節(jié)約的作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的節(jié)約的作文，希望對大家有所幫助。
節(jié)約的作文1
現(xiàn)在，在這個世界，在這個地球，在這個城市，環(huán)境都被破壞了。是因為什么呢？因為人們浪費資源，使地球變“黑”；是因為人們亂砍亂伐，使地球變“禿”；是因為人們浪費水，把地球變得干涸。所以，我們一定要記�。骸肮�(jié)約是一種習(xí)慣”
無論走到哪里，我們都要記住，“節(jié)約”是一種生活，“節(jié)約”讓人們懂得了資源的重要性，是地球重新穿上紗衣，讓地球重新變得濕潤，讓地球重新點亮原有的綠色。
“節(jié)約”，是人們必須記住的兩個字。只有“節(jié)約”，才能讓人長壽，才能讓植物長生，才能讓地球長時間保留，不要讓地球成為一個點，要讓地球成為一個歷史。只有節(jié)約水、電、氣、油，多栽樹，少砍樹，才能做到“節(jié)約”二字的寓意。
節(jié)約的作文2
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！弊怨乓詠恚瑒趧尤嗣窬兔靼琢思Z食來之不易�？扇缃�，浪費糧食的現(xiàn)象卻比比皆是。
有一次，我隨媽媽去一家飯館吃午飯。吃完飯后，正想回家，只聽見坐在我們后面的一個小女孩問她媽媽：“媽媽，我們可不能夠把這些飯菜打包回去？”“不用了，人家要笑話我們的，晚上媽媽給你做更好吃的飯菜，好不好？”媽媽皺了皺眉頭�！盀槭裁矗课也灰�！”
“小孩子不懂得，如果剩下飯菜，人們就會說這是年年有余，這才有面子！”“哦，那好吧�！毙∨⑺贫嵌母鷭寢屪吡�。
聽了這位母親的話，我感到十分震驚。要明白，中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元，相當于2億多人一年的口糧！
想到這兒，我愉快的叫服務(wù)員過來，然后笑著對媽媽說：“我吃飽了，我們把這些飯菜打包回家吧�！薄罢媸莻�節(jié)儉的好孩子，好吧�！本瓦@樣，我們開心的回家了。
的艱難，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的美德。
節(jié)約的作文3
我的爺爺是一位非常勤儉節(jié)約的人。
記得有一次，我閑著沒事干，就去我爺爺加玩，一看，爺爺?shù)臒粢呀?jīng)暗了，我就
垂頭喪氣的走了。突然聽到一聲咳嗽聲，原來是爺爺，我把門一推，只見爺爺戴著一
副老花鏡，手里拿這報紙在看，嘴上還念叨著什么，我一看，總覺得怎么這么暗啊，
原來是爺爺用蠟燭點上看報紙。我就問爺爺“爺爺，好端端的燈你開點，偏要點著一
盞這么短的蠟燭啊？”爺爺說：“我呀,只是想節(jié)約點電用，每次去你家都要按燈，
就是為你家節(jié)約點電��！”
聽了爺爺?shù)脑�，我毫不猶豫地對爺爺說：“爺爺我一定會將這些話告訴他們的。
爺爺您是我心目中的偶像啊，因為您是那么的勤儉節(jié)約呀！”
節(jié)約的作文4
今天，我家的電視壞了，爸爸準備修一修。
打開電視后面的塑料殼，爸爸讓我看一看電視里面是什么樣。我走近一看，大吃一驚——原來電視機里面有這么多的電子元件�。∽阌猩习賯�，有電容、二極管、三極管、電阻等等，還有功能很強大的集成塊，而且有的集成塊可達到上百條“腿”。
爸爸指著顯象管后面的一個塑料座告訴我：咱家的電視機很長時間才出圖像，是因為管座受潮漏電造成的，必須更換一個新管座才行。接著，爸爸很快就更換了一個新管座。
“噢，電視正常了，爸爸，你真厲害！”我情不自禁的喊了起來。
今后，我要努力向爸爸學(xué)習(xí)，使自己成為一個博學(xué)多才的人。
節(jié)約的作文5
現(xiàn)在我們國家乃至全世界都在節(jié)約資源、我們先在應(yīng)該重點保護水資源、我國現(xiàn)在水資源已經(jīng)不是那么多了。
我門每一個人都有節(jié)約資源的責任、其實我們保護資源的很多種、這些我們都應(yīng)該做到、
例如：
一、多騎腳踏車、少開私家私家車；
二、廢水、污水要經(jīng)過處理才可排放；
三、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥；
四、不用含磷洗衣粉；
五、用洗菜水澆花或者沖馬桶；
六、以淋浴代替盆浴；
七、用水桶盛水洗車、不要用水管沖洗；
八、修理壞了的水龍頭。每天可節(jié)省大量的水；
上面那些八種例子我們每一個人應(yīng)該都做到、我們現(xiàn)在節(jié)約用水、也是為我們將來著想。
我們不是總能聽老師說：“世界上最后一滴水、將會是地球眼淚；所以我們從先在開始應(yīng)該保護水資源、不要浪費水資源。一定要保護資源哦！
節(jié)約的作文6
節(jié)儉是一種美德，節(jié)儉是一種智慧，節(jié)儉更是一種涵養(yǎng)，你是否在學(xué)校時遇到過浪費糧食的現(xiàn)象？比如打飯的時候，有的人打了滿滿一盆，但一口沒吃就倒了，有的人吃飯大大咧咧的任由米飯在桌面上打滾，甚至還有的把飯抓成了一團扔到地上讓別人滑倒。
有一次我和爸爸媽媽去飯店吃。吃飯的時候看見隔壁那桌點了一大桌子的飯和菜，我以為他們會吃完再走，可是他們說說笑笑之后就走了，一口都還沒吃，看服務(wù)員倒掉那些飯菜，我覺得十分可惜。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩大家都聽過，但浪費糧食的現(xiàn)象還存在。在此，我提一些提議，平時我們吃飯的時候盡量不挑食，不剩飯，去外面吃飯的時候有剩下的盡量打包，學(xué)校還能夠組織一次活動，讓同學(xué)們下鄉(xiāng)去幫農(nóng)民伯伯干活，讓大家明白糧食的來之不易。
光盤行動不僅僅要從自我做起，還要提倡父母、親人加入光盤行動。我們要從我做起，珍惜糧食，節(jié)儉糧食。
節(jié)約的作文7
早上，天色轉(zhuǎn)陰了，丁丁正要出去，他怕會下雨，就帶了雨傘。 路上，真的下雨了，“滴答滴答”，丁丁撐開雨傘，繼續(xù)向前走。忽然丁丁發(fā)現(xiàn)路邊貼著一張紙條，上面寫著‘節(jié)約用水’。丁丁想：雨水也是水，也應(yīng)該節(jié)約。他靈機一動，想出了一個好辦法，他把傘倒了過來，這樣自己淋不到，也可以把雨水接住，不讓它流掉。“霹靂啪啦、霹靂啪啦”，雨越下越大，不一會兒，雨水就裝滿了。丁丁回到家，把雨水倒進大水缸里。
丁丁真是個節(jié)約用水的`好孩子，我們要向他學(xué)習(xí)。但是小朋友，雨水雖然是水，但它是由大地上的水蒸汽升入空中形成的，它并不干凈，不能喝。因此，節(jié)約用水是一件好事情，但我們要講究方法，例如可以多次利用水，將洗菜的水拿去澆花。
節(jié)約的作文8
生活中，爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們要勤儉節(jié)約，因為這是我們公認的一種好品質(zhì)。
但是隨著人們的生活水平提高，很多人都是想買什么就買什么，很容易養(yǎng)成浪費的壞習(xí)慣。
星期天上午，我在做作業(yè)時寫錯了一個字，就馬上拿起橡皮擦準備把錯字擦掉，可是，我看到橡皮已經(jīng)擦得很圓了，就想：這樣的橡皮還怎么擦呢？應(yīng)該換一塊了。于是，我對媽媽說：“我想換一塊新的橡皮�！眿寢尯芷婀郑骸斑@塊橡皮還有一大半沒用完，為什么要新的呢？”我說：“這塊已經(jīng)被擦得很圓了，如果還用它來擦，會把旁邊的字都擦掉的，我真的不想再用這塊橡皮了！”媽媽想了一想，耐心地說：“能不能嘗試換一個角度擦擦看，實在不行也可以把圓角切掉一點來擦嘛。輕易地扔掉還能用的東西是一種浪費的行為，我們要學(xué)會節(jié)約，節(jié)約是一個人的重要品質(zhì)。”我覺得有道理，換個角度斜著橡皮就把錯字精確地擦掉了。
讓我們一起做一個勤儉節(jié)約的好公民。
節(jié)約的作文9
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。從進校園的第一天，老師就教了我們《憫農(nóng)》這首古詩。從此，我便知道了糧食的來之不易。由此，我想到了我的媽媽。媽媽一年到頭在田里干活，面朝黃土背朝天，流了多少汗水，才讓我們吃到可口的饅頭，她是多么辛苦，多么勞累，我們怎么能不珍惜糧食呢？
但是，走進學(xué)校，如果仔細觀察的話，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的垃圾桶里每天都有學(xué)生吃剩的饅頭，有的同學(xué)還會用一個極其瀟灑的姿勢，讓饅頭在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。如果這一切讓父母看到，他們怎么會不痛惜呢？
每次我看到這種不珍惜糧食的現(xiàn)象時，都會去制止他們，并告訴他們糧食的來之不易，而那些同學(xué)也會因我的勸說主動把饅頭撿回來，帶回家喂養(yǎng)自家的牲畜。我們每天吃的白面饅頭，是我們的父母用辛勤的汗水換來的。所以，我們都要做到：珍惜每一粒糧食。
節(jié)約的作文10
我們要保護她，就應(yīng)該從愛護環(huán)境，節(jié)約資源開始。我在這里問一下大家，當你看見水龍頭不斷的流出清澈的自來水時，用水的人卻不知道去哪兒了；房間里開著電視、電燈、電腦卻沒有一個人；只用了幾頁就丟掉的作業(yè)本；丟在草地、樹林、小溪的垃圾時……你會怎么想。
地球慷慨提供給我們的資源，是給我們用的而不是浪費的。而且地球給我們的資源有些是不可再生的，比如：礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等……
在此我說幾句口號：愛護環(huán)境就是愛護自己生活的地方；家園只有一個，地球無法克�。坏娣酱绲�，留與子孫耕。
節(jié)約的作文11
水是人類生命之源，是大自然給我們的珍貴禮物。滴滴水珠。涓涓細流。滾滾浪濤。滔滔江水，我們的一生都離不開水，也不能離開水。
生活中有很多東西需要水，植物和動物都離不開水。人們一直以為水是取之不盡。用之不竭的，不會愛惜。而浪費揮霍。所以我們要節(jié)約水。怎樣節(jié)約用水呢？比如：洗臉的水可以用來洗腳，洗澡的水可以用來拖地，也可以用來沖馬桶。養(yǎng)魚的水澆花，促進花木生長。淘米水用來洗碗筷，去油又節(jié)水。
有許多貧困地區(qū)的小朋友喝不到干凈的水，更被說洗手。洗臉。洗頭。洗澡了。所以我沒們一定要節(jié)約用水，把節(jié)約下來的水送給那些貧困地區(qū)的小朋友們。讓他們喝一次干凈的水！在我們生病期間，聽到次數(shù)最多的話就是：一定要多喝水��！這樣你的病才能快快好起來！水也是生病期間最重要的……水是萬物之需，借水以人為本，人的生命需要水來保證，水的生命需要人來保護，讓我們從自己做起，珍惜水資源，保護環(huán)境，地球?qū)⒏用篮茫?/p>
節(jié)約的作文12
古代有個勤儉節(jié)約的故事：一個勤儉節(jié)約的老人，死后只給兩個兒子留下一塊匾。兩兄弟把牌匾一分為二，哥哥拿勤奮，弟弟拿節(jié)儉。大哥不怕苦不怕累，卻不懂得節(jié)儉，花錢大手大腳。而二胎節(jié)儉細心，卻不懂得勤快。沒過多久，兄弟倆越來越窮。最后，他們把勤奮這個詞放在一起，最終成就了偉大的事業(yè)。
古人云：“水滴匯成河，米粒聚成筐�！敝袊�13億人口。如果每個人浪費一元，整個中國就浪費了13億元。所以要勤儉節(jié)約，即使面對一些瑣事也不要浪費。
節(jié)約的作文13
夏天的太陽像一個大火球一樣烘烤著地球�？矗盒』ㄐ〔輳澫卵�，低下頭，小狗把舌頭伸在地上.
李英放學(xué)回家，正巧看到媽媽在洗碗，正要倒水。當她看到這一幕時，李穎說：“媽媽，不要倒，不要倒，水還能用！”媽媽聽完，停下來奇怪地問：“洗碗后的水臟了。有什么用？”李穎接過水自信地說：“你看我！”
她拿著水去“植天地”澆花。過了一會兒，小花又站了起來，張開了笑臉。
澆完花，李穎走過去對媽媽說：“媽媽，中國人口多。如果每個人每天節(jié)約一滴水，據(jù)統(tǒng)計會是一大筆。而且洗臉的水可以沖廁所，洗地板，澆花。這是老師教我們的�！蔽覌尰卮穑骸澳俏业枚喔銓W(xué)學(xué)！”李穎笑了：“讓我們一起做節(jié)約用水的好公民吧！”
節(jié)約的作文14
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀冊谌粘Ｉ钪薪�(jīng)�？匆娎速M糧食的現(xiàn)象，食堂、餐廳等地方都能看到。或許你并不覺得有多么浪費，可如果每人每天浪費1粒米，一年全國就浪費了4745億粒米，這是多么巨大的浪費啊!如果我們每天節(jié)約那么一丁點兒，哪怕是一粒米也好，也就不會出現(xiàn)這么大的浪費了!
你知道嗎，根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，全國一年浪費的糧食，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的浪費啊!在校園的食堂里，有許多同學(xué)把沒有吃完的飯菜倒掉，以致一個學(xué)校一天浪費的食物居然可達幾百公斤，這要解決多少人的溫飽啊!
浪費糧食就是浪費生命。
節(jié)約的作文15
周一集體會議的時候，校長站在國旗下講話。他說最近我們學(xué)校食堂食物浪費嚴重。為了避免這樣的事情，學(xué)校要進行一次“光盤操作”，去食堂的同學(xué)一定要吃完飯。
于是那天中午去吃飯的時候，發(fā)現(xiàn)食堂里有幾個戴著紅袖章值日的學(xué)生。他們是“小調(diào)查員”，負責檢查食堂的食物垃圾。學(xué)校老師好像煞費苦心不讓我們浪費食物。
吃完飯，我覺得我不餓，但我再也吃不下了。平時，我會把這個盤子里剩下的米全部拎出來，倒進桶里。但一想到校長的講話，我就覺得那個種糧食的農(nóng)民伯伯好辛苦，于是就收起了小心思，老老實實的把糧食吃了，然后在出食堂之前去“小調(diào)查員”那里檢查了一下。
我覺得學(xué)校這種方法真的很好。它不僅讓我們懂得珍惜食物，也讓我們老老實實吃定量的飯菜，對我們的身體成長也有幫助。真是一舉兩得。
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