【精品】節(jié)約的作文合集四篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的節(jié)約的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約的作文 篇1
今天，我發(fā)現(xiàn)姥姥家的水龍頭壞了，水滴個不停，連忙的找了一個水盆接水，并把這一情況報告給了姥姥。
過了一會兒，當我去衛(wèi)生間的時候，卻發(fā)現(xiàn)水盆被拿開了，水正源源不斷的流進下水道，我趕忙又把水盆放回去，正準備離開的時候，卻發(fā)現(xiàn)了弟弟又蹦又跳地跑過來了，把盆子往旁邊一推，水龍頭開到最大，水嘩嘩的流著，弟弟洗完手，竟然還不關(guān)水龍頭，我勃然大怒，一把把他抓過來，好好地“教育”了一下他，結(jié)果一向愛哭的弟弟頓時變成了紅眼睛的小兔子，這反而更激怒了我，大吼著：“你也不小了，怎么還動不動就哭呢？”被我這么一吼，弟弟直接放聲大哭起來。
媽媽聽見了，沒有像以前一樣護著弟弟，只是說：“幫弟弟改正錯誤，是要注意方法的呀�！�
我深呼吸了一口，心平氣和的跟弟弟說：“水是生命的源泉，是不能隨便浪費的�！睋Q了語氣，弟弟也不哭了，只是似懂非懂的點點頭，說，以后再也不浪費水了。嗯，弟弟還是很乖的。
節(jié)約的作文 篇2
星期一，升旗的鈴聲驟然響起。我們匆匆走出教室，迅速來到操場集合。升旗儀式開始了，我突然教學樓的三樓有一間教室的.燈還亮著。定睛一看，糟了！是我們班。雖然我不是最后一個出教室，但我仍然感到羞愧萬分。怎么辦？上去關(guān)吧，現(xiàn)在正在進行莊嚴的升旗儀式，中途離去顯然不合時宜。不去關(guān)吧，人走燈滅的紀律我們沒有遵守，班級必定會被扣分，“五星班級”的稱號看來又要打水漂了。想到這里，我的額頭直冒汗，渾身不自在。我偷偷地瞥了一眼我前面的同學，發(fā)現(xiàn)她也低著頭，大概是和我一樣看見了這本不該出現(xiàn)的一幕吧！我們都沉默著，沒有誰有勇氣離開這里，教室里的日光燈刺得我心里發(fā)慌。
第二天，校日活動評分欄里，我清楚地看到“五年級升旗儀式時教室里的燈未關(guān)，扣兩分”。這是浪費給我們的懲罰！我們是“罪有應(yīng)得”。如果我們當時關(guān)掉了燈，不僅不會扣分，或許這節(jié)約的電資源還可以用到停電的時候再用！哎！如今是悔之晚矣！
節(jié)約的作文 篇3
日常生活中，有兩樣東西我們一刻也不能離開，卻常常被我們忽略：一是空氣，二是水。離開它們，地球上的一切生命都無法生存下去。
平時，我不太注意節(jié)約用水，洗手時總是把水龍頭擰得大大的，任憑水嘩啦啦地流淌；洗臉時，一大盆水，毛巾沾濕，擦幾下臉就完事了，臉盆里的水完全可以再用來洗腳，卻被我倒掉了。爺爺常常提醒我，水是寶貴的資源，要節(jié)約用水。我總是不以為然，我們國家有長江、黃河，還有四大淡水湖，還有大量地下水，怎么會沒有水用呢。再說我們家鄉(xiāng)宿遷境內(nèi)就有洪澤湖、駱馬湖，還有淮河、汴河等好幾條大河。這么多水可謂是取之不盡，用之不竭，根本就不需要節(jié)水嘛！
爺爺見我總是不把節(jié)水當回事，決定給我上一課。一天晚飯后，爺爺約我一起上網(wǎng)搜索資料，找一找“我國水資源現(xiàn)狀”的信息。真是不看不知道，一看嚇一跳��！
原來，我國是一個水資源短缺的國家，水資源總量雖然居世界第六位，但水資源的人均占有量僅為世界人均水量的四分之一，在全世界排名為110位，被聯(lián)合國列為13個貧水國家之一。目前，我國668個大中城市中，有400多個城市缺水。據(jù)科學家研究發(fā)現(xiàn)，如果把一個蘋果看做是全球的總水量，而真正可飲用的水只相當于十六分之一蘋果片上一層薄薄的蘋果皮�？梢�，淡水資源短缺，已是全球的嚴峻難題。
看了這些資料，我的心情久久不能平靜。不久前在電視上看到的一幕幕缺水的場景又在我的腦海里翻騰：嚴重缺水，地球沙化日益嚴重，綠洲減少，沙進人退；干旱讓老柳樹蜷縮著葉子，垂頭喪氣，禾苗干枯，地面開裂，仿佛一個火星兒就能點燃。人們只能去幾十公里外的地方挑水，有的還排著幾公里長的隊，在運水車旁邊焦急等待著那一小桶救命之水……我不敢想象，如果有一天，地球的淡水資源真的枯竭了，那么地球上的人類和各種動植物該如何生存呢？水啊，生命之水不能缺啊！
這一次，我下決心要從節(jié)約每一滴水開始，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。我也呼吁全世界的小朋友都來珍惜淡水資源。讓我們一起節(jié)約用水，保護環(huán)境，讓地球上的草更綠，水更清，天更藍……
節(jié)約的作文 篇4
自四年級開學以來，我注意到現(xiàn)實生活中有許多浪費水的現(xiàn)象。聯(lián)想到水資源日漸匱乏，我們國家還有許多地區(qū)缺水嚴重，我認為解決日常用水浪費問題是當務(wù)之及。經(jīng)過思考，想出兩個節(jié)約用水的方案。
方案一：洗車水再利用。人們在清洗汽車的時候，都是用水管沖洗汽車，嘩嘩的流水噴灑在地上，全部流逝了，特別浪費。由此我想出了一個洗車水再次利用的方案：首先，汽車清洗店應(yīng)該特制幾處專供清洗汽車使用的清洗槽，然后把要清洗的汽車停放在固定的清洗槽內(nèi)沖洗，這樣沖洗過車子的水就能夠保留下來，經(jīng)過收集處理再用于綠地花草的澆灌，可以節(jié)約很多水。
方案二：日用水再利用。日常生活中也有許多水都在不經(jīng)意間流失了。比如洗澡，現(xiàn)在大部分人洗澡都是淋浴，人們在沐浴的同時也放縱了流水，這樣流失的水，數(shù)額不可估量。由此我想到，洗澡的時候，用塞子把水池堵上再淋浴，這樣洗澡水保留在水池中，經(jīng)過濾后還可以用來洗衣服，拖地呢。另外，洗菜、淘米用過的水，也不要輕易倒掉，這些水可以用來沖洗廁所。
當然，生活中節(jié)約用水的方法還有很多，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，勤于思考，一定能夠想出更多妙法來節(jié)約用水。作為小學生，我們更應(yīng)該從點滴做起，在此溫馨提示：同學們，每次用過水后，千萬不要忘記關(guān)緊水龍頭哦!
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