【熱門】節(jié)約的作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的節(jié)約的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約的作文 篇1
我的爺爺今年六十七歲了,他己經(jīng)是白發(fā)蒼蒼,就連胡子也夾白了,但是他愛(ài)節(jié)儉的習(xí)慣還是沒(méi)有改。
有一次,我坐沙發(fā)時(shí)一不小心把自動(dòng)鉛筆坐斷了,我拿起來(lái)正準(zhǔn)備把它扔掉,這時(shí),爺爺攔住了我,親切地對(duì)我說(shuō):“不能扔,我用膠給你沾一下就可以用了!蔽一卮鸬溃骸霸蹅兗矣植皇菦](méi)有錢,再說(shuō)了,一根自動(dòng)鉛筆才一塊錢,再買一根不就行了嗎!睜敔斦f(shuō):“不行,再有錢也不能亂花呀!”說(shuō)完,只見(jiàn)他拿出502膠很熟練地把折斷的地方粘了起來(lái)。我看著恢復(fù)如初的自動(dòng)鉛筆,心想:爺爺可真節(jié)儉呀。
記得還有一次,爺爺在干活的時(shí)候,不小心把衣服掛爛了,爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)后,準(zhǔn)備給爺爺再買一件,爺爺說(shuō):“不用,現(xiàn)在的衣服多貴呀,一件都要一百多,不如縫縫,還可以穿!闭f(shuō)完?duì)敔斁湍脕?lái)針線,一針一針第仔細(xì)縫起來(lái),不一會(huì)兒,他拿著縫好的衣服給我們看,說(shuō):“這不就行了?”
爺爺?shù)墓?jié)儉無(wú)形中影響了全家,我現(xiàn)在也開(kāi)始學(xué)著節(jié)儉了。
節(jié)約的作文 篇2
節(jié)約水資源,從我做起節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需?梢(jiàn),一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
作為一名學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)⑾匆路疀_洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?節(jié)約,既是一種功德,也是一種美德。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起節(jié)約用水,不要讓地球上的最后一滴水變成我們自己的眼淚。
節(jié)約的作文 篇3
“綠色低碳”是個(gè)新名詞,可是在我們家只有小學(xué)文化的爺爺早就在日常生活中不知不覺(jué)地實(shí)踐著綠色低碳的生活了。
爸爸媽媽給他買的空調(diào)他輕易不用,熱的時(shí)候就用小電風(fēng)扇吹吹,我爺爺說(shuō):“人老了,怕空調(diào)里的風(fēng),骨頭受不了,不到三十九、四十度就不用它,你們也要少用,不要那么嬌氣,過(guò)去沒(méi)有空調(diào)不是照樣過(guò)來(lái)了嗎?”一把扇子幾年前我就見(jiàn)他用了,這個(gè)夏天他還在用,扇子的四周原先用布滾了一次邊,后來(lái)布毛了,有的地方破了,他就又滾了一次邊,到現(xiàn)在我也不知道他滾了第幾次邊了。蒼蠅拍子也是這樣,旁邊的細(xì)鐵絲已經(jīng)斷了,他舍不得換還在用。他說(shuō),老的東西用慣了順手,只要能打蒼蠅,管他呢,又不是給人看的,新的留在那里以后用。
有一次,吃完晚飯,我準(zhǔn)備去衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀懒。剛進(jìn)門,爺爺就在外面大聲喊道:“州逸,記著把洗臉洗腳水倒到邊上的桶里,沖廁所就靠它了。” 我翻了個(gè)白眼,正準(zhǔn)備直接把水倒掉,爺爺大概不放心我,也跟進(jìn)來(lái)了。他見(jiàn)我我行我素,完全不聽(tīng)話,他的臉色嚴(yán)肅起來(lái),把我拉到沙發(fā)邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“州逸呀,你們學(xué)校不是一直在教育你們要珍惜水,節(jié)約用水嗎?爺爺這樣做還是得益于你;貋(lái)向我做的宣傳,你自己怎么卻做不到呢?你好好想想吧!”說(shuō)完,他摸了摸我的頭就去做自己的事了。我一下子懵了:是啊,為了完成老師的任務(wù),我曾多次向爺爺宣傳過(guò)節(jié)約用水的道理,F(xiàn)在,爺爺真正做到了,我卻忘得一千二凈,真是不應(yīng)該!
爺爺有一雙巧手,每次出去,他只要一看到地上有包裝帶,他就會(huì)撿起來(lái),把它們洗干凈,編成大小不一,但非常精致漂亮的用具——藤籃子、簸箕、筐……爺爺把編好的東西一個(gè)一個(gè)送給親朋好友,他們可以用它來(lái)盛稻子、打豬草……爺爺還說(shuō)希望他們買菜多用籃子,少用塑料袋。難怪爺爺每次買菜總是提著籃子,以前我們不知道,還以為爺爺真小氣,原來(lái)爺爺是為環(huán)保著想呀!我們家的掃帚、拖把都是爺爺自己做的,爺爺還會(huì)用我吃零食的各種包裝紙做成門簾等各種裝飾品。
在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我們一家也學(xué)得很節(jié)約,媽媽用洗衣服的水拖地,爸爸用拖過(guò)地的水再澆花……誰(shuí)要是把水龍頭開(kāi)得大大的,誰(shuí)出了屋子沒(méi)隨手關(guān)燈,我們?nèi)揖蜁?huì)說(shuō)他浪費(fèi)。
節(jié)約的作文 篇4
我有一位和藹可親的奶奶,她有著一頭烏黑的卷發(fā),一雙小小的眼睛,但炯炯有神,臉上也沒(méi)有什么皺紋跟斑斑,看起來(lái)挺年輕的。奶奶有一個(gè)特點(diǎn)就是“節(jié)儉”,那就讓我給大家講講吧!
奶奶生活很節(jié)儉,平時(shí)吃飯要是我把飯粒掉飯桌上都要我撿起來(lái),叫我不要浪費(fèi)。
還有一件事,就是開(kāi)暖氣。一天寒風(fēng)刺骨,我冷得發(fā)抖,一路上,心里想回家就有暖氣,忍一忍馬上到家,可是到家一打開(kāi)門,我失望了,沒(méi)有開(kāi)暖氣,奶奶穿著厚厚的羽絨服坐在沙發(fā)上看電視,我馬上問(wèn):“奶奶,這么冷的天為什么不開(kāi)暖氣?奶奶笑著說(shuō):“衣服多穿點(diǎn)就不冷了,小孩子不要?jiǎng)硬粍?dòng)就開(kāi)暖氣,太費(fèi)電了,我聽(tīng)了嘟著嘴不高興地回答:“奶奶,不要這么節(jié)約,又不是用不起電”。奶奶聽(tīng)我這樣說(shuō)氣得不理我了。這時(shí),爸爸正好回來(lái),看到聽(tīng)到了這一切,笑著拉著奶奶的手說(shuō):“媽,現(xiàn)在生活水平提高了,您老人家也要享受一下,不要過(guò)得這么節(jié)約了,該花的錢還是要花”。聽(tīng)了爸爸的勸說(shuō),奶奶這才臉上露出了笑容,我們也都樂(lè)了,爸爸拿起遙控器“滴”得一聲,暖氣開(kāi)了。
唉!這就是我的奶奶,節(jié)儉的奶奶!
節(jié)約的作文 篇5
水是“生命之源”。沒(méi)有了水,我們就無(wú)法生活,無(wú)法生產(chǎn)。如果人類沒(méi)有水的話,人類就無(wú)法生存,如果世界沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。所以,我們要積極行動(dòng)起來(lái),加強(qiáng)對(duì)水資源的保護(hù)。
說(shuō)到節(jié)約用水,在我的家里經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些節(jié)約用水的小故事,說(shuō)是故事,其是也是我們思想上常犯的行為意識(shí)錯(cuò)誤。最近,我家剛搬進(jìn)了新房,住進(jìn)新房一家人都很高興,但是就在高興的背后,一家人都犯了一個(gè)行為意識(shí)錯(cuò)誤,忘記了節(jié)約用水,尤其是我的弟弟,在很寬敞的洗漱間里放肆地玩水,爸爸、媽媽也……,那就讓我說(shuō)說(shuō)我家節(jié)約用水的小故事吧。
那是一個(gè)晴朗的星期六,我高高興興地踢完足球回家,當(dāng)我走進(jìn)電梯就看見(jiàn)一張醒目的停水通知帖在電梯里,今天停水一天,回到家里我就像高音喇叭一樣把停水的通知告訴了全家人。
吃中午飯的時(shí)候,媽媽像往常一樣叫我和弟弟洗手,可我這個(gè)玩皮的弟弟在洗漱間里狂玩著水,平時(shí)我對(duì)弟弟玩水的不良習(xí)慣就看不慣,無(wú)耐爸爸媽媽都護(hù)著他。今天停水,機(jī)會(huì)來(lái)了,我要好好說(shuō)說(shuō)弟弟,我嚴(yán)肅的說(shuō):“弟弟,你不知道今天停水嗎?”,我學(xué)著用大人口氣好好教育了他一下,爸爸媽媽看著我教育弟弟的樣子,他們面部的表情、眼神有點(diǎn)肅敬。一會(huì)兒,他倆微笑著對(duì)弟弟說(shuō):“哥哥說(shuō)得對(duì),要節(jié)約用水,如果你把水用完了,晚上就沒(méi)有洗臉洗手和洗腳的水了,以后要好好向哥哥學(xué)習(xí),養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣”。說(shuō)完后,媽媽倡議,從今天開(kāi)始,咱們家都要學(xué)會(huì)節(jié)約用水,珍惜每一滴水。
自那以后,媽媽常用淘米洗菜的水來(lái)澆花,用洗衣洗臉洗腳水沖廁所……等,弟弟也戒掉了玩戲水的不良習(xí)慣,我呢?fù)?dān)當(dāng)起家庭節(jié)約用水的監(jiān)督員,還在洗漱間、廚房都貼上“節(jié)約用水”的字條。
節(jié)約的作文 篇6
“夫地力之生物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無(wú)度,用之無(wú)節(jié),則常不足!边@句話出自宋代司馬光所寫的《資治通鑒》。我雖然不太懂這句話的意思,但我知道,這句話告訴我們一個(gè)道理,任何資源都有用完取盡的時(shí)候,我們只有在平時(shí)注意勤儉節(jié)約,才能在有需要的時(shí)候用。
其實(shí)在日常生活中,有許多小事都需要我們勤儉節(jié)約:我們用完的圓珠筆,換上新的筆芯還可以繼續(xù)使用;買東西用的塑料袋,還可以套在垃圾桶上繼續(xù)利用;不實(shí)用的東西不要浪費(fèi)錢去買……接下來(lái),我們要做的就是勤儉節(jié)約。
有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。如果從現(xiàn)在開(kāi)始還不節(jié)約有限的自然資源,在不久的將來(lái),我們傷痕累累的地球,有可能就會(huì)毀于一旦,那我們?nèi)祟惥蜁?huì)走向滅亡。但直到今天,科學(xué)家沒(méi)有在宇宙中找到一個(gè)適合我們?nèi)祟惥幼〉男乔颍晕覀円?jié)約資源,保護(hù)我們賴以生存的地球。怎系自然資源,共營(yíng)生命綠色,家園只有一個(gè),地球不能克隆。
再則龐大的.世界中,我們應(yīng)該為他人樹立起一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣,帶動(dòng)更多人一起來(lái)保護(hù)地球。如果我們每個(gè)人每天節(jié)約一滴水﹑一張紙﹑一塊錢…一年下來(lái)我們存儲(chǔ)的資源是不可估計(jì)的,那我們的地球可能不會(huì)走向滅亡的道路。
只要我們持之以恒;節(jié)約每一滴水、一張紙、一塊錢……最后才能夠匯集大江大河。
可能大家會(huì)覺(jué)得,我們都還很小,節(jié)約是大人們的事?墒枪(jié)約需要我們從自己做起,從自己的身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,列如:不亂扔垃圾,洗菜的水還可以用來(lái)澆花和沖馬桶,不穿的舊衣服還可以拿來(lái)抹地板磚,平常用來(lái)寫字的紙,如果你不要了,就請(qǐng)不要撕碎,紙還可以經(jīng)過(guò)回收加工,它又成為了一張環(huán)保新紙。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),節(jié)約就是不浪費(fèi)資源,把資源用到最需要的地方。
鋪張浪費(fèi)可恥,勤儉節(jié)約光榮。讓勤儉節(jié)約成為我們的一種時(shí)尚、一種習(xí)慣、一種精神。
但存方寸地,留與子孫耕,我們要節(jié)約資源,造福后人,也為后人做個(gè)好榜樣。
我們要永遠(yuǎn)記。骸坝邢薜馁Y源,無(wú)限的循環(huán)!
節(jié)約的作文 篇7
水是人類生命之源,是大自然給我們的珍貴禮物。滴滴水珠。涓涓細(xì)流。滾滾浪濤。滔滔江水,我們的一生都離不開(kāi)水,也不能離開(kāi)水。
生活中有很多東西需要水,植物和動(dòng)物都離不開(kāi)水。人們一直以為水是取之不盡。用之不竭的,不會(huì)愛(ài)惜。而浪費(fèi)揮霍。所以我們要節(jié)約水。怎樣節(jié)約用水呢?比如:洗臉的水可以用來(lái)洗腳,洗澡的水可以用來(lái)拖地,也可以用來(lái)沖馬桶。養(yǎng)魚的水澆花,促進(jìn)花木生長(zhǎng)。淘米水用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)水。
有許多貧困地區(qū)的小朋友喝不到干凈的水,更被說(shuō)洗手。洗臉。洗頭。洗澡了。所以我沒(méi)們一定要節(jié)約用水,把節(jié)約下來(lái)的水送給那些貧困地區(qū)的小朋友們。讓他們喝一次干凈的水!在我們生病期間,聽(tīng)到次數(shù)最多的話就是:一定要多喝水啊!這樣你的病才能快快好起來(lái)!水也是生病期間最重要的……水是萬(wàn)物之需,借水以人為本,人的生命需要水來(lái)保證,水的生命需要人來(lái)保護(hù),讓我們從自己做起,珍惜水資源,保護(hù)環(huán)境,地球?qū)⒏用篮?
節(jié)約的作文 篇8
星期天的下午,小剛在公園玩,他玩累了就回家了。
在回家的路上,突然,小剛看見(jiàn)路旁的水龍頭是開(kāi)著的,水嘩嘩的往下流。小剛想,這一定是有幾個(gè)小朋友在洗手,洗好了,他們忘了關(guān)水龍頭,小剛想到水是我們賴以生存的金貴資源,就立刻把水龍頭關(guān)了。我們要節(jié)約用水,做一個(gè)好孩子。
節(jié)約的作文 篇9
水——是人們的最佳飲品之一,人們需要水,植物需要水,動(dòng)物也需要水,如果世上沒(méi)有水會(huì)怎樣?動(dòng)物會(huì)顯得無(wú)精打采;植物將會(huì)枯萎;人類的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。請(qǐng)大家節(jié)約水資源。
有這么一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的地方,住著一戶人家,里面住著一個(gè)五十多歲的老伯,他家的唯一水資源只有離家三四公里的山上有一個(gè)小水池。因此,他用水十分節(jié)約,早上三四點(diǎn)鐘從家出發(fā)趕三四公里的路去取水。早上八九點(diǎn)鐘才能夠到家,一個(gè)上午他煮飯、洗臉、沖馬桶僅僅只用了一勺子的水;到了中午,它才用了不到半桶水;在晚上他用早上被太陽(yáng)曬熱的池水洗澡。這就是他一天的用水,就那么小小的兩桶水。
在我們家,也有很多的節(jié)水事例:早上我和爸爸、媽媽洗完臉之后,都會(huì)把水存著,上完廁所我們可以用它沖馬桶;花兒的土干了可以用它給花澆水;地板臟了,我們可以用它拖地。吃完早飯之后,由于我們家里的水管壞了,老是會(huì)漏水,因此,我媽媽就經(jīng)常拿水桶,接那些滴漏的水。每天晚上我們回家后水桶總會(huì)滿滿的盛著水,這些水我們也不把它倒了,而是將它倒在一個(gè)干凈的水桶里,在停水的時(shí)候,我們總會(huì)用上這些水。
還真有這么一天,在傍晚的時(shí)候,我背著書包往回家的路上走,學(xué)校外的橋邊,一個(gè)水管爆裂了,搶修隊(duì)員正在努力地修補(bǔ)著水管,因?yàn)檫@事,學(xué)校周圍的小區(qū)全都停水了,并且還包括我住的小區(qū)。一走進(jìn)高望新范的大門,一輛送水車就“飄飄灑灑”地往小區(qū)的中心開(kāi)。停水真倒霉,家家戶戶都要排隊(duì)取水,幸好我們家有備用的水可以用。
現(xiàn)在,人類渴了能夠有水喝;那將來(lái)呢?我們的地球母親渴了呢?她又喝什么呢?請(qǐng)大家節(jié)約用水,從我們身邊的點(diǎn)滴做起吧!如果人類現(xiàn)在不節(jié)約用水,不保護(hù)水資源,那么我們看到的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚。請(qǐng)大家愛(ài)惜生命之源吧!把純凈的水源留給子孫吧!不要讓子孫生活在找水的世界中!
節(jié)約的作文 篇10
著名的文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!笔前!地球的資源一旦用完,人類便無(wú)家可歸,人類就會(huì)滅亡!
近年來(lái),紙張無(wú)處不在:學(xué)校垃圾桶里未用過(guò)的作業(yè)本紙張;小吃店旁邊遍地的廢紙……據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì):少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵樹,少浪費(fèi)一百萬(wàn)張紙,意味著節(jié)約680棵樹;一個(gè)辦公室節(jié)約6噸紙垃圾,相當(dāng)于拯救120棵樹。我們不僅僅要節(jié)約紙張,還要節(jié)約用水,節(jié)約用電……我仿佛聽(tīng)到樹木在呻吟,水在咆哮,花兒在哭泣,它們好像在說(shuō):“救救我們,救救地球!”
雖然大家都在學(xué)習(xí)節(jié)約用紙,但是,有哪幾個(gè)人能做到呢?我們應(yīng)該正反面用紙,用過(guò)的紙不要扔掉,攢起來(lái),回收利用,送到廢品收購(gòu)站……“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!”我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊做起,從自己做起,節(jié)約用紙,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造更好的明天!
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