而且只是“基本”!那些貧困山區(qū)有多少孩子和我們一樣?他們吃不飽,去不了學校。他們有多羨慕我們。而我們不注意,竟然會浪費食物,又對得起誰呢?1991年夏天,中國南方許多省市遭受了歷史上罕見的洪水,許多人沒有食物和衣服。當時全國人民捐錢捐衣服,救了多少人的命?有人可能會說:“這是杰作。不就是點吃的嗎?”是的,雖然扔掉的食物不多,但能扔掉的是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個不在乎食物的人,其他的都不會在乎,最后只能變成一個自私的人。這樣的人最終會被社會拋棄,就像你把饅頭扔進金色的泔水缸。

          綜合實踐活動課讓我明白了節(jié)約是光榮,浪費是可恥。所以我喜歡綜合實踐活動課!你也喜歡嗎?

        節(jié)約光榮作文2

          糧食在我們的生活中占有舉足輕重的地位,是日常生活中不可或缺的一部分,是生命之源。如果沒有了糧食,世間萬物該何去何從?記得小時候,躺在姥姥的懷里,聽姥姥講小時候苦難的童年。

          那時候人們沒有糧食吃,餓了就吃一些粗枝爛葉、樹皮來充饑。能吃飽一頓飯便成了奢望!翱喟,現(xiàn)在的生活總算是好了”,是啊,在離小康社會只差一步的今天,溫飽已不成問題?删驮谪S衣足食的今天,人卻在變。拿我們學校來說,每天一個班就剩下半桶的菜,上上下下十六個班,得浪費多少呢?一個白白的饅頭,沒吃幾口,轉眼間就成了垃圾桶的菜。前幾天,我們同學聚會,訂了一桌的菜,剛吃了一點兒,就被同學們鬧成了一片狼藉,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這句熟悉的不能再熟悉的詩句,又有多少人能真正讀懂它的含義?每一粒糧食,都是我們的父母在火球似的太陽下,用汗水澆灌,用血液滋潤而成的,是無比珍貴的,可是有些人,就這樣無視他們的辛勞,就這么輕易的浪費掉了。

          看到這樣,我們身為農(nóng)民的父母又是何等的辛酸,在地大物博的中國,浪費一點可能不算什么,可是如果人人都在浪費,天天都在浪費,這又是一筆多大的數(shù)目?13億人口,全世界人口的四分之一!如果每人每月浪費500克糧食,一年全國就浪費了65萬噸糧食!多么驚人的數(shù)字!而且并不是每個地方都像我們這里,在那些偏遠的小山區(qū),那些窮鄉(xiāng)旮旯里。上不起學的孩子,每天都在托著下巴渴望我們的幫助,那可憐的眼神,誰能不心碎?如果我們每天都節(jié)省下這一點,捐給他們,那這個社會不就和諧美好了嗎?“節(jié)約“,并不只是說說而已,要實際走進心里,從我做起,就有可能感染身邊的人,甚至整個世界!只有人人在生活中養(yǎng)成一個自然的習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,把“節(jié)約光榮,浪費可恥”的觀念切實融入人們的生活,社會才有可能養(yǎng)成一個人人節(jié)約的良好風氣。

          一粥一飯,當思來處不地易;半絲半縷,恒念物力維艱。什么都是來之不易的。學會珍惜尤為重要,我們這樣聲嘶力竭的勸導,浪費的人啊,你該覺醒了!珍惜糧食就是拯救人類,拯救人類就是在拯救世界,同時也在凈化自己。

        節(jié)約光榮作文3

          同學們,科目很多,語文,數(shù)學,英語。每一科都很好,我很喜歡。然而真正讓我著迷的不是體育、計算機等等,而是不起眼的綜合課。有人問我為什么喜歡綜合課,我會告訴他,因為綜合實踐活動讓我明白了很多有用的知識。

          五年級第二卷,雖然只有五六節(jié)課,但是因為明白了食物的重要性,收獲了很多。讓我做你的小老師吧!

          隨著世界人口的不斷增長,材料的供應越來越匱乏,而材料的短缺之一就是大米。

          水稻是世界上食用量最大、歷史最悠久的作物。超過25億人以大米為生。谷物種類繁多,如玉米、大米和小米。

          大米對中國尤其重要。大米是中國一半以上人口的主食。米飯、粥、粽子、米粉遍布全國,幾乎每個地方都有相應的大米食品,F(xiàn)在在中國,很多人都有飯吃,所以浪費食物的現(xiàn)象非常嚴重。人們不知道在非洲這樣的貧困國家有數(shù)億人沒有食物。所以,食物就是生命。

          學生小的時候會背一首詩,是這樣的:“哭泣的日子是中午,汗水淌進了泥土。誰知道中餐硬?”那時候就算是餐桌上掉下來的一粒,我們也要撿起來放進嘴里。因為我們從小就明白了一個道理,農(nóng)民的叔叔們常年在田里勞作,流了很多汗,才澆了我們離不開的糧食。他們有多辛苦,我們怎么能不珍惜食物呢?但是,不知道為什么,人越大,小時候越不好不是嗎?學校的泔水缸每天都堆得滿滿的,有剩飯剩菜,還有全饅頭。來的人都會給白饅頭一個漂亮的弧線,姿勢很帥。如果這一切被辛勤耕耘的農(nóng)民大叔們看到了,他們會怎么想,除了痛惜還會有什么感受?

          現(xiàn)在人們的生活水平有了很大的提高,大多數(shù)人不再擔心吃飯了。但是,我國已經(jīng)基本解決了人民的溫飽問題,而且只是“基本”!那些貧困山區(qū)有多少孩子和我們一樣?他們吃不飽,去不了學校。他們有多羨慕我們。而我們不注意,竟然會浪費食物,又對得起誰呢?1991年夏天,中國南方許多省市遭受了歷史上罕見的洪水,許多人沒有食物和衣服。當時全國人民捐錢捐衣服,救了多少人的命?有人可能會說:“這是杰作。不就是點吃的嗎?”是的,雖然扔掉的食物不多,但能扔掉的是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個不在乎食物的人,其他的都不會在乎,最后只能變成一個自私的人。這樣的人最終會被社會拋棄,就像你把饅頭扔進金色的泔水缸。

          綜合實踐活動課讓我明白了節(jié)約是光榮,浪費是可恥。所以我喜歡綜合實踐活動課!你也喜歡嗎?

        節(jié)約光榮作文4

          在物質(zhì)條件日益豐富的今天,鋪張浪費似乎已經(jīng)成了中國人的一種行為習慣。單從外出吃飯這一個方面來講,每年的餐桌浪費價值高達20xx億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。

          領導會見,只寥寥數(shù)人,卻要將大鍋小鍋擠滿整張餐桌,而真正被筷子沾過的菜又有幾道?老友聚會,觥籌交錯后,桌上一片狼藉,剩飯剩菜又有幾個人愿意打包帶走?一家人下館子,父母寵溺孩子,為了滿足孩子的喜好還在不停地點菜,多的菜又該怎么處理?事實上,這些菜最終都只落得一個下場——被一盤一盤的倒掉。

          而我們所有的糧食真的夠我們用來浪費嗎?相信大家心中都有一個明朗的答案。

          古時由于饑荒為“天下之常也”,所以糧食也被看作是頭等大事。“民以食為天”說的就是這么個理。農(nóng)民們“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,才能在收獲的季節(jié),滿載來年的口糧。若正趕上荒年,只怕是四海的農(nóng)民都要守著荒田餓死了。在戰(zhàn)爭年代,食物亦是尤其稀缺,聽外婆說,逃難時樹皮、草根都吃過,要是有個饅頭,可算的上是山珍海味了。解放初期,沒有那么艱苦,可肉類也還是很少,每家每戶按量憑肉票領。與那時相比,我們現(xiàn)在的生活真可謂是幸福得如被蜜浸過一般,但富足的生活狀況非但沒能讓我們懂得珍惜,反而“教會”了我們浪費。

          浪費是可恥的,節(jié)約是光榮的。這是我們從小聽到大的話,然而真正踐行的又有幾人?但最近在全國掀起的“光盤”熱潮,然人為之動容。就從與我們關系緊密的學校說起吧,開展的如火如荼的“光盤”行動在同學之間也確實起到了良好的推動作用。當我注意到手拿宣傳語的“小紅帽”時,當我看到學生會生活部的同學在講臺上激昂演講時,當我聽到身邊經(jīng)過的同學談到要堅持“光盤”時,嘴角總是會不自覺上揚。常在這樣一個環(huán)境下生活,不知不覺間也被周圍的氛圍感染,融入其中。每天和寢室長一起依舊積極的趕到食堂,吃下盤中的每一粒糧食,相互比較誰的盤子更干凈,也為學習生活平添了不少不一般的樂趣。

          “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這句我們從小就會背的詩句,你是否往心里想過?我在“光盤”的隊伍中等著你的加入!

        節(jié)約光榮作文5

          同學們,科目很多,語文,數(shù)學,英語。每一科都很好,我很喜歡。然而真正讓我著迷的不是體育、計算機等等,而是不起眼的綜合課。有人問我為什么喜歡綜合課,我會告訴他,因為綜合實踐活動讓我明白了很多有用的知識。

          五年級第二卷,雖然只有五六節(jié)課,但是因為明白了食物的重要性,收獲了很多。讓我做你的小老師吧!

          隨著世界人口的不斷增長,材料的'供應越來越匱乏,而材料的短缺之一就是大米。

          水稻是世界上食用量最大、歷史最悠久的作物。超過25億人以大米為生。谷物種類繁多,如玉米、大米和小米。

          大米對中國尤其重要。大米是中國一半以上人口的主食。米飯、粥、粽子、米粉遍布全國,幾乎每個地方都有相應的大米食品,F(xiàn)在在中國,很多人都有飯吃,所以浪費食物的現(xiàn)象非常嚴重。人們不知道在非洲這樣的貧困國家有數(shù)億人沒有食物。所以,食物就是生命。

          學生小的時候會背一首詩,是這樣的:“哭泣的日子是中午,汗水淌進了泥土。誰知道中餐硬?”那時候就算是餐桌上掉下來的一粒,我們也要撿起來放進嘴里。因為我們從小就明白了一個道理,農(nóng)民的叔叔們常年在田里勞作,流了很多汗,才澆了我們離不開的糧食。他們有多辛苦,我們怎么能不珍惜食物呢?但是,不知道為什么,人越大,小時候越不好不是嗎?學校的泔水缸每天都堆得滿滿的,有剩飯剩菜,還有全饅頭。來的人都會給白饅頭一個漂亮的弧線,姿勢很帥。如果這一切被辛勤耕耘的農(nóng)民大叔們看到了,他們會怎么想,除了痛惜還會有什么感受?

          現(xiàn)在人們的生活水平有了很大的提高,大多數(shù)人不再擔心吃飯了。但是,我國已經(jīng)基本解決了人民的溫飽問題,而且只是“基本”!那些貧困山區(qū)有多少孩子和我們一樣?他們吃不飽,去不了學校。他們有多羨慕我們。而我們不注意,竟然會浪費食物,又對得起誰呢?1991年夏天,中國南方許多省市遭受了歷史上罕見的洪水,許多人沒有食物和衣服。當時全國人民捐錢捐衣服,救了多少人的命?有人可能會說:“這是杰作。不就是點吃的嗎?”是的,雖然扔掉的食物不多,但能扔掉的是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個不在乎食物的人,其他的都不會在乎,最后只能變成一個自私的人。這樣的人最終會被社會拋棄,就像你把饅頭扔進金色的泔水缸。

          綜合實踐活動課讓我明白了節(jié)約是光榮,浪費是可恥。所以我喜歡綜合實踐活動課!你也喜歡嗎?

        節(jié)約光榮作文6

          節(jié)約光榮,浪費可恥,這些我們每個同學都知道。但是,校園里浪費的現(xiàn)象并不少見,或許就在我們身邊。學校水房終日不斷的“長流水”,垃圾桶里不計其數(shù)的塑料袋,教室中不停運作的電燈、電風扇,地上沒有使用就被丟掉的紙……面對這些浪費現(xiàn)象,我們見慣不怪。但是,你有沒有想過,干旱山區(qū)的孩子們還喝不上水,地球上的資源幾近枯竭,白色污染日益嚴重……想到這些,你還能無動于衷嗎?

          勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”、“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”、“強本而節(jié)用,則天不能貧”。這些都告訴我們,勤儉是一個人甚至一個國家最基本的道德準則。沒有哪一個人會因為驕奢成性而被后人敬仰、傳誦!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這曾經(jīng)是常被用于兒童啟蒙的詩句?墒乾F(xiàn)在,很多人已經(jīng)忘卻了這首從小背熟的詩的真正內(nèi)涵。

          節(jié)儉是一種生活態(tài)度。它體現(xiàn)了一個人的理想信念和價值觀念,也是建設節(jié)約型社會、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。既然節(jié)儉這么重要,那么身為在校園中的學生,我們該怎么做呢?

          首先,我們要樹立勤儉節(jié)約的觀念。這不僅僅要靠學生們的自覺,更需要學校的重視。只有學校重視起來了,加大宣傳教育力度和基礎設施建設,同時讓學生多參加節(jié)約環(huán)保的社會實踐活動,才會有更多的學生將勤儉節(jié)約作為自己做人的基本道德準則。其次,我們要付諸行動!肮庹f不練假把式”,我們要從身邊做起,從小事做起。關掉水房的水龍頭,撿起地上的一張紙,不使用一次性物品,節(jié)約每一度電,這些都是舉手之勞,卻能給我們的生活帶來巨大改變。最后,我們應該推廣這種生活態(tài)度,影響到我們身邊的每一個人。這樣,我們不僅能夠建設節(jié)儉校園,還能建設節(jié)儉家庭、節(jié)儉社會。

          還有什么節(jié)儉的方式能讓我們的生活變得更美好呢?人多力量大,我們不妨試試發(fā)明節(jié)儉的新方法。大家一起動腦,尋找校園中的節(jié)儉漏洞,運用學習的科學文化知識,結合生活經(jīng)驗,發(fā)明出更多的節(jié)儉好方法,為建設節(jié)儉校園出一份力。

          當我們把“節(jié)儉”裝在心中,并付諸行動,你會發(fā)現(xiàn)“節(jié)儉”漸漸成為了你生活中的一個習慣。充實而快樂的一天結束,我們不妨問問自己:“今天,你節(jié)儉了嗎?”

        節(jié)約光榮作文7

          相信大家聽過許多關于節(jié)約的故事,在這方面,我國許多人都做得很好。

          這次,我也來為大家講一個真實的故事。

          曾經(jīng)有三個姐妹,其中的姐姐是這個故事的主角。一次,她們的父母死于車禍之中,三姐妹只能靠身體有病的爺爺來照顧。

          一年,姐姐考上了重點中學,可是爺爺交不起學費,學費要三百元。這時,一位記者注意到了他們一家,特寫成一篇文章發(fā)表在報紙上。一個好心人見到了,為他們家捐入了五百元。

          姐姐拿著那五百元上學去了。

          半年后,姐姐學校放假,她回到了家中。爺爺見了她,愁眉苦臉地對她說,她的兩個小妹妹上不了學了,沒錢交學費。姐姐猶豫了片刻,從兜里掏出了一百元,交給了爺爺。爺爺驚呆了,問她這錢哪來的。姐姐說:“那好心人不是給了五百嗎?我三百交學費,半年的生活費用去了一百元,這一百就是剩下的……”

          幾天后,那位好心人回訪了這一家。爺爺把孫女告訴他的都告訴了這個好心人。好心人大驚,向姐姐一問,果然是這樣!好心人感動了。他回家仔仔細細地算了一遍,結果更加令他大驚!你猜怎么著?姐姐平均一個月只花十六元,而平均到天,一天只花五毛錢!這是個什么概念哪!

          一天5毛錢,是一個女孩的生活費。你想想看呢?我的同學們,每天中午在小攤門口踱步的時候,最少得話兩元錢來買零食!五毛,是它的飯錢哪!你每天買零食得花多少?!

          上次大伯就對我們說,如果你每天都要花費兩元來買零食吃,那么,當父母不給你這兩元時,每天你就會過得很痛苦;反知,如果你偶爾才花一點點錢,那么,當你父母給你一點錢讓你買東西吃的時候,你就會覺得你所買的東西是多么的甜蜜。還有,如果你現(xiàn)在養(yǎng)成了花錢的習慣,以后手里不管有多少錢你都會盡快花完,而不是存起來讓它做些更有意義的事;你現(xiàn)在養(yǎng)成了好的習慣,會使你終生受益。

          我希望我的這篇文章會使部分人覺醒,并且改正。最后,我再送大家一句諸葛亮說得話:靜以修身,儉以養(yǎng)德。讓我們都來做個“節(jié)約光榮”的人吧!

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