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      2. 節(jié)約的作文600字

        時間:2022-08-24 18:20:00 節(jié)約 我要投稿

        關(guān)于節(jié)約的作文600字6篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的節(jié)約的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于節(jié)約的作文600字6篇

        節(jié)約的作文600字 篇1

          在一次冬令營機會中,我漸漸的知道要做一個勤儉節(jié)約的人。寒假,我參加了由牛欄山一中舉辦的為期五天的冬令營,在那里我結(jié)識了許多新朋友,也學到了許多新知識。其中給我印象最深的還是跟我一個宿舍的周文賓同學——一個勤儉節(jié)約的人。

          記得冬令營第一天,我便感受到了周文賓同學勤儉節(jié)約的好習慣。那天中午排隊打飯,我排在周文賓的后面,發(fā)現(xiàn)他領(lǐng)飯時特意讓食堂的師傅給他少盛點兒,說怕吃不了剩下浪費。我還真沒見過這么“傻”的人,自己要了一大堆菜和飯,心想:不吃白不吃,反正交了錢了,不能讓這錢花虧了。吃過飯后,周文賓的盤子里被吃得一干二凈,而我這里還剩下許多,實在吃不了就給倒掉了。幾次下來,周文賓次次如此,我不知不覺被他感染,也變得不再浪費了。

          還有一次晚飯后,大家紛紛涌向小賣部,來買些零食做“宵夜”。我也不例外,隨著一起奔向小賣部。老媽只給我?guī)Я?3元應(yīng)急用,可我看到那薯片、奶茶、巧克力時,口水都要流下來了,便忍不住挑了一大堆?芍芪馁e只買了一包2元錢的面包。這時,我們同宿舍的倪浩走上前去問他:“怎么這么小氣,你媽媽不是給你帶了300多元呢嗎?你家挺有錢的,那么多錢不花,留著干什么用呀?”周文賓不急不惱地反駁到:“怎么啦?我給家里省點兒錢不行嗎?父母們辛辛苦苦掙錢不容易,我們是家里只花錢不掙錢的,還不應(yīng)該省點兒呀!

          再說了,一包面包在關(guān)鍵時刻充饑也是沒問題的,再買那么多沒用的有什么意義呢?”聽了這番話,我感到很慚愧。是呀!

          這錢是媽媽給我應(yīng)急來用的,我怎么能亂花呢?買一包面包確實足夠了,何必再買那些零食呢?我悄悄地把所有的零食都放了回去,也只拿了一包面包就回宿舍了。

          以前,我總是看見好東西手就癢癢,總想把它買下來,不管它貴不貴,有用沒用。不過,通過與周文賓同學的接觸,使我改變了這種做法。我也逐漸步入到了勤儉節(jié)約的行列。

        節(jié)約的作文600字 篇2

          艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。很小的時候,媽媽就教育我要愛惜糧食,教育我背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,跟我講糧食的來之不易。從那時候起,“愛惜糧食”就深深地刻在了我的腦海里,也使我養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。

          今年我已經(jīng)上五年級了,在平時的生活中,我從不挑食,媽媽燒什么,我吃什么。長這么大,“麥當勞”、“肯德基”店我只進過兩次,還是爸爸媽媽主動帶我去的。以前,看著電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌,覺得十分誘人,讓我也很心動。聽著吃過的小朋友得意洋洋地介紹,我也挺羨慕。但是,我沒有向爸爸媽媽提出過這樣的要求。吃過兩次后,我心里在想那些雞翅之類的東西和家里燒的并沒有很大的區(qū)別,卻要那么貴,F(xiàn)在有些小朋友經(jīng)常在長輩面前哭著鬧著要去,有時候吃不完又浪費在那,真是不應(yīng)該。聽老師說在很多貧困山區(qū),一些像我們這么大的孩子沒有錢上學有的甚至連飯都吃不飽。我們和他們相比是多么幸福,所以不能浪費。

          我有一個豬豬存錢罐,爸爸媽媽每月會給我十多元錢。這些零花錢,我除了用來買學具和一些零食之外,從來不用,剩下的錢都悄悄地喂了“小豬”。一元、兩元、三元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的,我心里美滋滋的。

          我們當代的小學生都以獨生子女居多,在家被看作“小公主”、“小皇帝”,吃穿用玩全都最好的,還大把大把地花錢,這種不良風氣不應(yīng)漸漸滋長。我們應(yīng)該明白,學生是消費者,不是生產(chǎn)者,大人們給的錢是他們勞動賺來的。平時給我們的零花錢,春節(jié)給“壓歲錢”這是大人們對我們的疼愛,我們要把長輩給的錢節(jié)省花,把這些錢花在需要的地方。

          浪費是一潭深淵,一旦掉進去,就難以自拔。勤儉節(jié)約是一種美德,是一種智慧,更應(yīng)該和風氣,讓我們共同找回失去的節(jié)約意識,將勤儉節(jié)約這個“傳家寶”進一步發(fā)揚光大。

        節(jié)約的作文600字 篇3

          保護水資源,從你我做起;節(jié)約用水,要從身邊的小事做起。

          水是生命之源,是所有生靈不可缺少的一部分,有了它,我們才有了湛藍的地球,才有了清澈的河水,花草樹木才能夠生機勃勃,才能為這個世界增添一份光彩。

          眾所周知,由于一小部分人的無知,亂砍亂伐,造成水土大量流失,再加上一些工廠用水毫無節(jié)制,浪費了大量的水資源,使我國的淡水資源嚴重缺乏,那么,我們的后代,恐怕就要連一滴水也沒有了。

          節(jié)約用水,利在當代,功在千秋,同學們、家長們,讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起。下面我有幾個金點子:

          1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

          2.節(jié)約用水,早上用洗臉盆接的水,隨手把水龍頭關(guān)掉,不要讓水在那里流淌,洗過臉的水不要倒掉,可以把水沖馬桶,或留到晚上洗腳;上廁所的時候問一問爸爸媽媽要不要上廁所,如果他們要,你就不要沖,等爸爸媽媽沖,如果爸爸媽媽不要上廁所,你就可以沖了。

          3.洗衣水洗拖把,拖地板,再沖廁所。第二道清洗衣物的`洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。

          4.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水。

          5.家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

          同學們,讓我們一起攜起手來,從身邊做起,從小事做起,從生活中的點點滴滴做起,每人節(jié)約一滴水,讓水龍頭歡歌,讓地球媽媽綻開笑顏,讓我們的生活永遠細水長流。我相信只要我們都節(jié)約用水,我們的明天一定會更美好!

        節(jié)約的作文600字 篇4

          從小父母和老師就教育我們要多做好人好事。讓我們懂得了什么是好,什么是壞;什么是善,什么是惡。就像雷鋒,他雖然家境貧苦,父母雙亡,但他的心卻依舊樂觀向上,為人民服務(wù),為國家著想,從不抱怨命運。雷鋒認為,只要人民好,他就好。他的這種品質(zhì)、精神,難道不值得我們學習嗎?

          我們以前也學過許多關(guān)于好人好事的文章,比如譚千秋老師舍己求人,犧牲自己救學生,讓我們深刻體會到什么是“人生的價值”;《愛之鏈》告訴我們?nèi)巳硕夹枰獛椭巳硕紤?yīng)該給別人幫助……其實生活中的“雷鋒”也很多。比如掃地的清潔工阿姨,每天不嫌臟和累地為大家清掃馬路;送報的叔叔,不管刮風下雨,總是能把最好的報紙在第一時間呈現(xiàn)在你的面前;賣牛奶的伯伯,起早貪黑,為的是讓我們喝上最暖心的新鮮牛奶……他們都在為人民服務(wù),在幫助大家,想讓我們生活得更好一些。

          我的同學冉玉婷就是一個“活雷鋒”。她樂于助人,每當別人需要幫助時,她都會主動上前給于幫助。去年“六一”兒童節(jié),我的鞋在上樓梯時,一不小心被絆壞了,恰好我的奶奶又不在家,怎么辦?節(jié)目是我主持呀,沒有鞋怎么出場呢?正當我著急得像熱鍋上的螞蟻時,忽然想起來——找不參加表演的同學換一下鞋子不就可以了嗎?我迅速跑回教室,對她們說:“大家好,我的鞋子壞了,哪位愿意把鞋和我還穿一下呀?”她們東看西望,絲毫沒有和我換的意思!澳阋粫䞍哼要主持表演節(jié)目,我和你換!”說這話的正是冉玉婷,我愣了半天,心里熱乎乎的,充滿了感動與感激……

          好事不難做,好人不難當。其實就是在別人需要幫助的時候伸出你的援助之手,哪怕單單只是一件小事而已,別人也會感覺開心的。或許,等下次你有困難他(她)也會毫不猶豫地來幫助你。

          同學們,讓我們行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,互幫互助!

        節(jié)約的作文600字 篇5

          水是一切生命之源,有了它,才構(gòu)成了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋......我們才有了一切。但是,我們偏偏就是缺水。缺水,是長久的無奈。

          節(jié)約用水,從一點一滴做起!

          在這之前我總認為地球的資源是無限的,無論你怎樣浪費,它都是再生之物。直到現(xiàn)在我才明白地球的資源在逐漸減少,地球正面臨一個毀滅性的大災(zāi)難!而水資源以少的不能再少了,全球僅有3%的水可直接飲用,所以人們應(yīng)該節(jié)約用水,讓這場大災(zāi)難遠離我們。

          在我家人人都節(jié)水、愛水、惜水,從不浪費一滴水。比如:洗完臉的水還可以給澆灌美麗的花兒,讓它們長得更加鮮艷,也可以用來拖地還可以用來沖廁所;掉在地上的水可以用海綿吸干,還可以來洗海綿呢!

          有一天,我家的水管壞了,爸爸著急地說:“這個怎么辦啊,再晚點家里就要變成小溪了!得趕緊叫人來修啊!”媽媽鎮(zhèn)定地說:“樂樂,你在家看著,把水桶裝在這,可不能浪費了水資源!”“Yes,Sir!”我響亮的回答道。不到一會兒水就裝滿了整桶水,我想出了一個好法子,用水勺將水一勺一勺盛到大水缸里,就這樣我辛勤地勞動著,這時門鈴響了,我一看是爸爸和媽媽帶著修理工回來了,我立即把水桶移開方便他修理,他不費吹灰之力便把它修好了,可是地上還是掉了好多水,我正準備拖地的時候,這是媽媽拿著一塊海綿走了過來,并阻止了我,讓我用海綿把水吸上來,擰到了一盆君子蘭的花盆里,一陣微風吹過,它仿佛對我笑了一笑。

          這就是我家的節(jié)水故事,讓我們大家行動起來吧!用實際行動來愛護我們的水資源吧!讓我們大家一起呼吁起來:請節(jié)約每一滴水,不要讓最后一滴水成為人類的眼淚,保護水資源吧!

        節(jié)約的作文600字 篇6

          前幾天的晚上,我哀求地跟爸爸講:“體育許老師說買一個空竹需要80元錢,我想買一個嘛,好嗎?”“怎么這么貴?”過了好一會兒爸爸才說:“好吧!”我心里樂開了花。噢,過幾天在家也有空竹玩了,就差空竹桿子了。尋思著,我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

          等到第二天早上,爸爸跟我說:“買空竹的錢已經(jīng)放在書包里了!钡搅说诙(jié)課,體育老師走進了明亮的教室,大聲喊道:“還有沒有要買空竹的了。”我走上前去說:“買一個空竹!表樖职彦X遞給體育許老師,心里想著:終于有空竹玩了。還買了三根空竹繩,可以多練習一段時間了。

          回到家,我寫完作業(yè),就等爸爸帶著空竹桿回來,我等啊等啊,終于等到爸爸了,可是爸爸竟然沒帶空竹桿。哎!一切努力都白費了。想著就哭了,爸爸很不好意思地說:“今天真的沒時間沒有買,明天爸爸給你做一個好嗎?”我聽了之后破涕為笑了。

          終于盼來了第三天,爸爸一進門,我就睜大了眼睛看著他手里的“寶貝”,還是木頭!我心頓時拔涼:“哎,怎么回事啊,我眼花了嗎?”爸爸說:“這本來就是木頭啊,這樣既環(huán)保又不用花錢,但是有一點小刺,玩得時候小心一點。我還幫你帶幾根竹棒回來了!卑职职涯绢^用繩子系起結(jié)遞給了我,我拿著木棍和空竹下去溜了一圈,我覺得不光滑,太粗糙了,容易扎到手,我便向爸爸說明,之后爸爸又帶來幾根竹竿,我們把木棍的繩解了下來穿在竹竿上,這次試驗發(fā)現(xiàn)還是這個好用,F(xiàn)在每天一寫完作業(yè),我就急忙跑下樓津津有味地抖起空竹來。

          空竹真好玩!

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