實用的節(jié)約的作文匯編7篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的節(jié)約的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
節(jié)約的作文 篇1
我每次花錢都大手大腳,需要用錢只要跟爸爸媽媽討一下,他們就會給我。根本不用花多大功夫。這樣我用錢就沒有節(jié)制。
爸爸認識到這樣不行,就有愛把給我的錢減少,現(xiàn)在只能花5元。我聽到這個消息,像到世界末日一般。
爸爸真的實行了,我非常不開心。
下午放學,我看這五元錢,真的不知道該怎樣花。于是,我掐起指頭算起來。哎呀,到底該怎樣花嘛!根本不夠。∥议_始抱怨起來。
唉,今天先花五角錢吧!我終于決定了。可心里還是感到有點悶,覺得呼吸都有點困難。
我只剩四元五角了,該怎樣花呢?一回到家,我就又開始盤算起來?擅看我凰愫,不是覺得不夠就是覺得不能這樣花,計算看很久,但還是沒個結果。
先不想吧,做作業(yè)去。
猛然間,我想起以前花錢如流水的自己,沒天至少要花三元,從來不顧忌。跟現(xiàn)在比起來,真是一個天一個地。
我現(xiàn)在突然感到很開心,不僅是省了錢,自己也變了,變的懂事了,變的會體諒父母賺錢的辛苦了。
節(jié)約的作文 篇2
相信每個人都有自己最好的一個朋友,我也不例外,我也有一個朋友,他是一個懂得節(jié)約的人,也是我童年最好的朋友。
在我五歲那年,我認識了他,他是我媽媽朋友的孩子。之后,我們進入了同一所幼兒園,每天一起上學,放學。至于他懂得節(jié)約,還是我偶然間發(fā)現(xiàn)的。
那是一天中午,老師讓我們畫畫,畫完后才可以吃飯。為了趕緊去吃飯,同學們都拿出了本子,小手快速動了起來。我的那個朋友,拿出了圖畫本,還有一支短得不行了的鉛筆,和一塊還算完整的橡皮。然后,他非常認真地畫了起來,生怕出一點點的問題。我看見后,遞給他一支長鉛筆,他不要,說自己的鉛筆還可以用,我非常疑惑這是為什么。
開始吃飯了,同學們的飯掉的滿桌子都是,只有我這個朋友,一粒米也不肯放過,掉到桌子上,也會用筷子夾起來吃掉,看到這些,我百思不得其解。
事后,我問他這是為什么。他回答說:“只要認真一點,就不會出錯,不然,出了錯誤,又浪費鉛筆和橡皮,本子又有可能被橡皮擦爛,這樣一來,是多么得浪費呀。至于吃飯,仔細想一想,每天掉一點,積少成多,幾年過去,你就會驚訝地發(fā)現(xiàn)自己掉下的糧食,可以拯救許多沒有飯吃的孩子!甭犕晁f的一切,我突然覺得他和一個小大人一樣,什么都懂。
上了一年級,我和他還是一個學校一個班。別人的書到期末考試的時候,總是皺巴巴的,而他的.書,發(fā)下來的時候什么樣,到最后還是什么樣,和新書是一樣樣的。
臨近考試的時候,他總是認真復習,從不分心,甚至連喝口水的時間都抽不出來。他總是說:“節(jié)約時間,認真復習!币虼,他的成績總是名列前茅。
希望這個好習慣可以一直伴隨著他。
節(jié)約的作文 篇3
我們的地球是一個美麗而又富饒的星球。奔騰的河流,蒼翠的樹木,藍色的天空,讓地球顯得格外生機勃勃,可是現(xiàn)在,由于森林的過度開伐美麗的地球正一點點離我們遠去,取而代之的是大片裸露的土地,干涸的小溪,其中很大一部分的原因就是過度砍樹、造紙。
作為少先隊員,我們應該行動起來,節(jié)約用紙,保護地球。我們可以從身邊的小事做起,比如:練習本用完了,空白的頁還可以用來當草稿紙;看到別人浪費紙張,及時上去阻止;不要把還可以利用的紙為了好玩而撕掉、折掉。只要我們都行動起來,節(jié)約身邊的每一張紙,就可以多保護一片森林,雖然一個人的力量是微小的,但要是我們中國13億人一起行動,那可以節(jié)約下多少紙張。
所以,為了地球的未來,行動起來吧!節(jié)約用紙,從我做起!
。c評:主題鮮明,表達條理清楚,簡潔明快。
節(jié)約的作文 篇4
“節(jié)約”總掛在人們嘴邊,而真正能長久節(jié)約的并不多,雖說有一些規(guī)定在約束大家對資源的浪費,但不少人也在不知不覺中浪費了各種資源。如洗完衣服的水直接清掉;奢侈地花費……環(huán)保也屬于節(jié)約之列。如果僅僅有單純節(jié)約卻不愿意環(huán)保的話依然沒有辦法“治本”。
科技的發(fā)展越來越發(fā)達,所制造的生活用品越來越多,如:電腦,電視,吸塵器,電冰箱,微波爐……每件哪件不需要能源呢?而節(jié)約就得從此入手。而單方面的節(jié)約是不可以達到目的的。節(jié)約需要所有人一起參與,如果只有少部分人在拼命節(jié)約能源,而另一大部分人則在奢侈地享受,所節(jié)約的就沒有成效了。
要節(jié)約就得從身邊、家中開始。如用電腦后為了省事,顯示屏不關,這樣就使得電量不知不覺地流失,并且屏幕是電腦工具中耗電量最大的,電視也同理;其實我們所用的馬桶雖說高檔,但實際上是很浪費水的,有時候并不需要大量的水來沖刷,可是按鈕一按,整個水箱里的水全都沖了下去,所以沖廁所便會浪費很多干凈的水,所以沖水時最好是洗過衣服的泡沫水沖廁所又可以環(huán)保又能使馬桶潔凈;用電器后插頭需要拔掉,插頭察這也是會耗電的!
節(jié)約是讓世界平衡,如果人類一如既往地浪費資源,總有一天資源耗盡,而世界也就會因此而滅亡,而罪魁禍首就是人類,恐怕后悔也來不及了。
節(jié)約的作文 篇5
提起節(jié)約,人人都是說的到,做不到。雖然這個詞是隨處可見的,但是這種行為呢?口號和行動簡直就是天壤之別!
比如說學校開家長會吧!每位家長都是人手一瓶水,他們喝是喝了,但是真正的喝完了嗎?沒有。第二天我們來到學校,教室里到處都是沒喝完礦泉水,有些甚至喝都沒喝就丟在地上了。這些現(xiàn)象,都是浪費!赤裸裸的浪費!
可是,這些現(xiàn)象不止在學校,在生活中也是隨處可見的。夜里水龍頭在哭泣;碗里還有半碗飯的小朋友撒手不吃了;饅頭還有一大半就被隨手丟掉了……浪費這些資源的不是別人,正是我們自己干的!
人們!醒悟。∽尮(jié)約成為我們的習慣吧!看到水龍頭在流淚,要記得去為它擦淚;看到有人還把飯浪費掉,要記得去勸告他……不要讓浪費的種子在我們的心靈中萌發(fā),要節(jié)約,更要愛節(jié)約!所謂的“天災”,那就是人們隨意浪費資源造成的。
讓我們成為一個愛節(jié)約的小市民吧!讓節(jié)約,成為我們一生一世的好習慣!
節(jié)約的作文 篇6
最近這幾年來地球上的能源越來越少,過度使用汽油嚴重的影響海島、濕地以及沿海各大城市,就連我們居住的地方也無法倖免于災,所以我們一定要好好保護地球,阻止地球繼續(xù)暖化下去。
在這個人口眾多的時代里,能源都快被我們用光了,有科學家預估在五年內(nèi)在沒有改善,未來很有可能會發(fā)生嚴重而不可收拾的后果。節(jié)約能源是一件很簡單的事,只要從日常生活中開始做起,例如:乘坐大眾運輸工具可以減少二氧化碳的排放、使用不含磷的洗衣粉,還可以種植綠色植物吸收二氧化碳和美化社區(qū),真是一舉兩得!為了以后的生活,舉手之勞一起做環(huán)保是你我的責任。
我從報章雜志上得知發(fā)現(xiàn)的地表油氣已越來越少了,為了獲得更多的油氣資源,石油地質(zhì)學家必須要深入地下深處找尋油源,是一件艱辛萬苦的工作。使用石油的優(yōu)點是它經(jīng)提煉加工后,可生產(chǎn)許多產(chǎn)品,例如:溶劑、油漆、瀝青、塑膠、合成膠、纖維、肥皂、清潔劑、蠟、膠狀物、藥品、炸藥以及肥料等都是由石油做成的?墒沁^度使用石油會排放污染大氣層的有害物體,現(xiàn)在全國各地面臨環(huán)境惡化的日增,政治上卻仍沒有任何因應對策。曾經(jīng)有兩家公司在俄國總理普丁見證下,于度假勝地素溪簽訂合約,雙方將投資二十二億美元,探勘北極圈喀拉海油田,這兩家公司只為了石油資源的利益,卻忘記現(xiàn)在要好好保護地球,呼吁人類應重視環(huán)境的生態(tài)危機,宣示和督促政府確實推動環(huán)保政策與落實環(huán)保工作。
地球只有一個,我們要好好的保護它,不要再任意浪費資源,讓我們盡心盡力一起拯救地球而努力吧!
節(jié)約的作文 篇7
儉樸是一種美德,是一種高尚的情操,但要做到節(jié)儉并不容易,作為小學生我們要牢記“以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥”,勤儉節(jié)約從自己做起。今天,我就給大家講個雷鋒勤儉節(jié)約的故事。 雷鋒入伍后,連隊發(fā)放夏裝,每人兩套單軍裝,兩套襯衣,兩雙鞋,當司務長把這些東西發(fā)給雷鋒的時候,我只領一套軍裝,一套襯衣,一雙鞋就行了。 為什么只要一套?司務長奇怪地問道。 有一套就夠穿的了,雷鋒說,我現(xiàn)在穿的這套帶補丁的衣服,也比我小時候穿的不知要好上多少倍呢!剩下的一套給國家節(jié)約了! 沈陽部隊工程兵運動會召開的那天,天氣炎熱,雷鋒做完了規(guī)定項目,渾身是汗,口渴難忍,他掏出錢想去買瓶汽水。
當他看到供水站送來了開水,又把錢收了起來。一個戰(zhàn)友問他,雷鋒怎么又不買了?喝一點開水不一樣解渴嗎!雷鋒笑笑說。雷鋒呀,你就一個人攢那么多錢干啥?怎么能說我就一個人,我們祖國大家庭六億多人呢!為了改變一窮二白的面貌,毛主席號召我們艱苦奮斗,咱們做的還遠遠不夠呀! 咱們國家那么大,困難再多,還能缺你那幾個錢! 積少成多呀,同志!雷鋒說,你算算,每人一天節(jié)約一角錢,全國一天節(jié)約多少錢?咱們當了國家的主人,不算這筆帳還行! 雷鋒是多么節(jié)儉的人啊!我們要向雷鋒學習,時時不忘節(jié)儉,從一點一滴做起,培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。
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