【熱門】節(jié)約作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的節(jié)約作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約作文 篇1
我的爺爺今年七十四歲了，他的背已經(jīng)駝了，看上去十分蒼老，可他一整天總是樂(lè)呵呵的，家里什么事都要自己做，什么東西都舍不得扔。爸爸說(shuō)他老腦筋想不通，媽媽說(shuō)他不會(huì)享清福，奶奶卻說(shuō)他是一個(gè)勤儉節(jié)約的人。
記得有一次，我生病了。爸爸說(shuō)：“開車送我去醫(yī)院。”爺爺硬說(shuō)：“這點(diǎn)路我騎車送他去醫(yī)院吧！”說(shuō)著就把我拎上了自行車。天有不測(cè)風(fēng)云。剛走出不遠(yuǎn)，自行車竟然不爭(zhēng)氣地掉鏈子了。爺爺只好撿起鏈子，放進(jìn)車筐。推著到醫(yī)院看完病，又艱難的把我推了回家。我對(duì)爺爺說(shuō)：“把自行車推到店里去修吧�！睜敔攨s說(shuō)：“用不著花這冤枉錢，我自己可以修好�！庇谑�，爺爺就馬不停蹄地忙起來(lái)了。過(guò)了好一陣子，爺爺終于把自行車修好了。爺爺看著修好的自行車，開心地笑了。我們家經(jīng)常吃魚。每次吃魚都是爺爺“打掃戰(zhàn)場(chǎng)”。爺爺把剩下的魚頭魚尾夾到自己碗里一點(diǎn)一點(diǎn)地吸干凈。爺爺說(shuō)：“這么好吃的東西扔了多可惜啊。
像這樣的事情多得數(shù)也數(shù)不清。依我看，爺爺不是一個(gè)老腦筋想不通，不會(huì)享清福。而是一個(gè)勤儉節(jié)約的人。
節(jié)約作文 篇2
水是我們不可缺少的東西，水同時(shí)是我們生命的支柱。水，它既普通，又珍貴。說(shuō)它普通，家家都有，說(shuō)它珍貴，人的生命離不開它。
節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會(huì)所一直提倡的，是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣�？蓳碛羞@樣風(fēng)氣的人極為少見。水資源已遭受嚴(yán)重破壞，農(nóng)作物枯萎，牲畜斷水，多么可怕的事在接二連三的發(fā)生，在不斷的重演。有人不珍惜水，浪費(fèi)水，他們有時(shí)還一臉茫然的問(wèn)：“水不是有很多嗎？地球的面積有四分之三都是水。”你可知道，供我們喝的水只有三分之一呀！
缺少水，不光是我國(guó)面臨的難題，為此還建立了“世界水日”，即3月22日，它似乎在呼喚地球的兒女，要珍惜每一滴水。節(jié)約用水，珍惜水吧！不要讓世界再有第二個(gè)“西部”，不要讓最后一滴水是你的眼淚。
節(jié)約作文 篇3
最近一段時(shí)間，各個(gè)行業(yè)都在提倡節(jié)約。尤其是許多飯店都在倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng)。節(jié)約之風(fēng)悄然興起。
自古以來(lái)，我們中華民族就節(jié)約的美德。古人有云，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易；半思半縷恒念物力唯艱，尤其是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土；誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首千古名句更是激勵(lì)著多少人，感染著婦多人。使人們自覺地反對(duì)浪費(fèi)，厲行節(jié)約。我們生活的地球，資源在日益減少，如果我們鋪張浪費(fèi)，只會(huì)加快資源的枯竭，留給未來(lái)的只有貧窮和落后。一粒一飯都是農(nóng)民辛勤汗水的結(jié)晶。我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)。堅(jiān)決反對(duì)浪費(fèi)。浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮。節(jié)約要體現(xiàn)在婦多方面，不僅要節(jié)約糧食，實(shí)行“光盤”行動(dòng)，還要節(jié)約用水，珍惜地球有限的水資源。只要節(jié)約用電，節(jié)約用氣。盡量減少能源的浪費(fèi)。平時(shí)要做到隨手關(guān)燈，關(guān)氣。光線婦時(shí)盡量不開燈。吃飯不僅要“光盤”，盡量做到顆粒歸倉(cāng)。
親愛的小朋友們，讓我們攜起手來(lái)，大興節(jié)約之風(fēng)，反對(duì)一切浪費(fèi)的可恥行為。為我們美好的未來(lái)而共同努力。
節(jié)約作文 篇4
“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了�！边@是《最后一片葉子》中的句子，它無(wú)形中揭示了一個(gè)事實(shí)：人離不開賴以生存的大自然，更離不開水！
有人說(shuō)，水是取之不盡，用之不竭的。但我可以肯定地回答：不是這樣的！雖然地球有70。8%的面積被水覆蓋，但97。55%的水是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在余下的淡水中，人類真正能夠利用的水，還不到世界淡水總量的1%！我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公，給了我們一個(gè)缺水的星球；相反，我們應(yīng)當(dāng)感到自責(zé)，上蒼給了我們一個(gè)多么美麗的'星球，可我們呢？
“一元七角一噸水，太便宜了，有什么省頭？”耳邊老是清晰地回響著這樣一種聲音，緊接著腦海里出現(xiàn)一幕幕的鏡頭：賓館、食堂、公共宿舍等的漱洗間里，許多水龍頭開著，任清冽的水嘩嘩地流著。這流淌的清水，恰似地球母親傷心的淚水。眼前還時(shí)常浮現(xiàn)出，電視里那個(gè)既夸張又現(xiàn)實(shí)的公益廣告：有人在用天價(jià)，拍賣地球上最后一升空氣和最后一滴淡水。這不是危言聳聽，在我國(guó)北方一些缺水的山區(qū)，為了生存，人們要到幾十里以外的地方去汲水。車?yán)�、驢馱、人挑，那是救命的水！
水不僅僅是水。它是生命的蘊(yùn)藉，是生命的體現(xiàn)，更是生命之本源！沒(méi)有了水，鮮花將無(wú)法怒放，就沒(méi)有蝴蝶蜜蜂為它們舞蹈；夏天，我們?cè)僖部床灰娔俏灮鹣x的小燈籠，也聽不見青蛙、知了的歌聲；沒(méi)有了小溪，也看不見小魚、小蝦那美麗的身影……啊，那將是個(gè)多么可怕、冷清、毫無(wú)生機(jī)的世界！
無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了水資源，那人類的文明將會(huì)如何？到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。到那時(shí)，也許一片片的綠水會(huì)被無(wú)垠的黃土所覆蓋，自由地在蔚藍(lán)的天空飄浮的白云會(huì)被滾滾黑煙所替代。于是，我分明聽見了水的哭泣，云的嘆息。
水是人類生存之本！我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí)，說(shuō)理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都沒(méi)有了，那我們還怎么生活？更不要說(shuō)學(xué)習(xí)和理想了。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，帶動(dòng)他人節(jié)約用水、節(jié)約各種資源，大家齊心協(xié)力，共同珍惜每一滴水，保護(hù)每一份水資源，厲行“節(jié)約用水，從我做起�！边@句話，是我們義不容辭的責(zé)任！
水，滋潤(rùn)青草以碧潔的希望之綠；清掂花朵以細(xì)膩的雅致點(diǎn)綴；瀾濟(jì)樹木以參天的羈凜枝體。而現(xiàn)在，它在衰退，在悲鳴，在時(shí)間的折磨中低聲呻吟。不過(guò)人類的挽留之念和實(shí)際行動(dòng)，必然可以讓它恢復(fù)往日的神采！同學(xué)們，讓我們接受時(shí)代的囑托，接受明天的邀請(qǐng)，許下宏愿吧。在未來(lái)的日子里，用我們美麗的青春與閃光的美德，為家鄉(xiāng)鑄造新的輝煌！
節(jié)約水資源
水，是生命之源泉。水是大自然賜予人類最珍貴的禮物。滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪濤、滔滔江水，我們的一生都不能離開水，也離不開水。
對(duì)于水，每個(gè)人都認(rèn)為水是取之不盡用之不竭的。正因?yàn)槿绱�，在如今�?1世紀(jì)中，水資源伴隨著環(huán)境的污染正悄無(wú)聲息的流逝。水資源的短缺也成為了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。世界上的水只有十分之三的水是可供人類使用的淡水，而這些彌足珍貴的水資源也正在我們的浪費(fèi)中失去。這樣維持不了多久，人類就會(huì)滅亡，世界的生靈將慘遭厄運(yùn)，我們一直捍衛(wèi)的地球也終將在我們的手中被摧毀，變成一片廢墟。這也將是人類繼續(xù)浪費(fèi)水的后果�？墒�，即使這樣，我在校園中卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的現(xiàn)象。當(dāng)天，我從洗手間出來(lái)，發(fā)現(xiàn)那兒的水龍頭壞了，一滴滴清澈的自來(lái)水猶如江水一般，滔滔往外流，我費(fèi)盡心思想把它關(guān)好，但總不能如愿以償，我馬上叫來(lái)一個(gè)健壯的男生，請(qǐng)他幫忙。可他卻若無(wú)其事地說(shuō)：“同學(xué)，不用管，那是自來(lái)水，用也用不完，放著，沒(méi)關(guān)系的�！甭犃怂脑�，我的心不禁顫抖起來(lái)：天哪，這水固然多，可是也有用盡的時(shí)候。海再寬，再?gòu)V，也有盡頭，也會(huì)有枯竭的時(shí)刻。對(duì)于這位同學(xué)的話，我馬上辯解：“水是人類最寶貴的資源，也是維持人類生活的基本，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它�！笨烧l(shuí)知，我的話不僅沒(méi)有促使他醒悟，反而換來(lái)他的冷眼相對(duì)。我只能用盡全身力氣將水龍頭關(guān)好。
通過(guò)這件事，讓我感悟了很多，正是因?yàn)槿祟悓?duì)水如此無(wú)知的態(tài)度，才使得一些工廠為所欲為的將廢水晝夜不停的排入水中，使魚兒失去了賴以生存的家，生命受到了嚴(yán)重的威脅，不斷死亡。而水——無(wú)知的人們一直認(rèn)為不足為奇的物質(zhì)，卻是戰(zhàn)爭(zhēng)的源頭。非洲第一大河——尼羅河流經(jīng)10個(gè)國(guó)家，但是由于全球變暖、污染、浪費(fèi)因素的影響，近年來(lái)，其水流量日趨減少，使得從其取水的許多國(guó)家飽受“干渴”之苦。如今，蘇丹、埃及等國(guó)之間的水爭(zhēng)端正越來(lái)越烈，“水戰(zhàn)”危險(xiǎn)也在日益增大，請(qǐng)節(jié)約大自然的厚賜，水是天堂的靈秀，是人類賴以生存的資源，保護(hù)它，不要讓它成為成為人類的眼淚與悔恨！
水是萬(wàn)物之需，惜水以人為本，人的生命需要水來(lái)保證，水的生命需要人來(lái)保護(hù)，讓我們從自己做起，珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境，世界將更加美好！
節(jié)約作文 篇5
一天，一個(gè)人他拿著筆去水龍頭邊寫了四個(gè)字“節(jié)約用水”。
寫完了字，那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身子，擰開水龍頭洗筆。小嘩嘩嘩的流著。為了不把衣服打濕，他離的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。很快小池里水都滿了，可是他還在放水洗筆。不一會(huì)兒，小漫過(guò)水池流到地面上來(lái)了，就像發(fā)洪水了一樣。
這個(gè)人明明寫了節(jié)約用水四個(gè)字，說(shuō)的和做的一點(diǎn)也不一樣。我多么希望他能嚴(yán)于律已，言行一致!
節(jié)約作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河。春天，依依楊柳輕拂水面，漾起陣陣漣漪。夏天，小孩子們?cè)谒墟覒蛲骠[。秋天，大家在河中抓魚。冬天，結(jié)冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。
可幾年后，一座座拔地而起的工廠打破了這里的寧?kù)o，使這里變得面目全非。小河不再清澈了，上面漂滿了污水。貪心的商人們?yōu)榱艘患核接�，使河面上漂滿了魚兒的尸體，真是慘不忍睹�。�
中國(guó)的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多，人均占有量很少，居世界第121位，所以我國(guó)是世界上嚴(yán)重的缺水國(guó)家之一。我國(guó)有660多座城市，其中缺水城市竟有400多座！而且可利用的淡水資源中，有的受到了污染，導(dǎo)致缺水現(xiàn)象更為嚴(yán)重。
我倡議：關(guān)好水龍頭，一水多用，多多向身邊的朋友提出節(jié)約用水。我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一份力量，哪怕非常微薄，也會(huì)為節(jié)約用水做出很大的貢獻(xiàn)。難道你想看著自己的子孫后代因?yàn)闆](méi)有水喝而痛苦的死去嗎？
人體的70%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你，把純凈的水留給下一代吧！行動(dòng)起來(lái)，愛惜生命之源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
節(jié)約作文 篇7
節(jié)約，這個(gè)詞是多么樸素，而這個(gè)詞又是那么高尚。
記得小時(shí)候，我并不懂什么是節(jié)約。通過(guò)一件事，讓我明白了……
二年級(jí)新入學(xué)，老師發(fā)給我們很多本子，并再三叮囑：“同學(xué)們，這學(xué)期我們共發(fā)了20個(gè)本子，希望大家一定要珍惜，不能浪費(fèi)！”老師的話剛勁有力。而我卻把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，把剛發(fā)下的本子撕下來(lái)亂涂亂畫，還心想：“都什么年代了，連一張紙還講節(jié)約，豈不太小氣了！”
回到家，我高興地對(duì)妹妹說(shuō)：“今天我發(fā)了很多本子，咱們一起折飛機(jī)吧，看誰(shuí)折得快？”我倆一會(huì)功夫就撕下二三十張，覺得不好看，就重來(lái)，就這樣一張張嶄新的紙被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。
恰在此時(shí)，哥哥回來(lái)了。我們立刻向他炫耀各自的勞動(dòng)成果。他一看，不屑一顧的樣子瞥了我們一眼，“你們折的像飛機(jī)嗎？太難看了，看我的！”不知哥哥是在展示他的才能，還是為了與我們比個(gè)高低。我們也不甘示弱，和他比勢(shì)起來(lái)。
接著，紙又是一張、兩張、十張、二十張……
這時(shí)，門突然開了，我回頭一看，原來(lái)是伯父回來(lái)了。他看到滿目狼籍，碎紙一片。立刻扳下了臉，嚴(yán)厲地問(wèn)：“孩子，這紙是你們?nèi)缘�？”“�?duì)呀，怎么了？”我搶先回答。一向面目慈祥的伯父一下子變得是那么地嚴(yán)肅、憤怒，我不解地看著伯父，空氣也似乎變得緊張起來(lái)。
“你們都給我站起來(lái)，聽好了！”一句尖刻的話打破了室內(nèi)的安靜。伯父指著那一張張被我們?nèi)拥舻募�，聲音顫抖地說(shuō)：“孩子們，你們知道嗎？你們?nèi)拥脙H僅是一團(tuán)紙嗎？錯(cuò)了！你們?nèi)拥檬莿趧?dòng)人民的果實(shí)，扔得是國(guó)家的資源！節(jié)約是我們國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們的一種美德啊！記得我上小學(xué)的時(shí)候，我們沒(méi)有紙和筆，只能用小樹枝在地上寫和算，我們多么渴望得到一張紙呀！也許，你們覺得這很容易滿足，覺得很可笑，但在那時(shí)一張紙卻成了我們最大的心愿。正是那種艱苦的條件，培養(yǎng)了我們節(jié)約的意識(shí)，讓我們懂得不管生活多么富裕，節(jié)約的美德不能丟��！你們好好地想一想，明天給我個(gè)答復(fù)！”
伯父走了，我的心仿佛從高空落到地面，心中沉甸甸的……
我俯下身子，小心翼翼地把每一張紙撿起來(lái)，整理好，再訂成一個(gè)個(gè)完整的本子。
第二天早上，我主動(dòng)向伯父認(rèn)錯(cuò)：“伯父，聽了您的一番話，我受到很大啟發(fā)，我已把紙全部裝訂好了，今后我寫完正面再用反面，這也算是節(jié)約了吧？”當(dāng)我抬頭的一剎那，我看到了伯父臉上寫滿了由衷的微笑。
隨著年齡的增長(zhǎng)，節(jié)約在我心中已深深地扎下了根。
【節(jié)約作文】相關(guān)文章：
節(jié)約作文：節(jié)約的奶奶07-17
小學(xué)節(jié)約作文-節(jié)約光榮01-07
節(jié)約作文;節(jié)約糧食05-08
節(jié)約的外公作文-關(guān)于節(jié)約的作文01-26
節(jié)約作文09-18
節(jié)約的作文10-04
有關(guān)節(jié)約的作文：節(jié)約資源10-30