精選節(jié)約作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的節(jié)約作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
節(jié)約作文 篇1
雨水快樂地飄落到地面上,與其他伙伴緊緊抱在一起,變成一汪大水滴,白色長裙女開心的舞蹈,純白色的球鞋踩到雨水上,水滴迸濺到長裙上,女孩的臉上究竟是落了淚,還是水滴,問誰可知,唯有雨水。
來的及時(shí)的雨使世界充滿活力。它撫摸著大地,為大地沐浴;它來到了炎熱的夏天,給人類帶來涼爽和風(fēng);它來到陸地,用音符喚醒陸地,雨給我們帶來了幫助和幸福。為了等雨,我常常掙扎著呆在窗前,等待著雨來。當(dāng)烏黑成片的烏云來臨時(shí),我充滿了期待。剎那間,大水滴一個(gè)又一個(gè)的來吻了我面前的窗戶,它們就像一個(gè)士兵,和窗戶撞擊后犧牲。雖然生命短暫,但它給人類留下了寶貴的財(cái)富。在生命終結(jié)前的片刻,每一滴雨都會(huì)錯(cuò)過從天空滑翔的感覺,在犧牲之前看看世界,然后再駕著仙鶴去西邊,短暫而堅(jiān)強(qiáng),在藍(lán)天中形成,在歲月里永存。
暴風(fēng)雨是一個(gè)瘋狂的酒鬼。倘若他發(fā)瘋了,沒人能阻止他,玻璃被雨滴震得噼噼啪啪,風(fēng)車被暴風(fēng)雨吹得嘎嘎作響。壯大的雨軍很快在陸地上形成了一支強(qiáng)大的軍隊(duì),它肆意地流入人類的家園,搖著尾巴,搖起人們種下的樹,砸碎一座橋。最后,他們流進(jìn)河里,氣勢洶洶地走開了,但是這樣的雨水卻給人類帶來了災(zāi)難。
雨一直下的時(shí)候,花兒和樹木都在雨里。地球在雨中吸吮,大米和小麥在雨中吸吮著甜的雨水。雨揮動(dòng)著靈巧的雙手,在天地間不知疲倦地奏著悠揚(yáng)的旋律。整個(gè)世界在它的悠揚(yáng)的旋律中只留下一個(gè)濕漉漉的而又模糊的身影。
有些人憎恨雨,憎恨雨的冷漠。他掩蓋了美好的時(shí)光,總是冷酷無情;它趕跑了了明亮的太陽,使人無法享受溫暖的陽光;雨喜歡和我們開玩笑,西藏的人們喜歡在雨中行走,帶著潮濕的樂趣。但對我來說,雨就像天上的許多糖果,很甜很甜;我喜歡雨后的空氣,芬芳而寧靜,于是,我喜歡像一個(gè)嗷嗷待哺的寶寶,沉湎于呼吸,吮吸著甜蜜的空氣。
我喜歡在微風(fēng)中奔跑。當(dāng)我累的時(shí)候,我就會(huì)站在雨中。雨點(diǎn)滑過我的全身,觸動(dòng)了我。我閉上眼睛,慢慢張開雙臂,讓微風(fēng)輕輕滑下我的雙臂。然后,我抬起濕漉漉的頭,渾身濕透。漸漸地,雨水滲透了頭發(fā),滲透了薄薄的短袖。雨穿過短發(fā),打在濕濕的臉頰上。我張開嘴,呼吸風(fēng)的味道。許多精靈在我的嘴里跳舞,冰冷的水從我的全身流過,冰冷的刺激讓我明白我是如此接近大自然。
我伴著雨水歌唱,在雨中起舞。雨的歌聲,雨的舞蹈,喚醒了世界。
節(jié)約作文 篇2
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。很小的時(shí)候,母親就教育我要愛惜糧食,教我背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,跟我講糧食的來之不易。從那時(shí)起,“愛惜糧食”就深深地刻在了我的腦海里,也使我養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。
我今年上五年級(jí),在平時(shí)的生活中,我不挑吃,母親燒什么菜,我就吃什么。長這么大,“麥當(dāng)勞”、“肯德基”快餐店,我只進(jìn)過兩次,還是父親、母親主動(dòng)帶我去的。以前,看著電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌,確實(shí)十分誘人,我很動(dòng)心;聽著吃過的小朋友洋洋自得的介紹,我也挺羨慕的。但是,我沒有向父親母親提要求。后來,父親母親還是帶我去吃了兩回。我覺得肯德基的炸雞腿等東西跟小店的味道差不多,可是價(jià)錢卻貴得嚇人。我想:經(jīng)常吃“麥當(dāng)勞”、“肯德基”是多大的浪費(fèi)呀!有些小朋友在長輩面前哭著鬧著要去,真是不應(yīng)該。聽老師說:“炸薯?xiàng)l一類的快餐吃多了對身體不好。許多人把他們稱為垃圾食品!蔽艺J(rèn)為,少吃這些快餐既有利于身體健康,又做到了勤儉節(jié)約,多好哇!
我有一個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐,我的父母每月給我十多元零花錢。這零花錢,我除了用來買學(xué)習(xí)用具外,從不買好吃的或好玩的,剩下的錢都悄悄地喂了“小豬”,一元、二元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的。當(dāng)代小學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家被看作“小公主”、“小皇帝”,吃穿用玩全都是最好的,還大把大把地花錢,并使這種不良的風(fēng)氣漸漸滋長。我們應(yīng)該明白,學(xué)生是消費(fèi)者,不是生產(chǎn)者。大人們給的錢是他們辛苦勞動(dòng)掙來的`。平時(shí)給零用錢,春節(jié)給“壓歲錢”,這是大人們對我們的疼愛,我們要把長輩給的錢節(jié)省著花,把這些錢花在需要的地方。
小朋友們,浪費(fèi)是一條繩索,一旦被它束縛,就難以邁步;浪費(fèi)是一潭深淵,一旦掉進(jìn)去,就難以自拔。而勤儉節(jié)約是一種美德,是一種智慧,更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣,請讓我們共同找回失去的節(jié)約意識(shí)吧,將勤儉節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
節(jié)約作文 篇3
我有一位勤勞而且儉樸的奶奶。她雖然今年84歲了,可身體非常硬朗。臉色黑黝黝的,布滿了一道道皺紋,眼睛不大卻很有神。奶奶的牙齒少得可憐,只剩下四個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的大門牙。她一笑或者一咧嘴,我們一家人總是大笑不止。
奶奶是個(gè)勤勞的人。每天早晨5點(diǎn)鐘就起床了,當(dāng)我們還在睡夢中時(shí),她已經(jīng)出去散過步,回家又做好了豐盛的早餐。奶奶在家一刻也不閑著,從來不看電視。有時(shí)替一家人洗衣服,有時(shí)替我整理書房,有時(shí)晾曬一家人的被子,有時(shí)把整個(gè)房間打掃一遍……我放學(xué)一回到家,經(jīng)常看到奶奶在地板上拿著濕抹布,不停地擦,擦了一遍又一遍,手臂上的血管都鼓了起來,一滴滴豆大的汗珠順著她的臉頰往下流,可是奶奶仍蹲在那里繼續(xù)干。
我的奶奶不僅勤勞,生活也非常儉樸。奶奶吃飯從來不浪費(fèi),有時(shí)我和弟弟吃飯時(shí),飯粒掉在桌面上,奶奶都拈起來吃了。她從來不浪費(fèi)水,洗菜都放四分之一的水。洗過菜的水用來澆花和沖下水道……有時(shí)我們的梳子不要了,奶奶就開始嘮叨好好的東西為什么要當(dāng)垃圾扔掉?所以盡管奶奶的毛巾爛了一個(gè)小洞,梳子成了一半,被子上有三四個(gè)小洞洞,都還一直在用。
記得很久以前大姑幫奶奶買了幾件衣服,現(xiàn)在還有兩件衣服還沒有穿過的。奶奶從來不喜歡買水果,就算買了,也是最便宜的。把大的好的給我吃,自己反而吃小的爛的。
看,這就是我勤勞儉樸的奶奶!我愛我的奶奶!
節(jié)約作文 篇4
在廣大無邊的宇宙家庭中,有一位少女,她是誰呢?是圭星?不,是火星?不,是月球?原來是地球媽媽。奇怪,她那淺藍(lán)色的頭發(fā),她那翠綠的衣服在哪兒?她怎么變得這么憔悴?原來是因?yàn)樗亲钚〉膬鹤印祟悺?/p>
我走進(jìn)森林里,一棵棵能頂天立地的樹林,突然間,就被那可惡的惡魔——人類給砍得只剩下一棵棵樹樁躺在荒涼的大地上。滿地的綠葉覆蓋了大地,像是給大地披上的一件綠裝。風(fēng)姑娘把手一揮,樹葉飛了起來,他們生氣地說道:“人類啊!你們這些惡魔!我們?yōu)榱四銈儬奚硕嗌,你們知道?我們幫助你們吸收二氧化碳制造出氧氣。我們幫你們使水土不會(huì)流失。而你們卻恩將仇報(bào),你們真是可惡極了。
我走近世界流量最大的瀑布——塞特凱達(dá)斯大瀑布,又名瓜伊雷瀑布。長3200米,就好比從石巖到水田。曾經(jīng),它那洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。據(jù)說在30公里外,瀑布的巨響還清晰可聞。但是好景不長,因?yàn)槿藗兝速M(fèi)水資源,并且亂砍濫伐,造成水量減少,水土大量流失。1986年8月下旬,世界各地的生態(tài)學(xué),環(huán)境學(xué)的專家教育授,以及熱受大自然的人為瀑布舉行了隆重的葬禮。
世界匯流量最大的瀑布——塞特凱達(dá)斯大瀑布已經(jīng)丟失了以前雄偉壯觀的樣子,就像是一個(gè)形容枯竭、生命垂危的老人一般!罢埐灰倮速M(fèi)水了,不要把我的悲劇重演!边@是塞特凱達(dá)斯大瀑布的呼喚!罢埲祟愅V箒y砍濫伐,不要把我們的悲劇重演了!边@是樹木們的呼喚!皢柰,嗚哇……”誰在哭?原來是地球媽媽,她說道:“我的藍(lán)發(fā)不見了。”
人們,開始行動(dòng)吧!讓大瀑布與樹木們的悲劇不再重演,讓地球媽媽的藍(lán)發(fā)重生。
節(jié)約作文 篇5
今天,我讀了一則故事,名叫《悟》,讓我明白了不要隨便浪費(fèi)的道理。
故事講了一次儀山禪師洗澡,水太熱了點(diǎn),儀山便讓弟子打來冷水,倒入澡盆,水溫調(diào)好后,弟子隨手將剩下的冷水倒掉了。師傅見了,語重心長地教導(dǎo)了一番弟子,從此弟子便心有所悟,取了一個(gè)“滴水和尚”的法號(hào)。
讀完了這一則故事,我的臉不禁紅了起來,以前我總把用過后剩下的水隨手倒掉了,根本沒有想過水還能綜合利用,真是太不應(yīng)該了。以后,我可以把洗臉的水積起來,用來沖廁所或用來澆花。洗衣服后的最后一次干凈的水,還可以用來搞衛(wèi)生等。這樣水就循環(huán)使用了,真正做到了一水多用、重復(fù)利用。而且這小小的舉手之勞,意義不小。我在《數(shù)學(xué)》課中做過這么一道題目,如果我們每人每天節(jié)約一滴水,那么我們?nèi)袊?3億人口,一天就可以節(jié)約126。1噸水,按每噸水費(fèi)1。8元計(jì)算,一年能節(jié)約下82848元錢,這可并不是一個(gè)小數(shù)目。∷,我們要節(jié)約用水,用自己力所能及的方式為國家、社會(huì)作貢獻(xiàn)。須知一滴水有時(shí)可以救活一個(gè)人,一滴水有時(shí)可以救活一棵樹……
當(dāng)然,除了節(jié)水,節(jié)電、節(jié)糧也不例外,如果你每天浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)電和一粒粒糧食,你可能不太在乎,但積少成多,多少電糧白白浪費(fèi),這是多么可惜呀!
所以我們要行動(dòng)起來,從我做起,從小事做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用糧,做個(gè)節(jié)約資源的小學(xué)生?偠灾乙嬖V大家:“萬物都有用處,不要隨便浪費(fèi),節(jié)約更是一種美德!
節(jié)約作文 篇6
俗話說得好人可以七日不吃飯,但絕不可七日不喝水是的,水是人類生存必不可少的條件之一,沒有水,也就沒有生命的存在。
地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2。5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可為人類直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。
雖然不停的提倡保護(hù)水資源,但人類還是不知道沒有保護(hù)水資源,繼續(xù)浪費(fèi)水,后果會(huì)是怎樣的。
就看看我們的周圍吧,有許多小孩子會(huì)玩水槍,他們可能以為玩水很好玩。每天拿著水槍跑來跑去,噴來噴去的,玩得特別的開心。連自己變成落湯雞也毫不在乎,他們不知道這樣會(huì)浪費(fèi)多少的水?蓜e看每天浪費(fèi)一點(diǎn)水沒關(guān)系,如果我們中國的13億人每天浪費(fèi)一滴水,那么,我們國家一天就要浪費(fèi)13億滴水了,這可不是個(gè)小數(shù)目。
為了讓大家更好的保護(hù)水資源,下面我給大家提幾點(diǎn)建議:
1、要從自己做起,做到不和別人一起破壞水資源。還要從家庭做起,讓家人了解到破壞水資源的危險(xiǎn),讓他們也不破壞水資源。還要讓別人跟你一樣保護(hù)水資源。
2、在家中用水要勤儉節(jié)約。洗完菜的水不要倒掉,還可以用來澆水、澆花等。還要讓家長在工作單位上也節(jié)約用水。不要以為工家的水就可以浪費(fèi)了。這是不正確節(jié)約水的表現(xiàn)。也是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
3、如果見到有人故意破壞水源,應(yīng)勇敢的向他勸說,并說明破壞水源會(huì)給我們帶來極大的危險(xiǎn)。而且讓他以后要保護(hù)水資源。遇到勸阻不聽的,并且情節(jié)嚴(yán)重的,要直接報(bào)告有關(guān)部門,用法律來懲罰他們。
4、在學(xué)校里,我們要做同學(xué)們的榜樣,做同學(xué)們的表率。讓同學(xué)們也有保護(hù)水資源的責(zé)任感。像拖地的時(shí)候,同學(xué)們在沖拖把的時(shí)候,浪費(fèi)水極多。如果這樣浪費(fèi),得浪費(fèi)很多水呀!應(yīng)該在沖拖把的地方設(shè)立兩個(gè)水池,一個(gè)是沖臟物,一個(gè)是清潔的。同學(xué)們在拖完地時(shí),上面有許多臟物,先到?jīng)_臟物的水池里把臟物沖掉。在到清潔的地方?jīng)_干凈。這樣就節(jié)約了不少水既節(jié)約了水,又把拖把沖干凈了,真是一舉兩得!
朋友們,讓我行動(dòng)起來,為保護(hù)水資源,保護(hù)大自然做出一份努力吧!讓我們從先在開始,就養(yǎng)成珍惜、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)和習(xí)慣,不僅為了人類,也為了我們每一個(gè)人的明天!不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
節(jié)約作文 篇7
說起“節(jié)約用水”總會(huì)想起央視的一個(gè)公益廣告。一句銘心的廣告詞:如果不節(jié)約用水,最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。水對于這個(gè)水藍(lán)色的星球來說太重要,它意味著兩個(gè)字:生命。
我們雖不是魚,并不生活在被水包圍的環(huán)境里,但我們與魚又有何不同,離了水我們還可茍延殘喘多久?不親眼看到,又怎能相信大地母親已變得如此干旱!
照片上的土地原本是一個(gè)池塘,那些土地便是池底,原本總是有水充滿著的池塘,現(xiàn)在卻連池底都看不到一滴水了,久連池底的草現(xiàn)在也變成了枯草?吹竭@些,不由的心痛起來。才終于意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。
今年,我們云南遭遇60年來最大的旱災(zāi):反常的高溫、滴雨未下、龜裂的土地、人畜背馱飲用水。到現(xiàn)在為止,旱災(zāi)已造成我省農(nóng)作物3016.4萬畝受災(zāi),占已播種面積的81.7%以上,其中,成災(zāi)20xx.2萬畝,絕收801.9萬畝;林地受災(zāi)面積達(dá)4305萬畝;有490萬人、334萬頭大牲畜飲水困難。干旱已造成全省農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失近65億元人民幣。
由于旱情嚴(yán)重,云南近期火點(diǎn)較近年同期明顯增多,發(fā)生多起森林火災(zāi),昆明、保山、曲靖、香格里拉等地相繼發(fā)生山火災(zāi)。我們石林縣二月7日晚發(fā)生的山火,到現(xiàn)在火都沒有撲滅,爸爸和叔叔們上山滅火已經(jīng)第四天了,直到昨晚,聽說火著的都還很大。
在此,我希望大家從我做起,節(jié)約用水。朋友們,讓我們用心珍愛生命之水,以節(jié)水為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,千萬不要讓水空流。只要我們時(shí)刻有著節(jié)水意識(shí),一水多用,讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁所和擦地板……如果能長期堅(jiān)持,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,那么,每一個(gè)渺小的我,就為節(jié)約用水,保護(hù)水資源,保護(hù)人類的共同家園,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)!節(jié)水并不是一句口號(hào),她更體現(xiàn)在行動(dòng)上。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來,對大自然做出莊嚴(yán)的承諾——用我們的雙手,讓地球母親恢復(fù)青春容顏,用我們的行動(dòng),來感動(dòng)大自然這個(gè)人類的上帝。但承諾并不僅僅是承諾,更應(yīng)以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。珍惜水就是珍愛生命。有了每個(gè)人對水的珍惜,才可能有人類社會(huì)的生生不息;有了每個(gè)人對生命的珍愛,人類才可能有幸福美好的家園。
節(jié)約作文 篇8
現(xiàn)在的社會(huì)越來越進(jìn)步,人民也越來越富有,大家的生活也越來越奢侈,東西用不到一、兩天就丟棄,在學(xué)校總是看到一袋又一袋的遺失物品找不到主人,要是大家肯愛惜物品,就不會(huì)浪費(fèi)這些東西了。
在餐廳,總是看到客人把沒吃完的飯、菜、肉拿去丟掉,如果能加以利用這些東西的話,也能把它們變成環(huán)保的有機(jī)肥料,更有效的廢物再利用,上班時(shí),不需要開車,可以開車或騎腳踏車代步,這樣不但可以節(jié)省昂貴的油錢,也能鍛鍊自己的體力,使身體保持健康,更可以減少二氧化碳的排量,真是一舉三得呀!
在家中,總是看到電、水費(fèi)的支出越來越多,原來是沒有隨手關(guān)掉家中的電燈,在現(xiàn)在,隨手關(guān)燈已經(jīng)成了許多的環(huán)保機(jī)關(guān)常用的言語了,在平常,如果把洗米、洗菜的水拿去澆花,也可以替自己節(jié)省一筆支出。
大家如果能節(jié)約不浪費(fèi),并且將丟棄的物品廢物再利用,養(yǎng)成隨手關(guān)電的習(xí)慣,也能夠共同擁有一個(gè)美好的地球,相反的,如果大家不斷的浪費(fèi)物品,總有一天地球上的資源一定會(huì)枯竭,因此,讓我們一起來營造個(gè)美麗的地球吧!
節(jié)約作文 篇9
盤中餐粒粒皆辛苦
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!毕嘈糯蠹覍@首詩并不陌生吧!但是,我個(gè)人認(rèn)為,其中有一個(gè)字用的不太恰當(dāng):“滴”,我認(rèn)為可以換成“流”。盡管不是很通順,但這是事實(shí),因?yàn)槲腋改妇褪寝r(nóng)民。有一次,爸爸媽媽去地里干活,反正寫完作業(yè)了,閑著也是閑著,不如去地里幫爸爸媽媽干點(diǎn)兒活。
那是我第一次去地里干活,真是不去不知道,一去嚇一跳啊。我剛干了不到30分鐘,就累得滿頭發(fā)大汗,而爸爸媽媽幾乎每天都要干活,并干24個(gè)“30分鐘”,他們有要留多少汗呢?如果全世界的農(nóng)民流下的汗加起來,會(huì)不會(huì)流成一條源遠(yuǎn)流長,奔流不息的長河呢?
現(xiàn)在,全國都在流行“節(jié)約”,如“光盤行動(dòng)”啦,“打包”啦,總之,我們要節(jié)約糧食。酒店一年里浪費(fèi)的糧食夠兩千五百萬人吃一年的口糧。由此可知,酒店里是有多么的浪費(fèi)!
作為一名中學(xué)生,不能只從嘴上說要節(jié)約糧食,不浪費(fèi)糧食,我們應(yīng)從實(shí)際行動(dòng)做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起。
有一次,我的好朋友韓鳳杰說:“要不我們倆打一樣的飯,比比誰吃得快!蔽要q豫了一下,說:“不如,我們比誰吃得干凈吧。”“好吧。”韓鳳杰有些不愿意了。為了激起她的斗志,我說:“一粒米都不許剩哦。”韓鳳杰激動(dòng)地蹦了起來,“好!”
韓鳳杰和我商量了一會(huì)兒,決定:一份米飯,兩根香腸,一根肉串。一粒米也不剩下!由于韓鳳杰吃得太慢,隊(duì)急著走,盤子里還有幾粒米,我到盤子時(shí)偷偷數(shù)了數(shù),七粒米,也行。夠省了。
現(xiàn)在流行的一句話是:“浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮!蹦阕龅搅藛?
自從那一次起,我每頓飯都一粒米也不剩下。我們來想想,如果我們學(xué)校一個(gè)人浪費(fèi)一粒米,加起來一共三千八百多粒米,這僅僅沒事一天,如果一年浪費(fèi)的加起來,一共一百四十五萬多粒米,等于等于讓數(shù)百個(gè)農(nóng)民白白干了一輩子活,如果你父母是農(nóng)民,你會(huì)忍心嗎?就算你父母不是農(nóng)民,你也不該浪費(fèi)糧食啊。
有些人請朋友吃飯,訂了許多菜,吃得少,剩的多。因?yàn)閻勖孀,不好意思打包。而就因(yàn)樗牟缓靡馑,浪費(fèi)了許多糧食!那些浪費(fèi)糧食的人,他們知道農(nóng)民有多累嗎?不知道!我很想請那些浪費(fèi)糧食的人們?nèi)ンw驗(yàn)一下農(nóng)民的苦,體驗(yàn)一下農(nóng)民的累。!他們一年四季都在地里干活!夏天,烈日炎炎,把他們的皮膚曬得黝黑,冬天,寒風(fēng)刺骨,讓他們的膝蓋承受不住,而患上關(guān)節(jié)炎。我爸爸的腰、腿、膝蓋都不好,但他每天堅(jiān)持干活,種出來的糧食卻全被浪費(fèi)了!
我問爸爸:“爸爸,你累嗎?”爸爸擦了擦汗說:“不累!為人奉獻(xiàn)嘛,值!”看著爸爸必須費(fèi)很大勁兒才能直起來的腰,我不禁潸然淚下。
那些浪費(fèi)糧食的人們啊,你們摸摸良心,你們對得起農(nóng)民,對得起農(nóng)民流下的汗水嗎?
浪費(fèi)可恥!節(jié)約光榮!
記住:千萬不要浪費(fèi)糧食。!
節(jié)約作文 篇10
俗話說的好“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。節(jié)約,不僅是我們中華民族傳統(tǒng)的美德,也是我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣.但在我們的身邊,卻有太多的同學(xué)不懂得這個(gè)道理,前幾天發(fā)生在學(xué)校里的一件事就讓我感觸良多。
那天,我以“文明監(jiān)督員”的身份在教學(xué)樓一樓進(jìn)行常規(guī)檢查。我漫步在一樓走廊,眼睛巡視著各個(gè)班級(jí),檢查同學(xué)們的文明禮貌情況。忽然,我的視線被一個(gè)孤零零的躺在地上的本子吸引了.我小步跑了過去,將它拾了起來,仔細(xì)一看,這原本干凈漂亮的本子已經(jīng)不知給多少人踩過了。我拿出手絹,把它擦干凈。打開一看,潔白的本子里一個(gè)字也沒有,分明是從沒有用過。我想,這一定是哪個(gè)小朋友的新本子掉了。我便一個(gè)班挨一個(gè)班去問有誰丟了本子,但沒人來領(lǐng)。忽然, 一句童聲傳入我的耳朵:“大姐姐,這本子是我的!!薄澳沁給你吧!”我笑著說。他接過本子,隨意的看了一眼,馬上嚷到:“哎呀,這么臟了啊。我不要了,不要了!蔽艺f:“不是啊,把它擦擦干凈還是可以用的!”她竟然噘起小嘴,不滿的說:“都有那么多腳印了,我要是再拿著用,大家要笑話我了,而且,我家這樣的本子多著呢!大姐姐,你就幫我扔了它吧!
說完就一蹦一跳地跑了。
看著她遠(yuǎn)去的背影,又看了看手上沒有用過的干凈的本子,我很受觸動(dòng)。我們都知道紙張是用木材做的,我們也都會(huì)每天跟著老師的后面說我們要愛護(hù)森林,仔細(xì)想想,今天這個(gè)小朋友要扔掉的,又何止是一個(gè)本子呢?她丟掉的更是咱們中華民族的勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)啊。
其實(shí)在我們的校園里,不懂得勤儉節(jié)約的同學(xué)太多了,浪費(fèi)水電資源,浪費(fèi)粉筆,浪費(fèi)紙張……大家平時(shí)看似不經(jīng)意的一個(gè)小舉動(dòng),就可能是浪費(fèi)的開端。就像這位小朋友,她可能不知道,在農(nóng)村的許多孩子,多么渴望能有一個(gè)潔白干凈的本子啊,她一定不知道,有多少窮苦的孩子,甚至只能在石頭上完成作業(yè),她更加不知道,浪費(fèi)了紙資源,其實(shí)就是在毀壞森林。更加可怕的是,咱們的校園里像這樣的小朋友又何止一人呢?
同學(xué)們,學(xué)校是我們共同的家,為了讓我們的大家庭更加美好,更加富裕,讓我們從現(xiàn)在開始醒悟吧!用我們的行為美化咱們的校園,用我們的行為影響咱們的父母親人。讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,為創(chuàng)建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)環(huán)境而努力吧。
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