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      2. 節(jié)約的作文600字

        時(shí)間:2022-07-01 10:51:42 節(jié)約 我要投稿

        關(guān)于節(jié)約的作文600字4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的節(jié)約的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于節(jié)約的作文600字4篇

        節(jié)約的作文600字 篇1

          別看我年紀(jì)小,說起節(jié)約來,我可是有“必殺技”的喲!想知道嗎?那就請聽我慢慢道來吧。

          我的第一節(jié)約“必殺技”就是節(jié)約用電有妙法。我平時(shí)非常注意節(jié)約用電,從不會(huì)早早打開電燈,更不會(huì)讓空屋子亮著燈。至于看電視嘛,我就更有秘訣了。別的小朋友都是早早地守在電視機(jī)旁等待自己喜歡的節(jié)目,而我呢,提前記下自己所喜歡的節(jié)目的播放時(shí)間,在快要播放的時(shí)候才打開電視機(jī)收看,看完之后馬上關(guān)掉電視機(jī)。這樣,不僅節(jié)約了電能,還大大地節(jié)約了自己花費(fèi)在電視節(jié)目上的時(shí)間,真是一舉兩得啊!

          我在節(jié)約上的第二個(gè)“必殺技”是買零食有節(jié)制。我經(jīng)常跟著爸爸媽媽去商場采購。在商場一樓的食品大廳里有很多出售零食的柜臺(tái),什么糖果、薯片、蝦條……令人垂涎欲滴。但我每次選的時(shí)候,都讓媽媽買很少的一點(diǎn)兒,主要是為了品嘗滋味,解解饞。我可不會(huì)把零食當(dāng)飯吃的,因?yàn)槟菢硬粌H會(huì)浪費(fèi)大量的錢,還會(huì)吃壞身體,太不劃算了。

          這些還不算什么。我還有更絕的節(jié)約“必殺技”呢!我是一個(gè)愛讀書的孩子,愛書勝過了愛零食。可是我真正花在買書上的錢并不多。我的讀書秘訣是多讀少買。一般我會(huì)從學(xué)校的圖書館里借閱自己喜歡的書,或者干脆去書店“竊”讀。如果遇到了自己非常喜歡又無法借到,而在書店又不容易在短時(shí)間內(nèi)讀完的書的時(shí)候,才決定讓爸爸媽媽買下來帶回家讀。

          除了上面介紹的這些,我還有很多節(jié)約“必殺技”呢。比如,買衣服就讓媽媽買稍微大一些的,這樣一件衣服可以穿兩個(gè)季節(jié);作業(yè)本用完了正面,再用反面進(jìn)行驗(yàn)算……

          怎么樣,我的節(jié)約“必殺技”厲害吧?因?yàn)槲疑钌疃茫汗?jié)約光榮,浪費(fèi)可恥!

        節(jié)約的作文600字 篇2

          兩千多年前,從蔡倫制造第一張紙起,人類與紙就結(jié)下了不解之緣,紙帶給了人類前所未有的便利,隨著時(shí)代的發(fā)展人類越來越離不開紙。可是,浪費(fèi)紙的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,目前,有不少人認(rèn)為紙張便宜,所以浪費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重,不僅造成了環(huán)境臟、亂、差,更主要的是浪費(fèi)了造紙用的木材資源,同時(shí)還污染了環(huán)境。

          通過網(wǎng)絡(luò)我發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)狀,大約有85%的同學(xué)在用過草稿紙的一面后就不再使用。使用草稿紙時(shí)有60%以上的人在草稿紙上寫的字較大。大約有70%以上的同學(xué)喜歡在草稿紙上華一些無目的字畫,這可是相當(dāng)大的浪費(fèi)!同學(xué)中已有60%的`人意識(shí)到草稿紙浪費(fèi)在校園紙張浪費(fèi)中所占的巨大比例。那么,既然已經(jīng)有所意識(shí),為什么不馬上行動(dòng)起來呢?杜絕草稿紙浪費(fèi)已成為刻不容緩的問題了。作為這個(gè)世紀(jì)的主人,建設(shè)祖國是我們的責(zé)任,而節(jié)約能源更是我們每一個(gè)公民的義務(wù)!希望通過這次的調(diào)查活動(dòng),給同學(xué)們敲一個(gè)警鐘,但愿今后的校園中不再有空白的紙張?jiān)陲L(fēng)中飛舞。

          其實(shí),制造一噸白紙,需砍伐17棵樹齡4年的大樹,耗油1500升,耗木材0。875噸,耗煤0。5噸,用水375噸,造成35%的污染。浪費(fèi)紙就意味這浪費(fèi)資源,而目前我國的森林資源供不應(yīng)求,水資源呈現(xiàn)短缺,水土流失難以控制,瀕危物種沒有了棲息之地,這是中國十大環(huán)保問題之一,。我國有森林資源1。25億公頃,儲(chǔ)量90多億立方米,而每年采伐量超過生長量1億立方米。同時(shí)一方面引起了風(fēng)沙與干旱。而一噸廢紙可再生紙800公斤,可以節(jié)約水100噸,600度電,300千克億上的化學(xué)物質(zhì),可見只要節(jié)約用紙就可以節(jié)約資源。

          總之,讓我們攜起手來,節(jié)約紙張,減少浪費(fèi)!節(jié)約資源是全人類的義務(wù),我們不僅應(yīng)節(jié)約紙,并且每一種資源都應(yīng)珍惜,請保護(hù)我們的地球吧!

        節(jié)約的作文600字 篇3

          在日常生活中,水就像一件我們隨時(shí)想用就用的工具,我們用它來洗臉、用它來洗澡、用它來洗衣服等等。干旱地區(qū)把水看作生命一樣可貴,而有干凈水用的富家人把水看作垃圾一樣沒用;可見,水對(duì)于不同的人有著不同的看法。

          讓我們換個(gè)角度想想,假如地球上的水都被我們用完了、浪費(fèi)完了,那么我們會(huì)面對(duì)怎樣的生活?我想我們一下子就會(huì)猜到,我們會(huì)被渴死。有的人認(rèn)為地球上的資源是永遠(yuǎn)用不盡的,何況地球是海洋多,陸地少;假如我們有這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們地球大約有六十六億的人口,假如我們每人每天節(jié)約一滴水,就會(huì)匯成一個(gè)湖泊;相反,假如我們每人每天浪費(fèi)一滴水,就會(huì)毀掉一個(gè)湖泊;所以,我們一定要節(jié)約用水。

          在洗手時(shí),水不要放得太大;用完水后,一定要關(guān)緊水龍頭。我們也可以像干旱地區(qū)的人們一樣,洗手后的水用來擦桌子,擦桌子后的水用來澆花、沖馬桶;這樣,一盆水就起到了它基本的用處。有的人很喜歡花,把花看作自己的孩子,用干旱地區(qū)人喝不到的純潔水澆花,實(shí)在是太浪費(fèi),假如把這些水給干旱地區(qū)的人們,不知道會(huì)拯救多少人。

          假如我們實(shí)在不知道怎樣才能節(jié)約用水,不妨向別人討教討教;如:在水龍頭上面貼上“請把水龍頭擰緊,不要讓它淚流”;假如你真的很喜歡花,那也不要用干凈的水去澆,你可以等到下雨時(shí),把花搬出去澆澆雨水;或用淘米的會(huì)澆花,這樣既可以節(jié)約水,還讓你的花更健康。

          大家都應(yīng)該清楚地知道,我國是個(gè)干旱發(fā)生頻繁的國家,有“十年九旱”一說,全國大約有400多個(gè)城市缺水,有110多個(gè)缺水嚴(yán)重的城市,那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡。聽了這樣消息,大家才知道缺水的痛苦吧!以后,我們千萬不要把水堪稱一個(gè)隨時(shí)可以用的工具,我們要把它看作生命一樣的寶貴。

          水是人類生存發(fā)展的重要資源,沒有它就沒有生命,所以水是不可缺少、不可代替的資源。為了不讓我們以后面對(duì)缺水的生活,從現(xiàn)在開始:節(jié)約用水吧!

        節(jié)約的作文600字 篇4

          一天早上,小芬正在津津有味地吃著早飯。她三下五除二將米粥扒完,又一口氣吃了三個(gè)熱氣騰騰的饅頭,將剩下的一個(gè)“飛”出窗外。她邊扔邊嚷著:“不吃拉,不吃啦,再吃肚子要爆了!”真是無巧不成書!我正好來約小芬一起去上學(xué)。當(dāng)我路過窗口的時(shí)候,忽然一個(gè)東西“飛”了過來,正好砸在我的頭上。我一看,原來是個(gè)饅頭。“咦,為什么這里會(huì)有饅頭冒出來?”我拿起饅頭,開始沉思:“會(huì)不會(huì)是她……”

          這時(shí),聽到外面有動(dòng)靜,連忙把頭探出去,發(fā)現(xiàn)原來是我,忙說:“對(duì)不起,小珺,我沒想到你會(huì)在這里!闭f著還很不好意思地摸了摸后腦勺。小芬見到是我探出頭,猛然想到一個(gè)主意。他偷偷地把饅頭藏到背后,說:“不要緊,不要緊,我正準(zhǔn)備來找你呢!”說完,沖著小芬笑了笑。小芬聽到我說要找她,拍了拍胸脯,問道:“什么事?用的著我的地方盡管說!蔽一氐溃骸肮旁姟朵z禾》我忘了,你教我一下吧!”小芬輕輕地笑了笑,說:“我當(dāng)啥事呢!”接著用大拇指指著自己的鼻子,“我會(huì)背!”接著,小芬就有聲有色地背了起來。他裝作古人的樣子,一邊背還一邊搖頭晃腦,暗自得意!拔业纳道厦冒,難道你還不知道我的用意嗎?現(xiàn)在你別神氣,等會(huì)兒你要比斗敗的公雞還難看呢!”我暗自發(fā)笑,眼睛都瞇起來了。小芬卻以為我在稱贊她呢,背得更加起勁了。當(dāng)小芬背到最后一句“粒粒皆辛苦”時(shí),還驕傲地暑期指頭朝前直了一下。等小芬背完后,我把放在背后的饅頭拿了出來,用手指著“贓物”說:“那么這個(gè)饅頭你打算怎么搞定它?”小芬的臉?biāo)⒌丶t了。難為情地低下了腦袋。呵,她背了這么老半天,直到現(xiàn)在裁紙刀小剛叫他背古詩的真正的用意呢!

          我認(rèn)為我們應(yīng)該節(jié)約糧食,不浪費(fèi)資源。

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