節(jié)約的作文合集九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的節(jié)約的作文9篇，希望對大家有所幫助。
節(jié)約的作文 篇1
常聽老師說，水是最寶貴的，我們?nèi)祟愂请x不開水的，要特別珍惜每一滴水。二年級的時候，我到衛(wèi)生間去洗手，看到有兩個高年級同學(xué)擰開自來水龍頭，相互打起水仗來了。就這樣，一滴滴清澈的自來水“嘩嘩”地流掉了。我真想上前阻止他們，可沒這個勇氣。
因為他們長得很高大，怕被他們挨打。上課鈴聲響起，他們忘記關(guān)好水龍頭就跑。于是我連忙跑過去把它擰緊。這兩個大哥哥應(yīng)該知道，地球上的水在一點一點的減少。到了20xx年，我們國家的人口將達到15億。假如我們每個人都在浪費有限的水資源，到那個時候，水會更緊缺，我們不知道該怎樣生存。
同學(xué)們，我提倡大家養(yǎng)成良好的習慣，比如：淘米水用來洗菜、澆花；洗衣服的水可以再次沖馬桶，擦地板；還有更多廢水被利用……為了我們共同的家園，請珍惜每一滴水吧！名師點評：小作者發(fā)出了節(jié)約用水的倡議，“同學(xué)們，我提倡大家養(yǎng)成良好的習慣，比如：淘米水用來洗菜、澆花；洗衣服的水可以再次沖馬桶，擦地板；還有更多廢水被利用……”
這個提議很有建設(shè)性，非常切合實際，便于實施。文章還舉出了生活中的一個事例，“上課鈴聲響起，他們忘記關(guān)好水龍頭就跑。于是我連忙跑過去把它擰緊。”這種做法很值得表揚，從自我做起，這點很有說服力。總體來說，全文語句通順，沒有明確的錯漏之處，是一篇成功的佳作。
節(jié)約的作文 篇2
尊敬的校長：
我是六（5）班的俞越。我之所以向您提交這份建議書，是因為我觀察到同學(xué)們有浪費學(xué)具的跡象。例如：鉛筆只用了一半，就被主人拋棄；新橡皮沒用幾天，就扔進了垃圾筒；沒用完的原珠筆和水性筆在垃圾堆里隨處可見等。在這里，我想說，這些學(xué)習用品是地球上寶貴資源的一部分，是我們的伙伴，我們的兄弟。原珠筆等幫助我們寫字，留下一篇一篇美文；透明膠、橡皮可以修正錯字，讓我們正確答題；作業(yè)本不求回報，讓我們在它身上涂寫，從而給我們提供方便，留下美好的記憶。它們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，而我們能做的，僅僅是珍惜它們。因此我建議：
1、 提倡大家一次只購買自己需要的缺少的學(xué)習用具，從而提高對學(xué)習用具的.使用率。
2、 在校內(nèi)建立失物招領(lǐng)處，把丟失的學(xué)習用具集中起來，讓同學(xué)們認領(lǐng)，無主的學(xué)具可揀出好的捐往災(zāi)區(qū)。
3、 召開一次全校會議，說明節(jié)約學(xué)習用品的重要性，進一步提高大家的節(jié)約意識。
我相信，做到了這幾點后，藍天會更藍，小草會更綠，空氣會更清新，校園會更美好。
節(jié)約的作文 篇3
保護資源，人人有責。地球上的資源已經(jīng)越來越少，但是人類還在不斷浪費資源，相信不久之日，地球上的資源肯定會被用完。
許多人應(yīng)該都知道，地球上7%是海洋，只有30%是水，更因為是這樣，人類還是不斷往河流里亂倒垃圾，農(nóng)藥也隨便倒進河流。現(xiàn)在，到處可以看見河流上漂浮著白色垃圾；有些工廠還往河流里排放污水，到處可以看見一些臟東西。有些人洗手，把水攏頭擠開，洗完之后，不隨手把它擰緊，使水大量流失�，F(xiàn)在中國也成為了“世界貧水地區(qū)之一”，如果不珍惜水資源，世界上最后一滴水，將會是我們眼淚。
現(xiàn)在，用電的問提也日益嚴重，許多家庭每個月的電費就是好幾百塊錢，一打電話就要幾小時，有些人開了燈就會忘記關(guān)燈，一開就是一天，如果世界上每一個人珍惜一度電，全世界的電源就可以節(jié)省好幾十億呢！要知道，中國的一些貧困山區(qū)里的人還沒見過燈是什么樣的呢！他們那里都沒有電，有的人是靠蠟燭.或者油燈來學(xué)習的，他們和我們已經(jīng)過上小康生活的人比，簡直是“一個天上，一個地上�。 �
目前，許多地方都在鬧“能源危機”，這都是我們?nèi)祟惒徽湎зY源而引起的，我們要從身邊小事做起，一起來拯救我們的地球。
盡自己的一份力量，共建美好家園，讓世界上不再鬧資源危機。節(jié)約資源，讓我們牢記心中！
節(jié)約的作文 篇4
“小瑩，快把碗外的米粒加到碗里，可不能隨便浪費啊…….”這是奶奶教育我要節(jié)約的一幕。
那天，我們一家正在吃午飯。我望著可口美味的菜肴，不由得大口大口的咽了起來。這時，只見一個個晶瑩的小米粒如一只只調(diào)皮的小麻雀一樣貪婪的跳到了碗外。而我則是照吃不誤，繼續(xù)狼吞虎咽著。可一旁正吃得津津有味的奶奶卻果斷地撂下了筷子，鄭重地言道：“小瑩，快把你碗外的米粒夾回去�！薄鞍パ剑挥美硭�，反正我們家的糧食是足夠了，何必專去管一粒小小的米呢?”“你說什么?難道足夠就代表永久嗎?你怎么可以如此浪費呢?這些小小的、微不足道的米粒可是農(nóng)民伯伯用一滴滴汗水換來的呀!”奶奶的神情變得嚴肅。“你知道嗎?在我們那個年代，吃飽都難，更何況要浪費?記得有一次，我們七天不見糧食粒，餓得不行了，就去街頭‘要飯’，甚至和牲畜爭食，那種滋味不好受呀!”只見一輪‘月光’將奶奶的眼睛潤濕了�！皩Σ黄�，奶奶，我錯了。”“孩子，你要明白農(nóng)民最辛苦，糧食是用汗水得來的，你要知道節(jié)約，可不要隨意浪費呀!”“嗯.”我一本正經(jīng)的點點頭。
通過這次教育，我受益匪淺:是啊，我們不能浪費，要懂得節(jié)約，哪怕只有一滴水、一度電、一粒糧，積少成多，卻可以形成水庫、電城、糧倉。下面，就讓我給你談幾件我節(jié)約的實事吧!
有一次，我發(fā)現(xiàn)家里的水龍頭冒出了許多水，二話沒說將它關(guān)掉了，然后把冒出的清水淘在盆里，可以給牲畜喝;把沾有泥土的水向四周潑灑開，澆花灌草。
還有一次，我見到姑姑的房中沒有關(guān)燈，便隨手將它關(guān)掉了。沒錯，節(jié)約一度電，就是一千瓦時，可將一只25瓦的燈泡點亮40個小時;供一臺電冰箱運轉(zhuǎn)36個小時;將50公斤衣服洗干凈……..
同學(xué)們，讓我們攜起手來，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一粒糧吧!讓我們共同維護中華民族的傳統(tǒng)美德吧!讓我們共同行動起來，呼吁節(jié)約，制約浪費吧!
節(jié)約的作文 篇5
我們在這個幸福的社會里，可謂說是想要啥就有啥，東西一多，我們的節(jié)約意識就拋在了腦后。其實，我們國家并沒有你想象中那么“啥啥不缺”的。
我們常見到廁所的公用紙很多人拽很多只用一點的情況。為何？因為這紙不用花錢。不花錢就能浪費了嗎。我國樹木覆蓋率少的可憐，最近霧霾，就是樹木減少的原因，更何況我國還是荒漠最多的國家！紙不是你買的，你就可以揮霍了？
我們的礦產(chǎn)也不是豐富的：我們所有的礦產(chǎn)只夠用30年了！我們國家人均礦產(chǎn)數(shù)遠低于世界平均值！
我們的資源真的不多了，其實，稱為“風水寶地”的西安也開始缺水，不要認為地球滅絕還遠著呢，若再這么下去，大自然的生態(tài)會消失，那一切的一切，就不用說了。
不過你貧窮與富有，地位高與賤，都應(yīng)節(jié)約身邊的一切資源，大自然孕育了我們，我們起碼不能浪費她的其他孩子吧？讓我們與大自然和諧發(fā)展，為我們子孫后代創(chuàng)造出更美好的明天！
節(jié)約的作文 篇6
說起環(huán)保，我相信大家一定都有所耳聞。但是能真正做到環(huán)保的確寥寥無幾。今天，我就說說跟我朝夕相處的環(huán)保能手——奶奶。
我的奶奶是一個勤儉節(jié)約的環(huán)保能手。每次刷碗的時候我媽媽都喜歡用大水流，奶奶總是嘮叨，讓媽媽把水流調(diào)到最小，把洗完衣服的水也要倒入一個污水桶里，留著沖廁所和擦地，把淘米水也留著用來澆花。當時我真是疑惑不解，感覺她很小氣，就問奶奶：“奶奶，我們這自來水多的是，為什么還要那么節(jié)約用水，是怕花錢嗎？”奶奶笑著告訴我：“地球雖然很大，但是淡水資源極少，我國的西北地區(qū)嚴重干旱，有的人因為喝了不干凈的水還導(dǎo)致死亡，你們可能會認為一個月省水也就省那么幾塊錢，咱們又不是窮，沒有必要省，但是‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’，今天你省一滴水，他省一滴水，那么干旱的地方就會少�？墒�，如果今天你浪費水，他也浪費水，那么缺水的人會更多，地球上的水也總有一天會枯竭的！”聽了奶奶所說的話，我才理解了奶奶所做的一切既能環(huán)保又能廢物利用，真是兩全其美。
奶奶還是一個制作購物袋的環(huán)保能手。她常常把我小時候的衣服縫制成布袋子用來裝蔬菜和水果，在她眼中，用塑料袋裝菜雖然方便，但是用完后的塑料袋埋進土里不容易腐爛，會污染環(huán)境。她認為這不僅僅只是節(jié)約兩毛錢的事，更重要的是會減少白色污染。奶奶還用她靈巧的雙手用廢布縫制了好多漂亮的布袋分給街坊鄰居和她的好朋友，并且提倡她們一起抵制白色污染，希望她們都用布袋子買菜。
奶奶的環(huán)保小故事還不止這些，她這種低碳生活、保護環(huán)境的意識值得我們每個人學(xué)習。因此我提倡大家也要像奶奶那樣節(jié)約用水、保護環(huán)境。讓我們一起環(huán)保，讓我們的天變得更藍、草變得更綠、海變得更清、人變得更美，讓地球變的更加美麗！
節(jié)約的作文 篇7
說起節(jié)約用電，我可以自豪地告訴你：“我是家里的小小節(jié)能員。”不信？那請聽我細細說來：
有一次，我吃完飯后就去浴室洗澡，洗完澡，關(guān)好浴室里的燈，走到外面，只見外面燈火輝煌，再仔細一看，下面的客廳、房間里好都沒有人，但燈卻都開著。我心想：老師一直教育我們要低碳生活，節(jié)約資源。開著無人燈這分明是浪費電力資源，于是我便二話沒說就趕緊去關(guān)燈，關(guān)完這邊關(guān)那邊，一直把所有的無人燈都關(guān)上。原本剛洗好的身體感覺又熱了起來，頭上還冒出了一點點的汗水，媽媽看見了，不停地夸贊我，我心理美滋滋的。
另外，夏天的傍晚，天氣炎熱，吃晚飯的時候我們家里常常要開著電扇，這樣吃飯時大家感到十分涼爽，便有說有笑，十分快樂，吃完晚飯，媽媽忙著去廚房間洗碗，爸爸則要忙于其它，每當乘我一個人時，我常常第一個想到的就是關(guān)掉電風扇。
這樣的小事還有許多許多，由于時間關(guān)系，我不一一說了，我總感到節(jié)約用電，是大家的責任，我們小朋友也許大事做不來，但應(yīng)該從勤關(guān)燈等小事做起。
節(jié)約的作文 篇8
一直以來，我總以為水是取之不盡 用之不竭的。 小時候，不懂事的我總喜歡玩水。折一葉小紙船，拿幾顆鵝卵石，再帶上一把小水槍，爬到水槽旁，放滿水，就會興高采烈地玩起來，把水弄得滿身都是，到處都是。
上一年級以后，我學(xué)會了自己洗澡。沒次洗澡，我總是把水龍頭開到最大，甚至在擦沐浴液時，也不讓龍頭閑著，聽到那嘩嘩的流水聲，我總是會興奮地哇哇亂叫，一洗總得要二十來分鐘，在媽媽的催促下，才磨磨蹭蹭地出來。
直到有一天，我偶然在電視上看到這樣一則公益廣告：住在某一城市某一高樓上的一位漂亮姑娘在刷牙時，水龍頭一直在嘩嘩地流水，而在另一方的一位小男孩，蹲在水龍頭前，眼巴巴地望著水龍頭，水龍頭卻一滴水也流不出來。直到姑娘刷好牙關(guān)了水龍頭，那邊的男孩的水龍頭才嘩嘩地流出水來。那一刻，我才明白，原來在有些地區(qū)水資源是如此缺乏。我真為自己先前的所作所為感到慚愧。
從此以后……
那天，我在學(xué)校衛(wèi)生間里看過一個沒有擰緊的水龍頭，那水一滴一滴的流下來，好像水龍頭在哭泣：“嗚嗚……嗚嗚……你們怎么可以讓我白白的流走呀！”墻上提倡節(jié)約用水的牌子也在一閃一閃，好像在附和著水龍頭：“是呀是呀！你們沒看見標語上的字嗎？節(jié)約用水，人人有責呀！”我立刻沖上前去，擰緊了水龍頭。
一滴水，看起來微不足道，但如果不停地滴起來，數(shù)量就很可觀了。有一天，從陽臺傳來了“嘀嗒.嘀嗒”的水聲，那水滴得急，我皺著眉頭嘟噥道：“是誰又忘了關(guān)水龍頭了？”我連忙走進陽臺，正想把水龍頭關(guān)了，卻聽見奶奶大喊一聲：“別關(guān)！”只見奶奶把一個水桶放在滴水的水龍頭下面，我丈二和尚摸不著頭腦：奶奶為什么要這樣做？直到第二天，我才明白了奶奶的用意。奶奶這樣做，是為了省水費，但無意中，也節(jié)約了水資源，那一刻，我深深震撼了。一個沒有文化知識的老人都能做到這樣，更何況我們呢？
水是來之不易的，節(jié)約用水要從愛惜水開始，時時刻刻想著節(jié)約用水，才能時時處處節(jié)水。讓我們一起行動起來吧！
節(jié)約的作文 篇9
水，是我們生命之源，也是我們好幫手，我們用它來洗碗筷、洗衣物、洗菜做飯、洗車等等�？傊�，水用途很多，但我們卻一點一點浪費它，不知道它也正在辛苦為我們工作；你說說，我們應(yīng)不應(yīng)該這樣做呢？
記得有一次，我看見幾個小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著，我跑過去一看，原來是這幾個小朋友拿著幾塊石頭正在敲水管，水管裂開了幾處，水正從裂開地方不停噴了出來，但他們嘴里卻說：“好玩，好玩�！蔽疫B忙說：“你們不能這樣做�！毙∨笥颜f：“為什么？”我看了看水管通向地方，便對他們說：“因為這根水管是通向別人家，假如你們把水管敲斷了，別人家就沒有水用了，所以你們不能這樣做�！彼麄冇X得有道理，就一起去找來了修水管叔叔，把水管修好。
還記得有一次，媽媽正在洗衣服，我剛好回到家，聽到水流淌聲，便跑去一看，只見水龍頭開著，我連忙把水龍頭關(guān)了，媽媽見了，便夸獎我說：“還是寶貝耳朵靈�！�
請節(jié)約用水吧！我們口號是：節(jié)約用水，人人有責，歡迎你參與到節(jié)水大行動中來。
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